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四年級記一次遊戲作文【多篇】

四年級記一次遊戲作文【多篇】

四年級記一次遊戲作文 篇一

星期六早上,我在作文的課堂上玩了一個遊戲,那就是——畫豬尾巴。

這個遊戲很好玩,因爲如果指揮者指揮得不好,負責畫尾巴的同學可就糟了,就像我似的。這個畫豬尾巴游戲的規則是:一個人蒙上眼睛,原地轉山圈,然後一個人做指揮,負責指揮那個矇住眼睛的同學在正確的位置畫豬尾巴。聽完老師介紹遊戲規則,我傷心地想:這個遊戲也太難呢吧,老師千萬別選中我呀!

遊戲開始,首先出場的是兩個男同學。只聽見負責指揮的同學不停地所:“向前走!”另一個人便撞來撞去,真搞笑。經過很久他纔來到黑板前,他聽着同學的`指揮,摸索着找到了一個位置,只見他停下來,想了想,便舉起右手狠狠地在黑板上畫下了一條“豬尾巴”。由於他畫的豬尾巴東倒西歪,引得我們鬨堂大笑。他看了看自己畫的豬尾巴,羞得滿臉通紅,灰溜溜地回到座位不再吱聲。第二輪出場的是兩個女孩子,她們可就厲害了,她們配合得很好,轉三圈後,就直接來到了黑板前,並且非常準確地畫出了一條精美的“豬尾巴”,我們不禁鼓起掌來爲她們喝彩。

這時,老師畫了一個大豬頭,高興地說:“現在這場遊戲改成畫豬鼻子。”現在輪到地上位出場,也就是我和另一個同學。我,蒙好眼睛原地轉了三圈之後,就感覺我已經迷失了方向,現在只能聽那位指揮員的了,不過那位指揮員也真是糟糕,居然讓我一頭撞到黑板,臺下的同學馬上發出雷鳴般的笑聲,鬧出了一個笑話。我聽着指揮員的話,在黑板上摸索了很久,才找到位置,我畫好了豬鼻子之後,把布摘下來一看,居然畫到眼睛那邊去了,我這個指揮員不是一般的糟糕啊!不過我看着黑板上那豬頭,自己也笑出來了。

這個遊戲真是好玩,我真想永遠在這個時間停留!

四年級記一次遊戲作文 篇二

這週五,老師和我們玩了一個很有趣的遊戲!李老師說:“這個遊戲要分出誰力氣大?”我們異口同聲地說:“張若曦!”。老師又問:“你們全和她去比賽力氣,誰能贏?”我們回答:“一定是我們能贏!”,這次我們回答得更堅定。“那好,我們來比一比!”老師說。我們馬上討論起來,怎麼比呀?是要打一架?應該不會吧。

不一會兒,老師讓張若曦去牆角,面向牆角,手扶着牆站好,讓我們在她後面排成一排,等老師喊道1時,我們一起用力推!老師大喊:“三……二……一,用力!”我們馬上開始用力,因爲老師不讓我們移動腳步,所以,我們一直沒動,可到了張方雨涵那兒,他可站不住了,一把抓住張若曦的肩頭,猛地往牆上推,張若曦馬上輸了!但老師發現張方雨涵移動了腳步,違反規則。老師讓我們再比一次。

可這一次,我忍不住動了一下腳,張若曦又輸了。我也被發現了,李老師這次手下不留情。不!是嘴下不留人。一一把我們趕下了臺,臺下的我品嚐了大家都用生氣的眼神看我的滋味,可太難受了!接下來,老師又將我們班裏力氣數一數二的同學給選了出來!讓他們一起挑戰張若曦!他們全都嚴格遵守規則,而張若曦卻奇蹟般的把他們逼輸了!這也太牛了吧!竟然以一敵十,我們一個個長大了嘴巴!而老師卻好像一點也不吃驚,還讓我們說原因。有人說是張若曦力氣驚人,有人說是牆更又力,還有人說是我們不團結。這時,李老師發話了,她告訴我們,如果後面的人推前面的人,會產生反推力,反推力和推力相互抵消,所以力氣就沒有了!我們這才明白過來。

這一次遊戲,讓我們開心,還讓我們長知識,希望老師可以多帶我們玩這一類的遊戲。

記一次遊戲四年級作文400字 篇三

今天,拉過二胡後,我就開始玩電腦了。當我準備玩我下載的遊戲的時候,突然發現下面推薦遊戲中有一個遊戲,名字叫做:模似農場經營賺錢。你知道我爲什麼點擊這個遊戲嗎?因爲我和爸爸以前都玩過,但每次都是爸爸幫我找的,過幾天后就神祕消失了。你說這次意外發現了這個遊戲,是不是特別興奮呢!

進入遊戲後,我就買了一袋白蘿蔔種子和一袋肥料,每天都給它澆水施肥,當然這個一天是自己控制的,想長就長,想短就短。當我賺到一千多元的時候,買了一隻母雞、一袋雞食、一個西瓜、兩袋肥料,(如果耐心不好的話,就不要買葡萄和西瓜,因爲它們過三天才長幼苗,而蘿蔔三天都成熟了。)到了雞棚,我餵過雞食後就回家等着第二天賣雞蛋……每次種地的時候,我都是滿懷期盼,收割的時候,總是特別高興,滿載而歸,雖然有時也虧點本,但是我還是很滿足的!現在我都已經養了五隻母雞,達到極限了。

結束的時候,我已經從三百元賺到兩萬多元了,如果不是要拉二胡的話,我還能賺三四萬元呢!

四年級記一次遊戲作文 篇四

風調皮地吹着,悠悠白雲飄過,藍天下傳來歡聲笑語。可這些爽朗的笑聲從何而來?循聲而去,噢!原來是同學們在操場上玩起了合力建塔。

或許是第一次玩,大家都特別認真。你瞧,一位同學正緊緊地盯着自己手中的道具,眼睛連眨也不眨一下。道具中間是一個圓盤,下面還掛着個鉤子,用來勾住木塊,這樣才能搭出足有八層的塔,由十個同學分別拿着一根繩子,來控制圓盆。我們準備把紅色的木塊放在黑色的上面,我們轉着圈,準備找到的角度,讓鉤子順利地勾到木塊,可心急吃不了熱豆腐,啊,一位同學太着急了,鉤子纔剛剛勾到木塊,他就套緊繩子,猛地將繩子一提。瞬時間,木塊滑了下來,掉了一地。這下子,大家都變得垂頭喪氣,就在這時,一位同學的聲音出現了,沒關係,我們再試一次,一定可以成功的。於是,大家重新抓緊了繩子,嘗試第二次建塔。這次大家目不轉睛地盯着鉤子,生怕會出現什麼情況,似乎這次格外順利,很快就穩穩地落在了下面的木塊上。大家歡呼雀躍,尖叫着,吶喊着,似乎怎麼也無法表示出此刻的欣喜。有的同學,放下繩子後一蹦三尺高,嘴裏還不停地喊着:成功了!成功了!我們成功了!

很快,我們便把塔建到了第七層,還差一步就可以成功了,大家開始小心心翼翼地把最後一塊放了上去,頓時間歡呼聲﹑笑聲都不見了,喧鬧的操場變得寂靜起來。那瞬間,時間彷彿靜止了,誰都不敢發出聲音,眼睛緊緊地盯着那一座塔,生怕自己錯過了什麼。木塊慢慢地移到塔的上面,輕輕地落了下來。可剛放下來,一陣風呼地刮過,木塔【】搖搖欲墜,令人提心吊膽,遺憾地是最終塔還是塌了,但是大家玩得很開心,也憑着團結的力量搭出了七層塔。

遊戲玩完了,大家回到了教室,但歡笑聲還在操場上回蕩着。