我的漫畫老師作文五年級400字

我的漫畫老師 篇一：

他姓徐，是我們班新來的數學老師。徐老師很嚴厲但有時還會開點小玩笑，尤其是在你不聽課的時候。徐老師點你名時，都會讓你感覺是在跟說笑呢！

徐老帶着一副眼鏡，眼鏡後邊是那雙對你笑的小眼睛。還有老師的鼻子下那高挺的鼻樑看起來特有精神。那個扁扁的嘴巴看了之後，讓人又想笑，又讓人覺得很嚴肅。

徐老師對待作業特別嚴厲，我記得很清楚，有一次我沒完成作業，老師很生氣，給我媽媽打了電話，而且我犯得最大的錯誤就是沒聽老師的話，媽媽也說了我一頓。

可能是因爲上次的教訓，反而讓我越來越喜歡數學老師，甚至喜歡上了數學課。每次數學老師進來時，我都會在想今天上什麼課？難嗎？然而這些問題更讓我想深入的瞭解數學，探索數學的奧祕。當然啦，不是因爲喜歡數學老師就喜歡數學，而是因爲我喜歡老師的數學課讓你感覺很有意思，就跟有魔力一樣吸引着我，我也想改掉上學期課上說話的毛病。

我們每節課都要上好，你想考高分就要好好聽牢記知識。有一次我在數學課上發呆被老師抓了個正着，這我可沒法解釋了，只好乖乖挨罰。我們要認真學，可不作文要在課上發呆。

無論是哪個老師哪節課都要認真，努力當個學霸，超越自己的目標！

我的漫畫老師 篇二

我有一位語文老師，她就是李老師。

黑色的眼睛，嬌小的鼻子，紅潤的嘴脣，戴着一副圓形鏡片的眼鏡，這就是李老師。紫色的風衣，搭配着黑色的毛衣，神祕又不失一點小清新。

有時她心情好，嘴角就微微上揚，可她心情不好時，聲音就會告訴我，她生氣了。不過她可一點都不自私，她想把她所有的知識都告訴我們，有時和我們一起玩耍、打鬧、做遊戲……甚至把我們當成她自己的孩子，來培養我們。

我喜歡她，一定是我們有緣。我有一百個問題想問，可是沒人能回答我，但從我進入校門看見她時，那一瞬間，我覺得什麼問題她都可以爲我解答。她喜歡朗誦，我喜歡聽。這美妙的聲音時常回響在我的耳邊，散落在教室的每個角落。印象中，我看了她一眼，她沒有發現我，可是她的嘴角卻微微上揚，那麼溫暖，那麼美好。

我們相處快五年了，也快分開了，希望她能記住我們班，也能記住我。

友誼國小，我的校園。感謝您一路的的呵護與陪伴，我喜歡我的語文老師，我親愛的李老師。