快樂的六一作文30篇

快樂的六一作文 篇1

今天是六一兒童節，是全世界兒童的節日。一大早，我們來到學校。很快，老師就叫我們搬着椅子來到操場，看六一聯歡會。

很快，聯歡會開始了，這次來賓很多，就連部隊的人也來了。第一個節目是鼓號隊的表演，這個可是老節目了，沒有多大意思。但下一個可精彩了，是一年級的古詩朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》，感情豐富，後面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時，我們1年級同學一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭着搶前排位置，你若問爲什麼我們對集體舞這麼感興趣，那就是因爲集體舞演員有很多都是1年級的呀!看了幾個表演後，我們突然發現吳老師神不知鬼不覺地出現在了主席臺上，他說：“我這裏有一些禮物，如果答對了題目就可以得到獎品。”於是，同學們便爭相答題。這次聯歡會很富有戲劇性哎!這只是一個小插曲，很快，表演又開始了，不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺上的那些同學穿着各式各樣的衣服，還很有創意呢!有的穿着一件色彩鮮豔的裙子，有的戴着一個很大的帽子，還有的穿着一件用紙做的、造型奇特的衣服……後來，就連老師們也上臺表演合唱了，沒想到平日裏嚴肅的老師們，唱起歌來歌聲嘹亮，可並不比同學們差……

這真是一個快樂的六一兒童節。

快樂的六一作文 篇2

我最愛的節日是六一兒童節，盼望着，盼望着，六一兒童節終於來了。

這一天學校不上課，要把所有的家長都請到學校來觀看我們準備的節目。一大早，媽媽幫我化好妝，來到了學校。一來到教室，大家都十分忙碌，有準備道具的，整理服裝的，還有加緊練習的，雖然看着很忙的樣子，但都是井然有序的準備着。

八點鐘，家長們都來到了學校，節目就開始了。首先，主持人上臺一一介紹學校領導，歡迎家長們的到來。第一個節目是老師同學們一起跳舞，一下子就帶動了全場的氣氛，一個又一個好看的節目開演了。

終於輪到我參加的大合唱了，我的心砰砰直跳，我深深吸了口氣，在主持人的報幕後，和大家一起走上了講臺，開始了我們的演唱：《黃河大合唱》。我們聲音洪亮，慷鏘有力，演唱完贏得了陣陣掌聲。

接下來是我們班的籃球操，隨着歡快的音樂，同學們個個帶勁地跳了起來，同時，還做出很難的籃球動作，他們的動作整齊有序。這是我最喜歡的節目，在結束後，還贏得了全場第一名。

今天我特別開心，不光是在學校裏面的表演，還因爲媽媽給我買了塊寫着“六一快樂”的大蛋糕，特別好吃特別香，到現在還回味無窮。

我真希望下一個“六一”快點到來呀！

快樂的六一作文 篇3

六一兒童節快到了，小孩子們一年當中除了過年那幾天，最盼望的就是“六一”了，因爲這一天學校會上半天學，然後半天搞活動，總之一個詞開心。

一兒童節的早上，孩子們會很早地從牀上蹦起來，飛速穿好衣服，表演節目的也早已化好了妝，像一隻小鳥似的奔向學校。

學校的聯歡會從九點開始，主持人慷慨激昂的讀着臺詞，然後是各年級表演節目，我是四年級的一員，清晨被媽媽化了個花花綠綠的“猴”臉，穿古代長袍，拿着一個本子讀《三字經》，上臺時互相看了一眼，覺得十分好看。讀完後，有的男生飛快地把妝擦掉，而有的男生帶着妝，開開心心的向自己家的方向走了回去。

到了家後，媽媽和我去看《復仇者聯盟》，在去看電影的路上，我看見這裏人山人海，人們穿着五顏六色的衣服。有和孩子去超市買玩具的，有和孩子一起吃飯，真是人聲鼎沸啊。到了電影院後，我發現這裏也排了很長的隊伍，像一條長龍似的，我排了十分鐘，終於拿到了票。

看了電影，我們一起去吃了手抓羊肉，羊肉上來後，我就埋頭苦吃，手裏的刀子上下飛舞，好像我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀，媽媽說我像個唱戲的，一聽媽媽這麼說，我開心的笑了。

這就是快樂的“六一”，我十分盼望下次“六一”的到來。

快樂的六一作文 篇4

我們小孩子最喜歡的節日除過年之外，那便是快樂而充實的“六一”兒童節了。因爲這一天學校只上半天學，並且這半天當中不上課，光搞活動。各年級使出渾身解數，早早排練，都要在這一天把最精彩的節目呈現出來，在臺上“炫耀”一番，在“六一”裏，只有兩個字“開心”。

操場上，坐滿了我們全校的同學，他們手裏拿着五顏六色的“拍拍手”和“彩旗”，在空中興奮地飛舞着。那陣勢，真是壯觀無比。不過，那隊伍裏可沒有我，我可是今天的主角，早上六點鐘起牀，揉着朦朧的睡眼，狂奔到化妝店裏畫彩妝，把臉抹得粉妝玉砌一般，昔日的“小黑女”不見了，彷彿脫胎換骨了。來到教室，同學們一邊對我做着鬼臉一邊故意大聲叫道：“哇塞！我們的主角來了，看像不像女妖怪”我對他們的打趣毫不放在心上，因爲我知道他們並無惡意。

當我們穿上長袍，戴上花帽後，我不禁有一種穿越的感覺，覺得自己儼然成了古人。時間過得可真快，轉眼間，便到我們上臺表演了，心裏還有些小緊張，因爲我是領誦，忘詞了可就糟糕了，說不定還會挨一頓批呢。可當我走上臺時，看到同學們快樂的笑容和王老師在一旁爲我們加油打氣的手勢，我的心立刻平靜下來，開始了我們《論語》的誦讀演出。我們或舉手或投足，動作無比優雅；我們或抑揚或頓挫，聲音此起彼伏。完全陶醉在論語所描繪的意境之中。演出非常順利，贏得了臺下最熱烈最長久的掌聲。

一下臺，男生們把臉一抹，害怕見人被同學嘲笑，我們女生便不一樣了，臉上帶着彩妝覺得美美的，捨不得擦去。同學們快樂地玩着，吃着美味的零食，把嘴塞得無一絲空隙。我也不是局外人，牙齒咯嘣咯嘣的咬着糖，嘴裏甜蜜蜜的，心裏美滋滋的。

放學回到家，媽媽早已買了各種各樣的美食，估計十天也吃不完，我高興得一蹦三尺高。媽媽一揮手爽快地說：“走，媽帶你去吃好東西”我興高采烈的像個小兔子似的跟在媽媽後面。媽媽帶我去吃牛排，因爲我不善用刀叉，吃得我滿手是油，嘴上更是油膩膩的，真是狼狽不堪。媽媽趁我不備，咔嚓一聲，拍下了我的狼狽樣。我嘴裏埋怨着，心裏卻是喜滋滋的。

吃完飯，下一個目標電影院，看了一場無比幼稚的《熊大熊二與白熊的故事》，我一會爲白熊的驚險捏一把汗，一會又被他的悲慘遭遇哭得稀里嘩啦，可熊大熊二的機智幽默又逗得我前仰後合，在一旁的媽媽總是笑我，說我的表情包堪比傅園慧。總之，過完這一天，不用說，兩個字“快樂”。

我愛“六一”兒童節，因爲它是屬於我們每個孩子的節日，快樂而又興奮，我願天天過“六一”，天天都有好心情。

快樂的六一作文 篇5

盼星星，盼月亮，終於盼到了一年一度的“六一”兒童節。這是一年中我最輕鬆、最快樂的一天，因爲學校要舉行聯歡會，並且下午不上課。

幾個星期前，我和我的拍檔小樑，就開始籌備我們的節目相聲表演，很慶幸在班級的小型表演中被錄取了。之後，我們利用時間反覆練習，修改臺詞，改變動作、表情，期望在學校的表演中取得好的效果。

聯歡會在下午第一節午託課開始了。首先，校長熱情洋溢的致詞讓臺下的老師和同學激動萬分。伴隨着優美的旋律，主持人宣佈聯歡會正式開始，活動在一場精彩的街舞表演中拉開了序幕。瞧！表演者們酷酷的演出服、帥氣的動作，讓臺下的觀衆們激動不已，歡呼聲、吶喊聲立刻淹沒了整個校園。

兩位六年級大哥哥誦讀了一首讓人感動的現代詩。從中，我明白了我們是國家的希望。少年強，則國強；少年志，則國志。我們要努力學習，長大爲祖國做貢獻。還有生動形象的課本劇表演，風趣幽默的小品表演都十分精彩。

終於聽到主持人報幕相聲表演做準備，此時我的心情又激動又緊張，怕表演不好而被臺下的觀衆笑話，腦子一片空白，立即瀏覽了一遍臺詞。在我倆的相互鼓勵和配合下，出色地完成了表演，大家也都在模仿我們最幽默、最典型的臺詞，讚歎聲、歡笑聲、掌聲接連不斷地響起，我的內心無比自豪。

下午是我們最開心的時候。十幾個同學結伴去聚會。來到萬達廣場，用自己攢的零花錢玩電子遊戲、海洋球、看電影、吃自助餐。時間如流水地過去了，雖然大家不願意這麼快結束，但都必須回家。讓我驚喜的是，回家後還收到了媽媽送的禮物，真開心哦。

“六一”兒童節真是兒童的福利日，如果每天都是兒童節，那該多好啊！

快樂的六一作文 篇6

“六一”兒童節那天，同學們穿着過節的盛裝，早早地來到學校，參加“六一”聯歡會。

同學們帶上凳子排隊來到會場上坐好，大家興高采烈，情緒高漲，準備欣賞精彩的演出。我放眼望去，會場周圍彩旗飄揚，中央懸掛着印有學校圖案的漂亮背景，地上鋪着鮮紅的地毯。很多家長也來了，簡直是人山人海。整個校園一派節日的氣氛。

聯歡會開始了。你看，二年級的小演員在臺上翩翩起舞，舞姿多麼優美，像仙女一樣。五年級的同學表演的詩郎誦，聲情並茂，感人至深。四年級的同學還展示了新體操，他們動作舒展，既整齊又大方，贏得了觀衆熱烈的掌聲。

“下一個節目，舞蹈《不怕不怕》，由二（3）班演出。”我的心情是又緊張又高興。我緊張地心怦怦直跳。可是看到旁邊表演的同學那麼鎮靜，我的心也平靜下來。隨着樂曲聲，我們闊步來到舞臺上，盡情展示自己的風采。我們穿着漂亮的演出服，臉上露出燦爛的笑容，像美麗的蝴蝶，又像快樂的小鳥，更像幸福的天使…………音樂結束了，臺下響起雷鳴般的掌聲。我覺得掌聲比其它節目的更響亮，更熱烈，我的心情激動極了。“功夫不負有心人，”我們刻苦認真排練，終於得到了回報。

聯歡會大約進行了兩個多小時，同學們沉浸在無比的喜悅之中，當我們離開學校的時候，我多麼希望下一個“六一”快快來到！

快樂的六一作文 篇7

今年的“六一”兒童節，我校開展了豐富多彩的遊園活動：二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園裏到處洋溢着節日的歡樂氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤爲深刻。

“二人三足”比賽規則：將同桌挨着的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，四條腿就變成了三條腿。從教室的最後面跑到最前面，先到達的那組爲贏。老師說，這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。

瞧！孫佳欣和謝承俊登場了。他倆都是急性子，一下子衝到了最前面，就是有點跌跌撞撞的，我們都爲他們捏了一把冷汗。不出所料，沒到終點，他倆就摔了個“大馬趴”。不過，我不得不佩服謝承俊的比賽精神，瞧，他正拖着孫佳欣在地上爬呢！可惜，沒等他們爬到終點，第一名已經產生了！

終於輪到我上場了！我和朱雨涵用紅領巾牢牢地綁着挨着的兩隻腳，信心十足地來到起跑線。“預備！”我咬緊牙關，摒住呼吸。“跑！”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄雲外，邁開自由的那隻腳，跨起了大步，可綁在一起的那隻腳，怎麼也邁不開。這時，朱雨涵說：“別慌，我們一起喊口令，一二、一二……”儘管這樣，還是走得七彎八拐，好不容易進入半決賽，最終，還是輸了，輸在了同桌的默契上。

整個校園沉浸在歡樂的海洋裏，校園上空久久迴盪着同學們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……

快樂的六一作文 篇8

今天是一年一度的六一兒童節，也是我們寶安外國語學校表演節目的大日子，我雖然沒有表演，但是卻有的看精彩的獨特的節目！

時間是晚上7：00到9：00我七點半纔到了那裏了，節目剛剛開始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友劉金也在裏面，她可是當主角哦！我看她表演時簡直看入迷了！她的舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢，場中還是那麼肅靜，幾秒鐘過去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚滿廣場。

帶了照相機得人也紛紛照起相來！第二個節目是“溫暖”，這是一個戲劇表演，主要內容是說一個女孩，她的媽媽和爸爸因爲得非典而去世了，只留下她自己一個人，她在上學的時候，同學們都諷刺她，有什麼活動都不讓她參加。今天是她的'生日，也沒有人跟她慶祝，突然有人開門進來了，原來是老師和同學們，老師對她說：“對不起，同學們這樣對你，以後我們一起開心的生活吧！女孩臉上露出會意的微笑，這就完了，這個表演全是用英語來說的。

夷？這是什麼舞呀？怎麼這麼奇怪！原來是街舞，街舞可好看了，每個人都是一身黑裝呀！！再裝酷！這是我媽媽說的。

表演結束了，雖然我這裏只說了三個節目，但是在我的腦海裏仍然留着全部節目的影子！

快樂的六一作文 篇9

六一太好了，爲什麼這麼說呢？因爲六一可以開大食會。

我們老師一見同學回到班就發令：“現在每人都拿碗筷，安靜坐好。”老師先發蛋糕給我們，只見一個個小蛋糕近看像一個紙杯，遠看像一個方塊，小蛋糕上插着不同的紙片：有聖誕老公公，笑眯眯的；有米老鼠，嬉皮笑臉；有水果蛋糕，讓人直流口水……我們還沒吃完，咖喱魚蛋來了，我們一看，趕緊把蛋糕放到桌上，“搶呀！”“我也要！”“給我留一點！”我們吃了魚蛋後，又有各式各樣的鉢仔糕，香噴噴的雞翅，小巧玲瓏的番茄，紅彤彤的西瓜……

晚上我表弟過生日，我親自給他買了一張生日賀卡和一本筆記本，我畫了些白雲和一些英文，搞定！又排了一些活動：活動一，吃蛋糕；活動二，古詩名句對對碰；活動三，奶油大戰；活動四，大食會。我又找出一張白紙，撕成兩半，寫了一些字，表弟知道，我想做活動單。我請了樓下的兄妹來吃蛋糕，又請了對門的姐弟，開始過生日了，我先穿着別人送我的漢服走出來：“各位，歡迎來到這個生日，我是主持人，還有一位正在準備，讓我們一起吃蛋糕吧！”我們唱生日歌時，我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢！接着，我說：“讓我們一起來背古詩吧！”我和弟弟一起說：“讓我們一起玩古詩名句對對碰！”因爲他們有事，所以走了。

我們也去印象城玩了。我們去玩了個數獨，發現好好玩！媽媽讓我們吃了個冰激凌就走。

真好玩，要是每天都是六一該有多好啊！

快樂的六一作文 篇10

今天是國際六一兒童節，我有幸成爲黃龍綠鷹足球隊的一員，代表西湖區去和濱江等其他足球隊踢比賽，我感覺今年的六一特別有意義，我很開心。

當我們來到比賽場地時，場地周圍已經站滿了家長和從各個地方來的隊員了，這時我感覺有點自豪和激動，心裏暗暗下決心一定要好好表現。隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了，只見我們藍隊的周乾元同學眼疾手快，迅速搶到了足球，並迅猛的踢進了綠隊的球門，場外響起了家長們的稱讚聲和掌聲。可是不一會兒，綠隊的隊員馬上又反攻過來，把我們的分數從1比0，變成了1比1，沒多久裁判吹起了哨子，上半場結束了。

接下來，朱教練讓我們圍成一個圈，KASALO給我們講戰術。不一會兒，下半場的哨聲又響了，這次輪到我上場了，我踢左前鋒，跟前鋒和右前鋒形成了一個三角陣，勇猛進攻對方的球門，有好幾次，我們把球踢到對方的球門邊框上，與球門擦肩而過，好可惜呀！不過最終我們又進了1球，對方也猛烈反攻，最後以2比2打平。

第一場比完後，每個小夥伴都已是汗流浹背，疲憊不堪，但每個人都沒喊累也沒叫苦，而是一邊休息一邊調整隨時準備上場。

今年，我度過了不一樣的六一，我特別開心，這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽，意義非凡。

快樂的六一作文 篇11

盼星星，盼月亮，終於盼到了“六一”兒童節，這一天也是全世界兒童的節日。

那天我一大早就來到了學校，看見校園裏到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗，教學樓前還擺着幾個顏色亮麗的大字“六一兒童節快樂”。8：30分，老師就帶領我們做好準備，排着整齊的隊伍走進大教學樓的大廳，剛剛邁進大門一步就連續聽到驚訝興奮的聲音，哇塞太漂亮了，大廳中間懸掛着藍色和白色氣球編織着大鯨魚，周圍都是各種卡通造型，就像走進了動畫般的世界一樣！我和同學們都歡呼雀躍着，正當我們沉浸在這無法自拔的喜悅之中時，老師帶着我們來到班級指定地點坐好，同學們已經準備好了，參加各項活動的同學帶好自己的用品到指定的地方開始比賽，比賽項目很多，有象棋、圍棋、軍旗、有美術手工、還有很多叫不上名字的遊戲項目等。

我是參加象棋比賽的小選手，比賽採用三局兩勝制，我的象棋水平是一流的，三下五除二就拿下了對手，簡直不費吹飛之力，取勝後別提多高興了。興趣賽結束後，我們班的同學都收穫不少，得到了各種小玩具，同學們都開心的不要不要的。然後我們就回到座位坐好，老師把一個漂亮的大蛋糕分割好，每人一塊，又香又甜，我們還吃着水果和各種好吃的，真是幸福的轉圈圈了！

時間過得真快，活動結束了，我們班的同學說：“這個六一兒童節過得真快樂啊！”這就是快樂的“六一兒童節”啊！真希望天天都是六一兒童節啊！

快樂的六一作文 篇12

“六一、六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，一同慶祝自己的節日！”六一兒童節，是我們少年兒童自己的節日，我們每年都盼着這一天。兒童節的前一天晚上，我興奮得有些睡不着，第二天早上媽媽一叫我，我就一骨碌跳下牀，穿上校服，恨不得馬上去學校。

等我來到學校，學校已經被裝扮得很漂亮，舞臺上佈置了五彩繽紛的氣球，通道上米老鼠在向我們招手，用畫板展示了小朋友的畫，門口也貼上了用布簾做成的標牌……

文藝表演開始了，第一個表演的就是男生們都很喜歡的歌--98K，大家對《絕地求生》的遊戲不陌生吧，這首歌就是這個遊戲的主題曲，同學們被這個舞蹈深深吸引住了，也跟着跳了起來。

還有一個表演很特殊，請來了一個神祕嘉賓，大家猜猜看她表演的什麼節目！她上臺後，拿來了一個板凳，一張大手帕，一把雨傘。她躺在板凳上，腳朝上傾斜，然後她把傘扔到她的腳尖上，靈活地把傘倒過來。舞臺上響起了熱烈的掌聲。她又把手帕拿上來，放在腳尖上，旋轉起來，又拿來兩張手帕，在手上轉起來，臺下的掌聲更熱烈了！你猜到了嗎？這個節目就是雜技—頂技！

不過我最喜歡的還是那個朗讀節目，朗誦的內容講的就是我們的自貢，我們自貢被稱爲“鹽之都，燈之城，龍之鄉”，節目帶我領略了我們千年鹽都的文化歷史，我爲我的家鄉自豪，更增添一份努力學習的決心！

我喜歡這美好的兒童節時光！更喜歡這多姿多彩，充滿希望、生機勃勃的祖國。

快樂的六一作文 篇13

昨天是一至六年級的節日，六一兒童節。我認爲昨天過的節日非常的快樂。

我們班的遊戲是凌波微步，這是一個比速度和準確性的遊戲，比賽前要在地上畫上一個腳印，我們要將腳踩到上面，而且不能錯，撿沙包的時候，腿不能彎曲，只能直的。如果彎了的話就淘汰，踩錯了也要淘汰。而且時間最多不能超過10秒。

一開始我玩兒的是這個，我每一次玩兒都被淘汰了，有一次我又輸了，我就向老師要了一張兌換券，老師非常的好給了我一張，我高高興興的去換了一些零食。

我漸漸覺得沒有意思了，這時候我看到了李若豪，我就和李若豪一起，一開始我們玩兒的是扔飛機，將飛機從圈圈中扔過去，扔過了就會給票。我非常的幸運，第一個我特別的使勁，將飛機一下子就從圈圈裏扔過去了。第二個和第三個結果都沒有中，得到了一張。後來我就和李若豪，一起去玩鯉魚戲珠這個遊戲，這個遊戲是由兩個人一起玩兒，如果投中了四個給一張票，投中了五個給兩張票，我們兩個算是非常好的，第一次就投中了四個得到了一張，得到了一張以後我們趕緊去換吃的，後來我們就一直在這裏玩鯉魚戲珠，我們有一次還投中了五個每人得到了一張。但是我們也非常的倒黴，我們準備湊齊三張去買一瓶水，但是等我們湊齊三張了以後汽水以後沒有了，所以我覺得我非常的倒黴，但是我也很幸運我換到了很多吃的。

晚上的時候我們還看了電影。

快樂的六一作文 篇14

今天的天空格外的藍，花兒格外的美，我的心情更是格外的興奮，因爲我們期盼已久的六一兒童節終於來了，一想到這我的心裏就美滋滋的！

一大早，我充滿着喜悅的心情來到了學校，幻想着各種六一的活動場景，但是萬萬沒有想到六一活動是在下午，頓時我的心情就像被潑了一盆涼水，從頭涼到腳。好不容易熬到了下午，我的心已經按耐不住地飛到了闖關現場。首先來到我們班，闖關的項目有：“背靠背夾球過杆，祖國大事知多少。”我暗暗地想：“這也太簡單了吧！”我與好朋友搭伴開始闖第一關——背靠背夾球過杆，這個遊戲就是考驗我和同伴之間的默契，當我們走到中間的時候，突然球掉了，我們只好重新開始，我心想：“我剛剛真不應該說大話。”有了第一次的經驗，第二次果然成功了，我們高興極了！

我們通過一層層難關，終於來到了最後一關——數字華容道，但是我們遇到了“大塞車”，長長的隊伍像一條長龍堵住了道路，我看了看錶，“時間只剩下一分鐘了”，我大聲喊道，倒計時開始了，10、9、8、7、6……突然排在我前面的一個人把位置讓給了我，我來不及道謝，衝上前去，用手指一劃“華容道復原了”，我大聲呼喊，時間剛剛好，我一轉身想跟他道謝的時候，他卻消失在了擁擠的人羣中。

這個六一過得真開心呀！有吃有玩有禮物，還在遊戲中學會了樂於助人，團結協作，在玩中學，學中玩！

快樂的六一作文 篇15

好久沒出太陽了，今天太陽公公彷彿知道了我們的心情，從密密的雲層裏露出了笑臉，拉開了翠苑二小“童心喜迎G20，童藝綻放夢起航”六一節活動帷幕。

此次活動主要分爲兩部分，上午的文藝匯演以《杯子歌》開場，共分爲五個篇章，同學們歡歌笑語喜迎六一。文藝匯演結束後緊接着就是社會體驗活動，我迫不及待地去體驗了。

社團活動開始啦！首先我來到了刻紙社團，這次溫老師讓我們刻的是一隻栩栩如生的山羊。當我拿起像劍一樣的刻刀時，我整個人都開始顫抖起來，生怕被刻刀劃傷手。這時候溫老師來到了我身邊，細心地指導我，讓我慢慢平靜下來，不再害怕。沒多久，我就把山羊刻好了，我用剪刀把它剪下來貼在雪白的鉛畫紙上，一隻生動的小羊就做好了。

接着我又來到了期盼已入的香皂社團。這次香皂社團的成員給我們展示了關於紫甘藍的化學反應。成員先讓我們把紫甘藍液倒進白醋中，白醋立馬變成了玫紅色；再來看看把紫甘藍倒進另一種液體會怎麼樣？哇，竟然變成了藍色……

我還去了很多很多其他社團，有小記者社團、創意美術、田徑社團……

快樂的時間總是非常短暫，社團體驗活動就這樣結束了。我在玩的同時學到了很多有趣的知識，真是一個有意義的六一節，我都開始期盼下一個節日的到來。

快樂的六一作文 篇16

六一兒童節是我們小朋友自己的節日，爲了慶祝這個節日，學校舉行了名爲

“快樂六一，放飛夢想”的文藝匯演活動。

早上，我興高采烈地來到學校，學校佈置得非常漂亮！許多家長前來觀看小朋友表演。七點半了，表演正式開始，首先是升國旗，全體起立，行禮，禮畢。接下來由主持人報幕：“請欣賞二年一班的舞蹈《向快樂出發》。一羣穿着黃色裙子的女孩子走到臺上，她們跟隨着音樂節奏翩翩起舞，就像一隻只飛舞在花叢中的黃蝴蝶，非常好看。

時間一分一秒的流逝，我等待着我的節目，心裏特別地緊張。因爲我是第一次上舞臺表演，我的內心有一種說不出的激動。終於二年一班的舞蹈結束了，主持人報完幕，我們便一排排走上了舞臺。音樂聲響起了，我們隨着音樂舞動身軀，我有一點緊張，但又想起大隊輔導員說：好好跳，別緊張，一會有雪糕吃！我又認真地跳了起來，一點也不緊張了。

我們開始變第一個隊型——一個三角形，旁邊分別變成兩個斜排，我們跳着跳着，又變成第二個隊型——中間變爲兩個斜排，旁邊變爲兩個直排，我們跳着跳着，又變做第三個隊型——一個大大的十字花形，美麗極了！

後面還有許多精彩的節目，但快樂的時光總是短暫的。六一給我帶來了很多快樂，真期待下次的六一兒童節！

快樂的六一作文 篇17

昨天就是我們期待已久的六一了，我們進行了許多的項目，比如，早晨的六一慶祝大會，六一遊園、師生同樂晚會還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的師生同樂晚會。

昨天晚上，我們全學校的學生和老師都聚集在操場上，拿着思品書，席地而坐，期待着師生同樂晚會的開始，坐了一會兒，李周老師上臺說師生同樂晚會現在開始。我們激動地鼓起掌來，然後，主持人說，第一個節目是“大夢想家”，然後，就是李周老師的“最美的太陽”，唱完後，就是我最喜歡的節目之一：小品《誰是可憐人》，裏面塑造了許多的人物，有小草、人、水龍頭、米飯、電腦，它通過小品的形式，反映了一個道理：要講文明，不能隨意的踩踏草坪，不能開着水龍頭不關，而且，還不能把米飯隨意倒掉，一直玩電腦也不行。

然後就是一個音樂老師吹樂器，然後然後是唱歌，最後是一個相聲，名字叫做《我要出名》，還是在聯歡會上說相聲的兩個人：郭子東和張子聰，他們說的相聲讓我們坐在操場上的人開懷大笑，相聲中的張子聰想要出名，想了很多的方法，學習出名，體育出名……語言非常的有趣。

說完以後，我們就進入了看電影的環節，我們看的是一隻兔子，明知道自己不能當警察，但還是勇於挑戰，和一隻狐狸一起變成了名副其實的警察的故事，我懂得了，一切皆有可能，沒有什麼事情是做不到的。

快樂的六一作文 篇18

我們翹首以盼的六一節終於來了，我們每個人都興奮不已。

一大早，教室就被佈置得漂亮而整潔，五顏六色的氣球營造出歡樂氣氛，我們把一切都搞得井井有條，只等活動開始了。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開始了！第一個節目是優美的拉丁舞，舞者們神采奕奕，邁着矯健的步伐，合着音樂的節拍，爲我們帶來了一支精彩的舞蹈。接着是最吸引我的雜技表演，小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁，精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕，但“臺上一分鐘，臺下十年功”，我們在欣賞精彩表演的同時，也要爲他們臺下的堅持與付出點贊！

接下來就是我要表演的小品“吃麪條”了，還沒上場，我的心就跳得飛快，緊張得手心都在冒汗，一想到要面對臺下黑壓壓的一片觀衆，壓力就像高山的滾石，越來越大，還好有同學們一直在旁邊鼓勵和安慰，我深呼吸了幾下，心跳才慢慢正常，走上臺去，還是有些緊張，但臺下的觀衆也一直在爲我們鼓掌，漸漸的我就不緊張了，表演完滿的完成，一下臺我就高興得大聲的叫了出來：“我成功了！我成功了！太棒了！”

這個六一我過得很精彩，自己表演了節目，也看了精彩的節目，真的很開心，同時，我還懂了兩個道理：一是臺上一分鐘，臺下十年功，任何時候我們都要尊重別人的付出；二是無論做什麼事都要對自己有信心，努力就會有收穫。這個六一真的很棒！

快樂的六一作文 篇19

六一兒童節到啦！我們全班都滿懷喜悅地期待着六一兒童節的到來。老師還說可以帶一點零食來吃，我一聽到可以帶零食，差點高興地跳起來。

老師給我們每個人發了一張粉色的小彩紙，老師說只要我們完成各班級的民族任務，集齊印章，就可以兌換獎品。老師一說開始吧，我就以最快的速度看完了所有班級的項目，覺得我們班最簡單。因爲我們班有三項非常簡單的任務，分別是舞蹈翻花繩和有獎競答。我首先選擇了舞蹈，但是想了想，我這麼胖，一定學不會，所以我選了有獎競答。我一瞬間就完成了，可是覺得不夠盡興，還想再玩翻花繩，結果發現他們翻的我全都會，所以一次性通過之後我就去蓋章了。

隨後，我又來到了五二班的傣族館，剛進去的時候每人可以試喝一杯普洱茶。我以爲那是甜的，我就一口氣喝了下去。因爲我看到旁邊有一個菠蘿，我以爲菠蘿的別稱叫普洱，結果萬萬沒有想到，居然是無味的。看來不能被眼前的事物所迷惑呀！我喝了之後就去玩，他們班的跳竹竿遊戲。一位國小姐穿着傣族服裝在教大家跳竹竿。她喊一第一隻腳跨進竹竿，第二聲另一隻腳二另一隻腳跨進竹竿，三兩隻腳跳出竹竿，並且不能踩到竹竿。要這樣走三次，我一直在觀察別人的一舉一動，是怎樣做的，我觀察完之後很輕鬆地一步一步地邁了出去，一次性通過了。

每次的六一兒童節都好有趣呀！這次也不例外，好想每天都是六一兒童節呀。

快樂的六一作文 篇20

說到六一節，大家肯定不會陌生，因爲這是我們的節日啊！我們學校這次的主題是“厲害了，我的國—白雲娃帶你遊中華！”

8：00–9：00，我們分別進行了兩個儀式，分別是表彰儀式和各班頒獎。結束後，便開始了我的遊戲之旅。首先我去了四（2）班，之見這裏人山人海，隊伍長達四（1）班的後門口，差點就分不清是哪個班的隊伍了。“這個地方原來是頂碗的！”我看見一個個同學輕鬆而過，心裏覺得還是蠻簡單的嘛。到我了，我隨手拿起一個碗，放在合適的位置，小心翼翼地走了起來，生怕碗會掉，心裏還是有些擔心受怕。我穩住身子，碗也穩住了，慢慢走了十幾秒，我就成功了，這個章真是得來全不費工夫！這個遊戲也使我充滿了信心！

然後我又去了一（1）班，別看他們年段最低，可遊戲設施真是好玩至極。比如說套圈遊戲！我的運氣挺不錯的，第一個，我充滿信心對準目標，將它拋了出去，“呼”，一下就套中了！第二個圈由於我驕傲過頭，到了手的鴨子卻飛了。最後一個圈真是讓我驚訝，爲什麼這樣說呢，因爲我隨手一拋就中了！拿着滿手的“戰利品”我又開始尋找新的場館。

接着我還去了四（1）、六（1）、六（2）、六（3）、五（2）………

真期待下一個六一節的活動啊！

快樂的六一作文 篇21

每年的六月一日，是國際兒童節，也是屬於我們的節日。今年的兒童節我過的十分地開心。原因是因爲我不僅收到了家人、朋友的禮物，還參加了學校的慶祝活動。

這次活動的主題是“奔跑吧，童年”。我覺得這個主題十分貼切我們現在的心情。我們現在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎？經過5月24日的合唱比賽，我們班的節目有幸被選爲六一節的表演節目。知道這個消息後，同學們都鼓足了勁兒，爲了這次表演不出意外，更好地把我們班的精神面貌展現給大家，同學們一有空就練習舞蹈動作，記歌詞。十分認真努力。

節日當天，我早早起牀。沒想到爸爸已經爲我做好了早餐。爸爸見我後對我說：“妍妍，節日快樂！”聽到爸爸的祝福後我心裏暖暖的。吃過愛心早餐，媽媽爲我盤好頭髮，爸爸就送我來到指定的點化妝。這時，幫我們化妝的家長已經忙開了，正在幫同學們化妝。化好裝後，我們排着整齊的隊伍進入學校。在表演前夕，大家還在認真地練習。

“功夫不負有心人”，我從臺下觀衆雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現的十分出色。下臺後老師、同學們都投來了讚揚的目光。

這個兒童節是我記憶裏過的最快樂、最有意義的兒童節了。不僅是因爲我們班的表演節目在當天出了彩，還因爲讓我學會了感恩。我感謝老師的無私奉獻，感謝同學的努力、團結、付出，還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收穫了掌聲。

快樂的六一作文 篇22

今天是個高興的日子，我們全校師生以及親愛的爸爸媽媽歡聚一堂，在保利大劇院舉行了隆重而盛大的六一慶祝活動。我覺得我特別的幸運，因爲在整個活動當中，我要表演三個節目。有戲曲聯唱，舞蹈小蘋果以及大合唱。其實最讓我期待的是戲曲聯唱，因爲我要穿上古代賈寶玉的衣帽，這平時可只能在電視裏才能看到的。

早上我早早地起牀，來到保利大劇院進行彩排，中午雖然只是吃了一點乾糧，但是想到下午的表演，覺得一點也不委屈反而感到有點興奮呢。終於我化好了妝，穿上了賈寶玉的衣服，旁邊的老師和家長們都說我是活脫脫的小寶玉的，還說寶玉小時候就是這個樣子的，我的心裏就更美了。心想一定要好好唱。終於出場了，我記住老師的話，要面帶微笑，自信地站在臺上演唱了戲曲，唱完後迎來了臺下家長和小朋友的一陣陣掌聲。臺上的感覺真的是太美妙了。接下來，我又認真表演了其他兩個節目。一場下來我覺得有點累了。剛纔的興奮勁也有點過了。後來乾脆有點心不在焉了。但是在一年級夏千雅小朋友快出場時。我聽到她媽媽在說，小妹妹因爲高難度的舞蹈動作，她的腰開始疼。旁邊的老師和家長都讓她不要跳了。可她卻說：“媽媽我要跳，我能堅持的。”我聽了好感動。一年級的小妹妹也懂得堅持，我作爲姐姐更應該做好榜樣啊。於是我調整了一下自已，又用心投入到表演當中了。

最後，六一慶祝活動圓滿結束了，雖然有點累，卻讓我收穫很多！

快樂的六一作文 篇23

醒來，看着悠悠飄在藍天上的幾縷白雲，是一個個甜甜的微笑；望着遠處飛走的小鳥，是一個個活躍的身影；俯視一排排小草，是一個個稚嫩的童聲……今天，在國小的倒數第二個“六一”，又會是以怎樣的姿態拉開帷幕？

令我印象深刻的還是那個充滿趣味性的遊園會。隨着時間的悄然而至，同學們一羣接着一羣，三三兩兩地涌出教室，爭相去別的班看看遊戲的難度係數。

只見校園裏的歡聲笑語一陣接着一陣地傳來，鬧嚷嚷的。同學們有的扭曲着自己的五官，只爲努力吃掉一塊餅乾，卻貢獻出了一大堆表情包；有的戴着眼罩，迷迷糊糊地轉三圈，東倒西歪的去摸鹿鼻子，摘下眼罩卻哈哈大笑，原來折騰半天，不是摸到的是嘴，就是耳朵；還有的用筷子從水中夾出玻璃球，快要成功了，玻璃球卻調皮地落了下去……

說了這麼多，我到底在哪呢？哈哈，我正在五（5）班和酒瓶鬥智鬥勇呢！

“啊！難死了，這個遊戲是什麼鬼呀？”不用聽就知道肯定是我又遇到什麼大難題了！我跪在地上，一隻手拿着筷子，對準酒瓶瓶口，鬆開手，啊！沒掉進去，沒事，還有兩次機會。準備，一，二，三！放！呃，怎麼還沒掉進去，我有些着急了。只剩最後一次機會了，我屏息凝神，雙眼快眯成了一條縫，對準瓶口，放！只見筷子快速地掉落，只聽“乒乓”一聲，筷子掉進了瓶子。“耶！”我歡呼道：“終於過了！”

“六一”是孩子們的狂歡節，這一天每個孩子都會收到無盡的快樂，每個孩子都會有一個甜甜的夢……

快樂的六一作文 篇24

“太好了！太好了！我得到獎券了。”今天是六一兒童節，我歡呼起來。

今天早上，我們先去餐廳吃了飯，今天我們都吃了蛋糕，上面寫着六一快樂，我高興地拿起一塊蛋糕吃了起來。然後我們去了操場，張校長宣佈了遊園開始，我們就玩了起來。我們得先到自己班的地方玩，我偶爾看見了兌獎處，哪裏有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數字餅乾、小樣糖、口紅糖……我看着就想吃。耿老師叫我過去，說我的媽媽要來，帶我去看看耳朵，我就拿着出門證去找媽媽了。然後我們去了兒童診所，給我買了藥，我又懇求媽媽給我買點吃的，我就買了一瓶尖叫，還有兩個果樂凍，我就去了學校。他們一看見我就說：“你這個是哪來的？”我說：“出去買的。”隨後我走哪他們都會問我。我又找了任冰奕，給了她一個，就去玩了。老師說獎宿舍長兩張獎券，我就去領瞭然後換了零食。過了一會兒，老師讓回班了，我們就回班一邊吃零食一邊看書。又該吃中午飯了，吃完了，睡完覺就要回班上課了。到了第三節課，我們提前下了課，因爲我們要去操場，進行師生同樂晚會。然後我們就要看樂天電影，看的是瘋狂動物城，裏面有朱迪兔和尼克，他們都想當警察……後來我們就回宿舍睡覺了。

真希望下次兒童節快點來臨。

快樂的六一作文 篇25

短暫而充實的六一伴着笑容而一分一秒的度過了。它像一個五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍色的天空，最後無影無蹤地消失了。在六一下午的美好時光中，我們進行了觀看錶演的娛樂節目。在25個節目中最讓我入迷的是那3個節目。

第一個節目是彈奏古箏。她彷彿有十個神奇的姆指，彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕鬆地擺動着，一段接着一段。彈奏得多麼舒暢，多麼優美。旋律忽快忽慢、忽高忽低，給人一種詩情畫意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注，只有認真專注才能得到大家的一致認可。她身體和頭靈活地轉着，伴着舞曲，一個個音符彷彿都在跳躍着。

第二個節目是武術。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，沒有付出就沒有收穫，沒有勞動，就沒有結果。武術這項目在我們班全票通過。這個節目勵志，並且有毅力，個個精神飽滿，像戰場上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團隊給人陽光般的美好。

第三個節目是我酷愛的節目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級的時候最想嘗試的一種樂器。這種樂器富有神奇的魔力，能認人從黑暗走向光明，能點燃火焰一般的激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂器。打架子鼓的是二年級的男孩子們，們們打得很有節奏感，手腳也靈活擺動着，讓我聽得很入迷。

六一已經過去，期未即將來臨。我要用更好的學習心態去面對，爭取取得一個好成績。

快樂的六一作文 篇26

大家都知道，我們兒童最喜歡的節日就是六一兒童節了，每個小朋友都在盼望兒童節的到來，其中也包括我。

兒童節終於到了。這天，爸爸和媽媽帶我到萬達商場玩，在我的要求下，我們來到了遊戲區，我搶先坐上了最喜歡的賽車遊戲機，迫不及待地開始了遊戲。進入遊戲後，我選擇了一輛很酷的賽車，之後又選了天氣、賽道……準備工作完畢，遊戲正式開始，沒想到，我的對手十分厲害，一上來就跑得沒影了。我把油門踩到了底，慢慢地看見了他的車尾，於是我趁機猛衝上去，但是他卻一加速躲開了我，而我則一頭撞上了護欄，衝下懸崖，以失敗告終。

我非常後悔，冷靜下來一分析，認爲問題是出在車子不夠快上，於是又選了一輛更快的車。後來，我覺得光靠賽車是贏不了比賽的。於是我選擇了練習賽，在自己一個人的訓練下，我能輕鬆地剎車、漂移、加速了。這次我信心百倍地又返回了對抗賽。

比賽又一次開始了，這次我搶先掛了擋，把對手甩在了身後。到了第一個大彎時，我按照練習時的方法輕鬆過了彎，我又把車速放快，把對手遠遠地甩在了身後。經過3分鐘的較量，我們快要到終點了，此時勝敗在此一舉，我穩定好心情，把車速開到最快，率先衝過了終點線，贏得了冠軍。耶！我贏了！我激動無比。這時候爸爸和媽媽走了過來，要回家了，我依依不捨地離開了賽車機。

雖然有點不捨，但是我度過了一個快樂的六一，我還明白了一個道理：世上沒有一帆風順的事，只有努力，才能獲得最後的勝利。

快樂的六一作文 篇27

看，“六一”兒童節又到了！小夥伴們最盼望的節日就是“六一”，因爲這一天只上半天學，下午不上課，還可以開聯歡會，總之一個詞——快樂！

今年的“六一兒童節”大聯歡是在我們學校的大操場上舉辦的。那裏人山人海，操場的每個角落都擠滿了人。有表演唱歌的，有表演舞蹈的，還有表演小品的，我最喜歡的節目是小品《驢與馬》。演員們將驢和馬的道具都準備的很周全，表演的也很逼真。同學們看完這個節目，有人笑趴在地上，有的人笑的肚子痛，有的都笑出了眼淚。我們都很開心！

放學後，女生們都不肯擦掉自己美麗的妝容，也捨不得換下漂亮的衣服，就連男生們也一樣愛美，不想擦掉自己的妝，人人都開心極了！

媽媽在楊樹下等着我，看見我走過來，開心地對我說：“寶貝！媽媽愛你！節日快樂！媽媽請你去萬達廣場。”聽到這個消息，我特別高興。我們來到萬達的西餐廳，那裏放着優美的鋼琴音樂，餐廳的人們都很優雅。我點了一份牛排，香味撲鼻，牛排的醬汁噼哩叭啦直響，我趕緊用紙蓋住我的臉，生怕嘣到我的臉上。我吃牛排時的樣子也很優雅，就像高傲的公主。

媽媽說送我一個小禮物，讓我將眼睛閉上，用手摸。我摸到一個正方體的盒子，迫不及待地拆開，裏面居然是我一直想要的音樂盒。我給了媽媽一個大大的擁抱，並對她說：“我愛您！媽媽！”

這一天，看了搞笑的節目，吃了大餐，收到了夢寐以求的禮物，真的好開心！盼望着下一個兒童節趕快到來！

快樂的六一作文 篇28

一年一度的六一聯歡會就要開始了，同學們像鳥兒一樣歡快得蹦來跳去，顯得格外興奮。到了大禮堂，只見人山人海，座無虛席，每個人臉上都掛着燦爛的笑容。可見，學校和家長們對我們的節日有多麼的重視！

今年的六一聯歡會對我來說，意義不同，因爲我要客串三個節目：鼓號隊迎賓，架子鼓表演，還有和同學們辛苦排練了三個月的街舞。所以這次演出我是在舞臺和後臺之間穿梭度過的，雖然忙碌，但我依然興奮着。

我們鼓號隊全體成員穿着帥氣的鼓號服，早早地來到大禮堂門前。當指揮舉起指揮棒時，我們一起演奏《迎賓曲》，《出旗曲》，《退旗曲》，神氣極了！

表彰大會結束後，我和幾個小夥伴就飛快地到後臺化妝，換衣服，準備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時那樣井然有序地準備着。終於到我們入場表演了，樂曲響起，我們根據音樂的旋律敲出美妙動人的鼓點，時而歡快，時而舒緩，時而激動，時而瘋狂。最後演出結束了，鼓聲消失了，緊接着響起的是雷鳴般的掌聲，我們伴着掌聲下了場。

接下來，我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學們身着亮晶晶的街舞服，一個個彷彿化身小邁克爾傑克遜，每個動作都做到了有力舒展，我們的激情點燃了現場的觀衆，掌聲、歡呼聲一片。

這次聯歡會，我雖然沒有顧上欣賞其他節目，小有遺憾。但是，我用精彩的節目給大家帶來了快樂，所以，今年的“六一”我格外快樂！

快樂的六一作文 篇29

六一兒童節是快樂的，六一兒童節是自由的，六一兒童節是狂奔的，六一兒童節就像一個小精靈用了一個小小的魔法把那些不快樂的小朋友變得快樂了。

六一這一天，我們上午是六一遊園，下午是看電影，上午我們六一遊園，隨着校長的一聲：“六一大遊園現在開始”我們就開始在英華園裏找遊戲玩，遊戲玩勝利了還得獎券，獎券可以換獎品。

我拿着樓長給我們發的獎券去兌換獎品，我首先換了個棒棒糖，然後吃着棒棒糖去玩遊戲，然後就去玩遊戲在路上我碰見了苗家興，於是我就對苗家興說：“要不咱倆合作吧！”他一口就答應了，我和他來到九班的遊戲場所，他們的遊戲是抽獎，我們來這就是爲了碰碰運氣，等了大半天，纔等到了我們，首先是我抽獎，我抽了一張紙，上邊寫着——少壯不努力，老大徒傷悲。沒中，然後是苗家興抽，他一抽就中了個大獎，他拿着那個獎券，去換了個零食，換完把零食送給田老師。他就和我分開了。

然後我就開始吹乒乓球遊戲，這遊戲一開始我就不能把球吹到另一個杯子上，然後，我就使勁平生氣力，就吹，又掉了，我就急忙的撿起來，再吹，這次我用小的力氣去吹，呀，果然進去了，我就連吹，連吹了四五下終於球進了最後一個杯子裏去了，我贏了，我歡呼着，跳躍着，那個老師給了我一張獎券，我就拿着獎券去換東西吃，換了個獎券。

這是最後一次了，所以我在這個六一非常快樂。

快樂的六一作文 篇30

對於我們來說，最期待的節日除了春節就屬兒童節了。今年的“六一”可不一樣。

“六一”那天，我從牀上一躍而起，穿上我的校服裙，紮好馬尾辮，穿上黑皮鞋，早飯都顧不上吃，就蹦蹦跳跳的坐上“Mercedes”就出發了。

一路上，我高興地哼着小曲，揹着我的“祕密武器”來到了學校。

一到學校，老師就讓我們班進行聯歡會。我是這次聯歡會的主持人，自然高興地不得了，一個箭步衝上臺去報幕。第一個開場節目，我們全班大合唱《江南》。音樂老師親自來當指揮。校長經過我們班時，也被我們的熱情所打動了，和音樂老師一起打起拍子。第二個、第三個慢慢地到了最後的壓軸節目：我的軟筆書法。我鋪好宣紙，沾好墨汁，用草書將“師恩難忘”這四個大字寫好。當我將它展示給同學時，大家都被它的飄逸和瀟灑驚豔到了。我的節目結束了，聯歡會也畫上了圓滿的句號。

“叮叮叮”放學了，同學們都爭先恐後的衝出教室，迫不及待的向自己的家長奔去，我也不例外。當聽到媽媽要帶我去“必勝客”時，我直呼：“老媽理解萬歲！”

到了必勝客，我點了番茄意麪、胡椒牛排及蔬菜沙拉。牛排先上來了，我左刀右叉，全神貫注地將它“瓦解”成小塊，專心地嚼它。當我一口意麪一口牛排。再時不時來幾片沙拉時，媽媽告訴我家裏有一個“Surprise”在等我。我立刻放下餐具，連嘴都顧不上擦，就讓媽媽帶我回家。

到了家，我發現餐桌上放着我最喜歡的樂高“好朋友系列”，而且還是我最想要的國際大酒店。我三下五除二把它打開，坐在牀上開始拼接。當然，也不忘說說聲“than ksalot”。當我把地基拼好時，已經九點多了。第二天是週六，我看了會電視，就上牀睡覺了。

我今年已經十一歲了，再過一個兒童節就不能再過了。我要珍惜這所剩無幾的時光。相信它會是我童年的夜空中最亮的一顆星。