靈感範文站

位置:首頁 > 個人文檔 > 學生作文

我的舞臺作文(多篇)

我的舞臺作文(多篇)

我的舞臺作文 篇一

我的語文考試又失利了,連85分都沒有上。我躺在牀上,向天花板看去,彷彿看到了等會兒爸爸媽媽回來時對我批評的場景。我又向旁邊看去,牀頭櫃上的一張照片吸引了我。那是之前的期會考試,我的數學和英語考了全班第一名而露出燦爛的笑容時拍的照片。看着、看着,我的思緒回到了那個秋天。

期會考試前幾天,我抓緊時間記數學公式和英語單詞。起初,我第一天記住了,第二天卻又忘了,這令我很苦惱。於是,我想到了一個好方法:數學的公式可以用字母來代替,英語的單詞可以找以前學過的近似的單詞來記。到後來,這些知識點我全部記住了。

期會考試的那一天終於來了,我信心滿滿地走上了考場,等待着髮捲。開始考試了,我剛開始答題沒有任何問題,因爲前面的我全都記住了,可是沒料到有一道應用題卻把我難住了。這道應用題,我完全沒有看懂,根本不知道它在說什麼。我着急地想:這道應用題要是錯了,那數學基本上就上不了95分了,如果前面的題再錯上幾個的話,那連90分都沒有了。

於是,我先把前面的題檢查了幾遍,保證沒有問題後,我又繼續看這道題。後來,我又想起老師講的一些方法,我按照老師的方法,把這道題慢慢地解開了,最終這道題被我擊敗了。

幾天後,考試成績出來了,我的數學和英語得了全班第一,獲得了同學們的認可和稱讚,我也終於找到了屬於自己的舞臺!

我的舞臺作文 篇二

沒有第一次的生命就像一潭死水,失去下一步的海闊天空;沒有第一次的人生就像沉睡的墓穴,失去了勇氣與新鮮的滋養;沒有第一次的信心就像一朵死花,失去了本應該有的勃勃生機。

我印象最深的第一次,要數那年的“六一節”上臺表演舞蹈了。我在六一節之前就在拼命地練習,一直在拼了命地再跳,吃飯的時候,一邊吃飯一邊聯想舞蹈的動作,上學的時候,一邊看馬路一邊想音樂的旋律,差一點被車撞,有的時候,專門在上課,鬼魂都飛到九霄雲外去了,心裏唯一想的只有舞蹈。終於,時間一天天過去了,到六一節的這一天,我換好舞蹈服裝,躲在後臺向觀衆席瞄了一眼,我的心怦怦跳個不停,怎麼辦?要是我不小心跳錯了怎麼辦?數不清的觀衆們會笑我嗎?

我提心吊膽地上了臺階,舞蹈老師似乎看出了我的恐慌,溫柔地說:“放心去跳吧!老師相信你一定跳的是最好的!只要把他們看成蘿蔔就行!”我似懂非懂地點了點頭,緊閉雙眼,一睜開眼,呀觀衆們把操場堵得水泄不通,人山人海。心裏傳出一個聲音“蘿蔔,蘿蔔。”音樂聲響起,我似乎在臺下看到了許多蘿蔔:有白蘿蔔,青蘿蔔,水蘿蔔,形形色色,我心中的石頭才落了地。放心大膽地跳了下去。我也曾第一次看雲,第一次邁步前行,第一次開懷大笑。無論成敗與否,欣喜狂然,第一次的走過,就是值得回憶的一段時光。

把握生命中的第一次,珍惜第一次,爲新明天向前走去。有一天,你會告訴自己,走過的路程已經多麼地漫長而有意義。

我的舞臺作文 篇三

心有多大,舞臺就有多大。“會當凌絕頂,一覽衆山小”,立志登上泰山望衆山之小的杜甫站在泰山之巔,潔白的雲朵,低矮的衆山,那是杜甫的舞臺;“最愛東湖行不足,綠楊陰裏白沙堤”,早春的西湖,平坦修長的白沙提,這是白居易的舞臺;“飛來峯上千尋塔,聞說雞鳴見日升”,飛來峯的高塔巍峨矗立在山峯之上,帶着美麗的日出,這是王安石的舞臺……

初陽照耀在我們一個個運動員身上,圓形的跑道如同一個爲我們加油助威的嘴巴。“啪”,比賽開始了!連同我一共七位選手如同七支離弦之箭,射了出去。幾位選手依次被我甩在了後面,最後的衝刺到來了,我繃緊了神經,雙腿更加用力地向終點邁去。衝過賽道的那一霎,我驕傲地對自己說,這就是我的舞臺!

乒乓室來來回回的乒乓聲緊緊地扣住了觀戰者們的心,一隻白色的乒乓球在桌上來來回回地徘徊,焦急地尋找它的歸宿。終於,我手中的拍子用力一橫,球打着旋在對方的臺上一跳,飛出了界外。“好耶!”觀戰的同學們朝我豎起了大拇指,我高興地對自己說,這就是我的舞臺!

傍晚,輪滑場上熱鬧非凡,各個參賽的隊員都在積極地熱身準備。望着一個個強勁的對手,我的心中有了一絲忐忑。輪到我了,我站在場地上,看着自己的對手,在心中默默地爲自己加油鼓勁。“預備,Go!”場地上一個個障礙被我輕鬆地饒了過去,我搖晃着身體,心中有着絲絲忐忑,但當我衝過線望着纔剛剛到達的對手,嘴角高高地揚了起來。我自豪地對自己說,這就是我的舞臺!

心有多大,舞臺就有多大。我的舞臺,我做主,不去看別人演繹的人生,自己掌握,自己把握,自己走自己的路,讓別人看去吧!

我的舞臺作文 篇四

人生就是一場表演,無論如何都要謝幕,但,謝幕的方式亦有所不同————題記

當你踏上這個舞臺時,表演就開始了,你不必要覺得自己是爲別人而表演,其實每一個人都是自己生活中的主角,生活本來就任你主宰。任何一件事都有對立面,對於同一件事或者同樣的結果,不同的人會有不同的情緒反應;即使是同一個人,在不同的時間和場合遇到同一件事情,也會產生不同的情緒反應,結局是否讓人滿意,是否讓人惋惜,要看你自己的看法。“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”。不要盲目的追尋他人,其實,真正的劇本,在你自己的手裏。

每個人都有着屬於自己的舞臺,心即舞臺,舞臺即心。心中裝有夢想,生活永遠充滿陽光。在人生這個舞臺上我們要像諸葛亮與項羽那樣,努力地活出自己。爲了理想,爲了信念,爲了承諾去努力拼搏。人生舞臺上,世事複雜難料。我們有“也無風雨也無晴”的淡然,有“閒看庭前花開花落,漫隨天上雲捲雲舒”的豁達,也有天馬行空、行雲流水般的灑脫與無羈。每次演出,都可能會失敗,會跌得很痛,但很值的。但桃花歌盡扇底風,逝去了終究逝去了,不能牽強。舞臺上,我們會因爲許多意外而喪失很多,如果非要停下表演來惋惜的話,不如站起身來,拍拍泥土,反手擦乾眼淚,繼續舞蹈,迎接下一個高潮。

生活就如同是一個絢麗多彩的大舞臺,而你,就是主角。演繹着這場活力與青春的綻放,沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射,有人則躲在臺下瑟瑟發抖;有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵,有的人則永遠那麼沉默,甚至被人們遺忘。這,不爲什麼,只因表現!其實,每一個人都是上帝的寵兒,當我們哇哇落地的那一刻起,就註定你會擁有自己的色彩,獨一無二的色彩!

我的舞臺作文 篇五

舞臺上的鎂光燈聚焦在中央的那個身影上,她隨着節奏舒緩地起舞,旋轉,跳躍,雪白的紗裙使她像一隻高貴的白天鵝。

我在臺下癡癡地望着。那裏,不是我的舞臺!

她是我的舞蹈班同學,極有舞蹈天賦。我總是敗給她,有她在時,我便沒有一次做過領舞。

我是多麼想登上那個象徵着夢想與成功的舞臺,做一個領舞者啊。

過不多時,舞蹈老師告訴我們,要挑選我們其中一個人去做一場大型活動的領舞,這是個讓我登上舞臺的機會麼?

回到家,來到鏡前,我告訴自己,要努力,讓那個舞臺也成爲我的舞臺。接下來的日子裏,我費盡心思,苦練基本功。每一次小練,我努力將腳伸得更直;每一次旋轉,我努力將身體更加舒展;每一次跳躍,我努力更加輕盈。跳躍、旋轉、擡腿、上舉、側轉——直到一一過關。當我堅持不下去的時候,我總會夢到那個舞臺,那個還不屬於我的舞臺。

選拔那天,我穿上了領舞者的紗裙。我又看見了那個夢寐已久的地方,那個舞臺。淺淺的光暈照在舞臺的中央,周圍靈動的空氣像在邀請我,我深吸一口氣,登上臺。我感受到腳尖親吻着舞臺,它彷彿賦予了我一種力量,一種源泉。旋轉越發快速,身姿越發輕盈,我望着面前白色的燈光,才恍然意識到,此時,是我在臺上舞蹈,是我,站在這一方土地上!

此時,她在臺下讚許地看着我,爲我鼓起了掌,我的心頭頓時一陣暖流。

此時,舞臺完全屬於我,原來這也是我的舞臺。望着眼前之景,我不禁想到,人生不也是這樣嗎,舞臺總在那裏,只有勤加練習,永爭第一,纔有資格當最棒的舞者,在舞臺上演繹自己的人生。

回到眼前,臺上的燈光似乎更顯亮麗,我想俯身親吻舞臺,我想用舞姿告訴別人:

這裏,也是我的舞臺!

我的舞臺作文 篇六

生活中處處是舞臺,只要我們人生有夢,總會有自己的舞臺。

在喧鬧的校園中,數學老師伴隨着下課鈴聲的消失而緩緩走出教室。啊!數學課終於結束,那一個個數學公式卻始終浮現在眼前,還有那試卷和練習冊也幸災樂禍地嘲笑着我。我可如何是好啊!哎,只能認命,右手握起筆抵禦那些作業一波又一波猛烈至極的攻擊……

就在這時,我的耳邊迴響起一段熟悉的旋律——我的同桌正打着我們最喜歡的英文歌曲的節奏,我也情不自禁地打起了節拍,實在忍不住了,我的嘴中不受控制地跳出了幾個英文單詞,慢慢的慢慢的,這幾個單詞竟匯成了一首完整的歌曲,漸漸的,我和同桌放開了嗓音,高聲歌唱起來,我們擺脫了作業的魔爪!

一開始,教室裏只回蕩着我們倆那慷慨激昂的歌聲,時間慢慢地流逝,先是周圍一圈人的注意,逐漸就變成了全班的喝彩和加入。那跌宕起伏的旋律爲那清冷的教室添上了幾筆炫彩的圖案,那震耳欲聾的節奏聲始終環繞着屋頂的房樑。我感到有些羞澀和膽怯,但是現在的我彷彿不是在一個教室裏,而是在一個大大的舞臺上,而這舞臺周圍也不只有幾個人,而是有成千上萬個熱情澎湃的觀衆揮舞着他們手中的熒光棒。這時的我感到些許驕傲和自豪,這就是我們的舞臺,這就是屬於我自己的舞臺,我就是我,舞臺屬於我!

袁枚在《苔》中寫到:“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開”是的,哪怕你只是一粒平凡而軟弱的種子,有朝一日你也可以綻放出美麗的花朵,也可以生長成屬於你自己的參天大樹。生活中處處是舞臺,舞臺永遠就在我們身邊,我們不能輕視自己,而需要認識自我,找到你自己的舞臺。

標籤:多篇 舞臺