雷鋒就在我身邊作文【精品多篇】

雷鋒就在我身邊作文 篇一

上個星期天，媽媽帶着我興高采烈地去公園玩，在途中過馬路的時候，我忽然看見一位盲人叔叔拄着拐仗正焦急地站在馬路邊，看樣子他是要等着過馬路。可這時馬路上的車子川流不息，一輛接着一輛……盲人叔叔急得連頭上的汗珠都冒了出來，我看到這種情景後，毫不猶豫地走到了盲人叔叔的身邊問道：“叔叔，你需要幫助嗎？”“是的。太謝謝你了，小朋友！”盲人叔叔一邊點頭一邊說。不一會兒，綠燈亮了，我攙扶着盲人叔叔的手，安全地將他送過了馬路。我輕輕地對盲人叔叔說：“叔叔，到了，你一路走好。”盲人叔叔連忙說：“小朋友，真太謝謝你了，世界正因爲有了象你這樣的小朋友，才變得更加美好！”我聽了這話，很是感動。

離開盲人叔叔，我們終於來到了公園門口。就在我們準備進公園裏面的時候，我忽然發現一位長着一雙大眼睛的小姑娘在公園門口的大廳里正哭着喊媽媽，我想她一定是跟媽媽走丟了，我得幫助她。於是，我跑過去詢問了有關情況。在媽媽的幫助下，我們就在大廳附近開始幫小女孩找媽媽，可找了好長時間也沒有結果。無耐，我們只有帶着小女孩來到了公園的廣播室。在對工作人員講完來由後，很快廣播裏播出了尋人啓事。不一會兒，只見一位中年女子急急忙忙，一邊走一邊說着走了進來……小女孩一見到中年女子，就撲上去高興地叫起了媽媽。這時，我們心裏的石頭總算落了下來。只見小女孩的媽媽眼睛裏含着熱淚向公園裏的工作人員道謝，工作人員說：“你們真正要感謝的是我身邊的這位小朋友和她的媽媽，是她們把你的孩子領過來的'。”小女孩的媽媽連忙對我們說：“謝謝你們！謝謝你們！要不是你們……如果孩子丟失了，我也不想活了……”我連忙說“不用謝謝！這是我們少先隊員應該做的。”

望着小女孩開心的笑臉，我臉上也露出了甜甜的微笑，因爲我今天我過了一個非常有意義的星期日。彷彿“雷鋒叔叔”又回到了我的身邊。

雷鋒就在我們身邊作文 篇二

人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒是一個設身處地替他人着想的人，因此得到世人的敬重和愛戴。這樣的人精神不滅，雖死猶生。雷鋒精神就是一盞永不溟滅的指路明燈，應該世代傳承。要是人人都成了活雷鋒，我們生活的世界就會變得更美好。

我最敬佩的是杭州長運客運二公司的吳斌叔叔。他是一位普通的司機，在臨危的時候，腦子裏首先想到的是他人的生命安全。5 月29日，他駕車從無錫返杭，突然被一塊鐵片砸中腹部和手臂，但他強忍着劇痛，把車安全地停靠在路邊，車上24名旅客毫髮無損，而他卻因傷勢過重失去了年輕的生命。吳斌叔叔以犧牲一個人的生命爲代價，保全了24人的生命，因此被人們稱爲“最美浙江人”。

有的小朋友說，我們年紀小幹不了大事，想做好人好事沒機會。這話不對，再沒機會的話，你不做壞事也算是個好人。其實，做好人好事機會多的是，大事幹不了就從小事做起。

一個雙休日，我走到一家小店旁，一個與我年齡不差上下的小朋友到小店要了一根一元錢的雪糕，隨即去掉包裝紙，就往嘴裏塞，可一摸口袋，發現身上的錢不翼而飛，急得他不知如何是好。這時，一位國中生模樣的大哥哥剛好路過，見了小朋友的窘態，問明情況，毫不猶豫地替他付了錢，還沒等小朋友道聲謝，轉身就走了。我覺得這位國中生也是一位活雷鋒。

就說我們班吧，平常同學之間互相幫助的事屢見不鮮。只要我們平時多爲他人着想，堅持助人爲樂，長此以往，你我都會成爲活雷鋒。

雷鋒就在我身邊作文 篇三

“阿姨，您來這邊坐吧！”公交車上，一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊，一個小學生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國遊客拿着失而復得的照相機，激動地握上了出租車司機的手，連聲說“Thank you！Thank you！”一天之中，這樣的事情舉不勝舉，雷鋒就在我們身邊。三月的一個週末，我走上長安街頭，迎面碰上了一羣紅領巾。他們手拿着清潔工具。有的拿着笤帚，有的拿着簸箕，還有的拎着水筒，握着抹布。

他們幹活真認真啊。你瞧，他們一個個擼起了袖子，有的手拿抹布來來回回擦拭着街邊的垃圾筒，有的彎下了腰清理着街道兩旁的垃圾，還有的拿着笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆，用簸箕攬，更有些沒有工具的隊員，直接都上了手了，不怕髒地用雙手捧着垃圾扔向垃圾筒……他們神情認真，態度專注。不時，有街上的行人詢問：“小朋友，你們是哪個學校的啊？”紅領巾們擡頭迎上行人的臉，露出一臉燦爛的笑容，回答卻像是早就商量好了似的，都是兩個字“保密！”原來，學習雷鋒不留名呢！“學習雷鋒，好榜樣……”歌聲在紅領巾中響起，我覺得，春天到了，不但天氣開始變得暖洋洋的，連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒，就在我身邊。

雷鋒精神正在一代又一代的傳承。

雷鋒就在我身邊作文 篇四

在日常生活中，像雷鋒同志一樣助人爲樂、關心他人、愛護他人的人很多。遠的不說，我們班上就有幾位非常喜歡助人爲樂同學。他們人雖小，卻都有着一顆讓人溫暖的心。

比如說我們班的汪悅閒同學。她幾乎每天早上都是第一個到學校，然後用抹布將每個同學的課桌和椅子都擦拭一遍，放學後總是將教室裏的垃圾倒掉纔回家。她能長期爲我們班服務，值得我們每個人學習。記得有一次，大家打掃完教室的衛生後，我們都等她倒完垃圾後回來一起放學回家。我們教室在三樓，她到一樓去倒垃圾。可是等了20多分鐘她人還沒回來，老師和同學們都很着急。老師讓汪青成去找她，結果在學校醫務室找到了她，在她身邊還有一個陌生的小女孩。後來我們才知道在她下樓倒垃圾的時候，遇到一個正在哭泣的小女孩，上前打聽後才知道小女孩被一個匆匆跑過的小男孩撞到，腿受了傷。男孩害怕的離開了，而汪悅閒卻將小女孩送到學校醫務室治療，難怪我們久久都不見她回來。她真是一個有愛心的人。

記得我們學校組織的爲貧困山區孩子獻愛心的活動，我們都把自己的零花錢和壓歲錢捐獻給了他們。有的捐100元，有的50元。我們班上也有些家庭困難的同學，他們也一樣獻出了自己的一份愛心。

學習上，我也碰到了熱心人。我常常會遇到不會做的數學題。劉玉倩同學會就會在這個時候主動教我解題的方法和思路，給我詳細講解這道題的難點和解法，讓我受益匪淺。我也感覺到她有一顆溫暖的心。

生活中，我也碰到不少雷鋒似的人。一次，我生病了，要去南京兒童醫院治病。爸爸媽媽只好帶着我乘坐公交車去南京。公交車上擠滿了人，我被擠到了一邊。因爲生病，我臉色不好。一位中年阿姨突然問我爸爸：“您小孩是不是生病了？”“是的。”我爸爸回答說。只見那位阿姨立即站起來，把她的座位讓給了我。爸爸媽媽看到了連聲說：“謝謝！謝謝！”“不用謝，孩子生病了，趕緊看醫生要緊。”我才感覺到社會上好人還是很多啊。

雷鋒精神，做爲時代精神，社會上需要雷鋒精神。一個樂於助人、助人爲樂的社會纔是一個文明社會。從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒精神，我們也會成爲雷鋒似的好少年。

雷鋒就在我身邊作文 篇五

在春風送暖，楊柳拂面的三月，“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。”的歌聲又在耳邊盪漾，他依然將一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶着老大娘，在泥濘中揹着小弟弟，挽着小妹妹的偉大身影又浮在眼前。雷鋒這顆永不生鏽的“螺絲釘”爲了祖國和人民貢獻了他的一生，而我們又將爲人民服務多少呢？其實，在我們身邊，雷鋒叔叔的精神仍在發揚。

她個不高，一張瓜子臉上鑲嵌着一雙寶石般的眼睛，透出溫柔深層的善意，她就是我們班的“活雷鋒”——陳潔。

每當同學有困難時，她總是伸出援助之手，盡她自己的努力來幫助他們。還記得那次，第三節就是社會課了，可我卻發現忘了帶書，心中十分着急，一直想着“怎麼辦呀，下節就是社會課了，我書沒帶可怎麼辦啊？”這時，陳潔見我一直緊皺着眉頭，便來到我身旁，問我：“安志，怎麼了？有什麼事嗎？說吧，看我能不能幫到你。”我點了下頭支支吾吾的說：“嗯——我的社會書忘記帶了，怎麼辦呀？”陳潔聽了，笑嘻嘻的說：“唉，我還以爲什麼事呢，這有什麼好擔心的啊，走，我帶你借書去。”“恩。”我連忙點了點頭……也多虧了陳潔，那次我才逃過了一劫。然而，每次上音樂課吹豎笛時，我向她請教如何吹這段音樂的時，她總是耐心地教我，一次次的示範給我看，直到我會吹爲止。她總是那樣的樂於助人，有時也愛爲人打抱不平，然而，每當有同學傷心難過的時候，她總是走過來哄她開心。她特別勤勞，在我們值日時，有的同學總是能偷懶就偷懶，但她總是非常認真，每一次打掃都一絲不苟。常常幫我“教訓”偷懶的同學，讓他們心甘情願地“勞動”去了。

她，就是我們班的“活雷鋒”，一個樂於助人的女孩。雖然她沒有雷鋒叔叔感人的事蹟，但在學習生活中，我們能常常感受到她的溫暖。

雷鋒就在我們身邊作文600字 篇六

“學習雷鋒、好榜樣，忠於革命忠於黨……”每當我唱起這首歌時，雷鋒叔叔就在我腦海中出現，他是那麼高大，那麼無私。

今年是毛主席提出向雷鋒同志學習49週年，3月4日，我們小記者站展開了系列紀念活動，其中，我們小記者走上街頭，去尋找身邊的活雷鋒。

冒着小雨，我們從小記者站出發，老師把我們帶到電力公司，佈置今天的採訪任務後，我們兩三個組開始“自由”活動。

首先我們組到了電力公司邊的幾間店進行採訪，可是都被婉轉的拒絕了，這時雨更大了，有的同學開始打退堂鼓，可我和王雲澤、邱公素三位同學決定繼續下去。

我們又繼續向前走，在雨中的街頭，我們發現了一位老大爺，身披塑料布，頭戴一個安全帽，在雨中清掃積水中的垃圾。這不是一個活雷鋒嗎？這不是我們今天要採訪的對象嗎？我們三個立馬跑上前去，有禮貌地問：“老爺爺，我們能採訪您一下嗎”他笑了笑。我接着問到：“您會唱《學習雷鋒好榜樣》嗎”，他回答說：“我當然會了”，接着我又問：“您好做過活雷鋒嗎？”他回答說：“有，但我只能算個半雷鋒，不能算全雷鋒，因爲這樣的人在我們德化還有很多很多……”。聽到這樸實的話語，我的內心久久不能平靜：是啊，要是每個人都能像老爺爺那樣，我們的縣城環境會變得更加美好；是啊，如果每個人都不亂丟垃圾，老爺爺就不用冒着大雨來清掃垃圾了。

春雨還在淅淅啦啦地下個不停，我們的活動提前結束了。望着老爺爺的身影，我覺得他是個真正的“雷鋒”。他那高大的身影深深在印在我的腦海中。

雷鋒就在我身邊作文 篇七

“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命，忠於黨……”每當聽到這首熟悉的歌曲，我就想起雷鋒叔叔，雖然他離我們遠去了，可他的博愛精神卻依然感召着一代又一代的人。今天，我要給大家介紹的是我身邊的“雷鋒”——學校看門師傅王爺爺。

記得那一天，天空下着大雨，爸爸媽媽都去看望生病的外婆了。一放學，我就與同學急匆匆地趕回家，一到家門口，我把手往袋裏一伸，糟了，才發現剛纔走得太急，把鑰匙落在班級了，此時的我只能望着那瓢潑似的大雨發愣了，但沒有辦法，只好咬咬牙，再次往學校跑去。

我急匆匆地來到學校，校園裏黑黑的，寬大的鐵門緊緊關閉着，再加上大雨傾盆，我扯着嗓子的喊聲都被無情的雨聲給吞沒了，我無助地在寒風中站着，凍得瑟瑟發抖。正當我垂頭喪氣之時，只聽見聲“哐啷”的鑰匙聲，我急忙迎了上去。王爺爺一看到我，忙把我帶了傳達室，讓我侍在爐子旁暖暖手，自己卻折回身給我倒了一杯熱氣騰騰的開水，關切地問道：“孩子，這麼大雨到學校，八成是忘了什麼吧？”

他沒有等我回答，就從抽屜裏拿出一大串鑰匙翻了翻，並帶上手電筒與雨傘，對我手道：“孩子，去吧！”我愣了一下，但似乎雙明白了，原來天色已晚，教學樓四周黑洞洞的，王爺爺不放心我一個人走。我努力地點了點頭，興奮地跟在王爺爺身後，走向教室……

一會兒，當我興沖沖地拿到鑰匙時，王爺爺關切地對我說道：“孩子，天黑又下着雨，路上又滑，你要慢着走，到家記得給爺爺打個電話。”說着把手中的電筒遞給了我。我接過手電筒之時，只覺得一股暖流瞬間傳遍了我全身的每一個細胞，我感動得連聲說聲“謝謝”都忘了，走向那明亮的馬路……

在回去的路上，我似乎覺得身上不冷了，眼前的路是一片的光明，回想着這位可敬的老人剛纔說過的話，心裏豁然開朗：啊！其實雷鋒離我們並不遠，他就在我身邊。

雷鋒就在我身邊作文 篇八

“過來看看，這個芹菜怎麼樣？”大媽媽向我們招着手，眼裏藏着笑意。啊，她的服裝是多麼的不得體，她的頭髮是多麼的蓬亂呢！我厭惡地皺皺眉頭。最誇張的是她的聲音，不論是非常安靜的圖書館，還是及其熱鬧的市場，總是那麼尖銳。“她平常在說話都是喊出來的吧！”我躲避着她的嗓門而引過來的目光，不滿的嘟囔着。媽媽反乎尋常的瞪了我一眼：“不許你這麼說大媽媽！”

回家後，媽媽看我對大媽媽的嫌棄的神色依舊，緩緩地告訴我大媽媽是殘疾人的事情。“恩？”突如其來的事情讓我有些吃驚。 我於是便開始回想着市場裏健步如飛的大媽媽，很難想象她居然是長年累月戴着假肢的人！在媽媽略帶傷感的語調裏，我才知道她年輕時出了車禍，失去了一條腿。於是我便有些肅然起敬了——她堅持了那麼多年依舊那麼開朗呢。接着便連帶着生出許多關於她記憶來。

很清晰地記得離春節還有個把月的時候，我們江南的人家就開始做醬鴨了，那陣子爺爺奶奶忙着準備飯菜招待客人，一拖再拖，都快誤了醬鴨的好時節。大媽媽就騎着電瓶車到我們家來，問我們要不要讓她幫我們順便從市場買幾隻鴨子回來，爺爺奶奶自然樂不迭的答應。等到她送鴨回來時，我們才發現她整個電瓶車都滿滿當當的，原來她不僅幫我們帶了，還幫了其他兩戶人家帶。她身上到處瀰漫着鴨的不好聞的味道，我趕忙逃進屋。只聽見爺爺奶奶不停的道謝和她高嗓音的“不客氣”。 不一會兒過年了，我們到處都有宴席，而有些人家缺少人手，餐後飯碗缺少人洗，餐桌缺少人整理。而我們似乎總能在這些整理的地方瞧見大媽媽的身影。她不奢求什麼補償，似乎只是本願的驅使。

就算是冬天，即使雙手皸裂，卻仍在洗碗，這些畫面是常可以看見的，她的手心上滿是硬硬的老繭，手指上都是紅彤彤的凍瘡。她似乎被“忙”這個字眼驅趕着去勞役。只不過她是面帶笑容地服役。繁忙的春節一忽兒過了，醬鴨的濃郁的香味慢慢飄進了屋。爸爸仔細端詳拴在細繩上的醬鴨，讚許地誇讚：“怎麼今年醬鴨感覺比較胖？而且媽，您手藝有長進呢，鴨子那麼香！” “這可不是我的功勞，前年燕萍（大媽媽）在醬鴨上動了點心思，去年就試了改了配方做了做，發現很不錯，今年就告訴我們新配方了。” 奶奶笑呵呵地告訴爸爸，“鴨子是她在市場仔細挑了幾隻好的給我們大家，她還想少收我們點兒錢，我沒答應……”

短暫的回憶結束後我才深深的感覺到她爲人的坦蕩熱情！我於是便很自覺地開始悔恨我的動作了。呵呵，真該自嘲一番，我似乎連嫌棄她的資格都沒有呢！懶惰的我憑什麼能嫌惡一個勤奮的人呢？冷漠的我憑什麼能反感一個熱心的人呢？她的聲音大難道不是因爲她擁有一顆赤誠純樸的心嗎？於是呢，樸實的她便把我打動了。然後，便藉着這一次徵文，來讚揚她高尚的品格。