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無懼風雨作文

【導語】

無懼風雨作文

無懼風雨作文 優選20篇 由本站會員“津囹利”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:無懼風雨作文篇2:無懼風雨作文篇3:無懼風雨作文篇4:無懼風雨作文篇5:無懼風雨作文篇6:無懼風雨作文篇7:無懼風雨作文篇8:無懼風雨作文篇9:無懼風雨作文篇10:無懼風雨作文篇11:無懼風雨作文篇12:無懼風雨作文篇13:無懼風雨作文篇14:無懼風雨作文篇15:無懼風雨作文篇16:無懼風雨作文篇17:無懼風雨作文篇18:無懼風雨作文篇19:無懼風雨作文篇20:無懼風雨作文

【正文】

篇1:無懼風雨作文

人生中,每個人都經歷過不少的風風雨雨,而不會風調雨順。偶然應對這些,幼時,我只會不知所措地紅着臉不知怎樣辦纔好,但漸漸的,我已經傷痕累累,再次遇到時,也只會微微一笑,掩蓋而過。

我生活在一個平凡的家庭中。我長的並不算漂亮,能夠說是外貌醜陋。看到比我漂亮的人,我都會低下頭暗暗羨慕,夾着一點酸酸的感覺,側過頭擦肩而過。

自從國小我不再幼稚以來,我都害怕他們看到我醜陋的外表,暗下議論紛紛。其實,我有這種想法都是從謠言中聽說的。不管是真是假,它還是是我在外貌面前低下了頭。這也似乎變成了一種習慣:和陌生的同學一齊,我總會低着頭,默默走開。我打不開我的心,因爲我害怕、自卑,怕他們無視我。當朋友細心翼翼的和我談論這個話題時,我也只會笑笑說:“沒關係。”可是,天明白我的心有多痛,在那歌詞上又畫上了狠狠的一刀。我從來不透露這些事,也不願和朋友談起這些。不知爲什麼,我想和朋友傾訴時,心裏總有一股強大的氣流在阻止我,我也只能輕輕嘆口氣。

剛上國中,開學第一天,我以爲沒有人願意和我這樣的人做朋友。我默默走進教室,隨後是自我介紹。由於前一天沒來報到的原因,我不明白排隊時我站哪。我尷尬的站在一邊,班主任看看我身高,隨後安排了位置。我在裏邊排着,總覺得彆扭……沒有想到,排在我後面的女生卻輕輕地點了點我的背,我轉身好奇地望着她,她便問我叫什麼名字……就這樣,我和她成了朋友,她陽光般的笑容帶動了我,我也變的開朗起來。回到教室後,旁邊的同學都好奇的湊過來問我的名字,並樂意的成爲我的朋友。我有點詫異,友誼就如此簡單我疑惑不解。

當我能夠念出每個人的名字時,我對這個班已經不感到陌生了。可是,還是有些人對我感到厭惡,這又是怎樣回事

每一天早晨,朋友以笑臉應對我,直到放學。每次被提問,不會時,朋友總會在一旁細聲告訴我答案,不讓我出醜。每次難解的數學題不會時,細心的講解,雖然有時候會不耐煩的說:“啊!我不講了,你這個笨蛋!”當然,隨後就是一陣笑聲。

經歷了重重風雨,我懂了,在意外貌者無真朋友,不在意者以真心對待。一頭霧水的我最終解開了奧祕,我高興不已,露出了歡喜的笑容,他是朋友給予我的。似乎心在說:“老天爺所給了我一個醜陋的外表,但他此時此刻又送給了我一個忠告。

走過風雨,不懼一切。我明白了一切,我明白了一切!今後,我將昂首挺胸,毅然向前走去!

篇2:無懼風雨作文

應對風雨,永不言棄的人才會成功。

——題記

生活猶如一把雙刃劍,它帶給人歡樂和幸福,卻有時讓人煩惱,讓人無奈。在應對生活中的困難時,有多少人所以止步不前,與成功擦肩而過,但也有一些人願意直面風雨……

圖書館內,我看到小巧精緻,又散發着淡淡香氣的書架上,那一本已落了薄灰的書,那是《本草綱目》,我不禁陷入沉思……李時珍曾三次落榜,但這卻並沒有讓他自暴自棄,而是讓他更刻苦的去鑽研醫術。夜半木桌上,有他醉心醫學,廢寢忘食的勤奮;大河流域上,有他一步步穩健紮實的步伐;老舊書架上,有他不斷取書參考研究的痕跡……這些無人可知的隱祕,卻是李時珍勇於應對“風雨”的見證!

遙望那蔚藍的大海,波濤澎湃,浪花兇猛地拍打着海邊的岩石,如此美景讓我陷入深思,也想起了那位老人……《老人與海》中,那個老人孤獨地在大海上漂盪,望不見遠處的煙雲,也聽不見人們的聲音,彷彿與世隔絕,與他相伴的終僅有那望而無際的水天一色,和那喜怒無常的天氣,以及各種兇猛動物的襲擊!他早已負傷,卻從未斷過回去的念想,因爲他相信,只要熬過風雨,就必須看見彩虹,就必須會脫離苦海!他成功了,他最終回到了家鄉,“一個人能夠被打敗,但不能被打倒”!他在這片大海上留下了一道堅韌的身影。

行走在吵鬧的街市上,看着肯德基每日火爆的生,你是否會想到,它光鮮亮麗的外表之下,又曾有怎樣心酸的故事?它的創始人——桑德斯上校,曾爲它遭到了1009次的拒絕,試想一下,一個已經高達65歲的老人,行走於街道上,不僅僅無人攙扶,還要遭到衆人的白眼和唾棄,但老人卻視若無睹,仍不懈地去推銷,只爲那第1010次的“同意”,這是多大的勇氣啊!這個老人用他的毅力,克服了困難,衝破了風雨,來到雲端之上,彩虹之旁!

“不經歷風雨,怎能見彩虹”我相信,只要我們爲一個目標堅持不懈地去努力,就定然會達成。“夢想,一旦被付諸實際行動,就會變得神會。”我相信,我必須會克服困難,遨遊雲端之上,只因我不畏風雨!

篇3:無懼風雨作文

後面還有多篇無懼風雨作文!

雨後洗鉛華,花落迎星辰。

——題記

冬天來了,春天還會遠嗎?我期待着春天,回憶着春天。

一首《春曉》就佔據了我童年的不少時光,這句“夜來風雨聲,花落知多少。”在腦海的記憶中最熟悉可是了。知否?不知。

不經意間,院中本還是幼小的花苞,如今早已在虯勁的枝葉間。綻成一簇簇的白與粉。不似桃花般甜膩;不似牡丹般華麗;不似月季般豔麗;卻好看的出奇。我也不記得這是第幾次說院裏那些樹與我們的故事了,可每一次的故事都給我不一般的感受。

記憶中似乎在春天來臨之時,花開之初雨來得很緩,亦很輕。從未見過如今年這般猛烈,隔着窗都能聽見那枝那葉在風中搖曳的聲音。這就不可避免的想起那些嬌嫩的花,白的如雪,純的如冰,香的淡雅。從前它們的每一次花開我都會靜靜地看着他們如何綻放自我的美麗,只是靜靜的待着便好。如今繁忙卻是壓的我一點念頭和時間都沒有。花開那天我或許是最晚明白的,這讓我可不怎樣高興。本想着到了週末再好好彌補一下,卻不想讓這不速之客先下手爲強。

窗外的聲響昭示着窗外的樹正遭遇着什麼,風吹雨打,一滴一滴的雨擊打着花瓣任它在風中顫抖,零零落落,好不悽慘。可是才花開幾日而已,就遭受這樣的罪。或許我真是要不知花落多少了。

雖說花瓣落在褐色的土地上,零零散散地像是灑滿了似的,可這枝丫卻彷彿透着亮,還帶着涼氣的晶瑩的水珠在它的軀體上打着滾,一不留神地就滑落在人們的頭頂。因着這場大雨的沖刷洗禮卻是給它帶來了足夠的水分,在體內醞釀,將強大的能量運輸到軀幹的每個地方,最終凝結出它勝利的果實。

從未感受過這樣的狂風暴雨,我真是爲這花捏了一把汗。那不僅僅是代表着一朵花,更代表着它的繁衍生息。它的果實一點一點的從黃豆大的綠燈籠每日不停地汲取養分,從不停滯的努力生長,直到長成不到半個拳頭大的成熟的模樣,可它依舊奮力成長,直到它長得圓滾滾十分飽滿的樣貌。掛在枝頭的各個地方,隨着風搖擺,在片片綠葉中調皮且靈動。

一夜風雨,殘花搖曳,枝葉零落,而後洗去鉛華,換上一身新衣,開始新的起點,奮力成長。

篇4:無懼風雨作文

[由本站網友投稿]

兒時的我就曾有過一個美麗的幻想;將自我想象成一隻風箏,在被主人放飛於天際的那一刻,放眼望去這個多姿多彩的塵世,突然被那鳥語花香,天高月淡的景緻震驚了,於是,什麼也沒有多想,就毅然決然地掙脫了主人的束縛,只爲看遍世間的一切美景,就從此選擇了風雨中的漂泊人生。

從那時起,這個美麗的幻想就一向珍藏在我記憶的畫廊裏,伴隨我一同走過了許多個春秋,不知不覺,從前一個小小的幻想這些年裏竟不停的在心中生根,發芽,如今似乎已經成了我人生追求。

我曾無數次想象自我掙脫了主人的束縛後,自由自在地在天空中漂泊,來到山清水秀的江南,白山黑水的興安嶺,白草豐茂牛羊成羣的呼倫爾爾以及那高聳險峻的巍巍崑崙去體味無窮的自然風光,讓那愜意的心境伴隨我走過生活的每一天那該多好啊!爲了實現美麗的願望,狂風的吹打,暴雨的襲擊又何足掛足既然選擇了漂泊人生,就難免受到風雨坎坷的羈絆,但我毫不畏懼,我把每一次風雨當作人生的一種歷練,只要承受的這一時的打擊,前方必將有一道絢爛的彩虹迎之後。

作爲一隻風箏的我,尚且不屬於平淡和安逸而是要爭取一個轟轟烈烈的漂泊人生,那麼現實中不更在追求着這樣一番境界嗎

如果一個人僅僅是爲了生活而在世間立足,那麼他的一生都是可悲的,人在天地間,每個人都應當擁有自我的夢想和志向,當然更需要爲了夢想而努力奮鬥,不屈不撓的精神,就想我所崇尚的是一個漂泊人生,能夠無拘無束,轟轟烈烈的作一切自我夢想的事,隨心所欲的漂泊到塵世的每一個角落,爲此,我甘心承受風雨的打擊。

坎坷與磨難對我來講並不可怕,因爲在通往夢想的大道上,這些都是必不可少的,只要不斷磨練自我的意志,勇於探索和追求,我就能夠擁有一個風雨中的漂泊人生。

篇5:無懼風雨作文

春風一縷,私藏純白記憶;春泥一捧,如白駒過隙。時光忽忽,人生難免有磨難,正視困難,活出精彩。

果真古話說得好:“天有不測風雲。”月考成績下來了。我考的一塌糊塗——最拿手的數學連九十分都沒過。其他的就更不必說了。立刻臨近會考。這樣的形勢對我是極爲不利的。高中夢碎了。夢想也模糊了。我想放棄了。雖然我明白這很懦弱。但撐天的柱子斷了,一切也就完了,完了。我無力地垂下了頭。

我回到了家,沮喪地對媽媽說:“媽,我不想讀書了。”媽媽扒飯的手停住了,慢慢地僵硬地將頭扭向我這邊,嘴角微微向上抽動着:“你可是認真地想過了嗎”媽媽幾乎用哭腔拋出了這幾個字,恨恨地砸在我的心裏。“啪---”爸爸放下碗,恨恨地瞪向我說道:“不爭氣的東西!”說完便摔門而去。安靜,可怕的寂靜,讓我窒息。很久,我和媽媽都沒有說話。飯桌上,只聽得見淚水“滴答”“滴答”掉在桌上的聲音。不知是我的還是媽媽媽的……

夜很黑,很靜。我輾轉,徘徊,徹夜難眠。媽媽沒有像往常那樣給我送牛奶。爸爸也沒有過來詢問我的學習。半夜,迷迷糊糊的,好像聽見了爸媽說話的聲音:“你幹嘛對孩子那麼兇孩子說不定遇到了什麼難處了。”“再難也不能輕言放棄。哪裏像我們韋家的孩子,一點吃苦耐勞的精神都沒有。難道不明白苦難中的花更美嗎”迷迷糊糊地,像做夢一樣,我回到了自我的臥室,回味着父親那富有哲理的話語……

第二天早上,我很早就醒了,又或許是沒睡覺吧。爸媽早就外出了。我起身想出去透透氣。水泥路是黑的,水潤潤的,晚上應當是下過雨了。漫無目的地走,如一具行走的殭屍,沒有活氣。突然,一抹紅吸引了我。地上有一簇野花,雨後格外美麗。我湊近一看,一些不知名的野花傲然而立,戴着露珠項鍊。可也有的小花耷拉着腦袋,它們是被雨打蔫了。紅的花刺痛了我。此時的我不就像這耷拉着腦袋的花嗎難道我只能做這樣的花嗎不,絕不!

我轉身往回走,決定回家去,告訴爸媽我的新決定:我會正視困難,重新振作,堅強地去應對失敗,應對人生。讓生命更精彩!因爲經歷過苦難的花才更美。

我要做那傲然而立的花!

篇6:無懼風雨作文

人生是一條長長的路,在這條路上,會有花香、鳥叫、蟲鳴來裝點我們的行程,也會有荊棘、高山、風雨阻擋我們前進的腳步。

蘇軾敢於直言被一貶再貶,辛棄疾胸懷大志卻不受重用……像這樣的名人都難逃挫折的魔掌,更何況我們這些普通人呢

李廣從漢文帝開始,一向到景帝武帝,整整陪了三朝皇帝,與匈奴打了大大小小七十場戰爭,但最終也沒封侯。初唐詩人王勃在《滕王閣序》談及人生“時運不濟,命運多舛”時,開首一句便是“馮唐易老,李廣難封”。

家喻戶曉的愛迪生髮明燈泡的故事是“失敗是成功之母”的最好詮釋。即使失敗了一千次,依然有一千零一次的努力。在這樣的奮鬥者面前,生命閃耀着熠熠的光輝。

在兩千年前,古希臘人就把“認識你自我”作爲銘文刻在阿波羅神廟的門柱上了,可是,直到此刻,很多人依然對自我一無所知。是什麼原因讓你命運多舛一事無成你以爲是生活傷害了你其實,是你自我拋棄了生活的結果。馬雲說:“放棄是最大的失敗”。

也許我們改變不了世界,可是我們卻能讓自我走出風雨,生活在明媚的陽光裏。

不畏風雨,對岸就在眼前。

人生在世,遇到挫折是難免的。

挫折永遠在旅途中等着我們。戰勝它,我們贏;不能戰勝,也不必須是輸。

可是,兩千年後的今日,李廣封侯不封侯,已經沒有意義,李廣人生的光輝不亞於任何一個封侯的人。

而有的人,平日裏走的太過順暢,一旦遇到挫折,便一蹶不振。其實,他們有什麼理由頹廢和墮落呢有一句話說得好:“頹廢是要有物質文化底子的”。頹廢與墮落,也要有資格。

人的一生,不是所有的事情都能如願以償,穿過人世的榮辱成敗和恩怨情仇,讓自我在生命的旅途中默默前行。

人生是一場之後一場的歡聚和離散,是一段之後一段的繁華和冷落,是一個之後一個的平坦與坎坷。也許你總是與幸運爲伴,也許你總是與不幸爲鄰,你必須要堅信,生活在一刻不停地踏步向前,行色匆匆,一切都會遺忘在時光裏。

篇7:無懼風雨作文

雨絲輕輕地飄落下來,冷風嗖嗖地颳着,昏黃的路燈映出了我們疲憊的身影——一羣正在奮力奔跑的九年級學子們,每個人的衣服都潮潮的,已分不清是雨水還是汗水滋潤了它們。

九年級的我們,不得不每一天4點多就起牀開始那1500米的長跑。1500米,我們的頭腦中並沒有這個數字的概念,誰也說不清楚1500米究竟有多遠,平常爲了節省時間,我們都是騎車上學。可是剛聽到這個消息時,每個人都高興得一蹦三尺高,最終能夠擺脫那可惡的早自習了,久困牢籠的鳥兒最終能夠飛向藍天了!

而事情永遠不像我們想的那樣簡單,長達1500米的路程跑起來並不簡便,跑得快一點都會把我們累得筋疲力竭,從未被訓練過的我們跑完這一段路程甚至比當年紅軍的二萬五千里長徵還要艱難。屋漏偏逢連夜雨,我們跑步生涯的第一天就在風雨交加的天氣中度過,爲了練習後蹬跑,爲了增加肺活量,爲了體育達標,爲了順利考入重點高中……總之有太多太多的理由讓我們奔跑、讓我們前進、讓我們堅持到底!

回來的路上,大部分同學就有些堅持不住了,隊伍的速度開始減慢、減慢、再減慢,可仍有同學跟不上隊,在隊伍裏總能聽到這樣的對話:“我實在跑不動了,我暈,我要掉隊了!”“來,我拉你一把,把手給我。”“這兒有人摔倒、吐了。”“快、快把她扶起來,趕快讓她出隊休息,別讓她跑了。”“不、不行,我不能掉隊,第一天就掉隊,以後怎樣辦”“好,大家再跑慢一點兒,這有人不舒服。”……風雨中,有你有我,有你的攙扶,有我的鼓勵,有你的“堅持”,有我的“加油”,有他的“挺住”。只因爲我們不想讓一個人掉隊,因爲我們是一個團體,少了一個就不完整。

校門口那盞一閃一閃的霓虹燈,似乎在眨着眼睛衝我們微笑,張開雙臂迎接我們的歸來,它就是我們的“啓明星”,光明、期望在那一瞬間都凝聚在它的身上。我們正在向它一步步走近,幾百米、幾十米、幾米、最終一步,到了,勝利!

這時,學校的廣播也爲我們唱響了“勝利的凱歌”:“風雨中,這點痛,算什麼,擦乾淚,還要怕,至少我們還有夢……”是啊!風雨中這點痛又算得了什麼呢如果我們連這點小痛都忍受不了,那我們又如何去應對我們的人生長路呢在那裏,還有許許多多的“風雨”在等待着我們,難道我們要永遠當“溫室裏的花朵”嗎難道我們要永遠當經受不起挫折的“書呆子”嗎直面風雨,勇敢地理解它們的考驗,讓我們一同跑過風雨,創人生輝煌!

篇8:無懼風雨作文

人生的旅途中,難免面臨暴風雨來襲的時候,然而風雨總會過去。此時正好是我們進行反省的時刻,如何重新站起來學習勇敢應對滿目瘡痍的自我,這纔是上天給予人們考驗的真諦。

就在不久前,我參加某項比賽。爲此,我準備了將近一年的時間。每一天都在想着我的作品和報告,而我也自認爲想出的創意是無人能及,深具巧思的;可是,比賽結果揭曉,我落敗了!甚至連前五名都沒有入眩這樣的結果深深打擊我的信心。回家後,我不斷告訴內心的自我“在哪裏跌倒,就要從哪邊站起來”。

之後讀過幾則有關人生奮鬥的故事:貝多芬是位音樂天才,但上天像是對他開了個玩笑,讓他染上耳硬化症。當時,他曾說出:“我決心掃除一切障礙,我相信命運不會拋棄我,我要扼住命運的咽喉”這段勵志的話語。耳聾後,他果然創作出更多膾炙人口的的樂章;徐凡甘先生在被醫生宣判必須“終生洗腎”,隨後,他的父母還相繼發生車禍、罹患癌症;應對這一連串的打擊,他選擇樂觀應對。他在每週洗腎的學生生涯裏不忘讀書,最終一舉考取政大,可說是不畏人生打擊;力克。胡哲出生就沒有四肢,但靠着堅強的意志力以及永不放棄的精神,讓他不圓滿的人生圓滿起來。以上三人的一生並非順遂,甚至充滿挑戰,崎曲不平,但他們卻懂得勇敢應對人生,正視問題,順利結決困難,進而邁向成功之路。這這些人的奮鬥精神給我莫大的正面力量。

其實“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”,當遇到挫折時,應當進取應對,有時轉個彎又會是一片新天地;倘若選擇逃避,就永遠看不到美麗的世界。遭逢挫敗時,我們要體認到生命雖然有限,但生命價值能夠無限,站了起來,生命的價值就此顯現!狂風暴雨過後,便是“雨過天晴”的到來。我將奮起,讓充滿陽光的勇氣,掃蕩一切的陰霾,挺起胸膛,邁開堅定的步伐,相信成功就在不遠的前面,迎接我的到來。

篇9:無懼風雨作文

窗外,風在悲鳴,雷在低吼,天都在哭泣;室內,我全神貫注,盯着對面那個比我高半頭的黑色身影,他嘴角微揚,一點都不在意我的表現。

又是“轟隆”一聲。突然,他動了,前拳虛晃,後拳迅猛揮出,打中我的臉龐,宛若一輛卡車撞上我,我一下被放倒,嘴巴里滿是血。教練叫停了比賽。

那是A,和我同一個散打班的高中生,在以前一節課上,我和他打了一場比賽,被他一拳放倒。

兩三個月後,又是一場比賽,我被他那疾風驟雨般的拳頭打得節節敗退,我無力地揮動拳頭,卻彷彿泥牛入海,一點也無用。比賽結束,我被打得鼻青臉腫,可A一拳也沒捱到。

此刻,已經過去半年,我也逐漸成長起來,但A仍是我心底那朵烏雲,如同一切風雨的發源,籠罩着我。應對他,我甚至無力進攻。可不知是教練有意還是沒有對手,我必須再次與他交戰。

他更壯了,手臂、腿上都是肌肉,身上依然是件黑色T恤,連表情都是那麼相似:淡然得如同對待風雨下的稻草人。可我也不差,力量、速度比以前提升了一大截,更重要的是,我有過經驗,我鼓足勇氣安慰自我。人是強壯的,頭腦是清晰的,可腿卻是有些抖的。

教練一聲令下,我們敬了禮,開始了。我聚精會神,但不是進攻,而是防守,A展開一波凌厲的攻勢,我東躲西擋,竟沒讓他得到一分。那一刻,我的胸膛中似乎又有了勇氣,我下定決心,直拳打出,跟以前比,是多麼快、多麼有力,我甚至以爲能打中他。可他微微一偏頭,之後擺拳打出,正中我的額頭,我向後仰去。

那一秒宛如一個世紀般漫長。我再次跌入絕望的深淵,我不甘,我憤怒,可那又有什麼用我那自認爲有力的打擊,對他來說,就如螳臂當車,自取滅亡。他如同暴雨,摧毀我,使我只能無助地吶喊。

可難道就這樣認輸嗎我質問自我,那些努力訓練的日日夜夜,那些俯臥撐、蛙跳,那些流的汗就這樣算了嗎就這樣屈服在風雨下了嗎一句句質問烙在我的心上。

迷茫的眼神堅定下來,我再次衝向A。是的,風雨很猛,阻擋前行,可風雨再猛,也終會被藍天白雲所代替,畏懼風雨,又怎能見到,雨過天晴後的彩虹

篇10:無懼風雨作文

有一首歌唱得好:“陽光總在風雨後”。是啊,如果沒有經歷過風雨,怎樣會體會到陽光帶來的溫暖,怎樣會體驗到戰勝困難之後的歡樂、幸福呢

縱觀世界上的出名人物,差不多都是在困難中成長,堅持不懈,最終熬過了“風雨”,迎來了成功勝利的“陽光”。

奧地利的羅伯特·巴雷尼在小時候因病成疾。他的母親心如刀絞,但她還是強忍心中的悲痛,在巴雷尼的病牀前說了許多鼓舞人心的話。巴雷尼也深受感動。從那以後,只要母親一有空,就陪巴雷尼練習走路、做體操,即便母親的身體很不舒服,他也會繼續陪她練習。他們常常累得滿頭大汗。體育鍛煉彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便,他經受住了命運帶給他的打擊,以優異的成績畢業於維也納大醫學院。畢業後,巴雷尼以全部精力,致力於耳科神經學的研究。最終,巴雷尼最終登上了諾貝爾生理學和醫學的領獎臺。

海倫凱勒在一歲多的時候,因爲生病,眼睛再也看不見,並且耳朵又聾了。由於這個原因,海倫的脾氣變得十分暴躁,動不動就發脾氣摔東西。她的家人便請來一位十分有耐心的家庭教師蘇麗小姐。海倫在她的薰陶和教育下,逐漸改變了。她利用自我所能用的本事來認識周圍的環境,努力充實自我,之後更進一步學習寫作。幾年以後,當她的著作《假如給我三天光明》出版時,立即轟動了全美國。海倫凱勒雖然五官殘缺,但她堅毅頑強,最終完成大學教育,以後更致力於教育殘缺兒童的社會工作。

貝多芬是世界上偉大的音樂家之一,被尊稱爲樂聖。可他的童年也是在淚水中浸泡成長的。家庭貧困,父母失和,造成他性格嚴肅、孤僻、倔強和獨立。他從十二歲開始作曲,十四歲參加樂團演出並領取工資補貼家用。到了十七歲,他得了傷寒和天花,幾乎喪命。二十六歲時聽力漸漸衰退,四十五歲時耳朵完全失聰,這對一位音樂家來說是多麼痛苦的事啊!可是孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退,一生完成了100多部作品,創作了不朽名作《月光奏鳴曲》、《C小調第5交響曲》《第九交響曲》。

殘疾的巴雷尼,又盲又聾的海倫凱勒,命運多舛的貝多芬,他們經歷過的,都是一場場普通人無法承受的“狂風暴雨”,可是他們都用了自我驚人的毅力,熬過了“風雨”,迎來了那沁人心脾的千萬縷陽光。

所以,朋友,只要你不怕困難,堅定剛毅,那麼總有一天,陽光會驅開烏雲,將你照耀!

篇11:無懼風雨作文

人生一世,在看似平坦的人生路途中充滿樂種種荊棘。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人卻只會誇大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇往往導致了不一樣的結果,造就了不一樣的人生之旅。而要讓我們的人生變得豐富而有意義,就僅有直面挫折,而不是放大痛苦。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書後,更讓我深刻了解了其中的涵義。其主人公保爾從小受盡了社會最低層的折磨和侮辱,與我們此刻相比,那是需要多麼大的毅力啊!之後在朱赫來的影響下,保爾逐步走上了革命道路。可是命運卻仍不對他善罷甘休,其後他經歷了一系列的人生挑戰,但無論是戰場上的搏殺,感情上的波折還是工地上的磨練,都沒能使他倒下,反而使他更加堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病榻上時,他仍不向命運屈服,而是克服種種困難,拿起筆,以頑強的毅力進行寫作,以另一種方式實踐着他對生命的誓言。這又是多麼令人讚歎的意志啊!

人們常說:風雨之後,面前會是鷗翔魚遊的水天一色;荊棘過後,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們又有什麼理由去‘放大痛苦’呢?生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養分。沒有經歷過挫折過的人生是不完整的,沒有給它養分的花也會枯萎······

保爾的人生不僅僅告誡我們不要被挫折所束縛,他更是以一種方式在啓迪着我們的人生價值。所以,當你遭遇挫折時,就當是一顆塵土,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將其淹沒。並且消滅了它,就會使你前進的腳步更加自如。不是嗎?

應對風雨,不應放大痛苦。擦擦汗,咬咬牙,就會過去因爲你要相信那以後你會看到更新的藍天,更白的雲······你腳下的路依然平坦寬闊,排解痛苦,積蓄人生的力量,爲新目標而奮鬥,這樣,你便會有一個更全新的自我,你的人生也會有更新更深刻的意義!

篇12:無懼風雨作文

對於我來說,命運是悲慘的。我埋在土壤裏,無人憐憫,並且不幸地與牡丹和玫瑰做了鄰居。是的,牡丹和玫瑰何其高貴,而我,多麼卑微?

玫瑰和牡丹在春天裏競相開放,嬌滴滴的身子贏得無數人的觀賞。她們一邊享受着榮寵,一邊用鄙夷的目光,嫌棄的口吻說道“哎,真的是倒黴透頂,居然要委屈的和你挨在一齊。可是也好,反而更顯得我們美麗。哈哈哈……你這麼卑微,低賤,根本沒有觀賞價值,甚至還玷污了遊人的眼睛,怎樣還有臉面繼續生活?哼,要是做白日夢和我們比美,你趁早死心吧!”應對她們的嘲諷,自尊的我不屈服命運的安排,心中暗暗發誓:我必須要努力,綻放屬於自我的美麗。再多的嘲諷,也不能阻止我的強大!

於是,懷揣着決心,每一天拼命地允吸水分,吸取營養,享受着陽光的擁抱,對她們的言語,不理不睬,只期望用實力來證明自我。一天天的努力,一日日地成長……

有一天,天空聚變,烏雲推積。我明白,一場暴風雨即將來臨。我緊緊抓住土壤,站穩腳根,身子向前傾。突然,嘩的一聲,大雨傾盆。雨點狂風不斷擊打我稚嫩的身軀。可是,我努力頂着痛苦,理解風雨的考驗。即使再痛,應對風雨,我仍不畏懼,竭盡全力支撐自我。

最終,風停了,雨止了。天空重見光明,我重新回到了陽光的懷抱,天邊那道彩虹,好似在爲我喝彩。我望向旁邊的玫瑰和牡丹,她們雖美,可太過嬌嫩,終敵可是風雨的摧殘,憔悴地落滿一地。此時,我既暗自慶幸又覺得同情。

”媽媽你看,她多漂亮啊!”一個小孩指着我說。她媽媽走過來,欣賞一番“是啊,紫羅蘭真是堅強,昨夜雨那麼大,也不能使她倒下。孩子,你應當學習她,明白嗎?”那小孩點點頭,若有所思。

我聽了欣喜若狂,抑制不住心中的喜悅。原先,我叫紫羅蘭!等待了如此久,我最終也能受到人們的誇讚了,我最終憑藉自我的努力強大起來了!

應對風雨,我毫不害怕。我的堅持和堅強,讓我成功地綻放了屬於自我的美麗!

風雨過後的那裏,傲立着一株紫羅蘭……

篇13:無懼風雨作文

彩虹並不常見,但我卻不止一次的見過彩虹,當天空經過急風暴雨的洗禮迎來燦爛陽光的時候,你纔有可能見到她的倩影,一個五顏六色的巨大拱門傲然橫跨天際,會今人產生無窮的遐想和無盡的期望。

有一首歌這樣唱道:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”是呀,含苞的花兒要經過風吹雨打纔會綻放出美麗的花朵,雄鷹也僅有在經歷風雨後才能展翅高飛,漫漫人生路,誰又是總是一帆風順的呢,經歷過風雨的人生才能更加完美,更加充實。

冰心說過:成功的花,人們只驚慕它現時的明豔!然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,酒遍了犧牲的血雨。

張海迪小的時候不幸患上了脊髓瘤,經過多方治療,胸部以下仍然沒有知覺。從此,她僅有離開了學校,離開了親愛的教師和同學們。在病魔面前她沒有低頭,她以頑強的毅力躺在牀上自學,病痛一次又一次地襲擊她的毅志,她克服着常人難以想象的困難,自學完成了大學的課程,她的事蹟激勵着一代代青少年奮發向上,難道她不正是天空中那令我們仰望的絢麗彩虹嗎

中國男孩洪戰輝也說過“困難,我們有職責去應對它,解決它。”洪戰輝小小年紀就擔起了支撐整個家庭的職責,他不僅僅要照顧臥病在牀的父親,還要照顧一個收養來的妹妹,他一邊上學一邊打工,他挺立着堅強脊樑,笑對人生的坎坷。更難能可貴的是,當人們向他伸出援手時,他卻揮手拒絕了,他說:“這是我的職責,我不能把它轉移給社會。”他這種崇高的社會職責感贏得了社會的認同,贏得了人們的尊敬,在奧運火炬傳遞中,當他高舉火炬出此刻人們的視野中時,四周響起了雷鳴般的掌聲!

我最喜歡《士兵突擊》中那句有名的臺詞:不拋棄,不放棄!其實困難並不可怕,可怕的輕言放棄,有夢想就必須會有奇蹟!在升學考試中,我也曾遇到了來自方方面面的壓力,但我相信自我,勇敢應對,最終經過刻苦努力,我還是以較好的成績考上了縣一中,迎來了自我人生中第一道彩虹。

人生的路還很長,可是不管是此刻還是以後,我都會用微笑應對人生的磨礪,不管今後會遇到什麼樣的困難的,我都不會放棄人生的追求,因爲在我心中永遠有一道彩虹,它是那麼的絢麗,那麼的壯觀,那是風雨後最美麗的風景。

篇14:無懼風雨作文

他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁達;他的豁達造就了他的風雨無阻,“風雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。

蘇軾一生風雨,一生坎坷,然而,無論他走到哪裏,他的名字就響徹在那裏的天空中,響徹在那裏的人們的心坎上。他的“一蓑風雨任平生”道盡了千古的真理,讓人懂得用開朗、寬容、闊達的心去應對身邊的人,身邊的事和物;讓人明白用感激、豁達的心境去挑戰我們的人生。

滾滾長江東逝水,浪花淘盡了多少英雄豪傑。我們的蘇軾站在以往是三國人物競風流的赤壁面前,像一個關西大漢,手持鐵板,大聲高呼“大江東去浪淘盡,千古風流人物,故壘西邊”“驚濤拍岸,捲起千堆雪”“江山如畫,一時多少豪傑”“人生如夢,一樽還酹江月”。這是他歷經風雨後的坦然,這是他真情的告白。他明白在有生之年用美酒來應對如畫江山,如夢人生。

古人說“上有天堂,下有蘇杭。”美麗的西湖承載了多少中國文人的夢,蘇軾雖被貶至此,然而他沒有悲愴,沒有哭天地,沒有憤憤不平,風雨任平生。他懂得了“爲官一任,造福一方”的簡單的道理。於是,一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲藏的心靈,淹沒掉他所有的痛苦,所有的憂傷。

“日啖荔枝三百顆,不辭常做嶺南人。”這是他被貶至天涯海角的海南所作的詩。他用荔枝的甜美洗去了官場的污垢。他寧願一輩子做一個普通的嶺南人,每一天嚐盡甜美的荔枝。你看,這是一個何等豁達的心境,官場的風雨,生活的風雨均無法阻擋他心靈的前行。他要讓他的一生過得甜美、豁達。

《明月幾時有》一詞道盡了詩人在外想念家人的心境。“不知天上宮闕,今昔是何年……”然而他也沒有所以悲傷嘆息,對生活失去勇氣,失去信心。他讓天上的明月傳達自我對遠在千里之外的故人、家人的思念。一句“但願人長久,千里共嬋娟”不僅僅讓他的風雨的一生得以昇華,並且撫慰了多少中國人思鄉思人的心靈。這個時候,他把豁達的心交給了飽懷思念之情的人們。他要告訴他們——生活的風雨摧不倒我們,我們同在。

風雨的一生;豁達的一生;美麗的一生;多情的一生。

蘇軾,永垂不朽。

篇15:無懼風雨作文

人生總有不平,它像一場突如其來的暴風雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。可是每當我懷着堅持不懈的精神,頑強的走過風風雨雨後,我總會看見久違的彩虹。

大意失荊州,初淋朦朦苦雨

我在班級裏的數學成績一向是名列前茅,可是那次期會考試卻讓我愧恨難言。靜心反思,考試前我麻痹輕視。可我萬萬沒有想到,考卷上看似簡單的題目處處有陷阱。公佈成績後,應對67分的成績,我臉面全無!再看看別人手舞足蹈的得意樣,我真是又氣又恨。我輸得好慘啊!回家的路上淋着朦朦的苦雨心裏也有一片揮之不去的陰霾。我把自我獨自關在房間裏,揹着人流下了悔恨的淚水……“你說風雨中着點痛算什麼,擦乾淚不要問爲什麼!”這時一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的,這點風雨算什麼我必須要走過風雨,用我的努力獲得勝利!

臥薪嚐膽,努力重新崛起

爲了我數學的崛起,從此,愛不釋手的遊戲機被我束之高閣;每日必看的漫畫書被我打入“冷宮”;而我先前置之腦後的數學卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。爲了改掉心氣浮躁的毛病,我要求自我反覆讀題三遍;爲了避免計算出錯的失誤,我逼迫自我做了很多的基礎題;爲了改掉隨意塗改的毛病,我強制自我先在草稿紙上算清過程。幾個月來,我沒有一天敢放鬆自我。滿腦子都是數學。有一次我和同學們打籃球,可“人在操場,心在數”出正想得入神,頭猛地被撞了一下,原先籃球砸到腦袋。這一砸倒好,腦子好像開竅了,頓時靈感大現。於是,我顧不上疼痛,連忙把這突如其來的靈感給記了下來。努力的過程是艱苦的,可收穫是甜蜜的。

走過風雨,重整雄風摘桂冠

有志者事竟成!經過不懈努力,我的數學成績在幾次測驗中又再次回到領先位置。最終,我迎來了期終大考。我信心百倍地走進考場。拿到試卷,我仔細審題,認真計算。填空題、選擇題得心應手,解答題,綜合題一帆風順。等到公佈分數的那一天,我懷着激動的心境拿到了97分的考卷。

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹……”,沒錯,月有陰晴圓缺,天有不測風雲,人有坎坷挫折,可是正如歌詞中唱到的僅有勇敢地應對風雨,才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。

篇16:無懼風雨作文

鋼鐵經過千錘萬鑿才能成寶劍,就像花兒一樣不經歷風雨不能綻放。衝過風雨不僅僅是自我成長的痕跡,更是堅持頑強的體現!

手握毛筆站在書房中,有風從窗吹進來,吹動了桌上的宣紙,吹亂了我的心緒。眼前的這幅作品雖然僅有十幾個字,我反覆練習,卻仍然歪歪扭扭,看不到絲毫的長進,桌面上亂亂地擺放着紙張,每一天應對着這些筆墨紙硯,我內心感到無力,窗外的鳥語花香似乎與我隔絕了。

一陣清風拂過,教師襲一身白衫輕輕地來到我的身邊,他的眸光如一汪池水般波平如鏡地望着我,手輕輕搭在我的肩膀上:“應對這麼點困難就灰心喪氣了嗎?要想解決困難得從根源上尋找原因才能克服它!”隨即,她拿起筆在智商是翻起來,骨節分明的手充滿力量。頓時,我被那字吸引了,原先書法也能夠這樣美!我彷彿被一種精神所感動。

是啊!“臺上一分鐘,臺下十年功!”空中樓閣是不可能穩固的,凡事不能一蹴而就,要紮紮實實地從基本功開始。想想那些成功者,哪一個人的背後不是包含着滴水穿石的堅持、努力?我重整旗鼓,接過筆,深深地吸了一口氣,平心靜氣,筆端輕觸紙面,起筆、行筆、頓筆、回筆,我努力用方法指導實踐,清晨旭日東昇,傍晚晚霞綺麗,最終,我的手不再抖動,壁畫不在歪歪扭扭。但欣慰之餘仍不免皺眉,因爲我的字從整體看上去大小不一,形態各異。

教師及時來到我的身邊,指導我說:“漢子講究的是合理的間架結構,就像社會是人與人構成的,讓給對方留出一點空間”教師的話讓我茅塞頓開。於是當我再一次提起筆時,我看到是整個方格,當我在寫左半部分時,都會盡量給右半部分留出點空間。漸漸地,我的字變得越來越和諧。

衝過風雨是不畏艱難的體現,止於風雨是畏懼困難的表現,但你總會和風雨邂逅,不如勇敢地應對風雨,任其鍛鍊自我!

篇17:無懼風雨作文

“不經歷風雨,怎能見彩虹”,於是,在風雨中,我勇往直前。

學習過程中免不了考試,一場場的考試成了我們學習的動力,成了我們的心病。我們會因佳績而喜,因考差而悲,成績是一個結果,之後我們還要好好品嚐這個果實。

當我們取得好成績時,你就會享受到果實的甜美:教師的認可,同學們的稱讚,家長的獎勵……相反,如果我們考砸,那這顆苦果你也不會逃過的。

在這場考試的風雨中,我曾無數地跌倒過,在教師的不滿下,在家長的埋怨下,我曾幾度嘗試放棄,但心底的那個聲音一向在叫我,不能放棄,站起來勇往直前!

所以,看到因自我的輕視而考砸的成績時,我不會抱怨,不會大哭一場,因爲我還要勇敢地走下去。我會拿着考卷,認真推敲半天,在找出錯誤的`同時,我長了記性,並且尋求出一套自我的學習方法。我不會嚼着苦果一心想着儘快吞進肚裏,而是慢慢品味它的苦,在苦中細細思忖、反省、尋求新出路,待它慢慢融化,我還要回味它的苦,記住這難忘的苦。

“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”於是,在風雨中我勇往直前。

生活中,人們總會遇到許許多多的困難,這些困難就如同暴風雨一樣降臨在我們的生活裏。可是,每當我們闖過這場暴風雨,那久違的彩虹就會出此刻我們的面前,照亮我們的世界。

記得五年級的時候,我的成績一向是班上的名列前茅。也正是因爲連續幾次考試的成功,讓我漸漸的變得驕傲起來。我開始“不務正業”每一天一邊玩兒一邊做作業。很快,我們迎來了下一次考試,我萬萬沒有想到這看似簡單到不能在簡單的題目竟被我考出了75分的成績!這個分數就如同暴風雨一般闖入了我的生活的。回到家後,我把自我鎖在了房間裏,心想:“哎,怎樣辦呢?媽媽回來必須會把我狠狠地罵一頓的。也都怪我,如果不是我沒有好好複習,此刻也不會在那裏後悔了。”

這時,我的耳邊突然響起了一首歌:“陽光總在風雨後,請相信有彩虹……”。這是?哦,這是《陽光總在風雨後》啊!聽到這首歌,我心想:“對啊,就如歌中所唱的,陽光總在風雨後,不努力又怎會看見陽光呢?我決定開始重新努力。

於是,我開始了每一天的努力。上課時,我集中精力,跟着教師的思路,認真的聽講,不錯過一個字一個詞。並且做好筆記,方便我課後的複習;課後,我回家複習,跟着筆記的思路,認真複習,不放過任何一個難點,作業做得認認真真;作業做完之後,我又十分的認真複習。一向到深夜,媽媽見我如此刻苦,經常告訴我別那麼辛苦,但我不聽媽媽的話,堅持複習到深夜。深夜,都市的華燈一盞盞滅了,家中的等也都慣了,唯有我的書桌前一盞孤燈亮着,燈下的我撐着眼皮,打氣精神,依然一絲不苟,奮筆疾書。直到所有的作業被我消滅殆盡之後,才疲憊地爬上牀休息。

很快,第二次考試來了,可是這一次我卻還是隻考了89分,媽媽安慰我說:“沒關係,不要灰心,至少這一次比上一次有提高了不是嗎?”聽了媽媽的話,我一下子振奮起了精神,開始繼續向勝利的道路前進。最終,功夫不負有心人,憑藉我的努力,我取得了98分的成績。

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都理解……”對,只要衝過風雨,我們就必須會看到那久違的彩虹。所以,努力吧,我們都必須要學會衝過的風雨!衝過風雨,勝利就在前方!

風雨是一種常見的自然現象,又與我們生活的一點一滴密不可分,一場暴風雨過後,可能會使人變得堅強;又或許是人跌倒了永遠爬不起來;會使人變得消極、頹廢……但我們此刻遇到的風雨並沒有那麼強烈,還不至於把我們打倒;人生要經歷的風風雨雨多不勝數,我們又該如何應對呢?我深信一場風雨過去,七彩的彩虹必定會出此刻你面前。

我遇到過的挫折並不多,但每次的跌倒都讓我銘記在心。

記得那是六年級的一個學期,當時我們學校準備舉行一個奧數比賽,能夠自願參加,我那時也心血來潮地想去報名參加比賽,於是我找到了數學教師,告訴她原因。沒想到教師卻說:“你這樣的成績也來參加?你腦袋轉彎那麼慢,想給我們班丟臉啊?”聽完教師說的話後,我的心立刻跌到了谷底,喉嚨好像有一團棉花塞在裏面,說不出話來了。我哽咽了幾下,什麼都沒說就走出了辦公室。我跑回教室,趴在課桌上大哭起來。雖然我的數學成績不是十分優秀,但也不至於那麼差啊!教師爲什麼要這麼直接地拒絕我呢?(.)她爲什麼不給我信心呢?當時的我已經快不能呼吸了。我的心裏充滿了淚水。晚上,我擡頭仰望夜空,但我的視線已經模糊,眼前只是一片漆黑,我又能否在這困境中找到一絲光明

經歷過那一次挫折,我並沒有所以而氣餒,而是不想敗給任何人,從那時起,我每一天都在不懈地努力,不想讓別人小看我。這不正是在受挫中慢慢成長嗎?

那一場風雨,我至今記憶猶新,但我並沒有敗給它,它讓我學會了不少,學會堅強,學會站起來!我明白,我還有很長的一段路要走,要走向光明的未來,我不能被偶爾的幾塊絆腳石給絆倒,站起來以後,你會發現有一道風景出現。遇到挫折,應當以平常的心態去看待,放棄是愚蠢的,堅強纔是最終的勝利。

人生變化莫測,它如同無邊無際的大海,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸。挫折在人生路上不可避免的,我們不應當一遇到挫折就氣餒、放棄。挫折其實並不可怕,可怕的是受挫折之後一蹶不振。對待挫折應當堅持一種樂觀的精神,這樣才能從失敗走向成功。即使身處逆境之中,也要居安思危,隨時準備與挫折作鬥爭。

挫折只是人生必經的歷程,也是一個小小的磨練,或許就在這磨練中讓自我變成堅硬的鋼。如果人生沒遇到過挫折,那你的人生將變得毫無意義。請深信,風雨不至於把我們吹倒,風雨過後,五彩繽紛的彩虹就會出此刻你的眼簾中。

篇18:無懼風雨作文

剛剛還是烏雲密佈,下着大雨的天空,突然由陰轉晴,兩山之間,出現了一道絢麗的彩虹。

——題記

一星隕落,不會暗淡星空燦爛。

一花凋零,荒蕪不了整個春天。

人的一生總不是一路順風、平安無事的,往往會經歷一些風風雨雨、大風大浪。然而,這又算什麼呢?

桑蘭因奧運會時的失誤,造成下半身無法動彈,只得整天坐在輪椅上。雙手畸形的她,依舊在網絡博客上描述自我的一切完美生活,依舊用那最燦爛的笑容應對大家——哪怕她一生中最完美的時光都得在輪椅上度過;“音樂巨人”貝多芬雙耳失聰,這對音樂家來說,無疑是一個沉重的打擊,可他仍堅持創作,用心去領悟音樂,傾聽音樂,仍舊寫出了名曲《命運》、《田園交響曲》等;《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾?柯察金,幾次與死神擦肩而過,但他的意念促使他站起。因戰爭而雙目失明、大部分身體癱瘓的他,堅持自我的寫作,使他的人生依舊輝煌!

然而,他們能做到,爲何我們不能?

巴爾扎克說過:“不幸,是天才的進升階梯,是信徒者的洗禮之水,是失敗者的無底深淵。”

是風雨,使我們樹立的青春大廈更牢固;是風雨,使我們採摘的勝利之果更甜美;是風雨,使我們擁有的堅強根鬚更牢實。

“陽光總在風雨後”。我們不會做乞憐者,祈禱上帝給予我們沒好的明天;我們只會獨自應對風雨,享受風雨的磨練,享受屬於自我的彩虹。

是困難這場風雨,讓梅花傲霜鬥雪;讓白楊挺拔不屈;讓荷花濯清漣而不妖。

相信吧!經歷風雨,眼前會是鷗翔魚遊的天水一色;走過荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。

讓暴風雨來的更猛烈些!讓我們看到自我人生道路上那道亮麗的彩虹!

請相信,困難這場風雨,只會澆灌出未來屬於你的成功之花;醜小鴨也始終會變爲白天鵝。

篇19:無懼風雨作文

生活,甜的,酸的,苦的,熱的和鹹的,有五種味道,甜的和苦的,歡樂的和沮喪的,沒關係,讓我們應對挫折,擡頭微笑。碑文

在三月的一天,娃娃的臉在被說變的時候變了,在被說變的時候變了。剛纔天氣晴朗,此刻正下着傾盆大雨。真倒黴!我坐在車站的椅子上,一臉絕望地看着大雨。不時有雨水濺到我身上。一陣陣風迎面吹來,我感到涼爽。我沮喪地看着成績單上耀眼的分數。

啊,這些是什麼東西!結果並不好,一些家庭不敢回去,他們不能說出他們所遭受的痛苦。如果他們回家,必須會捱罵的!啊,我搖了搖頭,突然,一點黃色的光環映入我的眼簾哦,原先是一朵向日葵!你是那麼的可憐,還是那麼的渺小,因爲沒有陽光,你的頭微微低垂着,黃色的花瓣已經被大雨打了幾片,可是你纖細的身體依然站立着,任憑風吹,也不想低頭,也不想彎腰當我看到你如此固執地應對風雨時,我不禁爲這個嬌小的身影感到難過。來吧。向日葵,堅持住!

可是上帝會讓你得到你想要的嗎天氣越來越陰,風越來越大,聲音像是野獸在嘶叫。它讓人們害怕和慌張。我渾身起雞皮疙瘩。我的眼睛總是閃爍着淡黃色。向日葵,我看見你被大風吹得左右搖擺,不得不彎下腰。花瓣也更加凌亂,看起來有些慌亂。你的身體慢慢垂下來,好像你沒有力氣反抗,但你不想,不想就這樣屈服於風雨!你還在掙扎。你期望站起來,繼續與風雨抗爭。

我蹲下來看着你,你還是堅持,所以想站直哦,天啊!你起來了!你起來了!可是當一陣風過去,你又垂下來了一次又一次,你終究還是重新振作起來了。是的,你是如此的固執,你是如此的堅強,你怎樣會因風雨而倒下

微弱的陽光透過烏雲灑下來,照着你身上的水珠反射光線。它朦朧而模糊,像是我眼中的一絲困惑,像是我心中的一絲困惑。看,太陽出來了!上帝被你的堅持感動了

烏雲漸漸散去,太陽慢慢重新出現,溫暖的陽光最終灑滿了大地,你不再那麼朦朧,不再那麼模糊,讓我感覺近在咫尺,卻又似乎遙遠此刻,你是如此真實,如此明亮,如此清晰,不再有昏暗的燈光。你如此自信,仰望着太陽,彷彿在說,讓暴風雨來得更猛烈吧!我不會害怕,我不會害怕,我會克服一切困難!

我把書包背在背上,向你揮手,然後跑回家。你隨風搖頭。你在向我揮手嗎你要跟我說再見嗎你想讓我像你一樣勇敢嗎

我會像你一樣,應對困難和挫折,永遠向上看,永遠微笑,永不放棄,風雨兼程!

篇20:無懼風雨作文

如果天空拒絕了風雨的侵襲,又何來鷹擊長空的壯美?

如果大海拒絕了風雨的肆虐,又何來蔚藍深邃的胸懷?

如果成功者拒絕了風雨的洗禮,那麼這唾手可得的輝煌又有何意義?

蒼蒼萬物,芸芸衆生都需要一個成長的歷程,經歷風雨是必然,又何須畏懼?一路風風雨雨跌跌撞撞走來,你要明白:苦難是金!

站在歷史的一畔傾聽那一道道鴻渠:陶淵明摘下烏紗帽,騎一匹瘦馬遠離俗世,在南山下采菊飲酒;蘇武在冷風中牧羊,十幾載的光陰就如白駒過隙,頭髮白了,鬍子長了,雙眼模糊了,唯一不變的是那一柄漢節,陪他倚在風雨中,遠望。苦難風雨於他們而言,可是一粒塵埃。或許染白了髮際,模糊了雙眼,卻讓他們無動於衷,不痛不癢,不卑不亢。原先,應對風雨,需淡然。

屈原在其“聯齊抗秦”的政治主張未被採納卻“忠而被謗”後,依然不悔,依然“悲憤說離騷,孤忠報楚國”;司馬遷著史,因其“不隱惡”“不溢美”而受腐刑,仍堅韌不屈,著成《史記》“照信於塵寰俗世”;杜甫雖“布衾似鐵”“長夜沾溼”,仍吟出了“大辟天下寒士俱歡顏”的千古絕唱。他們都在風雨中,選擇了勇往直前,用智慧乃至生命點綴了歷史也昇華了自我。原先,應對風雨,需勇往直前。

我從歷史身旁走過,在泛黃書卷中仍看到了千百年前人們傳誦的佳話,太史公曰:蓋西伯(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》……韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底聖賢發憤之所爲作也。古仁人竟有如此豪邁意氣應對風雨,於是風雨於他們而言不再是風雨,苦難於他們而言不再是苦難,它證明了他們,最終帝王將相成其千秋偉業,文人騷客成其千古詩篇。原先,應對風雨,需堅強。

沒有了風雨的侵襲,天空就不再廣闊;沒有了風雨的肆虐,大海就不再深邃;沒有了風雨的洗禮,再輝煌的成功也只可是南柯一夢罷了。所以請相信——苦難,風雨是金,時間會給予它光芒。

【小編簡評】

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