新版國中生校園寫景作文600字（精彩多篇）

國中寫景作文600字 篇一

閉上雙眼，一切在幽靜中舞動，幻化出不同的色彩，默默地與之融爲一體；睜開雙眼，一切在歡笑中狂奔，變幻出無窮的魅力，在激情中與之燃燒。我的故鄉便是那牽動人靈魂的引索線，它的畫讓人耳目一新。

在幾年間，她憑藉着自己的獨特魅力使自己一枝獨秀，孤然而放。靠着近幾年的努力，她慢慢蛻變，成爲章丘一道獨特的風景。

人們漸漸把她接受，在過巨大娛樂節目時，也會被她一一邀請一番，陪她一同度過。

她的美不同於泰山的壯觀，西湖的安適，桂林的聞名。她貴在自然。山是波然起伏，一座連着一座，仿拂是通往仙境的路，把人帶入美幻的世界。水看起來是一片一片，實際是由一條條細細的管道串聯起來，不過表面顯得靜謐。

說水，還屬西區的老泉。那水一直從山間流下來，無半點雜誌。叮叮咚咚的聲響，譜寫出美妙的樂章，流入人的心房，匯出夢的世界。老泉的水白而青，白，是最樸實的色彩；青，是與周邊相照應的變換。捧一股泉，輕輕抿上一口，入嘴不僅甘甜，還帶有絲絲細膩，好似御前糕點，入口即化。

當山與水連接之際，一切都變得如此夢幻，即使是馬良再世，也無法把這一切收入畫中。

靜靜地站在山頂往遠處眺望，整個村子都映入眼簾，一切的一切都如同時把一幅山水畫給立體起來，可無法再用畫筆一一雕琢，只因無從下手。

當太陽初升時，一切在太陽的照耀下顯得愈加光彩照人。一切都動了起來，把整個天地都給比了下去。她的美並沒有驚天地動鬼神，可一眼望去，卻無法從腦海中抹去，這是一中無法言傳的心與心相連的美。

故鄉如畫，濃而淡，無法讓人割捨；故鄉如毒，深而淺，自願沉浸其間。故鄉的山水畫，你是我永遠的夢，我願身醉於你，心癡於你。

國中寫景作文500字 篇二

我的家鄉在遂寧，這裏有優美的景色和豐富的特產，美的地方有很多，如：靈泉寺、廣德寺、死海、觀音湖等。可我覺得最美得地方是中央商務區。

顧名思義，中央商務區的地理位置——遂寧的正中央。

從北向南走，中央商務區的前半段的兩邊有21根灰色的、高低不一的柱子，柱子頂上有一張張透明的玻璃盤子，託着一顆顆寶珠一樣的圓球，這就是二十一世紀躍水池了，“盤”中的“寶珠”只是一盞盞普通的彩燈。不過這些“寶珠”式的彩燈讓商務區增加了不少的華貴氣息。

沿着中央商務區一直往南走，你就會發現花壇裏面栽了各種各樣的鮮花，白的似雪、紅的似火、粉的似霞、綠的似玉、黃的似金，再往前走，就會發現許多嬌小可愛的桂花樹和兩棵高大粗壯、枝葉茂盛的榕樹。秋天的時候，人們就會悠 閒地坐在樹下，一邊聞着桂花香，一邊談天說地，消除一天的疲勞。

在商務區的盡頭，就會看見一個騎士正全身披甲騎着一匹駿馬，拿着武器，勇敢地向前奔去，看上去很是威武。

晚上，21世紀躍水池上五光十色的燈就會閃爍不停，而掛在榕樹上的流星燈也開始發光，就像一場真實的流星雨劃過天幕，從星球遠處來到這美麗的遂寧做客，更像是上天對遂寧的眷顧，撒下一把把閃爍的寶石，將商務區點綴得更加耀眼奪目。於是整個商務區就變成了燈的海洋，光的世界。

商務區的白天和黑夜都瑰麗無比。這就是我家鄉的美麗中央商務區。

國中寫景作文500字 篇三

一提起，人們總會想起西湖十景，因爲它們是美麗的；它們是動人的；它們是神奇的。我經常遊覽西湖，最最讓我期待的就是西湖十景之一——靈峯探梅

週日陽光明媚，是出遊的好日子，我們來到了“靈峯探梅”，我興奮無比。走進探梅區，映入眼簾的是一個巨大無比的仙桃，周圍十幾根藤條攀沿着，猶如一架架滑滑梯，周圍還有一隻梅花鹿傲立其中，漂亮極了！我忍不住依着梅花鹿盡情當了一回聖誕老人呢！再走進去，就是漫山遍野的梅花了，陣陣清香撲鼻而來。

梅花有紅的、有粉的、有白的……好多的花瓣隨風而動，撒落在每一棵梅花樹下，好似一片花海。我張開雙臂，聞着花香，輕聲慢步地走在梅花樹下，細細地觀察着盛開的梅花，一朵朵形態萬千，有的像一個害羞的小姑娘；有的像一個亭亭玉立的少女；有的簇擁在一朵梅花的周圍，好像一位皇后身邊圍着幾個大臣；有的梅花的花瓣只有指甲蓋大小，嫩嫩的，好像一個嬌弱的女子……可是，爸爸告訴我：“魚兒，梅花的生命並不嬌弱，它們的生命力很頑強！”聽了這些話，我頓時感到：梅花不僅美麗，而且生命力更頑強呀！

今天在靈峯除了探梅還玩了好多好多有趣的地方，小溪、獨木橋、石板路……讓我大開眼界。天色已晚，我和爸爸媽媽一起回家了，我走一步，回頭望一下，依依不捨得離開了靈峯探梅。

國中寫景作文500字 篇四

春天來了，不論是在哪裏都風景迷人，處處發生着變化，連我的校園都慢慢發生着變化了。

我走進校園，看見花壇里長着鮮豔奪目的花朵，在春風的吹拂下綻開了笑臉，一朵朵嬌豔欲滴，而這些花朵引出了遠方的客人—蝴蝶和蜜蜂，它們一會兒在這朵上面，一會兒在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就採那朵花上的蜜。樹木被春風吹着，彷彿在舒展筋骨，左搖搖，右晃晃，蝸牛在葉子上面慢慢動，而小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“春天來了，春天來了，這個校園真美啊！”而小草說着：我要出去，去看看外面的春天。小草長出來後，春雨澆灌它，小雨珠每天早晨都會在它的身上，真淘氣。不但小草和花木這樣美，教學樓也這樣哦。

教學樓那裏傳來聲音，我過去看了看，原來是同學們在讀書呀，他們就像一棵棵小樹苗一樣慢慢成長，而老師就像一個個園丁一樣，給他們澆水、施肥……讓他們茁壯成長。

“丁鈴鈴”下課了，同學們紛紛們跑到操場，有着各式各樣的活動。有的在打籃球，旁邊站着兩排啦啦隊；有的在踢毽子，清脆悅耳的聲音像輕快的音樂；有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳；還有的在放風箏，飛奔起來想一陣風一樣。下了太短暫了，一下就又上課了，大家真開心，充滿春天的活力。

春天，我愛你，也想謝謝你，因爲是你帶給我們多姿多彩的生活！

國中寫景作文500字 篇五

走進大自然，我的腳步不知不覺的停了下來。懷抱着大樹，仰望着天空，我的心慢慢的，慢慢的，沉浸在她的世界裏。這個不同尋常的世界，令我不得不去“親近”。

綿延的山脈是令人“親近”的。從遠處眺望，每座山都有自己的獨特之處。出現在最前面的山，雖不是的，卻是顏色最深的一座山，那是一種富有生意的綠，給人無限的幻想。接着是兩座交織在一起的山，一座山呈半圓形，而另一座山卻是由蜿蜒的曲線組成的，兩座山合在一起，似乎顯得很不般配，但遠遠的看去有一種奇特的美。排在最後的是一座如城牆般長而大的山，這座山雄偉而壯觀。在那的山峯上，有一棵孤零零的樹，我雖然並不知道這棵樹的名字，但這棵樹蒼翠挺拔的模樣，卻帶給我一種不屈不撓、百折不回、知難而進的精神。這四座別具一格的大山和堅忍不拔的大樹，令我不得不去“親近”。

清澈的溪水是令人“親近”的。溪水像一個活潑頑皮的小孩子，一會兒跳起三丈高，想去摘那草地上的野花；一會兒伸出小巧的手掌，向我招手。它尤其愛跟草地姐姐玩：一會兒跟草地姐姐學跳舞；一會兒手拉手，肩並肩，說着悄悄話。玩累了，它們就靜靜的，靜靜的，靠在一起，慢慢的，沉浸在甜美的睡夢中。溪水弟弟和草地姐姐的活潑頑皮，令我不得不去“親近”。

瓦藍的天空是令人“親近”的；美麗的彩虹是令人“親近”的；奇異的動物是令人“親近”的……大自然是神奇的，是充滿魅力的，讓我們去感受大自然，去“親近”大自然！

國中寫景作文500字 篇六

春天，悄悄走進了我們的校園。校園裏鳥語花香，樹木新綠，愜意得很。

春天，我看到了它。杜鵑花嫩綠的葉子上，有的開着花，有的還是花苞，有的開放了一點兒，想笑卻不敢開懷大笑似的，她們在風中輕輕搖曳。合歡樹最是神奇，擡頭一看居然在一棵樹上看到兩個季節，那嫩芽是春天，這乾癟的迎風而搖的豆莢卻是冬天。在幽靜的小路上，一根櫻花的枝條垂了下來，它彷彿也禁不住春天的熱鬧，想要與路過的孩子們遊戲玩耍呢！垂絲海棠的花瓣已經落光，灑在綠色的草地上，真是大地一件絢爛的春衣。

春天，我觸到了她。在學校的圍牆上，凌霄攀牆而上。我伸手摸它那看起來似乎馬上要脫落的藤皮，粗糙乾枯，沒有一點春的跡象。可你仔細看它，會看見嫩嫩的綠芽不經意地在似乎沒有生命力的藤皮上冒了出來，那芽才讓我感到了它是在春天裏，感受到了它的生命力。雪松雖然四季常青，但春天來到時，它還是會抽出嫩芽，告訴我們春天在它枝上。用手觸一觸新葉，針形的葉子卻一點兒也不扎手；而老葉卻經歷過風霜雪雨，又硬又刺，一不小心會扎破你的手。

春天，我聞到了她。桃花比櫻花更豔麗，踮起腳尖，我拉下一枝桃花，閉眼一聞，一股特有的香味兒沁入我的鼻中。雖不濃烈，卻讓我喜愛得很。蹲下身子，你吸一口氣，泥土的清香撲面而來。過不了多久，花工就要修剪草地，那時候，你還會聞到滿鼻子的青草香呢！

春天裏的校園是多麼的美妙！花香、鳥語、嫩芽、春風……春天，你是真的來了！