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相伴的話題作文3多篇

相伴的話題作文3多篇

相伴的話題作文 篇1

有了大樹的陪伴,炎熱的夏天便多了些清涼;有了好書的陪伴,寂寞的時光便多有了良多趣味;有了親友的陪伴,平凡的日子溢滿點點溫馨;有了夢想的陪伴,奮鬥的腳步變得更加鏗鏘……而有了目標的陪伴,在這平淡無味的十幾年中才能使我一直堅持下去。

從小到大都一直被灌輸要有目標要有夢想的思想,所以從四五歲開始我便有了目標,其實在當時,自己還那麼小,雖然大人的聲音常常在耳邊響起,但從未思考過目標是什麼?後來,時光向前,我一天天長大,也終於有了一個堅定的目標:好好學習,爲了今後可以幸福的生活。

很早以前就聽說過這樣一個故事:一個人在海中游泳想要去對岸,他遊了很長時間,體力不支,卻還是沒有抵達對岸,於是,就這樣放棄了,但,其實,小島已經離他不遠了,但他卻沒有堅持下去。這不就說明了目標的重要性嗎?如果他心中信念堅定,堅持他心中的目標,不就會成功了嗎?

學業繁重,壓得我不能喘氣,夏日鳴蟬時,悶熱的空氣佈滿了整個天空,汗水代替淚水不斷流下,我在題海中苦苦掙扎,我咬牙堅持,不斷向着自己喊:只要堅持就會成功,你要有堅定的目標。

我常常告訴自己:只要目標堅定,就一定會成功,我感謝有你的陪伴,使我在艱難的日子中勇往直前。

相伴的話題作文 篇2

書籍是人類璀璨文化的結晶,是人們光輝思想的投影,是推動社會進步的重要力量。英國大文學家莎士比亞說過:“書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養品。”通過讀書,能和古今中外的智者偉人對話,聆聽他們機敏的言談,探究他們深邃的思想,學習他們生活的智慧。

上幼兒園時,我不認識字,但最喜歡聽爸爸媽媽給我講童話故事。無論我多麼不開心、哭得多麼厲害,但只要爸爸媽媽拿來一本書開始講故事,我就會破涕爲笑,高興地坐在小凳子上,好奇地瞪着大眼睛專心地聽。從一個個有趣的故事中,我知道得越來越多,想象力也越來越豐富,問的問題也越來越多,書中的故事開啓了我智慧的大門。

上學之後,我開始獨自看書,不再滿足拼音彩圖的童話故事,不再滿足爸爸媽媽買的書。只要有時間,我最喜歡的事情就是到圖書館看書。徜徉在書的海洋裏,領略人物故事的美,我明白瞭如何去辨別善良和邪惡,懂得了付出纔有收穫。慢慢地,隨着閱讀經歷的增加和思考的逐步深入,我漸漸懂得了人生的真諦,充滿對美好生活的熱愛和憧憬,閱讀帶給我無盡的前進動力。

成長不可無書,有書就要好好去讀。閱讀是我們成長路上的良師益友。在我的幼小心靈中,書籍扮演了重要的角色。一本本好書伴隨在我身邊,像好朋友,像好老師,給我帶來撫慰、希望、知識和力量。有書相伴的日子,生活是快樂的。閱讀給我帶來了樂趣,給了我力量,我在閱讀中成長!

相伴的話題作文 篇3

在夏日的午後,端上一杯清茶,獨坐窗邊,感受一絲微風和着一抹新綠,聞着書架上那些書籍的清香,又開啓了我的閱讀時光。

閱讀·童趣。

那是我幼時最愛的書童話書。無論走到哪裏,在我的書包裏的夾層都靜靜地躺着一本童話書;無論走到哪裏,我都愛與故事中的人物一起聽他們細語,他們教會我做人的道理。醜小鴨在被親人拋棄時告訴我決不能放棄;白雪公主被迫躺在森林中時告訴我無論未來有多黑暗,都要學會過好每一天;匹諾曹頂着長長的鼻子告訴我做人要誠實他們都在教我,讓我成爲一個善良堅強的孩子。

閱讀·古韻。

再長大些,學校老師發給我們一人一本《唐詩三百首》,要我們細細品讀。詩詞不如童話,枯燥無味,俗話說:“讀書百遍,其意自見。”古詩也是這樣,在一次次的品讀中,我彷彿與面前的詩人促膝長談。

“天生我材必有用,千金散盡還復來”,李白教我豁達。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,文天祥教我做人的價值。“明月幾時有,把酒問青天”,蘇軾教我要珍惜與親人在一起的時光。“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,晏殊教我生活要向前看

他們都在教我成爲一個豁達開朗的少年。

閱讀·經典。

幾千年文化長河中,經典是最璀璨的明珠。如今,經典名著成了我每日的精神食糧。《朝花夕拾》讓我看到了一個爲革命獻出一切的人對往事的回憶,對當時社會的不滿;《格列佛遊記》讓我看到了一個極具冒險精神的隨船醫生處變不驚的鎮定,更深層次透視了當時英國令人諷刺的制度;《童年》讓我看到了一個富裕商人家族中的孩子對人與人之間真誠對待的渴望

它們都在教我成爲一個極具判斷力和洞察力,成爲一個勇敢的、理性的青年。

讀着讀着,我漸漸長大,獲得的知識更多了。

相伴的話題作文 篇4

時光如同沙漏般在指間飛逝。

我還依稀記得斜陽中玩耍的兩個小小的我們,我們拼搏着籃球,比拼着歌唱,細細望着東方的初陽緩緩升起。

如今,已是黃昏。我們肩搭着肩,一起走向十字路口。我往左,你往右,我們在彼此向望着很久,很久。

兄弟,你是否還記得那幾次傳球。

籃球場上,站在三分線外揮灑着汗水的我們。儘管我們比分領先,儘管我們滿頭大汗,儘管我們沒有了力量。橙色的籃球在我的手心旋轉,站在身旁的那個你用無限期盼的目光凝望着我。我虛晃一槍,用力地將球傳到你的手中,這球在天空中劃過無比美麗的弧線,搭成了座金色的友誼橋。

兄弟,你是否還記得那幾次擁抱。

拔河賽場上,我握緊那根粗繩,咬緊牙關,心中如同有怒火在不息的燃燒。場外,同學們的那般歇斯底里的吶喊,使我們過關斬將,即使最後只有拿到了銀牌。可看着那雙已經通紅通紅的手掌心,被麻繩搓出了幾個大水泡。還是將淚水流出,我們互相擁抱在一起,說着那溫暖又溫暖的話語。

兄弟,你是否還記得那次扶起。

放學後,我們一同走在回家的那條熟悉的小巷裏。我騎着那輛座位被調高的自行車,與你,一起搖着頭,唱着歌,互相開懷大笑着可就在這時,我的目光中突然冒出了個十分幼小的身影。我雙手緊緊牢按住剎車鍵,使我一下子倒在巷子裏,自行車壓在了我身上。大驚失色的你顧不上停好自行車,仍開我身上的車,把我扶起來,輕輕而又輕輕地擦拭着我的傷口。

兄弟,你還記得嗎?

在黃昏中,我似乎又看到了我們那幾次傳球,那幾次擁抱,那幾次扶起。

我多麼想再在一起唱着歌,走在回家的小巷裏。

有你相伴,真好。

相伴的話題作文 篇5

雨水滴落到湖中,盪開了一圈圈的漣漪,思緒隨着漣漪盪開,漸行漸遠。

又是陽光明媚的一天,我卻早已哭喪着臉。今天又有體育課了,一想到要將青春揮灑在跑道上,腿已有些發軟了。體育課了,竟要跑八百米,我欲哭無淚,剛跑到第三圈,我就大汗淋漓,用嘴吃力地呼吸。絕望中,擡頭望了望天,小團小團的雲堆積在一起,還有橘黃的陽光在其中渲染,彷彿是一幅五彩的油畫。努力地大步向前邁去,彷彿在追逐着雲地身影,多想用手去觸碰那極輕柔,極輕柔的雲呀,多想去嗅嗅雲身上的味道,那也是陽光的味道吧。衝過終點,按住狂跳不止的心,卻無法止住對雲地遐想。雲在天際自由自在的挪移。

自此之後,對雲便有了極大的興趣。

清晨,來到校園,看着教學樓上空的雲,淡淡的,如同一縷衝不淡愁緒;放學後,擡頭望望天上的雲,如同一小片一小片的魚鱗,卻早已披上了一層夕陽的金輝,透着歡快與活力。身上的擔子彷彿也輕了,望着雲的移動,消釋,對作業的厭惡,對考試的擔憂一瞬間卻也釋懷了,亦或是到了深夜,終於完成作業後走到陽臺,只在高樓與高樓的縫隙間窺見雲的影子。這時候的雲,有了月光的相伴,越發顯得輕柔飄逸了

雨後,天晴了,潔白的雲經過雨水的滋潤,越發潔淨,有着一抹神聖而不可侵犯的光芒,雲捲雲舒,似乎從未見過一樣的雲,望着雲,我在浮躁的人世間卻也享得了一點點情景,雲一息瞬變,人世間的起伏又何嘗不是如此?若是到了萬里無雲的天氣,也畢竟是天穹在孕育着更美好的雲,只要靜靜等待,足矣。

是的,這是潔白的雲,是重生的雨,是天空的精魂。

雲從我的身邊悄悄走過,今生有云,怕是再也不會寂寞了吧。

相伴的話題作文 篇6

綠葉陪伴着紅花,無怨無悔;星星陪伴着月亮,不離不棄。——題記

我的母親是一位普通的工人,但是她卻是位偉大的母親。記得,那是一件令人驚心動魄的事情。因爲那時我剛剛學會走路,所以對走路充滿了好奇,就到處亂走。那天是媽媽帶我去逛街,在路上媽媽遇到了她多年沒見的朋友就聊一會。媽媽剛開始把我的手拽的緊緊的,可是不知道爲什麼媽媽把我的手鬆開了,可能是聊得太專注了吧。這可是個溜走好時機,我可不能錯過,就這樣我成功在媽媽的眼前溜走了。走了一段路程,我看到了一些白色的線,就很好奇的走了過去,當媽媽發現我不見時,我已經在馬路的中間了,而對面就有一輛奔馳在馬路中央的一輛白色的汽車向我駛來。正當我不知所措手是,看到了一個身影焦急撲向我,然後一下子將我抱了起來,猛地一下衝到了對面。

危險與我告別了,我安全了;剛纔那一幕將一個幼小無知的孩子嚇傻了。可是我還沒恍過神來,就看到一個焦急而又熟悉的面孔對我說:“你知道剛纔有多危險嗎?”當我緩過神來,才知道那個奮不顧身就我的那個人是媽媽。我即後悔又委屈的看着媽媽,媽媽知道發生的這一切一定把她那膽小的女兒嚇壞了,於是她就非常溫柔的對我說:“以後不要在做這些危險的事情了”。

母親,感謝你一路上的陪伴。正因你的陪伴,我的生命才完美無瑕,精彩萬分;一路上有你,讓我的生活充滿意義;一路上有你纔會讓我的生活無限美好。

相伴的話題作文 篇7

“誰言寸草心,報得三春暉”,的充分體現了熱愛母親。

我的青春,與親情相伴。母親頭髮日日漸白了,先是兩鬢,後來是額前,再後來是滿頭蘆花,讓我感到心痛。

在我13歲的時候,是我國小畢業的那年,家境貧苦,當時我的成績並不是很好,母親爲我的升學發愁,我非常理解母親的心,我經常受到母親或老師的鼓勵,鼓勵我要好好學習,要樹立遠大目標,向着目標前進。

六年級的第二學期到了,有一天,老師與我交談,我深深的記住這句話:“新的一年,,良好的開端是成功的一半,祝你永遠在學業中是成功者。”老師的辛勤培育和母親的栽培,使我對學習更有興趣,我也堅信,我一定會成功的。時光飛逝,到6月20日時,我們即將要面臨國小畢業考,母親對我說:“孩子,不要緊張,記住,如果看到試卷難了,其他考生看到也會覺得難,但不要害怕難。‘我難,人難,我不畏難。’相反‘我易,人易,我不大意。’祝你考出優異的成績。”的確,有付出總是有回報的,幾天後,我榮幸被一所重點中學錄取,我的父母非常高興,但也非常擔憂,家境貧困,交學費難啊,因此,我又看見了母親的白髮又增多了。經過3年漫長的時間,我現在又進入了國中畢業這一階梯,我也相信在國中裏我更是成功者。

歲月的辛勞染白了母親的滿頭青絲,我忘不了她的白髮。母親的白髮啊,溫暖了我的心靈,母親的白髮,打動了我的心,從中我感悟出:無論走到哪裏,母親總會爲我們擔憂的。

我的青春,與親情相伴。

相伴的話題作文 篇8

與書相伴的日子是快樂、充實的,而能夠在一個自由的空間裏安靜地讀我喜歡的書,那感覺更是不言而喻。

平時上學的日子裏,老師明令禁止課外書出現在課堂內,而一回家又有做不完的功課,沒有太多的時間享受閱讀,在被窩裏看小說更成了一件奢侈的事。首先,那必須是在作業不多的情況下,若是剛好遇上大小測試,可絕對沒有這樣的閒情逸致。其次,最好是冬天,若是夏天,熱不可耐,進被窩幹嗎?冬日裏,北風呼嘯着刮過窗戶,手腳被動僵了,興趣被凍沒了,什麼事都不想做,只聽見牀頭的小說正召喚着我,趕快拿一本孵進去吧。在被窩裏聞着書香,目撫一行行文字,翻過一頁又一頁,感受書中的喜怒哀樂,直到倦意來襲,一擡頭,已是深夜。

如果是放長假,我準會抽出一上午來看書。

早晨起牀,精神抖擻,吃完早餐,打開窗,陽光瀉進來,在寫字檯邊坐下,我就在一屋子的明亮裏開始了閱讀。翻開扉頁,一行行靜止的文字被目光飛快地掃過,鍵入腦海中,變化成一串串符號,一段段樂曲,一幅幅畫卷。這時,如同走進了書中,身臨其境。聽不見樓下清潔工人正在清理垃圾的嘈雜聲,聽不見回收廢品的小販用擴音喇叭錄下的高分貝叫賣聲,也感覺不到太陽已經曬到了書桌,曬燙了手臂。一個上午在不知不覺中度過,而在這個時候,吃飯絕對是多餘的。

有了書相伴,這日子纔有意思,你說呢?

相伴的話題作文 篇9

小鷹積累力氣,飛出斷崖,希望有一天直衝雲霄;幼草積累水分,不斷生長,希望有一天破土而出;溪流積累支流,不斷前進,希望有一天東歸入海;而我們的青春,我的生活則與積累相伴!

寒雪紛飛的冬天是我的至愛。放了寒假,就可以觀賞着紛飛的雪景,欣賞的這銀白色的世界。但這個寒假,我決定放棄這悠然的生活,積累做文的素材,爲會考而備戰。

說到做到,當我拿起筆備好紙時靈感卻遲遲不肯涌現出來,空調中暖風徐徐吹來,但我卻陣陣的寒意。真是羨慕李白斗酒詩百篇的灑脫與豪邁,而我只有“欲辨已忘言”的無奈與悲哀。

沒有李白的才華橫溢,那就從頭開始積累。正當我四處翻找素材時,一個故事映入眼簾:一個窮苦人聽從了一位道長的指點,每天用一塊磚頭砌牆,堅之以恆。終於在一個風雨交加的夜晚,窮苦人的屋都倒了,惟獨這面牆未倒,等他打倒這面牆,牆裏的磚都成了金子。

我恍然大悟,窮苦人是每天堅持砌牆最終發家致富,而我的作文不就是同這人砌牆一樣,是一點一滴,不斷努力纔能有所提高的嗎?只有堅持不懈,努力去積累才能成就夢想。

由那時起我堅持每天都閱讀優秀的文章,學習他們的長處,積累他們的優點,改正自己的錯誤,修改自己的不足。我在慢慢的積累着,我相信,在我的努力下,我的奮鬥一定會有成果。

蠶蛹積累力量,化蠶成蝶;蟬積累時間,在夏天唱出最美的歌聲;大漠中的仙人掌,積累養分,成爲黃沙莽莽中最靚的綠。而我的青春與積累相伴,會成爲生命長河中最耀眼的一朵浪花。

相伴的話題作文 篇10

淺淺的陽光灑在我的課桌上,我靜靜地凝望着面前的數學試卷發神。考試纔過去20分鐘,可我已經早早的答完了卷子,你坐在講臺上,不停地翻閱着手機,也不時探出頭來望望我們。

又過了十分鐘,我實在耐不住興子了,拿起卷子向講臺走去,同學們投來了異樣的目光,目光隨着我的腳步緩緩地移到了講臺,我直徑走上講臺,不緊不慢地對你說:“我要交卷”霎時,你眼中閃出了一陣寒光,我身子一顫,感到陣陣寒風襲來。你收下了我的卷子。然後讓我站到了門外。

門外的風,比教室裏的還冷,涼透了我的心。我蹲在門口,身子倚着牆,默默地落下了後悔的淚珠……

“叮——”放學鈴響了,考試結束了,你一手抱着一大堆試卷,一手夾着課本,等到同學都走後時。你把我拉進了辦公室。反着臉,眼裏依然閃着寒光,你放下卷子,手伸的過來,我以爲你要教訓我一番,把臉繃得很緊,沒想到你摸了摸我的頭,臉上揚起笑臉,揚起嘴角,略帶興奮的說:“不錯,這次考得滿分,再接再厲!”我一愣,然後也高興地笑了,我們的笑聲在辦公室裏迴盪……

在你的陪伴下,我走出國小的校門那天,我們談了很多,你也教會了我謙虛,告訴了我做人的道理。從此以後,和你在一起的時光是多麼短暫,轉瞬即逝……

你是我人生的指向標,讓我奮勇向前。每當我的得意時,總會想起你嚴肅的眼神。每當我失意時,總會想起你慈祥的面孔。

廖老師,有你相伴,我倍感溫暖……

相伴的話題作文 篇11

真正的愛如河流,愛得愈深越無聲。愛是無窮的,愛是偉大的,愛是寬廣的,愛是生活中的一個個鏡頭。

鏡頭一“哇”我回到家,自然聞到一種香味,一聞就知道是我最愛吃的蝦!我放下書包急忙跑到廚房一看,果然不出我所料,一隻只鮮紅的蝦出現在我眼前。“你快吃,知道你考試考瘋了,特地爲你做的蝦。”看着鮮紅的蝦,口水立刻流了出來,忘掉了煩惱,我大口大口的吃着蝦。“嗝”打了一個飽嗝,這纔想起坐在生邊的媽媽。

“媽媽。你不吃嗎?”我問道。“媽媽不餓,你吃吧。你吃飽了嗎,快去複習。”媽媽說道。我走向房間,做起作業,由於吃的太多,肚子太飽,走向廁所。當我從廁所裏走出來,開見媽媽正再吃我沒吃乾淨的蝦,媽看見了我立刻藏了起來,說道:“媽媽,只看看蝦有沒有變質!”我沉重的走向房間,眼淚奪眶而出!

鏡頭二前不久,我考試成績下來了,物理考得特別差,我沒有臉面回到家中,回到家,媽媽用期待的眼神看着我,說道“考好了嗎?”我沒有回答,媽媽知道了,我考的不好。

說道“物理,重要的很,別偏科!”“好了好了,我知道了。”“你每次都做題,可真正懂得了多少?”“我的事不用你操心。”我反駁道。

回到房間,會想起是我不對!後來媽媽手裏拿着蘋果走了進來。“我也是怕你偏科,才這麼說的。”“沒事。是我的錯,對不起媽媽。”

媽媽,有你相伴,千難萬險我也會微笑面對。

相伴的話題作文 篇12

陽光落在樹葉上,又斑駁地跳到書桌上,陪同我的還有一本書。我坐在桌前,手捧《我的朋友們》,思緒如流水般涌出:流水潺潺,古韻悠悠,時光匆匆,一切以往已成過客。

翻過一頁又一頁,一張張精彩的書頁彷彿被時光重新打扮一番。距上次拿起這本書,已過了幾個學期。我輕輕拍打着書上歲月的痕跡,重新翻閱,從過往裏拾起新東西,重新成長。

但是,不經意間,書的一角掉了下來。那掉落的一角化爲刃,在我心中劃出一道裂縫。我小心翼翼地護着書,拾起剛掉落的紙片,夾在書中,謹慎保管,但是我想我永遠不會原諒自己對書的傷害。

與其說書中每一頁紙中都有精彩的文字在跳躍,不如說還有我的疼愛在其中穿梭。我與書呆得越久,對它越疼愛有加。

我輕輕翻閱着,非常小心,不過我仍像犯下滔天大罪的惡人。不一會兒,所有內容都看完了,我與它的交談也結束了。

人說書是摯友,我特別贊同。有時候,我喜歡捧着書,閉上眼睛回想自己都做了什麼,如同我和它在進行心與心的溝通,並不需要它說,只要它聽。真正的摯友不是最會溝通的那一個,而是最會傾聽的那一個。我們可以用兩年學會說,卻要用一生學會聽。

晚上,暮色漸漸降了下來,片刻,天似已被墨渲染,那皎潔的月亮也墜入了一方硯臺。濃如墨的夜幕被一絲亮光戳了個小洞,那個亮光只有我能看見,那是書帶來的光明!

只願一生與好書相伴。

相伴的話題作文 篇13

燈光下,黑白琴鍵交錯動人的陰影,你就靜靜地在那兒,一種說不出的寧靜、淡雅,幾年前,正是這種氣質,讓我一下子便被你吸引。

初見你時,我才五歲,看着你,按下了琴鍵,雖是不完整的旋律,但那清亮、透明的聲音已在我心中留下了那深深的印跡。

我一次又一次輕輕地按下你的琴鍵。與你在一起的時光,總讓我感到寧靜與快樂。從你身上發出的那獨有的音符,讓我神往。

我喜歡上了用指尖撫摸你的時候,喜歡指尖一次又一次的跳躍,喜歡你身上木頭獨有的清香與寧靜,我喜歡你傳出的那優美聲音。

你的聲音是我最嚮往的。時而似小橋流水,叮叮咚咚的祥和,時而似鷹搏擊長空的輝煌,又似戰士衝鋒陷陣的激昂……你每一個音符都讓我十分陶醉,只有你,讓原本好動的我,總願意安安靜靜地坐上幾個小時不覺枯燥。

可由於學業一天天加重,我與你的距離被一本本厚厚的練習本隔開。我曾經最好的朋友——你,一步步地離我而去。我的心頭不禁空蕩蕩的,彷彿缺失了一個很重要的東西,可是,看着越來越繁重的課業,我只能對你搖頭嘆息。

放假了,我終於掀開你的布罩,重新用指尖一遍又一遍地與你合唱,你傳出的美妙音樂讓我滿足極了,心中殘缺的最後一個拼圖終於復原。

你,就是我最合拍的朋友,在我悲傷時,你傳出一首首激勵向上的曲子;在我靜不下心,是你傳出一首首悠遠的歌,願生命中一直有你相伴。

相伴的話題作文 篇14

成長的道路就好比一條向前流淌的小河,成長中的故事如同河裏的鵝卵石。每當撿起其中某塊石頭,我就會回憶起成長帶來的快樂。

剛進國小一年級時,我做事拖拖拉拉,粗心大意,馬虎總是纏着我,成績並不很理想。在老師的教導和爸爸的幫助下,我列好清單,制訂計劃,與認真仔細交上朋友,將那些“壞蛋學習習慣”統統殲滅,學習進步很快。現在,我家書櫃裏擺滿了各種各樣的書籍,書香伴我入夢,伴我成長,爸爸總愛叫我“小書蟲”。

爲了鍛鍊我的寫作能力,豐富課外生活,爸爸讓我報名參加宣城小記者。可是我並不很願意,認爲自己的寫作能力不強。爸爸的一席話打開我的心結:好的靈感來源於生活,只要你敢於把好的文章投稿,這就夠了。於是我注意觀察身邊事物,將所見、所聞、所想和所感寫出來積極投稿。一開始,我的稿件如同石沉大海杳無音訊。我並不灰心,勤觀察,多思考,繼續堅持投稿。功夫不負有心人。我的文章終於見報啦!當老師將報紙拿到我面前時,我真不敢相信自己的眼睛。當我收到稿費這桶“黃金”時,老師的鼓勵和同學們的羨慕,讓我更加欣喜若狂,心裏像被抹了一層蜂蜜,那麼甜。

是小記者這塊“鵝卵石”,給我帶來了快樂和力量。讓這塊鵝卵石存放在我這條前進的小河裏,一路快樂相伴。

相伴的話題作文 篇15

從開始上學,我就在書中學到“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書猶藥也,善讀以醫愚,”所以一直以來我都堅持讀書,一直把書當作我最好的朋友,尤其是媽媽,給我買玩具的時候很小氣,但給我買書的時候一點也不吝嗇。

有一天,我寫完作業後,便躺在牀上津津有味的看着《三國演義》中的“草船借箭”,剛看到諸葛亮對周瑜說:“十萬支箭什麼時候用”,媽媽便走進來說讓我關燈睡覺了。我給媽媽說等一下就關。不知不覺又半個小時過去了,媽媽怕影響我第二天上學,就不由分說的把我的燈關了。過了一會,我覺得媽媽應該睡着了,打開小檯燈偷偷的把“草船借箭”的故事看完了,然後才踏踏實實的睡覺了。

爲了讀書,我還鬧過一個笑話。

有一次,媽媽正在炒菜,讓我出去買醬油,我這時正在看着《哈利·波特與魔法石》,於是我接過媽媽給我的錢,一邊看一邊向超市走去。這時一輛電動車飛馳而來,等電動車停到我前面時,我才反應過來,雖然被叔叔責怪一頓,但我一點也不在意。最後我回到家時,手裏拿的是一瓶醋而不是醬油,媽媽看着我哭笑不得。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”媽媽爲了讓我多讀書,特意給我起了“郭書琦”這個名字。讀書讓我增長了見識,開闊眼界,我也願意一生與書爲伴,永遠把它當作我最好的朋友。

相伴的話題作文 篇16

在我走過的十五個春秋中,雖然老師給了我豐富的知識,同學給了我真摯的友情,但我覺得最值得感激的還是我的母親。

鍛鍊

自從我記事起,母親就不斷地啃着“大部頭”,給我講起從東方到西方,從西方到東方的故事,充實我的童年。記得小時候身體不好,媽媽每天帶我進行晨跑。我高興時,媽媽就在前面引路;我疲倦時,媽媽就在後面“驅趕”。就這樣,我們娘倆風裏來,雨裏去,整整六年時間,從未間斷過鍛鍊。媽媽不僅讓我“跑”出了一個結實的身體,還培養了我頑強的毅力。現在想起來,那一段時間的鍛鍊對我來說是多麼地重要。

信賴

去年那次“戀愛**”,我會永生難忘。起因很簡單:體育課上,我與一位女同學在教室裏看書,只因爲我們都愛好文學,有共同的話題,就遭到了同學們的嘲笑,我被叫到老師辦公室談心,媽媽也被校長請到了學校。我以爲她一定會痛罵我一頓,或者給我幾個耳光,但這次媽媽沒有打我,並以她的人格向學校擔保我不會談戀愛。回到家中,媽媽顯得很平靜,以至讓我不由得流下了感激的淚水。正是由於有了她的那份支持,“戀愛**”很快就平息了下來。

鬆壓

臨近會考,母親從不跟我定目標、施壓力,常常說:“休息好了,才能更好地學習!”在假日裏,您總要帶我去重溫童年的樂趣,放鬆放鬆心情。當我漫步在林陰小道的時候,當我盪船於湖面的時候,不僅讓自己緊張的心情得到了放鬆,同時也找回了學習的信心與力量。

成長的路上有了母親,我纔有這些美麗的故事和美好的感受。

相伴的話題作文 篇17

星期日早上,跟爸爸去爬山,途中看到一位阿伯隨着身旁的手提伴唱機引吭高歌,雖然駐足觀賞的人不多,但他仍然拿着麥克風,自信又大方的唱着百年老歌,又搖又擺的。我和爸爸從旁邊經過,只是很短的時間,但我卻被他那自得其樂的神情所感染,原來快樂就是這麼簡單,它不需要華麗的舞臺,更不需要花大把大把的鈔票!你只要用心去體會,就會發現快樂隨時在你身旁!

從小到大,我生長在一個幸福的家庭,每天不愁吃穿,過着快樂的日子,這讓我感到非常滿足。還記得以前爸媽帶我去遊樂園玩雲霄飛車、咖啡杯、摩天輪。。。。。。,那種刺激又興奮的感覺,至今還讓我印象深刻。吃牛排也是我最愛的快樂時光,剛煎好的牛排端上桌時,上面淋着酸酸辣辣的調味醬,讓我口水直流,真想馬上大快朵頤,一咬下去,鮮嫩的肉汁順着嘴角流下,這種滋味真讓我念念不忘!爸爸也常常花很多時間,教我寫書法、畫圖……,所以我也是很多比賽的常勝軍,甚至得到了“得獎機器”的封號,每當從校長手中接過獎狀的那一刻,我的心情真是高興到了極點。

古人常說:“知足常樂”、“行善最樂”、“助人爲快樂之本”……,快樂的方法有很多,當別人有危險或急難的時候,適時的伸出援手,幫助別人解決困難,問題解決了,看到別人快樂的樣子,自己也跟着快樂了起來。如果大家都能知足,社會就沒有那麼多欠債的卡奴、爲非作歹的壞人,他們就是因爲貪心不滿足,想得到更多的財富,並用不當的手法,讓別人受苦受害,結果自己也不快樂!

其實快樂無所不在,用心的去感受生活當中每一段過程,並隨時保持一顆樂觀開朗的心,如此才能永遠和快樂共舞!

相伴的話題作文 篇18

那年冬天,你轉入我們班,坐在我前排。你那垂到腰的烏黑頭髮吸深深吸引了我,以至於課上,我在揪你的頭髮,唄班主任罰站,也是從那時候我們結實了。從此你一路陪伴着我!

以後,我便與你有一種相見恨晚的感覺,令人欣喜的是你搬家了,離我家非常近,你我更加形影不離,我知道了一個在那個時候我認爲非常驚人的祕密,你沒有爸爸,我開始還不相信,直到後來你親口告訴了我,與此同時,我對你更多了一份憐憫,雖然沒有說出口,但我總是想幫你,你的回絕讓我明白了什麼是自尊,如果一個人整天接受他人的施捨,並心安理得,那麼這個人就沒有自尊了。

因爲你比我胖,所以無形之中我把你當成了我的姐姐,記得我們上輔導班的時候,因爲離家遠,所以你便騎自行車,我也想騎,可是爸媽不同意,只好作罷,你便擔當起“車伕”的角色,雖然那時你只學會騎車幾天的功夫,我不知道哪來的勇氣讓你帶着我,也許是我們之間的信任吧。

記得冬天的時候,天黑的特別早,我們還要上輔導班,晚上六七點鐘纔回家,那是的天已經黑透了,而且路燈很少,我很害怕,所以每次回家,我都會緊緊的拉着你,而你卻絲毫不漏出恐懼之感,還講笑話或者是玩遊戲分散注意力,好笑的是,你穿的羽絨服是紅的,而我的卻是綠色的,我們在一起那是什麼,“紅配綠,…”每每想到這裏我們都會大笑。也許笑聲可以壯膽吧。

而三年似乎眨眼而過,天下沒有不散的宴席,我們到了離別之時,那時候我還沒有感覺到這意味着什麼,只是想着可以過兩個沒有作業的假期,現在想想真的好懷念。

一路走來,一路坎坷,而你雖然只陪伴我走了三年,但是我們友誼卻不會停下。

相伴的話題作文 篇19

夜,夜的那麼美麗,衆星捧月般的夜空中,滑過一道道形單影隻的流星,顯得他是那麼的寂寞與孤獨,看得出月亮在衆星陪伴下是那麼的快樂,驅散了一點點的黑暗。我趴在窗口獨自想着陪伴過我的那些人們。

同學的陪伴

六年的羈絆被“畢業”攔腰斬斷,只有一些絲絲掛掛藕斷絲連着。步入國中後,偶爾碰到他們,他們卻像沒見到一樣,對那六年回憶中的人熟視無睹,這讓人怎不悲哀呢?因爲有同學的陪伴,我聽過了嘴角疼痛的一絲陰霾;應爲有同學的陪伴,我的記憶中就存儲裏一份快樂;因爲有同學的陪伴,才留下了一縷縷美好的記憶與羈絆。《老男孩》中這樣唱道:“那時陪伴我的人哪你們如今在何方。”我不想也不希望當我成爲“老男孩”時纔想起那六年同學的陪伴,那時只有惋惜與大徹大悟後的痛苦了。

家人的陪伴

生我養我的母親,已陪伴我走過了13個春夏秋冬,4748個日日夜夜,換來的是一根根黑髮因我而慢慢變白,如果家是我停泊的港灣,那母親就是拴着我的鐵鏈,任憑波濤在洶涌,也不會讓我偏離人生航線。每個晚上,母親陪伴我直到深夜,而後還要檢查那一道道難題,母親總在人前炫耀道:“多年下來,不管‘我兒子’有沒有長進,‘我’是長進了不少。“臉上洋溢着燦爛的笑容。第二天,母親還要摸黑去工作,整天忙忙碌碌,可無時不惦念着我,有它一直陪伴着我。

夜,仍舊夜的那麼美麗,衆星仍舊捧着月亮,夜空中依然有流星滑過,還是顯得那麼孤獨,那麼寂寞,月亮也愜意的迷上了眼,夜暗了許多。可是人——想好了嗎?

相伴的話題作文 篇20

—從我們來到這個世界開始,一直有一個人陪伴着我們!那個人就是母親。因爲有了她的陪伴,我的生活才更加絢麗多彩。

還記得小時候,無論有什麼問題都會問媽媽:“媽媽,爲什麼……?”媽媽總是不厭其煩的爲我解答每一個問題!漸漸的,我對母親的依賴好像有了前方的航標,再浩瀚的大海,帆船也不會迷失方向。

但是,漸漸的,我長大了,學會了如何打扮自己,即使沒有那個航標,我好像也能自如的行駛在那一望無際的大海上!

直到期會考試後,我重重地摔了一跤,那一跤比任何一次都還疼!也漸漸體會到了:年輕的叛逆,就像一枚青果子;誘人,但生澀。

也就是在這個時候,媽媽和我談了談心。她說,叛逆是人人都會有的,在這個過程中你會嚐遍各種酸,甜,苦,辣!但是你要記住媽媽永遠是你的後盾。無論你摔的多麼疼,我都會幫助你站起來!

我把自己關在屋子裏,想到因爲有了媽媽我是多麼幸福,而我卻那麼令她失望,每天晚上她陪我寫作業,我困了她給我衝咖啡,冬天冷了,她給我織圍脖,無時無刻不關心着我。

而我呢?總以爲自己已經長大,已經獨立。卻沒想到,我的每一步都是瘦弱的母親推着我走,每一道坎坷,都是母親陪伴我度過。

在這十四個春夏秋冬裏,因爲有了你的陪伴,我是多麼幸福……

相伴的話題作文 篇21

冬天,是雪的領域,它們是天使,帶着純淨的美,降臨人間。

這個冬天,似乎特別的冷,雪也異常的多,就連瀕臨東海的上海也飄起了鵝毛大雪。

寒假裏,我無聊地待在家裏,門外的風“呼呼”地吹着,時不時鑽進門縫。

我懶懶地走出房間站在陽臺上,看着凍結的湖面,路上的行人緊緊地裹着大衣,賣力地踏過雪路,一步一個腳印地走過,偶爾有一兩個人出來掃雪。

只一會兒,雪便飄飄揚揚地落入人間,打開窗戶,雪花像看到親密的好友一樣,迎面撲來,在你的臉上親一口,留下淡淡的水痕。

我笑了笑,對她說:“雪兒,你好。你那好玩嗎?有空,帶我去看看吧。”雪發出細細的響聲,好似在承諾着什麼。

“你好漂亮,白的柔和,可愛得像精靈。”我陶醉地看着雪,各色各樣的舞姿展現在面前,在天空的映襯下,更美了。

雪越來越來密了,風吹得愈發凜冽了,雪還來不及目睹凡間的景色,就被風打向大地,擦過人的臉,格外的痛。時不時有幾滴小雪調皮地鑽進人的衣領,捉弄着他;有的找到了寬敞的屋頂,便愜意地躺下,與天空對視;有的懶散的隨大部隊飄去,四處安家……

我靜靜地看着,看着這雪花漫舞的世界,望着被雪主宰的地球,四處白茫茫,銀光色的雪閃耀另一種色彩,純淨得不夾雜任何其他物質,美得無比絕倫。

“雪兒,再見!”我目送她離去,微笑着告別,心頭暖暖的,即便生活再有壓抑頁煙消雲散了。

相伴的話題作文 篇22

我有一個既嚴厲又親切的媽媽。媽媽她烏黑的頭髮總盤在腦後,顯得十分精神,彎彎的眉毛下一雙明亮的眼睛時刻閃着光芒。

媽媽每天都在忙碌,所有的家務活媽媽全包了,從不讓我們插手,我們乾淨、整齊的家都是媽媽用勤勞的雙手換來的。

媽媽對我可嚴厲了!有一次我把媽媽最心愛的花貓的鬍子全部剪掉了,媽媽看到了,眼睛瞪得圓溜溜的,對我恨鐵不成鋼,但我知道打是親,罵是愛。當然,我最喜歡媽媽親切時候,每當星期日有空的時候,媽媽總喜歡和我講一些笑話,看會兒書。這個時候我感覺媽媽是那麼的親切、溫柔!

媽媽對我的關心無微不至。記得那一天晚上,我發燒了,媽媽一直在牀邊照顧我,給我端水吃藥,我對媽媽說:“媽媽您也睡吧!”媽媽說:“你睡了,我就去睡。”在媽媽的陪伴下,輕言軟語中,我漸漸地睡着了。

第二天早晨,我醒來一看,媽媽還在牀頭看着我呢!她那瘦瘦的臉,是那麼的蒼白,那麼的憔悴,眼睛裏佈滿了血絲,我一頭撲進媽媽的懷裏哭了起來。還有一次,早上去上學的時候,突然發現我沒有帶飯盒。我很着急,我在想我沒有帶飯,該去哪裏吃飯呢?午飯時,我的媽媽拿着一個熱騰騰的飯盒來到學校送給我。我打開一看,裏面有我最愛吃的雞肉和豆腐。我激動的流下了眼淚,

母愛是多麼的偉大啊!在媽媽的關愛下,滋潤中,我學知識學做人,快樂地成長。

相伴的話題作文 篇23

高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”莎士比亞說過:“生活裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以杆。”我覺得書是一個人的知音,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。

我和書的故事,要從一年級說起。一年級的第一個寒假,媽媽給我買了十幾本書,我望着眼前這些書本,心裏頓時產生了濃厚的興趣。我愛不釋手地翻開了其中的一本《荒野求生》,就被書中的內容深深地吸引住了,迫不及待地走入了書的世界。每天晚上,我都要津津有味地看上好幾章。過了幾個月,我和書的感情越來越深了。現在我已經上三年級了,空閒的時間也越來越少,但我每天還是要一如既往地找這個知心朋友。在我煩惱時,只要拿起書,任何煩惱一下子煙消雲散;在我因失敗而痛苦迷茫時,只要拿起書,我就會瞬間變得自信滿滿,渾身充滿了戰勝困難的勇氣和動力;在我無聊時,只要拿起書,我就會全心全意地投入在書的情節中,我往往看書一看就是兩三個小時。那時,你就算把五座大山壓在我身上,我也會毫不猶豫地看下去,此時的我就像“與世隔絕。”

書,是人類的精神糧食。它就像我的知心朋友一樣,陪伴着我快樂成長,相信在不久的將來,它會讓我受益無窮!

相伴的話題作文 篇24

友誼是什麼?不同的人有不同的看法。有人說:友誼是人生一筆受益匪淺的財富,這財富是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的忠言逆耳,是跌倒時一把真誠相扶。

“哈哈”……大家聽,這是誰的笑聲?哦,原來是我的好閨蜜——侯鬆傑。因爲她的這個名字,人家都會認爲是一個男生,可這個名字卻偏偏落在她的頭上。

烏黑的馬尾辮在頭上“一蹦一跳”,白淨柔嫩的臉,眉目清秀,剛一見她時就覺得她十分文靜,可現實與想象是有天壤之別的。每天,在你好好走路的時候,她往你身後一跳,一拍你肩膀,準把你嚇一跳;有時,跟她說一句話,她必須得反應好長時間,才恍然大悟。哎,她每天都像一個長不大的孩子似的。

要說起我們倆想法一致的事兒還真不少,我們的偶像都是TFBOYS,喜歡的顏色都是薄荷綠,每次想到一件事,我們總是不謀而合,異口同聲地說出來……可真應了一句話“緣分乃天註定”。

記得軍訓的時候,有一件事讓我記憶猶新,練習齊步走時,按說是踩不到前面的人,可誰想到,站在我後面的她,過幾秒踩我一下,我的鞋子都被踩掉好幾回,我看着那雙“慘不忍睹”的鞋,真是哭笑不得。她連忙向我道歉,看她那楚楚可憐的樣子,還是放過她吧!

友誼是美酒,年份越久越香醇;友誼是焰火,在高處綻放愈是美麗;友誼是鮮花,送之於人手有餘香!

擁有了友誼,我彷彿擁有了全世界,擁有了一切!

相伴的話題作文 篇25

高爾基曾說過,“書是人類進步的階梯”。書,就是我成長的步伐;書,就像是我的老師,帶領我在知識的海洋裏遨遊,帶領我探索更多奇幻的世界。書,與我爲伴,讓我看到了春的萬物復甦,看到了夏的嬌荷碧藕,讀到了秋的生機勃勃,讀到了冬的寒香傲雪。

幼時,書,帶我在《格林童話》裏結識了善良、美麗的白雪公主;在《一千零一夜》裏碰見了喜歡到處探險的阿拉丁;在《伊索寓言》裏看見了驕傲自大的獅子和樂於助人的老鼠;在《安徒生童話》裏,爲賣火柴的小女孩的不幸遭遇而傷心難過。在《一百個公主故事》裏面,見到了可憐的灰姑娘,認識了勇於克服恐懼的貝兒公主,碰見了大方勇敢的愛洛公主,結識了幽默風趣的茉莉公主,還遇見了人稱“假小子”的花木蘭。

在國小的階段,我讀了《小公主》這本書。開始我爲她的富有而羨慕,爲她父親的去世噩耗和破產而感到可憐,爲她得到鄰居的同情而欣喜,最後爲她又重新獲得財產和鑽石礦廠而驕傲。讀《漂亮老師和壞小子》這本書,我被肥貓的淘氣而逗笑,爲朱小袁生活而擔憂,爲歐亞菲的神祕而着迷,被艾薇的美貌而吸引,爲戴安父親的下落而着急,我還在疑惑——毛志達是否喜歡上了米蘭?在《俗世奇人》裏我又看到了技藝高超的“刷子李”,看到了耿直的“蘇七塊”,看到了不幸遭遇了車禍的“酒婆”,還看到了不向黑暗社會屈服的“泥人張”……

毛主席說:“不動筆墨不讀書。”書可以讓我懂得了人世間的許多道理,教會了我做人的道理。

相伴的話題作文 篇26

古人云:“知書而達理。”書,你不經濟是智慧的載體,更是我形影不離的朋友。你帶我在文學的城堡裏穿梭,賞春日的分桃綠柳,撫夏日的嬌荷碧草,葬秋日的殘枝敗葉,吟冬日的寒梅傲雪。與你爲伴,我看到了滄海桑田、風雲變幻,讀到了奮發向上、積極進取。

國小的路上有你陪伴,我感受到了童話的神奇。幼時的我常在童話的世界裏穿梭。我曾爲賣火柴的小女孩的命運哭泣,爲醜小鴨變成白天鵝歡喜,被白雪公主的善良感動,被艾麗莎的決心和勇氣影響,因人魚公主的大愛心酸,因貝兒的堅強聰慧欣喜,因可惡的王子的貪婪而憤怒,因虛僞的皇帝穿新裝而發笑。幼時的我,情緒很容易隨着主人公的命運時起時沉,童話世界成爲了我心中嚮往的天堂。

中學的`路上有你的陪伴,我品悟到了詩歌的的美妙。李太白的仰天大笑,辛棄疾的戰馬飛馳讓我激情澎湃,杜子美的涕淚沾巾、李清照的人比黃花瘦讓我感慨萬千。我驚歎於王勃面對離別寫下“海內存知己,天涯若比鄰”的豁達自然,感傷於晏殊面對時光流逝道出“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的惋惜。我徜徉在詩詞之中,感受着詩人筆下的獨特的風格與韻味。

泉水叮咚中有春的活力,驟雨瓢潑中有夏的狂野,天高雲淡中有秋的清爽,雪花飄飄中有冬的肅殺。而我成長的道路上有你——書。一路有你,我的世界纔會更加精彩!

相伴的話題作文 篇27

愛伴隨在我們的身旁——父母對我們的關心和疼愛,朋友對我們的瞭解和關心,這都是對我們的愛,愛的表現就是幸福,當我們自己感覺自己是幸福快樂的,那我們的生活到處洋溢着愛。

愛是很簡單、很樸實的,它就在我們身旁,或許一個轉身、一個回頭就會發現它的存在。

愛,是一個美麗的詞彙,每個人都希望擁有它,得到它。當我們正在迷思苦想之際,卻不知我們早已擁有。當我們在孤獨傷心的時候,有一個知心人願意在身旁默默的陪伴着,這就是愛的表現,當我們在人生的道路遇到挫折與不幸,有家人和朋友的支持和鼓勵,這就是他們對我們的愛。在生病之際父母對我們的不離不棄,這也是他們對我們的愛。

在現實生活中,有許許多多的人在權利和財富的爭搶中,迷失了自我,把自己陷入一個不可自拔的深淵中,他們的心每天都活的好累,他們敵視着所有的人,但他們不會了解在他們的身後,有人在默默的關愛着他們、擔心着他們,而那個人就是父母。我們會變,但無論我們變成何樣,父母對我們的愛都不會有所改變,這是我們每個人的幸福。

每種愛都不是永恆的,但我們的一生都會有愛相伴。父母的愛是不會改變的,但他們會一天天的老去,到時候他們離開我們去往另外一個國度。到那時,我們會很傷心,但我們的身旁會有友愛陪伴着我們。我們每個人都是幸福的,我們每個人都擁有着自己的那一份愛,如若你沒有感覺到他們的存在,是因爲你沒有留心它的存在。

愛永遠相伴在我們的身旁。

相伴的話題作文 篇28

我們常聽過偉大的高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”這句名言引導了我,所以我就愛上了讀書愛上了閱讀。

我看的書有很多比如《水滸傳》、《紅樓夢》、《西遊記》和《三國演義》,它們就是非常著名的四大名著,我自己裏常常看的呢!記得有一次我在記得在校車上我都會看幾本書,因爲目的地會很遠,所以我就津津有味地在校車上看了下去,到目的地了我還是一直看這時幸虧老師提醒了我,我才合上了《馬小跳玩數學》這本書,在路上我還想着書中發生的有趣的事情和解題思路,這本《馬小跳玩數學》是學校發的數學閱讀書,非常有意思呢!就能讓我的數學成績提高一些了。

記得還有一次,這時最難忘的我在家裏,那時候是中午我睡不着也躺不下,總感覺沒有意思也不是很好玩,我就看起來了媽媽之前給我買《三國演義》,之前我讀了好幾遍都不知道是什麼意思?我就在牀上慢慢地看了起來,到吃飯的時候,剛開始我還沒有聽見媽媽讓我吃飯的聲音,後來越來越大。我馬上就要看完了可是媽媽還是叫我吃飯,“啊!媽,我不想吃飯我想看書好不好嘛?”我哀求地問,“不行,吃完飯在看也不遲,快點過來!”媽媽嚴厲地說,我只好去吃飯了。

冰心奶奶說過:讀書好、好讀書、讀好書。我要讀更多的書,把我的寫作提高起來,這就是我與書相伴的故事。

相伴的話題作文 篇29

有你相伴纔是餘生,否則那只是一個人漫長而孤獨的路。

“姐姐姐姐,你教我畫畫好不好呀!“來人正是小妹,稚嫩的童音如三月城南新開的花,手裏提着一盒去年年底我給她買的馬克筆,完好如新。

我接過筆,牽上她的手向樓上走:“好呀,你想學什麼?“眉眼彎彎。

“我…我想學畫蘋果。“頓了頓,補充道”就像我們家那些紅彤彤的大蘋果一樣。“

“你呀,畫個畫還忘不了吃的,真是個小饞貓。“我打趣兒地道。

“姐姐!“她跺了跺腳,嗔怪道。

我伸手揉亂了她的小短髮,打開房門進了屋。

我握着她肉嘟嘟似糯米糰的小手,她握着五彩繽紛如霓虹燈的彩筆,全神貫注地下筆,大半刻,一個還未上色的大蘋果躍然於紙上。我鬆開手,轉了轉手腕:“吶,剩下的上色部分就交給你完成囉。“

我坐在沙發上,捧起一本書看了一會兒,再轉頭看她坐得端端正正,安靜而美好,就是畫的有些讓人…呃…不敢恭維。

我從筆筒中抽出一支筆,示範:“你看,要像這樣順着向下塗比較好看些。“她依葫蘆畫瓢畫了幾筆,然後又恢復了老樣子。

再試幾次,還是如此。

“啪“她把筆往桌子上重重一摔”我不學了!“

“你不學我還不想教了呢。“

“哼!“她跺着腳離開了。

不消半刻,我的房門被推開一絲縫隙,門縫裏,是她最愛的牛奶。

感謝一路上有你相伴,路還長,情未涼,別離開。

相伴的話題作文 篇30

我走在綿綿無近的小路上,這裏充滿了坎坷,充滿了孤寂,正由於你的相伴,我便有了永不止息的勇氣,正由於你的相伴,那精彩的世界沒有使我迷惑,那殘酷的結果沒有使我沉淪……

春天是一羣青春少女們的花季,爲了把它裝扮得更加美麗,我們展示了新一代學子的風采——開朗大方,敢愛敢恨。

我們無拘無束地交往,由於你的相伴,我們知道青春的花蕾需要理智和純真的心思來滋養,才能散發出腹鬱的清香。

夏天是一段坎坷難行、荊棘遍地的行程。是你一次次把我從跌倒中扶起,是你們不厭其煩地給我講唐僧歷經九九八十一難,終於取得真經。司馬光爲了夢想,鑿壁借光,最後成爲一代史學家,囊螢映雪,頭懸梁錐刺股,鐵杵磨成針中所蘊含的精神,讓我一次又一次從跌倒處爬起,繼續我人生的旅程。

在你的帶領下,我來到了富饒的夏季。看到自己的成績,我洋洋得意,沉浸在幸福、快樂中。完全忽視了你的存在,但你仍然不肯離去,對於你的忠言,我不予理會。

很快,我便又跌了一跤。墜落到寒冷而漫長的冬天,面對皚皚白雪,我沉默了。這時你陪在我身邊,告訴我要抓緊時間,不要悲傷,不要氣餒,要努力奮進……要我知道,機遇有時間擦肩而過的不要猶豫,挑戰有困難撲面而來的勇敢面對,堅持有夢想難以實現的奮戰到底……讓我重新揚起臉,沿着太陽奔跑……

我不孤獨、不驕傲、不氣餒、不迷惑……這一切只因有你相伴——最好的伴友,書。

相伴的話題作文 篇31

有你相伴,我在競爭中成長;有你相伴,纔會有我的一次次蛻變;有你相伴,體驗淚與笑的滋味。

與你相伴時間不長,卻擦出許多火花。你我都是爭強好勝的人,有你相伴,你爭我搶,越爭,交情越濃,越搶,進步越大。

有你相伴,我不再是站在山巔上的我,而是與你同站在起跑線上的我。你跑,我追,我跑,你趕。有你相伴,旅途不在孤單。

一見面,我們之間就有了戰爭,爭課代表。起跑時,我快了你一步,跑在了你前頭,但就像龜兔賽跑,我以爲自己勝券在握,慢慢鬆懈下來,但你還是依舊努力,果然,努力的人總會有收穫。不久後,你超越了我,因爲有你相伴,我不得不讓自己加快腳步走向終點,有你相伴,我在不斷進步。

相處的久了,我們已經不再去爭職位,更專注於學習。這次,爭分數。有你相伴,讓我清楚地意識到學無止境。你我都是寫作文的佼佼者,我們都想爭個最好。有你相伴,我寫作文的水平不斷提高,努力與你持平,然後超越你。有你相伴。有你相伴,我在競爭中變得更加優秀。作文分數一直都很高,有你相伴,我清楚地認識到:想要“最好”,只能努力把自己變得優秀。

有你相伴,天空不再黑暗;有你相伴,我不會止步不前;有你相伴,不知什麼時候,已不在乎誰是最好,只想與你相伴,一起努力,爬得更高。

有你相伴,與你相伴,成長路上不再孤單。

相伴的話題作文 篇32

月兒是因爲有了星星的相伴,才夜空燦爛;小溪有了鵝卵石的相伴,才如此歡快;大樹是因爲有了根的相伴,才那麼挺立。

而我有了你的相伴,在漫漫人生路上才那麼奮勇前進。

摸着那泛黃的書頁,摸着那跳動的文字,我的思緒不知被拉到了哪裏。

從牙牙學語的我,特別酷愛看那《小人書》裏面的故事情節讓我如癡如醉。我彷彿和孔融一起讓梨,和黃香一起邊照顧父親一邊學習。讓我懂得了很多關於中華多民族的傳統美德,更讓我受益匪淺。

再大一些的我,《小書人》已經不能在滿足我了,我需要汲取更多的知識。在唐詩宋詞裏,我與李白飲酒暢談,和他一起邀遊在唐詩的海洋中,領略他那豪邁的英雄氣概。與蘇軾豪健的詞曲一起沉醉。更與曹操一起實現統一北方的雄心壯志。

現在的我已經站在青春的起點。而我又比較喜歡《意林》。看着那動人的故事情節,我彷彿跟書中的人物一起哭、笑。每一個故事情節都深深的觸動我的心絃。跟故事的情節,我的心緒也是一起一伏的。彷彿跟書裏的人物一起歷經種種波折。

書籍,你讓我的童年絢麗、繽紛。你充實了我,爲我構造一件威武的鎧甲鐵衣,來武裝自己。相信有你的陪伴,我會在漫漫的人生道路上疾馬飛馳,綻放屬於自己的光芒。

感謝,有你陪伴。

相伴的話題作文 篇33

與你相伴,我體會到了汲取知識的快樂。與你相伴,我體會到了古人的雄心壯志,剛勁不拔,與你相伴,我體會到了詩人的豪邁氣概瀟灑身姿。

生性儒弱,沉默寡言。實在是不招人喜歡的性格。上帝賜給了我。因此很少有人願意與我交朋友。所以,在那藍天白雲的日子裏,我把青春賜予孤獨揮霍。在哪背影陪伴的日子裏,我的青春似乎帶上了腐朽的味道,直到遇見了你,在與你相伴的日子裏那令人討厭的腐朽地味道漸漸淡去。孤獨也不再糾纏與我。

在書籍裏,我結交知識。與詩仙李白推杯換盞,開懷暢飲。領會他“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”的恣意與瀟灑,與其交心,方不知負了詩仙之名;牽一匹健碩的馬同那千百坐騎共馳騁,席捲平風。傾城出動。追隨太守蘇軾密州出獵,爲太守“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”殺寇報國之心而讚歎;在寂靜的夜裏,我隨辛棄疾與一盞孤燈下癡望一柄寒光寶劍。在午夜夢迴時,與白居易暢談楊貴妃與唐玄宗的悽美愛情。

轉眼間,我回到了現實。我知道此時的我已經明白事理。樂觀、開朗。開始勇敢地接受成長中的喜樂。

書籍讓我眼界開闊,讓我內心豐富,讓我勇敢樂觀,有你相伴,我的青春不再枯燥無味,有你相伴,我此生無悔。如果,讓我選擇一個東西伴我一生的旅程。那麼,我將自豪地大聲說,我要你陪伴我,有你陪伴,足矣!

相伴的話題作文 篇34

與天相伴,領略天空寬廣;與雲相伴,體驗一生清白;小草與春相伴,春不在孤軍奮戰,你與我相伴,人生不在冷清單調。

隱約看到,你身襲一襲白袍,醉捧半壺美酒,對着明月吟誦思鄉之情,與你坐在與明月最近的地方,一起享受“舉杯邀明月”你在外流浪,我在外讀書。難免有一絲情絲纏繞着我在外求學的路上。看到明月總會想起家人相聚,是你教會我放下一切,努力學習,帶有朝一日,學業有成之時,回到家鄉,感受熟悉而又陌生的味道,有你相伴,少分哭泣,多份樂觀。

望着你遠去,淚水打溼了我的雙眼,可謂是“雙袖龍鍾淚不幹”,“少小離家老大回”在我蹣跚學步之時,你便離開了我,爲了事業打拼,任憑我怎樣做,依舊打動不了你鐵一般的心,最後你依然選擇了事業,自我記事開始,記憶了沒有父母熟悉的面孔,只有一座冷清的房屋,但我並不孤獨,我有你相伴,體會愛的偉大。是你,教會了我堅強,讓我少了一份哭泣,多了一份歡笑。

面對佈滿整份卷子的紅叉,我沒有勇氣面對這一切,邁不出這一步,我開始萎靡不振,不願學習,像一隻泄了氣的皮球,是你,讓我邁出沮喪的門檻,面對現實,讓我努力糾正錯誤,下次努力,是你,讓我少了一份懦弱,多了一份勇敢,少了一份垂頭喪氣,多了一份樂觀。

生命因爲有你才精彩,有你生命不孤獨,你對我的愛,超越了父母情,人生遇見兩個人,一個驚豔了時光,一個溫暖了歲月,因爲有你生命充滿活力;一生有你,永不孤獨。

相伴的話題作文 篇35

書是人類進步的階梯。書讓我們一起在知識的海洋裏遨遊,享受讀書的樂趣。

書是我們一個最好的、最忠實的朋友,它永遠不會放棄你,也不會背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時,書總會靜靜地伴在我們身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。古人說:“天下之事,利害常相伴;存全利而無少害者,惟書。不問貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益。”

書帶給我無窮的樂趣,回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠,我對書始終保持着一種綿綿不盡的情感。夜闌人靜,一書在手,思緒萬千。讀古今中外燦爛的文學長卷,卷卷都綴滿深深的情字。翻閱書籍中千般氣象、萬種風情的故事,觸摸書中情節的脈絡,品讀書中人物的內心,琢磨文中內涵,那行雲流水的語句,色彩繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽中一般。有書的日子,充實、快樂、振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光、跳躍、歌唱。

學習能力的獲得,只能依賴閱讀。只有讀書,我們才能擁有智慧源頭,滋潤求知若渴的心田;只有讀書,我們才能找到精神家園;只有讀書,我們做人處世纔會得心應手,左右逢源,妙趣橫生,事半功倍。

讓讀書成爲我們生活方式的一部分吧!讓我們的生活再添幾縷書香吧!讓教育先賢的智慧照亮我們的前行之路吧!漫遊在書海中,我的心此起彼伏,懂得了一個優秀的人不能少了書香。

與書爲友吧!讀一本好書就像嚴冬裏遇到了炭火,它會以無私的自信燃起你的澎湃與激情。讀一本好書就像迷途的航船遇到航標燈,高揚理想的風帆,駛向成功。

與書爲友,以書爲鑑,讓一縷書香伴你我同行!