揚帆起航作文精彩多篇

揚帆起航作文 篇一

我決定揚帆起航，今天，既是曾經的終點，亦是未來的起點。

當我看到通知書上非常之低的分數，我知道我該努力了；當我看到父母爲我早出晚歸，我知道我該拼搏了；當我看到別人嘲笑我，說我一無是處時【】，我知道我該奮鬥了。無拼搏，不輝煌；無奮鬥，不青春。

正如劉同說的：面對那些罵我的人，我哪裏有時間停下來和對方吵架，或者是回頭解釋。我只能一直跑一直跑，跑遠了，那些站在原處罵你的人聲音就小了。也許前面還會有新的人罵你，但我還是相信越是前方，有功夫罵人的人越少，因爲大家都在奔跑。爲了這一句話，也應當拼盡全力的奮鬥。

人不能整天掛着QQ，看看微信，逛逛淘寶，幹着80歲老人都能做的事，那是作踐自己的青春。正值青春年少，我們就應該接受新鮮的事物，給周圍的人帶來正能量。

一味沉湎於過去，只會斷送你的未來。這這是我感悟。我曾經也是一位學霸，只可惜不思進取，待在一個爛圈子裏，整天聊着無關痛癢的話，浪費了多少青春年華？可是我不惱悔，因爲走過了彎路，你才知道前進的方向。抱怨無用，不如此刻踏上征程！

我知道從一個稚嫩的少年成爲一個蓋世強者道路有多難。但是爲了守護我的親人，朋友，地獄黃泉我也願去闖一遭。

既然已塵埃落定，一切都不能改變，那麼我們只好重新揚帆起航。

揚帆起航專題作文 篇二

一次激發我們靈感、磨礪我們意志、放鬆我們情緒的遠足，最終會以我們的笑聲結束，雖然笑聲很難但卻很飽滿。這次遠足，顯示了我們昂揚的風采和震撼的靈魂，也顯示了我們迎接大學聯考的決心和信心。我們年輕，我們正在努力向前。

在遊覽過程中，我們用自己的實際行動向外界展示了建安區學生的精神風貌。我們嚴格遵守交通規則，有秩序地通過紅綠燈。我們開展文明環保活動，一路歡聲笑語，以昂揚的面容接受大自然的洗禮，迎接春天的到來，感受溫暖的春天和盛開的花朵，感受鳥語花香

在我們年輕的時候，我們走運。我們不僅有很多朋友的關心和陪伴，還有老師的溫暖和關懷。一路上，我們的老師和我們一起走。我們在一起幸福快樂。時間讓我們失望了。在那一刻，我們非常高興。我們就像他們的孩子一樣。哦，不，我們是他們的孩子。他們用他們的辛勤勞動澆灌了我們，沒有回報，也許他們有時很嚴格，但他們恨鐵而不恨鋼。這是對我們無盡的期望。今天我們可以和他們一起去，玩得開心，和他們分享。我們是幸福和幸運的，所以我寫我們應該爲他們和我們自己努力工作。

我們年輕有活力。在遠足活動中，一大批才華橫溢、技術精湛的學生給我們帶來了歡樂。有學生用優美的舞姿吸引我們；有學生用優美的歌聲向我們傳遞快樂；有學生用幽默的語言表演相聲讓我們發笑；有學生用大膽的舞姿表演古琴讓我們感受到中國優秀傳統文化的強大生命力奔放的旋律。當然，這次遠足的目的是爲了放鬆和衝刺大學聯考，所以爲了充分調動學生的積極性，學校還特別安排了活動，在項目結束時讓學生參與，把遠足的氣氛推向高潮，這不僅起到了放鬆娛樂的作用，也激發了學生的學習熱情。

這次遠足旅行就像我們的大學聯考一樣。雖然遠足結束了，但我們的大學聯考還沒有結束。我們要有勇氣和信心，做最後的鬥爭，衝刺大學聯考，做比賽的三月花，七月五彩繽紛的陽光，十月燃燒的紅葉，浪花冉冉升起的太陽，雄鷹奮戰。

徒步旅行之後，我的熱情高漲。

揚帆起航作文500字 篇三

歷史的車輪滾滾，帶走了多少時光和歲月，但是卻帶不走我們對那些愛國英雄們的懷念。他們始終在我們的心裏，值得我們去懷念，去學習。

歷史的風雨儘管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長蜿蜒，無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉。無不令我敬佩不已。

愛國是個崇高的字眼，顧名思義，愛國就是熱愛自己的祖國。在我國五千多年的歷史長河中，涌現了許許多多的愛國志士。屈原在郢都被攻破後，萬念俱灰，高吟《離騷》，憤然投江。范仲淹被貶後，發坐了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的長嘆。而林則徐在被流放後，寫下了“爲利國家生死以，完固禍福趨之”的心聲。.。.。.

“俱往矣，數愛國人物還看今朝。”也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰場上表現，但我們可以用知識的武器來捍衛祖國，建設祖國！“愛國不在年高”當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時，可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗？那些躍躍欲試，時刻準備爲這片花海作出絲絲貢獻的幼苗？我們也是如此，儘管我們弱小，但我們可以把這份弱小的微薄之力轉爲學習的動力；爲中華之崛起而讀書，儘管我們國家現在還不發達，但請堅信：陽光總在風雨後。“窮且益堅，不墜青雲之志。”正因爲我們不發達，更要用這雙勤勞的雙手創造奇蹟！

愛國的風帆已經升起，準備帶領我們揚帆遠航了。你看，勝利就在前方，前途一片光明。

揚帆起航 篇四

往事如煙雲，逐漸消散在我的回憶裏，但逝去的畢竟不是夢一場。那些考試失敗後的沮喪，那些成長中的坎坷與磨難，那些獲得成功的喜悅，那些同學和老師的情誼，還是會時時充斥在我的腦海。但我知道，過去只留給回憶，更重要的路在我腳下。九年級，我希望在這剩下的200多天，用自己的辛勤和汗水找到那屬於我們的白帆船，在廣闊的大海中揚帆起航！

季節總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。緊張的國中生活過了三分之二。九年級是一個神祕的名詞，它又是三年學習終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長，但關鍵的往往卻只有幾步，而九年級就是這關鍵幾步中的第一步。

正如愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目標前進的人，整個世界都會爲他讓路。”“凡事預則立，不預則廢。”九年級這一年，我們要拼搏，勇敢地去飛，去翱翔。

今天我們桃李芬芳，明天我們是社會的棟樑！我知道，一年以後，不是所有的同學都能讀上自己心中理想的學校，甚至有的人會提早投入社會的懷抱。但我堅信，只要我們努力了，就會擁有一個無怨無悔的青春。不是每一粒種子都能發芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，不要忘記，烏雲遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆，我們就會到達勝利的彼岸。

新學期，我們滿懷信心揚帆起航。有位哲學家說過，過去屬於死神，未來屬於自己。在這一年裏，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，要堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”那我們又向成功邁進了一步。把握自己的`每一天，無悔於自己的每一天。

“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”駛出這個港口，我們的人生就進入一片新的天地。

揚帆起航作文400字 篇五

我們的校園可美了，有蒼翠挺拔的大榕樹、高大雄偉的綜合樓、寬敞明亮的教室……可是在我的腦海中給我留下印象最深的還要數南面教學樓前座那高大、壯觀的雕塑。

“揚帆”是用金屬製成的，它的全身潔白如玉，唯有它頂端上的那顆金光閃閃的小圓球不是白色。它看起來就好似一艘正在知識的海洋裏遨遊的帆船，因此而得名——“揚帆”。“揚帆”頂端的那顆小金球就像帆上的一盞“明燈”，照亮着我們前進的道路。

我和“揚帆”的感情很深，每到下課時間，我總會在它的身邊摸摸它、抱抱它，與它絮絮低語，傾訴着我的悲傷與不快，盡情地訴說着我的過去……

我突然覺得，“揚帆”上的那盞“明燈”不正像我們親愛的老師嗎？老師們爲了我們能學到更多的知識，把心都操碎了。他們晚上備課，白天上課，把所有的精力都用到了教學上。老師和那盞“明燈”一樣，耗盡了自己所有的光芒來照耀着我們前進的道路，老師太偉大了！

每當我遇到困難時，只要想起“揚帆”，它就好像在我身邊鼓勵着我：頑強不屈，勇於奮鬥，堅持到底，不怕困難，堅決鬥爭，永不放棄，向勝利的彼岸勇敢前進！

啊！“揚帆”，是你一直在鼓勵着我，使我不斷地前進！是你給我的童年留下了美好的回憶！我愛你，“揚帆”！

揚帆起航優秀作文 篇六

我的夢想，閃耀着彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方。夢想是高尚行爲成長的萌芽，夢想是呼吸的空氣，沙漠中族人的飲水，我們心目中的太陽，無時無刻不在激勵我們。

曾經的我不是一個狂熱的追星族。就在2006年的暑假，我加入了劉力揚的粉絲陣容，深深的愛上了這個純真善良的北京女孩。

她叫劉力揚，有着王子的氣質和公主的美貌。因爲甜美的長相，帥氣而中性的打扮和頗爲不俗的唱功。早在比賽前就被盛傳爲是內定的冠軍。

因爲力揚，我要做一個正義勇敢的人。2001年，力揚因見義勇爲抓小偷而被登報表揚。當我第一次聽說這個故事時，心裏油然而生出無限的佩服，並下定決心要做一個有正義感的人。是啊！當今的社會上。看見惡事視而不見者太多了，如果人人都站出來阻止，那些小偷也不會如此猖狂。待放花蕾需要汗水，噴薄欲出的朝陽更加努力驅除重重雲霧。相信我人生的帆船會收穫正義

因爲力揚，我要做一個樂觀堅強的人，就在2006年的10月30日，力揚遭受了對於她來說，人生巨大的一次變故，因拍攝廣告而導致左腳踝粉碎性骨折。對於任何一個明星而言，這是一個巨大的打擊，就好比是從天堂跌入地獄。在事業剛剛起步的的高峯期停止工作，給了力揚無形的壓力。醫生也斷言說她的腳傷會帶來終身不便，留下後遺症，力揚不僅沒有惆悵。反而鼓勵安慰喜歡她的歌迷們。失敗並不可怕，可怕的是沒有面對的勇氣。自從認識力揚以後，每當遇到什麼艱難困苦，我都會想到力揚面對困難那堅定的眼神和燦爛的笑容。在內心不斷的激勵自己：我是栗子，我不能在困難面前趴下，不可以低頭服輸。我要像力揚一樣堅強！是她給我勇氣和力量。

因爲力揚，我要做一個有主見，執著追求的人，力揚的爸爸是位嚴厲的軍人，從小對她要求嚴格，一直反對她唱歌，但是力揚喜歡音樂。對於音樂一直難以割捨，這次比賽的原因很簡單：爲夢想而來，試過便不後悔。經歷和結果同樣有意義。力揚執著的追求音樂，我也要執著的追求做一個有主見的人。勇於創新，不剋制別人，也不復制自己。因爲我是栗子，是你給我無限夢想，帶領我們一起飛翔，越過海洋去尋找，希望的方向。

我喜歡力揚，不僅因爲她帥氣的外形和甜美的歌聲，更因爲她，讓我懂得的志向。我要做一個對社會有用的人。爲祖國效力，爲人民服務，常言道：人若無志，不成一事。這說明了立志是成功的基礎。志不立，如無舵之舟，無嚼之馬，最終無所成就。只有個人奮鬥與祖國的前途相結合，纔會產生巨大的動力。當今的青年應該做生活的強者，駕起革命的航船，在四化征途上乘風破浪，奮勇前進，早日達到成功的彼岸。

揚帆起航專題作文 篇七

2021年即將就要過去，2022年，就要來了。

眼看着即將就要過去2021年，我還有許多在2022年時許下的願望還沒有實現。這些將要成爲我這一年的遺憾，而這一些遺憾，又將成爲2022年的願望。

回首這一年，在2021年春季時，我還不會游泳，暑假的時候媽媽給我報了游泳班。還記得剛進水的時候，我都不敢把頭埋到水裏，害怕會被淹死，經過我的無數次的失敗和努力，我現在已經學會了多種遊法和多種技巧，能像魚兒一樣在水中自由快活的玩耍。

我在水裏一次又一次的嘗試，結果在水裏練成了憋氣、倒立、劈岔，360度旋轉等一系列“武功”。

還記得媽媽在暑假時給我剛領到英語書的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他認識我我可不認識它，這可怎麼辦呢？媽媽把我領到英語班，聽到媽媽和英語老師的談話說:“八年級階段想讓孩子把九年級英語都給學會。"我這腦子一剎間就要爆炸了，英語字母我還不認識呢，就要我把國中的英語都學會，這可是一個大難題啊，沒有辦法，我只好硬着頭皮去學英語。

經過我的努力我發現了英語的奧妙，而現在的我已經學會了例句默寫，那些句子就像老鷹一樣，被我一個又一個射下來了，開始陶醉到了英語的海洋裏。現在，我倆都成爲了真心“好朋友”呢，有時我還時不時的給媽媽來上幾個英語句子，還搞得他一愣一愣的，神不知鬼不覺就被我繞進了彎兒。原來學習英語是多麼快樂的一件事啊！

在2021年，我的願望雖然實現了很多，但我也留下了不少遺憾，沒錯，那就是我在游泳中的仰泳，雖然我已經學會了蛙泳，但是我還想學會仰遊。

但是，時間並沒有因爲我的想法而停留下來，我希望是在2022年能實現。

2022年，我來了，我的願望一定能實現。

揚帆起航作文500字 篇八

當時間如流水，匆匆流去；當柴木在烈火，熊熊燃盡；當鐘聲像北風，漸漸遠逝。八年級的使命即將完成，九年級的任務在等待我們。

回望八年級，我們已成熟了許多。我們曾用無數個爭分奪秒，換來憨憨的笑聲；我們曾用無數個作業本上的鮮紅大叉，換來老師的批罵；我們曾用無數滴的豆粒般大的汗珠，換來了年級的榮耀。

當老師站在講臺上，那勞苦而又無奈的身影，使我們明白了老師的一片苦心；當老師批改我們的作業，那發自內心的微笑，使我們明白了我們的一點努力會使老師展顏；當老師嘶吼着嗓子，那已沙啞的聲音，使我們明白了什麼叫潸然淚下……這一次次的場景，就像電影一樣，緩慢地，也許是輕快的，在我的腦海裏放映。

當早秋準備來臨，當落葉已從樹枝上掉落，九年級，也就來了。我們應該怎樣步入九年級？

從前的光芒，不再留戀；從前的失敗，不再內疚；從前的從前，像粉筆字一般，一擦而過。我們不能總是往後看，應該把頭轉過來，相信自己，相信步入九年級的紅地毯只爲自己鋪開。不要恐懼、不要畏怕！要自信、要勇敢！不要因爲一次的挫折而畏縮不前，要讓挫折成爲你攀上高峯的基石，而不是讓你在衆人面前出醜的絆腳石。

舉起你的雙手，向那曾經令你又哭又笑、令你既出醜又獲得榮耀、將你捧得高高的，然後無情地將你拋下的八年級揮手告別。接着帶上你自信的笑容，邁着自信的步伐，向充滿挑戰的九年級進軍。讓我們鼓起自信的風帆，逐步實現自己的美好理想！

揚帆起航作文 篇九

理想揚帆之旅第二站爲堅持。“少成若天性，習慣之爲常”。有一種習慣叫做“21天養成法”，沒有堅持，持之以恆，習慣無從養成。有了堅持，有了努力，就有機會創造奇蹟。譬如今年開通的港珠澳大橋，有了近十年的建造歷程，我們國家才能建成世界最長的跨海大橋，創造世界之最。正所謂“世上無難事，只怕有心人”，就如馬克思所說：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”所以在追逐理想的過程中，最忌諱就是“行百里者半於九十”的人，要成功就要堅持，咬牙堅持。

理想是人生迷宮裏遠遠的指示燈指引我們的方向，理想是無盡沙漠中的小綠洲提供那一汪清水，理想更是汪洋大海里孤舟的一展船帆，成爲我們到達彼岸的動力。理想需要信念，需要堅持，需要勤奮。堅持不懈，持之以恆。行萬里路才能讓理想揚帆起航。