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《我不哭》說課稿(共2篇)

第1篇:《我不哭》說課稿

《我不哭》說課稿(共2篇)

小班語言活動《我不哭》說課稿範文

作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常會需要準備好說課稿,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編爲大家整理的小班語言活動《我不哭》說課稿範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一、說教材

新的學期開始了!對於2歲半的幼兒來講,無疑是生命歷程中一個重要的轉折。在這段時間裏,他們會因爲環境的陌生而哭鬧,也會因爲一種新奇的玩具而歡笑;現在我們班的寶寶大部分已適應了幼兒園裏的集體生活,不過還是會在早上來園的時間有些哭鬧的'現象。因此,我覺得這次教育教學活動對於寶寶們來說非常有意義。

二、說教學目標

1、知道故事名稱,初步理解故事的主要內容

2、學會說短句“我不哭”

三、說教學的重點難點

在這次語言教學活動中重點是讓幼兒學會說短句“我不哭”,難點是讓幼兒能夠理解故事的主要內容

四、說教學準備

1、教材配套的dvd

2、小狗毛絨玩具

3、教師自制的小狗、小貓、小兔的圖片

五、說教學過程及教學方法

過程總共分爲四個環節:

第一環節:出示小狗毛絨玩具導入,引起寶寶們的興趣。(教學方法:採用的是擬人教學法導入,以這樣的形式給孩子們出示會更有吸引力,對下一環節的活動寶寶會更有興趣)我會這樣說:

1、學小狗叫,我是誰?

2、寶寶和小狗相互打招呼!

小狗要去上幼兒園,聽聽小狗是怎麼上幼兒園的。

(引出下一環節:聽故事)

第二環節:出示自制的動物圖片,引導寶寶知道故事的名稱並欣賞故事。(教學方法:採用的是以圖片展示故事教學法,給寶寶出示動物圖片寶寶會對故事內容更有吸引力)我會這樣說:

1、今天我給寶寶們講的故事名稱叫《我不哭》,下邊仔細聽一聽都有哪些動物寶寶來上幼兒園了?

2、一邊出示動物圖片一邊充滿感情的爲寶寶講故事,並指着畫面讓寶寶欣賞

(本環節的設計已完成了目標1中的知道故事名稱)

第三環節:結合故事圖片的內容,幫助幼兒瞭解故事內容(教學方法:採用的是以提問故事內容的方式,爲了幫助寶寶加深對故事內容的瞭解)我會這樣說:

1、故事裏都有誰?

2、他們是怎麼說的?

3、是誰在哭?

4、小夥伴是怎麼對小鴨子說的?

(這一環節是爲了完成目標1中的初步理解故事的主要內容)

第四環節:播放dvd,鼓勵幼兒學會說短句“我不哭”(教學方法:採用的是遊戲教學法。爲了避免寶寶沒有興趣去聽故事,老師就以變魔術的方式引出故事dvd)我會這樣說:變變變,變魔術,老師已經把這些動物朋友變到了電視裏邊。我們來聽聽電視裏的小狗是怎麼去上幼兒園的?

(引入後讓寶寶仔細觀看dvd)看完後會再次強調提問:小狗、小貓、小兔子他們說了什麼?(讓孩子自己學說“我不哭”)

最後,結合實際“我們寶寶上幼兒園也要說我不哭”(教師可引導幼兒多重複幾遍,這個環節是爲了完成目標2的內容)

第2篇:

告別,我不哭

2010年8月25號,還記得那是我上海口準備參加信息工程學院迎接新

生的那天,爺爺摸黑邁着蹣跚的步伐送我上車 。沒想到我這一程便是他能

見到我的最後一面。他走的太突然了,完全沒有任何徵兆的,我回去的時候

他已經病危,我當着所有人的面哭了整整一天。我一直在問他爲什麼在我上

車的時候他身體還依然硬朗的,而我走了以後就成這樣了?可他當時眼睛看

不見了,連我最後一眼他都沒有看到。我在醫院照顧了他幾天還以爲他會好

的,沒想到就這樣走了。。。。。。我不知道爲什麼會有如此大的意外發生在我身上,我當時真的好傷心,好傷

心。爲什麼我的生活會變成現在這樣子,爲什麼我們家的“頂樑柱”突然塌

了下來陷入了一片黑暗?我不要剩下的日子,我該怎麼熬下去。我不知道怎

麼突然有這麼一個奇怪的念頭,可那時真的是我從小到大最痛苦,最傷心,

最難過,最無助的時候,因爲可以說我們家這幾個孩子是跟着爺爺奶奶長大

的,爸媽平常都在外面奔波不在我們身邊多少。爺爺不行的時候的拉着我的

手斷斷續續地說:你會說話些,趕緊去找醫生或者山藥來救“我”,不然的話

就這樣分手了。。。。。。那時的我是那麼的沒用,那麼的無助,那麼的無能爲

力.我恨我自己,恨我自己怎麼會那麼沒用,只能眼睜睜的看着爺爺被病魔折

磨得如此的痛不欲生而束手無策,我真的很沒用,我爲什麼不能救他呢?

他走得如此的悽慘,由於爺爺的病情不能吃飯,所以連生前都沒能得到

我們家人的允許讓他吃頓好的,甚至可以說是一粒飯都沒有在肚子裏。可就

在他要離開我們而去時還硬撐起身體,咬着牙把他連平常都捨不得花的私房

錢分給了我的幾個姨媽和我們家五個孩子一人五百,並且靠在我的耳旁說他

走後不要爲他哭那麼多,沒有用的,叫我好好讀書。不要爲了他的事情而耽

誤了返校上課的時間,那樣不值得。。。。。。

爺爺就這麼走了,走得如此的安詳。他離開生活了幾十年,生他養他的小村莊;離開了他親手建的房子,離開了陪他一起共患難,同進退的兒孫們,也離開了一輩子都爲他噓寒問暖的奶奶,爲什麼離開了。。。。。。爲什麼,爲什麼會這樣?爲什麼你曾答應過我等我畢業後和我分享第一次的工資而沒有做到,爲什麼這是你人生中的第一次也是最後一次說謊,爲什麼要跟我編這個善意的謊言?爲什麼你就這樣無情的丟下了我們?我真的無法接受。我不想哭,可爲什麼我的眼淚不爭氣,爲什麼它自己就掉了下來。爺爺,想你,我想你,我真的好想你,想你永遠都跟我們在一起,真的想。。。。。。

趙日陽

2010年10月23日

標籤:說課稿