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我的漫畫老師作文300字

我的漫畫老師作文300字

我的漫畫老師 篇一

周浩然

我有一個老師,他總是有很多性格,就像漫畫裏的人物一樣。

柯南

說他像柯南,一點也不覺得好奇,因爲他戴着一副眼鏡,雖說戴着眼鏡不代表他是一名專業的偵探,但她還是有不俗的實力。有一次有一個同學沒有交作業,老師一直看着他,那位同學的臉被嚇得通紅,老師一下子就覺察出來了。這就是柯南老師的實力。

流川楓

每到放學,我就看到老師在籃球場上英姿颯爽的身影,像流川楓一樣投球,命中率百分之百,簡直是百發百中。他是我們學校的出了名的灌籃高手。很多同學都非常的佩服他,也跟着他一起練習籃球。

櫻桃小丸子

有時候老是像櫻桃小丸子一樣溫柔。記得六一兒童節的時候,有一位同學低血糖暈了過去,老師趕緊抱着她去辦公室,然後到校門口買了顆糖,他溫柔地對那個同學說:“快把這個糖吃了,好好休息。”

這就是我的那個多才多藝,溫柔善良的漫畫老師,我們同學都很喜歡他。

“仙女“老師 篇二

林聖誼

我有一位美麗的老師,她姓林,所以我們都叫他林老師。她有一雙水桐桐的大眼睛,遠看就似兩顆黑黝黝的寶石,近看就像兩顆又大又圓的紫葡萄;而且,她還有一頭棕色捲髮,非常美麗,好似仙女下凡。

上課時,她總是嚴厲有加,聲音響亮而清脆,也是這股奇妙的聲音,讓我下定決心把英語學好。不過每次一下課,林老師又會變的和藹可親,不會像上課那麼的嚴厲;又變成了我們心目中的“仙女“老師

記得有一次,我粗心大意把作業寫得亂七八糟,紅圈圈滿紙。可是,林老師沒有責備我,反而更加耐心的把一道道題目講解給我聽。終於在林老師細心的指導下,我把錯題都訂正好了並且理解了這些的意思與做法;也明白了要認真的去完成老師佈置的每個作業。

老師是每個人一生中不可缺少的人,她就像我們的親人,細心、耐心的陪伴着我們成長。老師是一把傘,爲我們遮風擋雨;老師是的一盞明燈,爲我們指引前進的方向。

我愛我們班的“仙女“老師!

體育老師 篇三

郭子萱

我們的體育老師個子很高,應該有190,細長黝黑的腿總穿着剛好過膝蓋的運動褲,估計我們穿就是長褲了。長腿上支撐着一個黝黑的身體和一張黝黑的臉,不笑的時候臉都是黑的。

可以想象,我們的體育老師看起來很嚴厲,實際也是,比如有一次練習原地踏步,可是有一些同學就是踏不好,所以我們作文體育老師決定這節課不做別的,就練習踏步,就這樣我們踏步了一節課,總算能整齊踏步了,但老師覺得離優秀還有距離。

這麼盡職盡責的體育老師也是很幼稚的,比如下課的時候他會學我們坐在書包櫃上,姿勢和我們很像,簡直就像放大版的我們。

他會編程、會各種拍攝軟件,他還是個P圖高手,疫情期間,他竟然把他做操的頭像P成另外一個老師的頭像,王老師的身體,溫老師的大頭照巧妙拼成一個運動員,喜感十足,就這樣陪伴我們網課的課間鍛鍊時間,

這就是我們的體育老師,一個表面上黑着臉,卻是一個童心未泯的孩子王。

漫畫老師 篇四

齊晗懿

我的語文老師,也是我的班主任。

她既漂亮又勤勞,還負責任,而且還有一個“特異功能”。

白老師那又柔又順、烏黑亮麗的長髮,使人一見就生愛慕之心;她那炯炯有神的眼睛好像在發光。

雖然白老師很早就到學校,很晚纔回家,但她毫無怨言。而且老師教我們五年了,從來都沒有因爲個人原因而請假。

老師的美,不在外表,而在內心。她不偏向於好學生,她把所有學生看得都一樣。

學生,有好的一面,也有淘氣的一面。學生得獎,老師開心,學生闖禍,老師頂着。

白老師的“特異功能”真是厲害!每當上課時,我們班都像菜市場一樣,就在這時,白老師一進來,眼睛瞪得老大,看着我們。忽然,班級裏鴉雀無聲。

這就是我的老師,你喜歡嗎?

“一分鐘老師” 篇五

文甘嘉欣

鐺鐺鐺,鐺鐺鐺,上課的鈴聲響了。我們的胡老師提着她那包包走進來了。她大聲叫道,好了,我們要開始上課了,大家把書翻到……

十分鐘過去了,三十分鐘過去了,啊!馬上要下課啦!還有一分鐘。當我滿懷期待準備下課時,鈴聲響了。但在這時,胡老師說:“等一下,再等我一分鐘,講完我們再下課。”說着胡老師又開心地講起了題目,但我們的嘆氣聲卻久而不絕。

一分鐘過去了,可胡老師的講題聲依舊源源不斷。我心想:說好的一分鐘呢?現在都過了還沒下課,老胡怎麼說話不算話呢?想着想着,就在這時胡老師又發話了。她說:“給我一分鐘,再給我一分鐘。”說着又大聲地講起了題目。

五分鐘過去了,全班的同學也受不了了。都像打了雞血似的活蹦亂跳的。這時,胡老師發現這樣講我們也聽不進去,就讓我們下課了。但就在這時,上課的鈴聲又響了。

哎!“一分鐘”老師真的有太多一分鐘了,我再也不想聽見一分鐘這三個字了!

標籤:漫畫 老師