學會說“不”作文2多篇

學會說“不”作文 篇1

從小就被爸爸媽媽灌輸做人要善良的思想，幾乎從來都沒有對別人說過“不”字，哪怕是一個小小的搖頭都沒有，但有時，我真的很想大聲的說出我內心的想法。

國小時，每天午飯時總會多出一盒飯，而老師總會把飯分給不夠吃的同學。我的飯量比較小，把飯盒裏的飯吃完就已經很飽了。而那天，老師卻突然走到我的面前，將很多的飯一股腦兒撥給我。我看着老師，腦海中竟然閃不出“拒絕”兩字，想說出“不要了”之類的話卻不知道如何開口，害怕老師充滿善意的目光化爲尷尬的神情，只好呆呆地看着多出來的飯，強忍着不舒服，把它一口一口送進嘴裏。媽媽聽說了這事直說我笨，其實只是一句話的事，非要讓自己受苦。我聽着，心裏難受極了，有些委屈，但更多地是對自己軟弱行爲的懊惱。

上了中學，我的這個毛病非但沒改，還變本加厲了。老師、同學交給我幹什麼活兒我就幹什麼，從來不拒絕他們，因此還得了個外號“小綿羊”。一天，放學很晚，夜色漸漸籠罩大地，我害怕天黑回家，於是抓緊時間收拾書包。這時，管委會膽子很小的女生跑過來，問我：“你今天能不能陪我去公交車站呢？”我本想拒絕她，但她卻流露出濃濃的盼望，我又頓時沒了言語，我害怕我一開口就會使這雙眼睛蒙上失望的色彩。“好吧！”我雖然很無奈，但還是擠出一向善意的微笑，用她聽不見的聲音嘆了一口氣。結果可想而知，我頂着滿頭的星星，在黑夜中戰戰兢兢地跑回家。

不知從什麼時候起，我就害怕從別人眼裏看到失望，尷尬的神色，正是因爲如此，我開始慢慢將“拒絕”二字抹殺我的字典裏。有時，我也想拒絕他們，但卻不知如何開口。

學會說“不”作文 篇2

Christy Simons說：“想比於隨波逐流，‘勇敢地說不’是非常不容

易的。也有時候可能會令我下不了臺，但至少我可以後再鏡子前對自己說，你做對了！”所以爲了今後不遺憾，我們要學會說“不”。

說“不”，讓我們變強。現在的學校中出現了很多校園校園暴力的行爲。在一所國中，一位叫李熙平的女生，因爲一些事情，被班上的同學欺負，遭受毒打。後來，她實在忍受住了，開始拒絕別人的命令，學會說“不”，慢慢的變強，讓自己不做比人的奴隸。其實有時候說一個“不”字，就可以讓你不受別人的控制，說“不”其實並不壞。

說“不”。讓自己擁有底線。生活中，很多人聯手起來欺騙別人。有一位女子在網上收到一條信息，信息的內容是想要這位女子與他一起詐騙比人的財務。女子說了“不”。這一聲“不”不只是一個字，而是自己的底線，而是自己的道德。我們在適合的地方說“不”，有時候必須說“不”，不說“不”反而是一種包庇。

說“不”，讓時間屬於自己。我們的班長，她是一個“老好人”，別人叫她幫助一起，她無論多忙，都會答應。有時因爲幫別人做事情，自己應該做的都沒有做完。她總感覺說“不”不好，這樣會傷了別人的感情，後來有一次，她終於說了“不”，她還跟我說，有些時間就該說“不”，每天都應該留一些時間給自己。——說“不”其實可以給自己帶來時間，讓自己變得更好。

說“不”是一種勇氣，讓懦弱的人變得更強，說“不”是一種底線，讓人有了最基本的道理，說“不”是一種房子，爲你遮擋一些風雨。只有我們學會了說“不”，人生方能更加精彩。

學會說“不”作文 篇3

每次，我的好媽媽天天和我在一起，有很多問題讓我疑惑。比如：每次吃粥時都讓先吃，等我吃飽了她纔開始吃。這是爲什麼呢？

一次陽光明媚的早晨，我睡得很晩很晚纔起來，慢悠悠地坐起來，再伸個懶腰，走到客廳，小眼睛四處望。“咦，媽媽呢？起的這麼早，不對，是我起晚了。”我小聲的嘟囔着。“嘭！”一聲沖廁所的聲音，媽媽出來了。媽媽早以起來了，只見她穿着粉紅色運動裝走在飯桌上，說：“你起來了呀，過來吃早餐吧！”媽媽說。我見了，看她這模樣，我問道：“你什麼時候回來的啊？”“八點，趕緊過來吃早飯。”媽媽平靜的回答，我看了看掛鐘，又看了看飯桌上的早飯，發現現在快到九點半了，飯桌上的早飯完全沒有拆開的痕跡，唯獨一杯稀飯，我又問：“你是買了就回來的嗎？”“是啊，怎麼了？”她的回答令我怔驚。一下子，我的眼睛溼潤了，我明白了，全部都明白了，原來媽媽去跑步回來時給我帶回了早飯，自己卻只喝了一杯稀飯，等我起來吃早飯。“快來吃，等下又冷了。”媽媽說，又冷了？我摸了摸早飯，發現是熱的，難道她熱過幾次？她等我一小時三十分鐘，一小時三十分鐘啊！這麼漫長的時間她只喝了一杯稀飯，想到這，我立馬跑到媽媽面前問道：“你爲什麼自己不先吃呢？”她聽見，猶？了一下，說：“誰說的，我不是喝了一杯稀飯嗎？”她剛說完，我倆就笑了。我狼吞虎嚥的吃，一會兒，就吃飽了。果然，她又這樣吃了。

這世上所有珍惜你的人只有媽媽，我們一定要把媽媽的這種精神傳下去，傳下我們的子子孫孫們，讓他們知道媽媽對他們是多麼多麼的好…。

學會說“不”作文 篇4

在生活中，我們常常礙於人際關係，或者個人臉面，總是覺得拒絕別人是一件很難得的事情，從而做了自己不情願的事情，甚至是妥協了對自己有害的請求。其實我們不需要這樣，有些時候，要敢於說“”不。

生活中有很多這樣的事情。比如在考試的時候，前後左右桌請求你一起對答案，這種事情是共贏的，但是出於原則和不太敢，我們往往不會毫不猶豫的同意，而是會猶豫，想要拒絕，但又想到是同學，說不出口。甚至他會讓你給他傳答案，報答案，甚至讓你把卷子給他，這樣的事情不僅對自己絲毫沒有好處，還對自己有害，但是出於這是我們的同學所以不好拒絕，甚至妥協了，是很讓人爲難的。

比如有人總是向你借東西，東西也是我們掏錢買的，並不能總是借給他而且還不還，還比如向你借錢，那種面額很大的或者我們聽說他是個不還錢的老賴，這樣我們也會覺得爲難。其實這些事情大可不必爲難自己，要敢於說“不”，解放自己。

說“不”，並不是自己麻木冷血無情的表現，這是很正常的，每個人都有不想做的事情，都會爲了自己的利益而努力爭取，我們不能總是因爲他人的利益讓自己麻煩甚至放棄自己的利益。不想做就不要做了，不要爲難自己，我們也是獨立的人，不接受他人的道德綁架，每個人都想着自己的利益。

而且如果經常向他人妥協，就會讓別人覺得我們是好欺負的老實人，是個老好人，就會有更多人，更多的事情拜託我們去做，這樣事情只會變得更麻煩。所以，勇於說“不”，勇於拒絕。

學會說“不”作文 篇5

人是脆弱的，經歷過太多挫折後會枯萎，而有人卻在挫折中成長，勇往直前。因爲他們始終相信自己。

——題記

不自信的人常常把“不”掛在嘴間，對於他們來說，陽光是刺痛他們心靈的火焰，彩虹也只不過是渺茫的希望。

而一個想收穫成功的人，在面對自己的信念、面對目標與前進道路、面對追求成功的種種探索時，則應謹言慎行，不要輕易說“不”。我們要始終相信“陽光總在風雨後，付出就一定有回報”。

歷史上，充滿自信而成就精彩人生的人數不勝數，爲我們做出了榜樣。

音樂巨人貝多芬對於音樂的執着追求，哪怕在“失聰”這樣巨大的打擊面前也不曾放棄。他沒有對自己的理想說“不”，正相反，他大聲地對自己似乎註定悲慘的命運說“不”！爲後人留下了《命運交響曲》和《田園交響曲》等鼓舞人心的不朽傑作。英國首相丘吉爾，從小便有個口吃的毛病，但他從小就有當演講家的遠大理想。因此，他受到了同學的嘲笑，但他始終相信自己能夠實現理想。在家中，對着牆上的大鏡子，開始練習說話。從那之後，小丘吉爾不再害怕別人的嘲笑，上課主動要求朗讀課文，他終於取得了極大的進步，他以幽默的口才，讓同學和老師大吃一驚。並在第二次世界大戰中，用他富有激情的演講，鼓舞了千千萬萬的反法西斯軍民。他最終成爲英國著名的首相，推動了人類歷史的發展。

因此，在人生的道路上，我們要始終相信自己，不要輕易說“不”，要始終不渝地堅持自己的夢想，堅定成功的信念，努力去綻放自己的生命之花，讓它散發迷人的芳香！

學會說“不”作文 篇6

無論是在生活中，還是在學習中，粗心都是人們致命的缺點。比如，出去玩時，手機或錢包落在餐館了；考試時少看了一個字，丟了幾分。而我，就是一個典型的例子。

期末考試就要到了，所有學生都投入到複習中去，我也不例外。不論是吃飯還是走在路上，我都不願意浪費一分一秒的時間。終於考試到了，雖然很緊張，但我卻並不害怕了。嘿嘿，考前複習了那麼久，這次肯定能拿滿分，終於可以買手機了。卷子一發下來，我從容不迫的拿起卷子粗略瀏覽了一會兒，不錯，所有題都會，於是我信心滿滿地做完所有題。

回到家，我自信地“踹”開家門，把書包往沙發上一扔，拿起了iPad津津有味地玩了起來，媽媽把頭從廚房裏探了出來：“看你這氣勢，考的不錯吧，這次把粗心改掉了吧，不會又粗心吧？”我自信滿滿地說：“放心吧，這次肯定能拿滿分。”可是，令我意想不到的是，媽媽竟然真的猜對了。

由於我的粗心大意，把“直徑”看成了半徑，我完美地避開了正確答案。唉，那麼簡單的都能錯，我到底是怎麼想的啊！一題就兩分呀，太貴了吧，手機肯定泡湯了。回到家，我垂頭喪氣地拿出卷子，眼淚也哭不出來了。

經過那次考試，我懂得了：粗心是一個很難改掉的壞毛病，我也在努力改正。希望我能早日向粗心說“不”。以後就不會在考試時因爲粗心而與高分失之交臂，也不會因爲粗心而在社會上與機會擦肩而過了。

學會說“不”作文 篇7

對生活說“不”，造就了斗轉星移四季輪迴。

醉人的春風對枯枝敗葉的冬天說“不”，於是冰解雪消，大地吐綠；火紅的夏對極嫩的黃綠色的春天說“不”，於是綠濤滾滾，稻浪涌香；厚重的秋對淺薄的夏說“不”，於是霜葉層染，碩果累累；寧靜淡遠的冬對淒冷的秋說“不”，於是白雪皚皚，孕育新生。

對生活說“不”，成就了自然的千姿百態五彩繽紛。對生活說“不”，成就了青竹“未出土時先有節，到凌雲處仍虛心”的理想，成就了小草“野火燒不盡，春風吹又生”的堅韌，成就了青松“大雪壓青松，青松挺且直”的倔強，成就了秋菊的清瘦、玫瑰的濃郁、百合的孤潔……對生活說“不”，詮釋了人類歷史的進程。

對生活說“不”，才由四肢並走的類人猿演化爲兩腿直立行走的人類，才由茹毛飲血的時代走進了我們現在的信息時代。試問，哪一朝代的變更，哪一社會制度的轉換，不是由對當時的社會狀況說了聲“再也不能這樣過”而引發的呢？對生活說“不”，破譯了人類之謎。

人類是由方程組成的，而方程的解即是“不”，對生活說“不”就是解人類的方程。伽利略對熊熊烈火說“不”，捍衛了“日心說”，闡釋日出日落之謎；牛頓對下落的蘋果這一自然常規說“不”，創建了“萬有引力定律”，解決了人類的引力之謎；愛迪生、福特……對生活說“不”，實現了自身的價值。

陶潛對生活說“不”，奏出了“不爲五斗米折腰”的豪壯；李白對生活說“不”，彈出了“安能摧眉折腰事權貴”的傲骨；譚嗣同對生活說“不”，唱出了“去留肝膽兩崑崙”的壯烈；陸游的憂患、岳飛的壯懷、魯迅的現實、郭沫若的浪漫……這些都是在對生活說“不”中而完成了自己的。

對生活說“不”，演繹了文學畫廊。對生活說“不”，纔有了愛斯梅拉達的殉身，纔有了賈寶玉的叛逆，纔有了堂·吉訶德的荒唐，纔有了杜十娘百寶箱的怒沉，纔有了覺慧的出走……對生活說“不”……對生活說“不”……

既然如此，我們還有什麼理由不對生活說聲“不”呢？

學會說“不”作文 篇8

當我們面對困難、遭遇挫折之時請不要輕易說“不”。說“不”，便意味着放棄，放棄等同於失去，不輕易說“不”，歷史將會進步的更快，國家將會發展的更好，每個人將會生活的更有價值更精彩！

面對困苦，越王勾踐不畏胯下之辱，沒有以一死扞衛自己的顏面，臥薪嚐膽纔有了“三千越甲可吞吳”的壯舉。正因爲在生命面前沒有吐出“不”字，國家的命運纔有了巨大轉機。“古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”困難面前不言棄，纔可有大的作爲。

對於一個國家，不輕易說“不”，將顯示人民的頑強鬥志和一個民族的強大凝聚力。2008年對於中國人來講可謂是大悲大喜。雨雪冰凍災害中，天冷人心暖；對待民族分裂勢力，正義壓制了邪惡；5。12汶川大地震中房塌人不垮……面對重重打擊，中國沒有說“不”，而是挺起了胸膛更加勇敢地面對。當世界正在質疑北京奧運會能否順利舉行之時，我們用行動告知全球：北京奧運會將以其近乎完美的舉辦被載入史冊。沒有輕易說“不”，中國人民展現了自己的尊嚴，博得了世界人民的讚歎與驚呼！

對於個人而言，不輕易說“不”，才能走向人生的巔峯，摘取成功的花環。

新東方教育集團總裁俞敏洪，在大學聯考失利的情況下，咬牙堅持復讀，三進考場才闖入教育名府——北大；鄧亞萍學習英語從零基礎開始，短短几年就出版了英文自傳；在強大的社會輿論壓力下，劉翔積極治療、加緊訓練，以完美復出向世人交出答卷……這些人，面對坎坷拒絕繞道而行，絕不輕易說“不”，纔有了矚目的成就。如果當初他們沒有迎難而上，而是在不理想的境遇下頻頻說不，俞敏洪或許還在農村老家過着並不富裕的生活，鄧亞萍也可能像其他退役隊員一樣逐漸走出冠軍的光環走向暗淡的人生，劉翔則將“世界飛人”的名號拱手讓給他人，中國跨欄的奇蹟也只會被人稱作“意外”吧！

不輕易說“不”會使我們的人生少走些彎路：在黑暗中前行，我們懂得了如何走夜路，看似痛苦的過程中，我們還賞到了星辰，待黎明的曙光微微顯露，才愈加懂得珍惜生活的美好；在滿是荊棘的灌木叢中，我們傷痕累累，但撥開荊棘纔會見到深處的玫瑰；當然，只有在風雨過後才能見到彩虹。輕易說“不”，我們只是在原地打轉，不會有前進，更不會有發現。繞道而行，我們是避開了艱難，但也不曾有收穫，碌碌無爲，我們站在了人生的起點沒有絲毫移動。

玫瑰並不總在荊棘叢深處，風雨過後也未必就能見到彩虹。但輕易說“不”的人生不會有起伏，不會走的長遠，缺失了波瀾也就無從談到精彩。請不要輕易說“不”，翻越眼前一座山，前方將是廣袤無垠的大平原！

學會說“不”作文 篇9

“不”是一個否定詞，它可以代表拒絕的意思，我小時候就是一個害羞的小姑娘，遇到事情只會說“不”。

六一兒童節到了，校園裏喜氣洋洋，每個孩子的臉上都能看到一副高興的表情。不過每個班級都要表演一個節目，我們班決定表演一個小品，“要表演首先要選定角色，這個小品全班都要參加！”老師話聲剛落，小夥伴們就七嘴八舌地議論道，“我們就演《小紅帽與大灰狼》的故事吧！”老師在亂哄哄的聲音中喊道，剛纔的議論聲更響了，一道雷從天上劈下來似的，“我要演小紅帽！”“不行，小紅帽是穿裙子的，因爲讓我要演！“那我演大灰狼，啊！”……

教室裏熱鬧極了，就我一個從頭到尾都是安靜的，顯得與這個班很不和諧。所有人都選好了角色，就我一個沒有選。“你要選什麼角色，這位同學？獵人？還是媽媽？”老師問，我搖搖頭，“那你選什麼？”老師很有耐心地問我，我很羞澀地對老師說：“老師，我不想演。”老師聽了我的話語重心長地說：“不要輕易地說‘不’，你還有許多進步的空間，但如果你只說‘不’的話，沒有一件事是做得好的。”我聽了老師的話選了一個角色，結果在舞臺上取得了優異的成績。

是啊！如果你沒有膽量，沒有一件事是可以做好的，所以我要跟大家說：“不要輕易說‘不’，放心大膽地去做。”

學會說“不”作文 篇10

我們是生活在父輩們羽翼下的小鳥，一直以來我們都接受着父母的呵護，享受着父母的愛撫。父母總想盡其可能地讓我們過上幸福生活，因此他們也在盡其可能地規劃着我們的人生。但是他們不曾想，做兒女的我們是否想要他們所規劃，所給予的東西？

而且父母的這種越的行爲，扼殺了我們最初的夢想，禁錮了我們思想的翅膀，使我們不得不沿着父母所設計的人生道路朝前走。有時我們會說：“爸爸媽媽，請和我坐下來一起談談吧，請聽聽我的想法！”然而，他們回答總是那樣的堅定：“不，沒有什麼好談的，你的人生就應該這樣走……”作爲孩子的我們，除了接受還是接受。

正由於如此，正由於現在的家長，都望子成龍，望女成鳳，總希望我們能夠過得比他們好。爲此，便使自己的孩子的童年被大量的書籍，各種各樣的補習班，許多的呵斥摧殘得沒有任何意趣。當孩子望着窗外，偶爾向爸爸媽媽表示希望能到外面去看看，可爸爸媽媽總是告誡孩子：“不，你不能去，你應該好好學習，現在學的越多，你纔會在將來看得越多……”孩子只能失望地又回到“題海”中去，只得把童心中那些美好的設計丟棄到九霄雲外！

可是孩子們還是要在心中吶喊：“不要再把我們禁錮，我們渴望一些自由的空氣，我們有自己的計劃，爲什麼把我們的想法全盤否定，爲什麼不可以瞭解一下我們的內心世界？”

可愛的爸爸媽媽們，你們是否聽到了孩子的吶喊？你們的孩子是多麼的渴望被理解、體諒，你們爲什麼總是那麼堅定地說着“不”字？多麼殘忍！你們關愛着子女，爲他們籌劃着美好的未來，沒有誰說你們的用心不對，可你們可曾知道，或許這並不是他們想要的。你們走過的路可能太坎坷，所以作爲長輩的你們時常希望自己的孩子可以走得平坦些。你們一味的要求着我們，可適得其反，你們的孩子常常爲了這些和你們爭得面紅耳赤，你們是否也覺得煩惱呢？

我覺得互相傾訴、互相傾聽，不失爲一個解決問題的好方法。不要輕易說“不”，不妨聽聽孩子的想法和要求，看看他們需要什麼，如果他們的要求是正當的，不妨放開手讓他們去做一做。有時候，理解他們未成年的心是那麼的重要，可以讓他們體會到更多的快樂和滿足。

親愛的爸爸媽媽，不要在愛心之下輕輕對我們輕易說“不”，不要把一個少年心中美好的願望扼殺，要放開我們能夠爲自己而主動拼搏，讓欠產自己去體驗生活、感悟生命，能以堅定的步閥走向光明的未來。

學會說“不”作文 篇11

春風吹不走芽兒的嫩綠；夏雨禁不住蛙兒的呼叫；秋霜帶不走稻兒的金黃；冬雪凍不僵梅兒的鮮豔。

——題記

倔強的芽兒

春風輕輕地吹着，剛剛冒出芽兒的嫩兒竟倔強地冒着春風站立着，他總會挺立着自己的胸懷說：“春風，在你面前我絕不會輕易說不！”

春風雖然你威力強大，但我始終會勇敢地站在你面前，雖然我矮小，但我決不會委屈地說我渺小，因爲我們都有值得他人欣賞的一面……

勇敢的蛙兒

夏雨沙沙地下着，蛙兒正從夢中醒來，雖然夏雨能喚醒我的美夢，但它卻不能嘲笑我，我決不會輕易地說“不”的。

夏雨，雖然你能滋潤乾旱的土地，能沐浴樹兒的葉子，但你卻不能成爲捕捉蟲子的好手，雖然我沒有你那麼自由、傲慢，但我能永遠守候在稻兒的身旁，保護它的豐收。

頑固的稻兒

秋霜悄悄地下着，在你的壓迫下我仍能不喪失豐收的氣息，依舊具有我純真的金黃，在你的摧壓下我沒有軟弱，沒有絲毫放棄的念頭。我決不會輕易地說“不”的。

秋霜，雖然你純潔，豔麗，但永遠像失去了耀眼的光芒，散發出下霜的氣息。沒有人嫌棄我矮小，沒有人嫌棄我單調，因爲我的“地位”非常。

堅強的梅兒

冬雪紛紛地飄着，你散發着自己的冷水，凍傷了不計其數的生命，受到你的折磨我會不斷地掙扎，依舊擺脫你的束縛，從不輕易說“不”。

冬雪，雖然你能殺死害蟲，能沐浴甘露，但你不能散發芬芳，雖然我弱小，但我會努力地生長，裝扮春景。

倔強的芽兒，勇敢的蛙兒，頑固的稻兒和堅強的梅兒告訴我們：“請不要輕易說不！”

學會說“不”作文 篇12

我總是害怕困難，不懂如何堅強；我總是害怕嘗試，輕易選擇放棄；我總是害怕挑戰，無法超越自我。過去的我，總是輕易說“不”。可是那一天的到來卻徹底地改變了我……

5月12日，大自然無故地發怒了，大地無情地震動着我們美麗的天府之國，使得無數的人不知所措，使得無數的人被埋在瓦礫之下，使得無數的人生離死別……但是，他們的堅強，他們的無所畏懼，他們的永不言棄，讓我深有感觸。

不輕易說“不”，是生活的希望，是對生命的尊重。

一個名叫羅瑤的小女孩，她被壓在廢墟下20多個小時，沒有吃沒有喝，在手腳受傷的情況下，她一遍又一遍地哼着樂曲，靠着頑強的“鋼琴夢想”激勵自己，終於戰勝了死神，獲得重生。人，只要有一種信念，有所追求，即使再苦，環境再惡劣也都能適應。“我要活下來，一定要活着見到家裏的親人，我不會輕易放棄的。”崔昌惠，一個普通的工人，就是憑着這樣的一個信念，吃過蚯蚓，吃過青草，喝過自己的尿。堅持了216個小時，在多處骨折的情況下，終於成功獲救，重獲新生。“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。”崔昌惠就是憑藉她驚人的毅力促使她獲得了生的希望……他們都以自己的生命爲我們詮釋了“只要不輕易說‘不’，希望就在眼前！”人民的好總理溫總理說過：“只要有一線希望，我們就盡百倍的努力！絕不會放棄救援”只要一發現倖存者，我們的救援人員就會奮不顧身，日以繼夜地進行搜救。儘管餘震不斷，形勢嚴峻，但他們卻沒有一個說“不”，只想盡一切力量救出處境危險的傷員們。無論是誰，無論面對怎樣的環境，中華兒女是永不言敗的。

不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。“陽光總在風雨後”，古今中外，有多少偉人不是經過無數次的失敗和挫折才取得成功的嗎？

不輕易說“不”，是成功的保證，是對困難的挑戰。

梅蘭芳爲了演好戲，每天一大早起牀，盯着遠飛的信鴿練眼，日復一日，年復一年，從未放棄，終於糾正了自己眼皮下垂，眼神不能外露的特點，成爲一代京劇大師。他的成功不就是在於堅持到底，永不言敗嗎？發明大王愛迪生爲了解決燈絲材料的問題，先後試驗6000多種材料，失敗了再來，從來沒有想過放棄，在重複的試驗之下，他最終取得了成功。他們面對困難，沒有一個輕易說“不”，沒有一個選擇放棄……

是金子，總會發光；是玫瑰，總會開放。此時此刻，我深深體會到，過去的我是失敗的。如今的我知道，只有堅持，只有相信自己，只有不輕易說“不”，才能捕捉那雨後的彩虹。

不輕易說“不”，是自信的表現，是對自我的肯定。

學會說“不”作文 篇13

數學考試就剩下最後一道應用題了，可反覆做了幾遍也沒有找出解題的辦法。我想求助前邊的同學，她是班裏的數學課代表，又是我最好吶笥眩不會不幫我的?/p>

監考老師走來走去的，不時地用眼睛掃着答卷的同學。趁監考老師轉身的時候，我把手伸向了前邊的數學課代表，突然感覺自己的心像被什麼東西擊了一下，手又悄悄地抽了回來。班主任那洪鐘般的聲音響了起來：“求實是我們的校訓，也是我們做人的準則。”我是作弊呀，更是自欺欺人。

可是，我得到了答案，就會被老師表揚，被同學羨慕，就連春節的壓歲錢也會有所增加的。我把手再次伸向了課代表，心跳在加快，血向頭涌，彷彿所有的同學都在用驚愕的眼神看着我。我不敢再欺騙自己了，更不敢去欺騙老師和爸爸媽媽了，因爲我一旦做了，就會失去自己永遠誠實的心。

窗外涼風吹進了教室，我一下清醒了許多。我不會爲丟分悔恨，我爲能戰勝自己高興。我將永遠對作弊的行爲說“不”。

……

學會說“不”作文 篇14

不要輕易說“不”。這句話可以說是一種信念，也可以說是一種堅持，亦或是一種面對荊棘坎坷的人生態度。人生如爬山，這句話會出現在遇到陡坡的時候；人生如航海，這句話會出現在遇到風浪的時候。

不要輕易說“不”，就如同一種力量，支撐着我們不斷遠行。

不要輕易對責任說“不”。作爲一個君王，越王勾踐的責任就是他的國家。正所謂“欲帶王冠，必承其重”，他有責任與國家榮辱與共。所以當越國失敗的時候，他毅然決然入吳爲奴。臥薪嚐膽，最終成就了“三千越甲可吞吳”的氣魄與實力。不要輕易對責任說“不”。勇於擔起自己所肩負的，定會看到風雨之後的明媚彩虹。

不要輕易說“不”。讓我們擁有了擔起責任的勇氣和毅力。

不要輕易對生命說“不”。小悅悅事件，引發了人們的深思。爲什麼過往行人都視而不見？扶不扶老人引發人們的討論，引發社會的爭議，人們心底的良心去哪了，難道只剩下冷漠和算計？不斷曝光的食品添加劑過量。食品不合格引發人們的恐慌。什麼時候人們開始追逐金錢，唯利是圖而“看淡生死”？人的生命僅僅只有一次，每個人都希望活的更有價值，但是這些層出不窮的事件讓我們的生命受到威脅。我要對生命敬畏，不要對生命說“不”，即使沒有醫者救死扶傷的本領，也要有愛護生命的熱情。

不要輕易對生命說“不”。讓我們懂得了要敬畏生命，關愛他人。

不要輕易對理想說“不”。秦失其鹿，天下逐之，逐鹿中原，登上九五之尊幾乎是每個人的夢想。項羽和劉邦亦如此。但是劉邦在運弱於項羽並被項羽排擠到漢中時，依舊明修棧道暗渡陳倉。而項羽在被劉邦圍困，四面楚歌的時候，卻選擇了自刎烏江，輕易了結了自己的生命。不要輕易對理想說“不”。不要遇到挫折就退縮，理想是憑藉自己的努力去一步一步實現的，我們要相信前途是光明的，而不是輕言放棄。

不要輕易對理想說“不”。讓我們起鼓起揚帆的勇氣，駛向成功的彼岸。

不要輕易說“不”。不要輕言放棄，即使目前沒有明確的方向，即使我們被嘲笑，被諷刺，也不要輕易說不，只要在內心保留着希望，保留着不甘心放棄跳動的心，成功就在彼岸向我們招手！

學會說“不”作文 篇15

現如今，時代在進步，科學在發展。生活在21世紀的我們，在享受着社會環境的美好的同時，也在面臨着一些道德素質方面的問題，就比如我今天要講的——道德綁架。

?道德綁架在我們的生活中並不少見，就比如說演員孫儷，她曾經資助過一名叫做向海清的上海貧困學生，然而這名學生在上了大學後，花錢開始大手大腳，開始對孫儷的資助金額有所不滿。他甚至開始在網上詆譭孫儷，指責孫儷騙人，說孫儷沒有良心。不明真相的網友們立即把矛頭指向了孫儷，在當時，對她造成了很大的傷害。真相大白後，著名導演韓寒也在微博上發文譴責:“普通市民在二環內養個大型犬都不可以，爲什麼孫儷可以在上海養頭狼？”

更甚者，曾有歌手叢飛，資助了許多名貧困學生，幾乎花光了所有積蓄，可在他胃病發作後，被他資助的人不但不幫助他，還開始逼迫叢飛把他們的名字從資助名單中刪去。並開始催債，用道德綁架的行爲，來逼迫從飛繼續給他們錢，以下是一名家長與叢飛經紀人的對話:

你們不是說要資助我家孩子上大學嗎？這纔剛到國中就不幹了！你們這不是騙人嗎？當明星還能騙人啊！

不好意思，這位家長，叢飛他現在得了病，等他病好了一定會把錢寄過去的。

他得的什麼病啊？

胃病，挺嚴重的。

那你問他什麼時候病好了出來掙錢呀！

就是許多人看到這裏內心和我一樣感到憤慨吧，這些被資助過的人，不但沒有絲毫感恩之心，反而用道德綁架來“報答”那些於他們有恩的人。

或許有些人認這些事情都離我們太遙遠，那麼前些天在網上流傳的女子逼迫軍人讓座的視頻，總是離我們生活較近了的吧。網友們看了這個視頻後也都是義憤填膺，紛紛指責這位女子沒有基本素質。

相信有不少人在生活中都有過被人強制性要求做好事的經歷吧！當時大家的感受如何呢？

本來弱勢羣體是指那些在某些方面不如他人，需要幫助的人們，可現在的一些人們反而因“弱勢”而覺得高人一等，以弱勢做爲擋箭牌，逼迫他人幫助自己，並心安理得地享受着這一切。如果他人不幫助自己，就是沒有良心， 就應該受到譴責。

?在這裏，我想使用《甄嬛傳》中的一句話——他人幫助你是情份，不幫助你是本份。正是因爲道德綁架的存在，才使得社會上願意幫助他人的人越來越少。

?所以，朋友們，讓我們一同攜手，對道德綁架說:“不！”

學會說“不”作文 篇16

暑假，本來應該是最輕鬆、最愉快的一個假期，但是，這個暑假卻使我高興不起來。

這個暑假中，由於眼睛度數不斷地“升級”，眼鏡先生迫不及待地架在了我的鼻子上。最讓我痛苦不過的，就是母親大人竟然果斷剝奪了我對電視的佔有權。因此，我只能狠下心來一刀斬斷我與電視的縷縷情思，對電視說“不”了。

奈何，我對電視還懷有牽掛之情，曾經偷偷打開電視看了起來，不料，被母親大人抓了個現行，媽媽開口大罵：“我不讓你看電視是爲了你好，還在家裏自己看電視，膽子越來越大了……”

電視啊電視，我不得不“移情別戀”了。

爲了我自己能戒掉這個電視癮，唯一的辦法就是把興趣愛好移到閱讀了。我不得不讚嘆自己的聰明才智，總算戒掉了電視癮，對電視說“不”。

對此，母親大人也頗感滿意。

但是，好景不長，新一輪的麻煩又對我進行了猛烈攻擊。

“唉，別看書了，快來吃飯吧！”“再過五分鐘。”“吃飯吧！”“再過五分鐘。”就這樣不知過了多少個五分鐘，母親大人終於怒了：“你現在必須對閱讀說‘不’了！”

啊，不是吧！

學會說“不”作文 篇17

今天的商場，還是一如既往的熱鬧，穿行於熙攘的人羣中。我只是更加警惕地捂緊我的揹包。

突然間，一個約莫六七歲的女孩跌跌撞撞地跑來，有些蒼白的臉上留下幾顆汗珠，她怯怯地看着我，嘴巴張開，又合上。她似乎在做心理鬥爭，然而還是開口了：“姐姐，我跟丟我媽媽了，可以借用一下你的手機嗎？”我微微皺了一下眉。剎那間，多種可能與後果浮上我的心頭，商場那麼多人，爲何偏偏找我？

事後回想，當時第一個想到的居然是這樣的問題——果然在當今社會，連一個孩子的話都要深思熟慮，信任披着看似堅硬的鎧甲，實則一碰就破碎。

我思索再三，擡頭觸見女孩的眼睛。澄澈的，沒有摻雜任何的渾濁。她眼中亦有明朗的陽光及將融的暖雪，若我不答應，彷彿下一秒便融化了，化作淚水滴落下來。

我怔住。恍然想起曾經也有這樣一個小女孩，在偌大的超市裏，因找不到媽媽而無助地尋求商場中一位大姐姐的幫助，她啜泣着，看到大姐姐毫不猶豫地掏出電話……

此情此景，似乎是以相同，卻有不同的方式第二次上演。

我抿緊了脣，本想說“不”的話到了嘴邊，在觸到女孩眼中深深的無助與擔憂，幾乎是不受控制的：

“好。”

我笑道。

女孩露出了大大的微笑。或許信任也可以很柔軟，因爲這次，我沒有說“不”。

學會說“不”作文 篇18

有些人看了這個題目會問：帶病堅持工作是好事呀，這既可以不耽誤學習、工作，還可以充分體現個人對工作態度，不希望缺勤。爲什麼對帶病工作說“不”呢？嗯，帶病堅持工作固然好，但出於對自己及他人的安全，還是不要帶病工作的好。因爲繼續工作的話，病就不會在短時間內好。如果工作量太大，病情也許會加重，那是再養可就不如當初了。要是有了病，最好是不去上班了，在家好好養病，這樣病才能夠快速、有效地治好。

帶病工作對他人也不好。如果得了感冒或其他傳染病，還去上班，那樣得病的就不止你一個人了，還有那些無辜的同事們被連累。也許哪天一個公司的人都被傳染了，那你可就是罪魁禍首啦！所以千萬不能帶病工作。

在某些職位上更不允許帶病工作。例如飛機駕駛員，他們要是帶病工作可危險，機上幾百名乘客的命都掌握在他手裏，萬一飛行時一不舒服，少一分神，使整個飛機失控，墜落，太危險了，或是主刀醫生，在做手術時，也是因爲不舒服，手一顫抖，割到了動脈血管，這可就出大麻煩了。

聽了我的介紹，你們知道爲什麼了吧。雖然他們的精神是可貴的，但是我們絕不提倡這樣。這樣不但是對自己的身體健康不負責任，還危害了他人，所以我們高呼：“對帶病工作說‘不’吧”。

學會說“不”作文 篇19

平時，老師總是三令五申禁止我們購買地攤食品。可是最近，有些同學總愛偷偷地在地攤上買些零食。這些零食五顏六色，光彩奪目，真讓人感覺它們一定是色香味俱全、營養豐富。那麼，事實究竟是怎樣的呢？

我決定解開這個謎。當然，這得犧牲我一點寶貴的零花錢——放學路上，我咬咬牙，買了一袋五彩辣條、一包彩虹糖——多詩意的名字。

回家後，我找來兩個杯子，把這些花花綠綠的'糖果、辣條放進去，然後倒入自來水。

呵呵，彩虹糖一個個真不爭氣——那光鮮的彩虹外衣才浸入水中不久，就開始褪色，而水的顏色漸漸變得繽紛起來，彷彿是雨過天晴的一抹彩虹。不過，隨着杯子裏各種色素越來越濃，這“彩虹”也變得越來越濃，倒有些像醬油了。再看那些彩虹糖，嗨，失去了華麗的外表，一個個都變得醜陋不堪。原本已飢腸轆轆的我，現在可是一點食慾也沒有了。

而辣條們則毫不屈服——似乎捨不得脫去自己美麗的外衣！我倒要看看它們能堅持多久！半個小時後，我寫完作業再次來探望它們時，辣條們也繳械投降了——五彩的外衣已經變得斑駁模糊，各種色素混雜在水裏，彷彿深海森林一般，怪嚇人的。水面上飄着一層紅色粉末——辣椒粉，一股刺鼻的怪味從杯口散發出來。這樣的零食會有什麼營養呢？只會危害我們的健康，讓我們飽受吃藥打針的痛苦罷了。想到那些同學津津有味地嚼着辣條，我的食慾再一次受到了沉重打擊。

同學們，聽了我的介紹，你們是不是也對五彩辣條、彩虹糖這些地攤食物心有餘悸了呢？就讓我們從今天起，對地攤食物說——不！

學會說“不”作文 篇20

晚飯後，我正用媽媽的手機跟好友聊天，突然，“叮咚”一聲，手機響了一下，有信息!我好奇地打開一看：“在您有空的時候，請幫我家寶貝投上一票!謝謝啦!先關注菖菖論壇，回覆寶貝編號菖菖菖，每天都可以投一票哦!”剛剛看完，“叮咚”“叮咚”連續幾聲，複雜的截圖一個個傳來。嗬，想得真周到，連投票步驟都安排好了!

我抓着手機，跑到正在洗碗的媽媽身旁：“媽媽快看，有人請你投票!”媽媽瞄了一眼，漫不經心地說：“那你就投一票唄!”呵呵，我趕緊按照操作提示，打開鏈接，先關注菖菖論壇微信公衆號，再進入論壇公衆平臺，點擊“萌寶評比”……我好不容易纔輸完最後一個數字，確認無誤，最後按下投票按紐。“呼——”我長舒了一口氣，好繁瑣啊!

“這個什麼‘萌寶大賽’是啥東東?”我疑惑地問媽媽。“我也不知道啊，這是媽媽同學發來的，難得開口，不投總說不過去吧!”媽媽好像突然想起了什麼似的，“哦，別忘了截圖給她，告訴她我已經投了。”唉，爲了老媽的同學情分，我只能再辛苦一次了。按下截圖鍵，發送圖片，總算完成了這次微信投票任務。“這個寶寶很可愛嗎?”我指着手機上的圖片問媽媽。“呵呵……”媽媽笑了，“我都沒見過這個寶寶呢!”“那爲什麼要投票?”我有點不服氣了，“這樣對別的寶寶公平嗎?”“公平?”媽媽盯着我看了半天，好像不認識我似的，“這種比賽純粹是玩玩，就看哪家寶寶家長會拉票唄!哪裏來的公平!”

此後每晚7點左右，媽媽的手機就會“叮咚”“叮咚”響個不停，大同小異的拉票信息像戰鬥機一般不知疲倦地“轟炸”着。“今天的投票又開始啦!請您在百忙之中抽空爲我家寶貝投上寶貴的一票……”“請爲菖菖菖寶貝投票!”……我看得頭都大了，不耐煩地說：“媽，你能刪掉嗎?”媽媽苦笑着拿起了手機，設置爲靜音狀態，不再回復。

期末考試前，我偶然想起了這件事，便問媽媽：“那個微信拉票的萌寶有沒有得獎?”“沒有哦，好像剛開始名次還在前面，後來由於別的家長刷票更厲害，就超過她家寶貝了。”沒想到結果竟然是這樣!

哪個孩子不是家長心目中的“萌寶”?所謂的“萌寶”比賽，到後來完全演變爲家長們人脈、財力的比拼。這樣的微信拉票，有什麼意思呢?每個參賽家庭卯足了勁兒進行微信拉票，不曾想給很多親朋好友製造了“信息騷擾”，增添了麻煩。據說有的投票還要輸入手機號碼等私密信息，結果造成個人隱私泄露，這真是得不償失……

微信拉票，你讓朋友圈被人情“綁架”，你讓公平的比賽變了味兒，我要大聲對你說“不”!

學會說“不”作文 篇21

對帶病堅持工作說“不”

過去認爲帶病堅持工作是敬業的表現，是值得學習和效仿的。隨着社會的進步，這種做法與現實格格不入。今天，我想介紹一種新的理念：對帶病堅持工作說“不”！

醫生，我想很多人對這個職業並不陌生，甚至有一些人還是醫生。醫生，責任重大！他彷彿是一滴水，即將澆在一株枯草上。如果醫生帶病堅持工作，後果會如何呢？

首先，肯定是工作效率低。人在生病期間，精神不是很好，會出現節奏慢、工作失誤等現象。作爲外科醫生更需要小心謹慎！萬一，給病人診斷錯了，那將是不能彌補的錯誤。醫生做手術時，要是手抖一抖，那病人的幸福可能就斷送了。病人因醫療事故去世，醫生將用一生去懺悔。病人家屬不會忘記這個仇恨，並永遠沉浸在痛苦之中。

病人是痛苦的，他彷彿是五指山下的齊天大聖，需要一個人來解救他。如果你是一個病人，正在看病時，突然得知給你看病的醫生是帶病堅持工作，我相信你肯定會想：萬一他把病傳染給我怎麼辦？我是否應該考慮換個醫生？

可見，帶病工作給我們帶來的壞處還真是不少。所以，我倡議讓我們大家一起對帶病堅持工作說“不”！

學會說“不”作文 篇22

只因白巖鬆享譽全國，師弟師妹們便趨之若鶩般合影簽名，在這個盲目捧吹橫行的時代，固然有名至實歸的讚揚，但卻掩蓋不了盲從的事實。對盲目捧吹，我要堅決地說“不”！

放眼國內，類似的吹捧隨處可見：某“專家”蒞臨某校引起轟動，某“大師”做客訪談受人矚目，甚至娛樂明星也出席所謂的文化活動，講授“知識”，而“教授”、“學者”則主持娛樂節目，倍受青睞……引起人們關注的更大不是名人本身的水平或內容的實質，而是他們被公衆賦予的虛浮的名聲光環。

如果說引得公衆捧吹的是那虛浮的名氣，然而這名氣卻又是公衆自己吹捧炒作出的。試想，若沒有公衆的關注與吹捧，即便名人如何作秀，那跳樑小醜也難成氣候。而表面上人們對於“名家”、“大師”們名氣的吹捧則將人們自身對虛名浮聲的追逐心理暴露無遺。追逐渴望之愈深愈切，對旁人名聲的關注羨慕就愈深愈切，因而也就竭力吹捧名人。他們的眼中心中只有虛浮之名，而無其實。

面對名人，切實中肯的讚美傳遞出一個社會對優秀的認可與崇尚，而對名不副實者的盲目吹捧所傳遞的則是重虛名輕內涵的不良風尚。當科學家不再關注實驗而關注訪談，當作家不再靜心書寫而熱心演說，當所有人都在心中根植對虛名的追逐而無視實在的能力，那麼這個社會就不會再有創造與進取，甚至浮躁之風會侵蝕掉人類的思想與人格。

記得作家莫言在獲得諾貝爾文學獎之後曾發表過自己對於即將襲來的吹捧的憂慮，擔心可能從此與佳作無緣。也常想起幾年前于丹被北大師生轟下講臺的情景。我欣慰盲目吹捧之風還未侵蝕全社會的靈魂，我欣慰中國的學生作爲未來的棟樑還倖存着有辨察力、有獨立思想的靈魂。改悔吧！用獨立冷靜的心去審視、去判斷，讓務實之風重駐社會。

對盲目捧吹說“不”，這是一個民族求真務實的體現，也是一個人對自身思想的尊重。

學會說“不”作文 篇23

“必勝客”這個餐廳大家一定都很熟悉。它可是個享譽世界的西餐廳啊！可在此之前，我根本就沒有吃過。最近，電視裏一直在放必勝客的廣告，每次看到這些廣告，我都饞得垂涎欲滴，特想吃一次，班上有的同學都不止吃了一次，我連一次都沒吃過，總感到有一種失落和老土。但是，我不敢把自己的全部想法對媽媽說，因爲我怕她說我饞嘴或者嫌貴。因此，我只把自己的一半想法向媽媽開了口。

“媽媽，我……我想……”“想幹什麼？”媽媽蹲下身子，溫柔地對我說。“想吃必勝客。”“爲什麼突然想吃必勝客了？”媽媽皺了皺眉頭，疑惑地看着我。看到媽媽那眼神，我害怕了幾分，連說話都吞吞吐吐了：“因……因爲電視上的廣……廣告看起來十分誘人。”媽媽似乎想要對我說寫些什麼，但被我打斷了，我幾乎是帶着十分堅決的口氣對媽媽說：“快帶我去！必須帶我去！”媽媽看着我急切想吃的眼神，似乎有些心軟了。“那……好吧”，“不過，我很想問你一個問題：我記得你是不喜歡吃那些洋快餐的呀！現在，你是真的看到廣告上的宣傳想吃，還是爲了可以在別人面前炫耀或者是怕比不過人家？”此時，我不再敢看着媽媽，於是低着頭，不說話了，算是默認了吧。“孩子，一定是你的虛榮心在作怪，媽媽之所以不那麼爽快地答應你，不是因爲錢的問題，而是因爲你的心裏問題，我是你媽媽，你心裏在想些什麼，媽媽是一請二楚的。今天，我答應你的要求，但你也得答應我一個要求：不要有虛榮的心理，好嗎？”我用力地點了點頭，隨之，又開心地笑了。

從我懂事開始，媽媽始終教育我要有中華民族五千多年來的傳統美德：爲人正直，胸無雜念，尤其是不能有虛榮、攀比的心理。可是現在的我，還常常不能把她的教誨和我日常行爲聯繫起來，當我回想到“父母是孩子的最好的老師”這句話時，我就感到父母的時時提醒和教育，對於我是多麼的重要。我在默默感謝媽媽的同時，也在告戒自己，做一個純樸的孩子，對虛榮心說“不”。

學會說“不”作文 篇24

在現實生活中，每一個父母都會對自己的孩子倍加呵護，儘可能地給予關愛，但必要時我們要學會說“不”。

記得第一次說“不”是在讀國小時。那天，我在超市的櫥窗裏看到了一個非常漂亮的水晶球，很想買，可是卻沒有那麼多錢。我沮喪地回到家，媽媽好像看出了我的心事，知道實情後就從兜裏掏出10元錢，遞給我：“給，夠嗎？”當時我立刻興奮了起來。可是，我拿到錢以後，又想到媽媽每天省吃儉用的，我不應該拿它來買無用的東西。想到這裏，我興奮勁平息了下來，我走到媽媽旁邊，把錢還給了她。“你怎麼又不要了？”媽媽問我。“這是你掙來的辛苦錢，我不能用它來買不需要的東西。”“你這孩子，我掙錢還不是爲了你嗎？”媽媽笑着說。“不，”我說，“如果我要買水晶球的話，我就自己去掙錢，你掙的錢我現在只能用在學習上。”不知爲什麼，做了這個抉擇後，我心裏很高興，覺得自己似乎長大了。

有一次，我表弟來我家做客，媽媽出去買菜去了，叫我看好表弟，因爲他那年才5歲。媽媽走後，我叫表弟乖乖地坐在沙發上，別亂跑，我就回屋裏看書去了。過了大概5分鐘，“嘭”的一聲，我趕緊跑到客廳，客廳裏一片狼藉——桌子上的物品丟得到處都是，地上還有摔碎的杯子。我趕緊把表弟抱到我的房間裏，想趁着媽媽還沒回來，收拾好表弟的“戰場”。

把地上的東西剛放回原處，正想把碎玻璃清理掉，媽媽回來了。媽媽一看屋裏的情景，臉就繃緊了，“你怎麼把家裏搞成了這個樣子？”“不是我弄的。都是表弟乾的。”我趕緊辯解。“不是你還會有誰？他那麼小，怎麼會夠得着那麼高的東西？”“當時……”“夠了，不要再說了，去給我面壁去！”“不，不是我乾的就不是我乾的。”我哭着衝出了家門。

過了一會兒，我的心情平復了，回到家裏，媽媽說：“對不起，我知道真相了，是我錯怪你了。”

“沒關係，反正我表弟還小，我已經不計較了。我也有錯，不應該任性的跑出去，讓你們擔心。”

媽媽的臉上露出了溫馨的笑容。

很多時候學會說“不”能夠證明我們已經長大，但是說“不”當然也要看在什麼場合，如果不分場合的說“不”也會讓人覺得不合時宜。