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心有多大,舞臺就有多大——名師工作室學期自我總結

心有多大,舞臺就有多大——名師工作室學期自我總結

心有多大,舞臺就有多大——名師工作室學期自我總結

 “心有多大,舞臺就有多大;夢有多遠,人生就有多遠。”生命因夢想而美麗,人生因拼搏而精彩。因爲不甘平庸,因爲有夢,所以我還有動力,還有幸加入了“皮恆明名師工作室”這一大舞臺。

回顧在名師工作室一學期的學習,內容豐富,形式多樣。也許這一學期我並沒有值得誇耀的榮譽,值得炫耀的成績,但是我十分珍視這次寶貴的學習機會,全身心的沉浸在濃厚的學習氛圍之中。現將一學期的工作總結如下。

一、不斷學習,提升理論素養 

“問渠那得清如許,爲有源頭活水來”。爲了能在名師工作室中儘快成長,在皮老師的帶領下,我們以個人自修和集體交流相結合的方式進行理論學習,開闊了教育教學的視野,提升了自己。我從閱讀優秀的教學理論書籍到學習課堂教學,聽名師講座等,更近的接觸了先進的教育教學理念,進一步更新觀念,轉變思路,豐富理論,讓自己快速得到了提高。

二、主動實踐,提高教學教研能力  

1、學以致用。

及時有效的將在工作室學到的新理念,先進的教學方法結合學校實際有效地運用起來,積極與同行開展課題交流活動,積極進行探索,不斷地分析、討論,總結出一套適合我們自己學生特點的實用有效的教學方法,讓孩子們輕鬆、快樂地學語文。

2、努力做好幫帶工作。

我積極做好申小丹等兩位青年教師的幫帶工作,助推青年教師專業成長。本學期積極聽取他們常規課堂並給予一定的指導,同時還指導青年教師申小丹上了一堂智慧課堂的展示課,也指導了王泰雯老師的智慧課堂賽課並獲得第一名的好成績。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐,在平常的探討中,我也從不吝惜自己的點滴經驗,對青年充分發表自己的意見和建議。  

3、積極參加各類比賽。

每一次工作室的會議,皮老師一直強調“建功立業”,每當此時,我有壓力,也有擔憂,當然還有些許期待。

我把壓力變成動力,我想,既然皮老師給我們提供了這麼一個大舞臺,那我就要把以前那稱之爲“夢想”的東西付諸於行動,努力去實現它。

本學期,我主動參加了重慶市教學工作滲透德育課程的錄像課比賽,在撰寫教案和試講中,在皮恆明、張志學、盧祖榮等老師的指導下,讓我對德育課程這一塊有了更深的理解。也讓我感受到在這一團結的大家庭裏,在這一舞臺上,只要你敢想敢做,整個世界都會幫助你的。

三、平臺很重要,氛圍很重要 

在工作室的每位同事們都是如此的優秀,我也會常常問自己:我行麼?漸漸地,我們彼此熟悉;漸漸地,我想自己一定得向優秀靠齊,再不努力,真的就要落伍了,被時代淘汰了!我要學習王宏麗老師愛讀書的好習慣,豐富自己的專業理論;學習盧祖容敬業奉獻的師德修養以及她在教學和演講上的專業水平;學習袁進宇、謝榜玲兩位老師善於反思、總結的工作方法……在這個名師工作室裏,大家親如兄弟姐妹,相互學習,共同成長,共同進步!爲自己的夢想在默默地努力着、前進着! 

四、反思及努力方向  

回顧加入名師工作室以來參加的各項活動,是有喜有憂。喜的是自己通過這個平臺學習了許多,收穫了許多如教學理念、專業能力等;憂的是離工作室的其他老師還有很大的差距。

反思自己,在以下幾方面做得還不夠:

一是專業閱讀少。語文知識、學習策略、教學方法自己掌握得很不夠。二是閱讀時間太短,需要有堅持不懈的精神。三是深入思考少。不論是閱讀時的思考,備課、課後的思考,都不夠深刻。應該堅持寫高質量的閱讀筆記、教學案例、論文。讀得少,想得少,寫得自然不多。真正提高能力,結合學生實際,使課堂教學真正發生變化,還有很長的路要走。

知道了問題,也就明白自己的努力方向:一是要加強學習意識,常看書、常動筆;二是不斷提升課堂教學能力,提高課堂教學實效;三是要強化科研意識,積極開展小課題研修,以科研研修促質量提升。  

在這個大家庭裏,我找到了自己前進的方向,在這個大家庭裏,我體會到了互助共進的熱情,在這個大家庭裏,我更領略了名師的風采。

在今後的教育教學工作中,我將繼續發揚自己的優勢,努力改正自己的不足,以更高的標準來嚴格要求自己,力爭使自己在教學、科研上,都取得更大的進步。教育之路漫長,吾輩尚需努力。心有多大,舞臺就有多大,我相信,只要我不斷的學習,不斷的努力進取,我與名師的差距將會越來越小!