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青春作文(精彩多篇)

青春作文(精彩多篇)

青春作文 篇一

青春——人的一生中最美好的年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃發、朝氣蓬勃;它意味着進取,意味着上升,蘊含着巨大希望的未知數。

——題記

青春是一個不可思議的偉大力量。它催發着的軀體,啓迪着他們的智慧。同時它也灌輸着熱烈的感情和堅強的理智。

每個人都會度過一個叛逆的時期——青春期。青春期的時候,我們調皮幼稚,我們做什麼事都不經頭腦,但也是由於青春期時犯的錯,成了未來的我們成功或失敗的標杆。青春,是一個充滿活力的名詞,它是我們放飛理想的基礎。青春是美好的,但是真正的青春永遠屬於那些力爭上游、拼搏進取、刻苦鑽研的人。

青春應該怎樣度過?有的如同烈火,永遠照耀別人。有的卻像熒光,甚至也不能照亮自己,不同的生活態度,不同的人生理想,決定一個人一生的命運。

不同的人,燃燒着不同的青春。成功的人青春永駐,風華常在。失敗的人虛度年華,總是後悔沒有在青春中放飛理想,但是大好的年華已經過去了,再怎麼後悔也無濟於事了。小孩子的青春是很美好的,是在遊戲和玩耍中度過的,雖然青春期的他們叛逆,做過一些令人髮指的事,可他們的青春依然美麗。古人有一句話:自古英雄出少年。每一個想獲得成功的人都應該在青春少年的時候找到自己人生的目標,否則就會像一艘在宇宙中漫無目標漂流的飛船。

青春好像一把尺子,他能衡量奮鬥者前進的進程;青春如同一架天平,它能稱量奮鬥者成果的重量;青春就像一把皮鞭,它能鞭策奮鬥者追趕人生的目標;青春猶如一面戰鼓,它能激勵奮鬥者加快前進的腳步。

青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的詩,它豐富了的人生,開闊了的視野,我渴望青春長駐,人生永恆美麗,風華常存。

——後記

有關青春的作文 篇二

白熾燈下,木書桌前,一碗黑茶,一首單曲循環的《南山南》。聽着聽着,覺得《南山南》的歌詞描述的是你、我、他,是許多人的青春。這裏面有懷舊的心情,也有自我救贖的精神,以及無窮無盡的青春歲月。

曾經青春年少的“80後”現在也都說自己是懷舊的一代。播放民謠的收音機,唱着搖滾的地下音樂會,放着經典電視劇的各大衛視頻道,以及還能瞧見坐着許多沉迷網絡遊戲小孩的網吧,都是懷舊的見證。青蔥校園裏的讀書歲月,懵懵懂懂的大學初戀,某間教室裏的集體放聲高歌,都是精神在昇華。我們的回憶有歡樂的笑聲,宛如午後和煦的陽光;我們的成長也有曾經不諳世事的青澀,這就是有苦味的歲月。

總聽長輩們說起他們的艱苦創業,現在想起來我們也可以跟後輩晚生們談起我們的奮鬥歷程。從“美猴王是不是應當登場央視春晚”的熱議話題就可以看出,整個“80後”上承父輩時代的價值審美,下啓新世紀時代的多元思維,懷舊成爲了一種凝聚的張力、一種自我認知否定再認知的過渡、一種漣漪於歷史漩渦的思想火花。

誠如此題可言,記憶也好,回憶也罷,其實是有選擇的。例如現在三十而立的我——一個教歷史的胖子還在想“我的高中”和“我的大學”,“如果當年如何如何”,“可能現在會怎樣怎樣”,這就是潛移默化地自我救贖,至少在精神上或者念想上。同時也要承認,已向社會繳械投降的我,在現實中只會沿着自我選擇的路走下去,即使現在不能實現曾經的或者現在的宏偉理想,我也會並且始終秉持內心保持的那一份寧靜。這也是掙扎於現實又無法百分百脫胎於現實之後的自我救贖。

有時候,我常常自嘲地講這可能不是所謂的“正能量”,但我們這一代“80後”的確是要自我的救贖,只是每個人有權利選擇一種自認爲適合的救贖方式。比如我,堅持每週鍛鍊身體,閒暇時間飲茶聽琴,心靜的時候讀會兒書,疲乏的時候積極休息,努力做到不把工資交給醫院,努力做到不給爸媽添麻煩。這就是適合我當前的救贖方式。

然而,無論現實是如此的磨礪一個人的棱角,每當我讀到“從來緯地經天業,皆在躬行實踐身”,我也自認領悟了湖湘精神;每當我讀到“爲天地立心,爲生民立命,爲往聖繼絕學,爲萬世開太平”,我也依然熱血澎湃。這就是我“寧可食之無肉,不可心中無竹”的自我救贖。所以我想說,套用《明朝那些事兒》裏的那句“那一夜,我夢見百萬雄兵”。希望我們的青春使命有所不同,但萬世不變的是心中的拼搏。

思考,是一個“80後”“教歷史”的胖子我對這個世界的註解。網絡上說,每個時代的人有不同的苦惱,的確如此。我堅信,豎着的青春屬於今天的我們。我們的時代註定是多元化的,要仰望星空,也要腳踏實地。我們的時代註定我們要多思考,獨立的思考,用自己的理性思考,不人云亦云。我們的時代註定我們即使痛苦,也要前行。

我不喜歡用心靈雞湯式的文字激勵所謂的奮鬥,苦惱、失意是人生的必然。因爲豎着的青春時代要有那麼一點兒憤世嫉俗,要有那麼一點兒特立獨行。豎着的青春,其實就是我們的青春還有三分傲骨、七分正氣、十分真情。

回想我過去的點點滴滴,思考與成長密不可分。大學畢業後走上工作崗位,自己安安心心地從事一份自主選擇的職業。雖說從事中學歷史教育時間不長,但自己的理想是做一名博覽羣書的“讀書人”,做一名百家講壇式的“引路人”。心有所想,定位自是分毫不差。有人曾講,工作和生活要分開,要學會自我解壓,尤其是涉及人與人的工作。我認同這一點。也許有時候生活和工作一時難以分開,但開心的時候笑一笑,遇到挫折的時候也笑一笑,做一個看淡風情、直抒胸臆、獨立人格、寬容處事的“傻瓜人”也是別有一番滋味。

想想歲月並不長,100個50歲的人站成一豎列,就是我們整整中華文明五千年。

除夕懷舊,希望我們的青春不止淡如白水,不止忙碌不分晝夜,不止爲愛得淚流滿面,也不止身賤低如白菜價。因爲我們的青春是多元的。

描寫青春的作文 篇三

揮指一算,還要八十多年的光景供我拼搏,享受或是揮霍。而我慷慨地拿出八十多個三百六十五天中的一天,無所事事。

屋內的母親勸我外出走走,減輕學習帶來的壓力。

我在小區中繞行,迎面而來一位熱情的鄰居。“喲,你小子又長高了,越來越像個大人了。”在一陣寒暄之後,我們揮手而別。不經意間,我感受到時光老頭在我的青春上劃過一痕,悄然離去。

繼續行走,途經一棵銀杏樹,稀疏的葉片不停透露出青春的味道。而這棵樹邊卻矗立着另一顆高大的銀杏樹,我知道,不久,青春之樹會長成成熟之樹。

一條狗趴在視線盡頭的地上。在記憶中,這隻土黃的狗一直是個正值青春年華而有活力的“青年”,而如今卻趴在地上盡情享受慵懶的午後陽光。

猛然間,我發現青春是如此易朽,在時間的映襯下,短短几年的青春時光簡直不值一提。

一直雄鷹飛過,我不經想起年輕的小鷹;一棵樟樹直立,我不經想起年少的樹苗;甚至是一塊巨大的石頭,我也不經想起它不久前的模樣——一塊小石頭。

我彷彿在一夜之間踏入青春時代,神經活躍,視野開闊,爭做有理想,有追求的新時代人。卻不知何時會進入下一個時代,甘於平淡。

當我自欺欺人地認爲青春不朽,生命不朽的時候,終會在塵世中發現自己的愚蠢。在骨感現實面前,我們終將體會到現實巷閭煙火的不易以及理想的虛無。

上一代人的夢正被下一代的人做着,在時間營造的無限循環氛圍中,每個人心中都有一個青春的理想國,且都在“味極趨於平淡”後不時回望自己朽掉的青春。

而正值青春時代的我們,則更應該充分利用自己的青春,讓其散發出更多的光和熱,以至在腐朽之後依舊能溫暖自己的內心。

推開虛掩的家門,看見母親若有所思地坐在牀邊,也許她正沉浸於那已朽卻值得珍惜的青春中。

青春的優秀作文 篇四

乾燥的天氣,悶熱的房間,守着街道的陳舊老樓,一切是那麼遙遠而熟悉。我將目光遊離在那漸行漸遠、迷濛漸去的過往,那些青春的不顧一切,我們都曾有過。

十四歲的叛逆,我們張揚的無着無落。

在這個並不算小也並不算大的城市裏,這個並不算小也並不算大的年紀,我們在花開的季節相遇。擁有着對年輕的執着與追求,對未來的美好與熱愛。那些青春所給予我們需要的、放肆的,我們無一例外,都擁有着。或快樂,或悲傷,面對不得不面對的現實幻想着,已許未來的某一天會出現奇蹟。等待着,尋找着,已許童話故事中的情節會真的降臨。那是年少輕狂的我們都曾留給自己的夢,然而,久而久之,便在時間的流逝中淡忘了一切,那些永遠不可能發生的事。

那時的我們,心高氣傲。將自己短暫的青春輕易地許下了一個又一個承諾,卻忘了那些夢還太年輕,都沒經過風雨,我們拼不起。

也許我也曾幻想過有一天可以像小說裏寫的一樣擁有最完美的結局,然而在那種幻想下,日子還是就這麼一天天過去了,沒有任何意外,也沒有幻想中的場景。走過了一天又一天,時間照舊,身邊的人、身邊的事,在不知不覺中流逝。我們的青春,平平凡凡的十四歲,沒有奇蹟,沒有驚世駭俗的決定。我們張揚、放肆,給自己一個無拘無束的青春和自由的權利。無視路人詫異的目光,走我們自己的路,路過青春的海。

不知多久過後,現實的背影留下真實的疼痛和殘酷,那種曾經深藏心底的依戀,請提醒我那些美好依舊存在。

幻化成雨,卻下錯了季。

那些青春的傷痛或微笑對我說:你還太年輕。

也許在若干年後我還會想起,我也曾年輕過,儘管那個青春沒有轟轟烈烈和驚天動地,但是那些美好的回憶和溫存,已經讓我明白,遇見你們,此生足矣。

塵世後,以一笑傾紅塵醉;青春後,以沉默待天地合。

關於青春的作文 篇五

步入國中,我們書寫了一個又一個音符,正是因爲這些音符才組成了青春的旋律,它充滿了生機,充滿陽光。

青春,我們相聚,擦出了友誼之火,拉近了彼此的距離,使心靈更加貼近,在無數個日子中,我們互相依偎,惺惺相惜,每一次無聲的互助都溢滿了幸福和感動。

青春,我們拼搏。爲了考上所謂的重點高中,我們勤奮努力,刻苦認真,跟時間賽跑,跟同學競爭,在競爭中提高自己的能力,使自己取得一次又一次的進步。

青春,我們迎難而上。無論在生活中,還是在學習上,每個人都遇到過或多或少的問題,這時的我們抱着必勝的決心,堅定了自己的方向,不因挫折而退縮,不因失敗而氣餒,愈挫愈勇。

人生之路漫長而多艱,青春之航任雨打風吹。青春的旋律不因挫折而停止,反而會愈加激昂。

青春,我學會了如何與人相處,如何找到心靈的真知:青春,我學會了拼搏:青春,我學會了迎難而上。

青春是旋律,這旋律充滿生機,激動人心。正是由於它,纔給我們學校單調的生活添了一抹色彩,正是由於它,才使得我們的人生更加豐富多彩。

以青春爲話題的會考滿分作文 篇六

青春如歌,我們邊走邊唱。

——題記

喜歡把自信寫在臉上,手裏緊握着倔強與疾狂,然後哼着看似怪涎的歌,擺着屬於自己的招牌動作,因爲我們的名字叫——青春!

我們叫青春,自信的青春。我們是初生牛犢,就註定無所畏懼。夕陽悄無聲息地染紅西天的雲朵,我們或繼續在我們那方領地上耕耘着,或開始一次新的探索與找尋,而不是呆坐着做一些“夕陽無限好,只是近黃昏”式的無病呻吟,信心滿滿地,我們在人生之路上邊走邊唱,然後享受着豐收的喜悅。不管狂風暴雨、陽光明媚,我們只要擡起頭,看到的那片天空就好像永遠蔚藍,永遠澄澈,永遠美麗。在我們眼裏年輕沒有失敗,年輕沒有什麼不可以。所以我們喜歡炫耀一個屬於我們的口號,那就是——我秀故我在!

我們叫青春,癡狂的青春。癡狂地愛吾所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們無所遮掩。曾爲一場球賽,我們無眠過;曾爲一個題目,我們和老師爭得臉紅脖子粗過;曾爲一個髮型,我們義無反顧過。癡狂於自我信仰,我們受傷、痛苦,但更多的是無怨無悔。當19歲的劉翔在雅典奧運會上以驚人的速度衝向了終點後,我們一度那麼癡狂地崇拜他。青春的癡狂也是有理性的。癡狂於某首歌,因爲歌裏寫着自己的心情和夢想;癡狂於某明星,因爲他(她)的成長與成功夾帶着自己追逐的某些東西,已得到的或未得到的。我們看似浪漫的做法其實包含了很多現實的無耐。堅持於自己的夢想,上重點高中、名牌大學,找一份萬衆矚目的工作,賺令人咂舌般多的錢,然後做自己想做的事,比如買輛車然後帶上家人去旅行。在癡狂中,我們心安理得。是的,我們是狂人,有夢想的癡狂者。

我們叫青春,個性的青春。爲了個性我們幾乎不惜一切代價。“天空沒留下痕跡,但我已經飛過。”不管結果是什麼,我們努力過,都會坦然接受。這就是我們的個性。“有所作爲,至少我爲了夢想不會逃避,活得畏首畏尾,絕不覺得慚愧。”這句歌詞真的寫得很好。

我們的名字叫青春!

青春的作文 篇七

自始至終,我媽媽都是跟我站在一條小船上,一直爲這條小船掌着舵。

我對她時常懷有怨氣,尤其是在手機這件事兒上。

從國小開始,我就想擁有一部自己的手機,看到大人和身邊的同學拿着手機,打電話看微信聽音樂玩QQ,覺得特羨慕,尤其是看到一些同學耳朵上再塞那麼個耳機,長長的線兒從耳朵根兒垂下來,神情陶醉忘我,覺得特別有範兒。於是,就跟媽媽要。她也覺得我該隨身帶個聯絡工具了,就上網淘了一個。我日日盼着,想着手機有多氣派,想着同學們羨慕的眼神……

貨終於送來了,我媽當着我的面拆開了那個小盒子,然而,我卻驚呆了,一個帶鍵盤的諾基亞!“什麼玩意兒?”我拿過盒子仔仔細細前前後後一頓翻,想看看裏面有沒有別的什麼了,“怎麼樣?不錯吧?”媽媽問我。我頓時火冒三丈,把盒子甩到牀上,跑回自己的屋,“砰”的一摔門,一屁股坐在牀上,生起了悶氣:這什麼過時的破東西啊,這跟其他同學怎麼比啊,這拿出去多丟人啊!再說憑什麼爸媽的手機都是蘋果,怎麼我的就是一個破鐵殼子!

過了好一會兒,我媽推開門,探頭進來,看見我躺在牀上,輕輕帶上門,坐在我身邊,拿出那個“諾基亞”,她說:“孩子啊,我知道你想要個什麼樣的手機,你現在處於學業的關鍵階段,那種智能手機雖好,但會分散你的精力,影響你的學習。再說,這個又能打電話,又能發短信,夠你用的了。”聽到這樣的解釋,我就更氣了,一個高兒跳起來,大吼着把自己的想法傾倒出來:“憑什麼同學都可以有,憑什麼你可以有,憑什麼我就不可以有?”

幾天之後,我放學回家,我驚奇地發現我媽手上也拿了這麼一個諾基亞牌子的鐵殼子,她看見我回來了,走過來,晃了晃,說:“看,我跟你用一樣的。”“你不就用這麼一陣嗎?等我把那個東西接受了,你不就不用了嗎?”我心裏想着,嘴上叨咕着,但還是不得不接受了“鐵盒子”。

一個周過去了,她用着,我也用着。一個月過去了,她還用着,我也還在用着。我們倆就這麼耗着,一直用到現在。

我佩服媽媽的耐力,爲了我,她真的能夠堅持住。我知道,那個“鐵盒子”她用起來是多麼的不方便,她一個成年人,隨時隨地的工作,信息的瀏覽,文件的處理,很多很多的事情,都可以在智能手機上得以解決,但她就爲了陪我,硬是用着破“鐵盒子”,不去顧及那麼多了。

在很多孩子上網成癮網癮難戒導致學業荒廢的時候,我媽媽就是用這樣極端的手段,斷了我的心思使我不得不成爲一個“落伍”於同齡人的學業還過得去得人。

這就是我媽,她很矮小,很瘦弱,做不出什麼驚天動地的大事,她所能做的,就是以她的方式,拼盡全力幫助我,保護我,帶我順利的涉過這充滿着誘惑的青春之河。

感謝媽媽,無論手段對錯,您給我指引的航向,沒有錯。