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我的志向作文1多篇

我的志向作文1多篇

我的志向作文1

所謂志者,乃有識之士也;所謂志者,亦當有遠大報復之人。在此,我着重說一說後者。

事態變遷,世事無常,生處當今這人物傑出的時代,沒有遠大的志向,亦沒有輝煌之人生也。因此,青少年在成長中樹立遠大的志向是至關重要的,它有助於我們更好的面對挫折,奮發向上,向着自己的目標,執着的追求,直至理想的實現!

有志者。婦則同情達理;孺則朝氣蓬勃;少則盛氣凌人;壯則氣吞鬥牛;老則殘燭猶明。一個人,只要有志,則可以堅持不懈,不言放棄,傾己之力,力主沉浮!

我們的先輩曾告訴我們:志者,則可臥薪嚐膽,食人之糞,卑躬屈膝,受盡皆空白。爲的是那遠離虎口,富國強兵,養情緒銳,迷惑異己;爲的是那三千越甲可吞吳的壯舉!

我們的先輩曾告訴我們:志者,則可苟延殘喘,忍受宮刑,受人排擠,招人啐罵俱無形。求的是銳現諾言,實現理想,着書於世,死而後已;求得是那無韻之離騷的經典!

我們的先輩曾告訴我們:志者,則可受胯下之辱,食迄來之食,爲建漢朝灑熱血;志者,則可仁義忍讓,避其鋒芒,之身入秦護寶玉;志者,則可秸杆起義,佔地爲王,爲人之所不能,當顯鴻鵠之志;志者,則力能扛鼎,學萬人之所不能敵也,乃立霸王之情;志者。

有志者,事竟成;有志者,何愁山不搖,地不震。何懼拋頭顱,灑熱血。志也,吹人奮進也!

現在,就讓我們立下遠大的志向,攜着精衛填海的精神;帶在李白乘風破浪會有時的豪氣;向着前面的萬重山進發。不管前面是亂世還是盛世;不管前方是荊棘還是花香。都讓我們卸下滿船的愁氣;裝上志者的無敵。我們有什麼理由不相信,下一個直掛雲帆濟滄海的人――不是我。

有志者,鬥轉乾坤圈;有志者,名成八陣圖;有志者,功蓋三分國;有志者,論英雄,普天之下你和我!

我的志向作文2

雄鷹註定能在藍天中展翅翱翔,這是因爲他有要搏擊長空的志向;海燕註定能在狂風暴雨之中戰風戰浪,這是因爲他有要衝刷黑暗的志向;種子註定能在細小的石縫中擊碎磐石迎接陽光,這是因爲他有要破土而出的志向;小苗註定能在貧瘠的泥土中長成參天大樹,這是因爲他有要茁壯成長的志向,天下之物,皆因有遠大的志向而有動力去迎接生活。

動力來自遠大的志向,這樣,人方能不被生活的巨掌擊倒一蹶不振,而是更加進取,去迎接雨後的陽光。

因爲有了遠大的志向,李白方能在難行的路上高呼:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!”方能揚言:“天生我才必有用,千金散盡還復來。”方能堅韌地繼續走着生活的路。

因爲有了遠大的志向,杜甫才能在茅屋爲秋風所破時心繫天下寒士而不顧自身:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀現此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”因此,杜甫孜孜不倦地用自己的筆觸真實地記錄着歷史,呼出人民的心聲。

因爲有了遠大的志向,司馬遷在遭受宮刑後才能忍辱負重,對生活不怨不棄,嘔心瀝血,終成《史記》,博得“史家之絕唱,無韻之離騷”的美譽,如他所說,“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”他讓自己的死重於泰山。

因爲有了遠大的志向,雙目失明的鑑真不畏懼生活給予他的不幸,而是歷盡艱險東渡日本,將中華的佛教之精華攜帶到這個島國,將佛教傳播發揚。

因爲有了遠大的志向,方使飽受冷眼之苦的蘇秦刺股苦讀,使家境貧寒的有志之士囊螢映雪鑿壁借光,自己終成大器,也爲歷史留下一段段佳話……

相反,沒有了遠大的志向,將會像井底之蛙一般自滿自足,失去對人生的探索的慾望,整日碌碌無爲,又何談進取與動力呢?

動力來自遠大的志向,遠大的志向,使我們勇敢地追求,無畏地追求,執著地追求,使我們永遠擁有充沛的精力,在生活的快節奏裏前進!

我的志向作文3

在遙遠的天目山中有一個滴水洞,有一次,在滴水洞中滴下了一滴有遠大志向的小水滴。這個小水滴聽說大海中生活每一天都會過的非常有意義,還可以在去大海的路上開闢一條能通向大海的路線。小水滴想:如果我開闢一條路,那麼我的同伴們就可以一起去大海生活了,一起過上有意義的生活了。小水滴把自己這個意願告訴了自己的同伴,有想去的可以一去。有幾個小水滴是想去。小水滴告訴同伴們說:“只要跳到對面的水潭,就可以直通小溪。”小水滴和同伴連續跳了幾次都沒有跳過去,它的同伴氣餒了,都說不去大海了。可是小水滴不氣餒,又連續跳了幾次,終於跳了過去,小水滴告別了同伴就向大海走去。

小水滴在小河裏遇見了小魚,小水滴說:“石子哥哥,你知道大海怎麼走嗎?”石子說:“我只能告訴小河你怎麼走。”“那您說吧。”石子說:“你從這裏往前走,再向左拐,然後一直走,看到路變大了那就是小河,你到了小河,就會看到一條小魚,那時侯你再問它大湖怎麼走?因爲它去的最遠的地方就是大湖了。”

小水滴謝了石子哥哥,就按照它的路線走了過去,果然看到了小河,小水滴看到了小魚。小水滴馬上到小魚面前去問大湖該怎麼走,小魚說:“你穿過前面的那個洞,在一直走,以你的速度,估計五天能到,等你到了大湖你到烏龜那裏說小魚特別的想它,讓它到我這裏來。”小水滴答應了,就去大湖找烏龜了。

小水滴到了烏龜面前,把魚兒要轉達的話告訴了烏龜,小水滴問烏龜:“你知道大還怎麼走嗎?”“我當然知道了,我爺爺家就在那裏。”烏龜告訴了小水滴大海怎麼走後,小水滴就沿着烏龜說的線路去找大海了。

等到了大海,小水滴找了處房子,有記住了從家到大海的線路,原路返回,把自己的同伴都接到了自己在大海的房子裏面。

從此水滴們過上了有意義的每一天生活。

我的志向作文4

是什麼,使那些人走向成功?是什麼,使那些人爲世人所稱讚?答案除了汗水之外,最重要的一點就是他們有遠大的志向。正是志向敦促他們努力,努力,再努力!每個人都有志向,我的志向就是當一名作家。

作家這個志向,主要來自於家庭的薰陶。小時候,不識字的我總是望着那高大的書架出神,總是愛聞那淡淡的書香,也總是愛聽父母談論那些如雷貫耳的名字:聞一多,林語堂,朱自清,巴爾扎克……媽媽告訴我:“等你識字了,就能讀書,看書,乃至寫書了。”雖然那時的我對作家的理解還不透徹,可那個志向的種子已在我的心中生根發芽。

志向也成了我學習的動力。等到我上了國小,想當作家的願望越來越強烈。當我翻着那厚厚的.書籍,品讀着字裏行間的真情時,我明白了,原來作家也是一種偉大的職業。他們以筆爲口,以文爲語,影響着人們。從那時起,我對作家的羨慕,漸漸變爲敬佩。

當然,我知道,當作家必須有深厚的文學功底。於是,我訂閱了許多文學雜誌,品味大作家們的文章,汲取精品中的營養。我還加入江海小記者的行列,前往鎮江採風,獲取了許多的創作素材。大量閱讀古詩文,學到了很多寫作技巧,提高了自己的文學素養,使我的文章熠熠生輝。到上海、青島等地遊覽,飽覽祖國壯麗的、優美的河山,豐富了自己的知識,開闊了自己的視野……

在讀無字書的同時,我還認真讀有字書。我看到喜愛的書籍,或買,或借,或租,一卷在手,別無所求。當老師宣佈要做摘抄時,我欣喜若狂,而其他人則是垂頭喪氣,埋怨聲聲。通過這些途徑,我的作文水平有了質的飛躍。

只有對志向不斷追求,最終才能使它成爲現實。這個流傳千古的道理,我深深懂得。我相信,在不久的將來,我對作家稱呼將變“他”爲“我”。

我的志向作文5

志向是茫茫黑夜中的燈塔,它使每一條船避開激流、險灘,安全而迅速的進入成功的港灣。只有制定遠大的人生目標,我們才能取得成功。

志向是一種內在的動力,它促使我們每一個有志之士不斷的奮力拼搏。有了奮鬥目標,我們就有了努力的方向。因爲我們知道,要達到這一目標,會經過一些曲折,因此,我們制定計劃,這些計劃就是一種無形的壓力,它會轉化爲我們努力拼搏的動力。

無數仁人志士,在遠大志向的激勵下,頑強拼搏,努力奮鬥,終於實現了自己的人生目標。越王勾踐胸懷滅吳雪恥的志向,臥薪嚐膽20餘年,終於實現了打敗夫差,實現了自己的理想;成吉思汗胸懷統一天下的志向,建立了橫跨亞歐大陸的大帝國,稱爲“一代天驕”,永載史冊;周恩來胸懷“爲中華崛起而讀書”的志向,最後成爲偉大的無產階級革命家;魯迅爲爲了改變國人的精神,棄醫從文,才成爲偉大的思想家、文學家、革命家;腓力二世決心振興國家,終將馬其頓帝國有一個遠離大海的貧困落後的山區小國,變爲一個瀕臨大海並將希臘諸邦置於其統治之下的強國;馮·布芬恩在實現星際旅遊的夢想激勵下,努力奮鬥,終成一代火箭大師……正是因爲它們有着遠大的理想,才促使其成功。

一個人但失去了目標,那麼,他將一事無成。勾踐滅吳之後,失去了奮鬥目標,他濫殺忠臣,造成國內打亂,最終被楚國所滅;公元二世紀以後,古羅馬變得日益驕奢,逐漸失去了雄心壯志,失去了遠大目標,最終導致了古羅馬帝國的分裂與西羅馬帝國的滅亡。如果你失去了理想,失去了奮鬥目標,你只能失敗。

勃朗寧說過:“雄心壯志士茫茫黑夜裏的北斗星。”我們的人生之路難免進入“黑夜”,誤入迷途,而我們的奮鬥目標則是耀眼的“北斗星”,指引我們走出“黑夜”,走向成功。

我的志向作文6

在人生中,每個人都有遠大的志向,回想起兒時問爸爸志向是什麼?爸爸回答道:“志向就叫做理想,你長大想成爲什麼?”

我回答道:“我想要一個有意義的人生。”

現在回想起可真有趣,如果你現在問我,我的理想是什麼?

我還會像當年那樣回答,因爲那纔是我純真無邪的理想。

那麼通往理想之路遇到困難時又該怎麼辦,是信念!很多人對信念不瞭解,信念是你在茫茫大海中迷失了方向時,那座所爲你透出亮光與希望的燈塔,它會明確的爲你指明你前進的方向!

這是一個真實發生在我身上的事,每一個人在上了六年級不都要擇校考試嗎,我就經常參加擇校考試,可是每一次都是就差那麼一點,第一次上不了,第二次還考不上,我當時就像是在大海里迷失了方向的船隻,看不見光芒找不到希望,也找不到前進方向。

難道這就是迷失嗎?父母每天工作就很忙,媽媽每天早起都給我做早飯吃,眼看媽媽的黑眼圈越來越重,我不由得心痛,爸爸工作本來就很忙,但是他還是還會擠出來時間帶我去爬山、散心。

第一次爬山剛開始我就跑,爸爸在後面笑我,跑了沒多久就累的喘不上來氣,我心裏想這爬什麼破山呀!和那爛擇校一樣,這時爸爸突然來了一句話:“孩子,要用信念的神劍劈開這阻擋你的無盡陰霾。”我突然明白了爸爸這句話的含義,在爬山的途中,很累,很累,一點都不想爬,但是我告訴自己我可以並且一定要登上這座山的山頂,在信念的支撐下,終於我登上了山頂,看到了黃昏的夕陽,微風吹着我的臉頰,內心無比的激動,原來我可以做到。在之後我又重新點燃目標與信念走向理想之路,終於我的努力證明了是有效的,我終於上了我所盼望的國中!

我的初步目標實現了,第一步有意義的人生給了我更充足的信心:我還是要做一個對國家對民族有用的人,在我們民族走向偉大復興的過程中做出我的貢獻,安陽,纔是有意義的人生,那也正事我的志向!我知道在逐夢的路上都會遇到挫折,只要我有目標、信念、努力、付出,就會實現人生的理想。

我的志向作文7

我的志向是當一名國小老師。我能幫到我的學生,引導他們走往正確的路上。我還能幫到學生的家長,爲他們解答疑惑。

至於我爲什麼想當老師,需要從我小時候說起。我們家裏原來就有兩個老師,我奶奶是一名退了休的老師,我的姑姑是遵義市裏一所國小的副校長。我從小耳濡目染,聽他們講當老師後的故事,從而有了這個志向。

古代的孔子也對我這個志向有很大啓發。孔子的學生在接受孔子的教導之前,大多並沒有什麼成績,但在接受教導之後都成爲了一個有用的人,爲人民服務的、善良的人。看到這,我心裏就想:我也想成爲一個像孔子一樣偉大的老師。

爲了這個志向我需要努力學習,學習《論語》,考上好的高中,再考上好的大學,並且知道怎樣把學生教好,讓他們成爲國家的棟樑。

假如過了14年,這時候,我正在教我的第一班學生,我會努力把每一個學生教好,教他們怎麼做人,做一個好人,做一個善良的人。我不要求我的學生都那麼出色,那麼優秀,也不要求他們在成名之後感激我,只要他們記得我當初教他們的做人的道理,將來成爲一個人民的好幫手。我不用我的學生上那麼多課外班,只用在該學的時候認真學,在玩的時候快樂地玩,讓他們收穫一個快樂的童年。我會讓他們讀《論語》,去感受人的生命中重要的品格——善。我會讓他們讀《黃帝內經》,去認識和了解自己的身體,去了解一年四季中什麼時候該耕種,什麼時候收穫。我會讓他們讀《千字文》,去感受漢字的奇妙。我會讓他們勞動,去感受播種的苦與累與收穫的快樂……

我的志向是當一名國小老師……

我的志向作文8

每人都有志向,有的人的志向是一名老師,有的人的志向是飛行員,有的人的志向是科學家。但我的志向是一名醫生。

爲什麼呢?是因爲上次我在醫院看見一位醫生,他已經下班了,這時來了一位病人,但他依然還是爲這位病人治病。還有一次,我看見一位病人忘記帶錢了,那位醫生非常熱情,就對他說:“沒事,你的醫藥費我幫你付吧!”我聽了之後很感動,就決心長大以後一定要做一名醫生。

醫生也是一個神聖、光榮的詞。他們每天都要照顧許多病人,時時刻刻都爲別人着想,日日夜夜都辛苦工作。有時候還要熬夜爲病人治病。當醫生非常辛苦,但是一看見那些病人痊癒後的笑臉,再辛苦也值了。當醫生不但要有愛心,還需要有過硬的技術和紮實的基礎,對待病人也要一視同仁,嚴格要求自己,精益求精。

我的志向就是當一名醫生,當一名救死扶傷的白衣天使。

我的志向作文9

我長大了想當一名警察。因爲警察會抓壞人和小偷,我特別喜歡他們的警服和警帽。他們一流的訓成果和一流的精神面貌,他們的威武,雄壯的氣勢,是我們全國人民的驕傲和自豪。

有一次,我和媽媽去逛街。看見一個老奶奶的錢被小偷偷走了幾百塊錢,我看老奶奶着急的樣子。圍觀的人也不少,一個也幫不上老奶奶的忙。後來只有警察叔叔才幫得上老奶奶的忙。這時我在想要是我是一名警察就好了,馬上幫老奶奶把錢找回來。

還有我看了國慶大閱兵向全國人民奉獻一場精彩的閱兵盛典。所以我長大以後更想當一名警察或軍人。

我的志向作文10

毛主席在20多歲就立志讓老百姓身上沒有三座大山,我也有一個志向就是做一名教師。

做一名教師會讓學生們有浩然正氣,浩然正氣通過我們來傳遞給他們,再由他們傳承給下一代,讓世界走出商業的時代。

在我很小的時候就非常佩服老師,老師知道那麼多的知識,告訴我們做人的道理,讓我們從什麼都不知道的孩子成爲懂事明理的孩子,老師讓我們瞭解了古今中外,讓我們增加了浩然正氣。

孔子就是一位非常厲害的教育家。在他的那個時代,民不聊生,飽一頓,飢一頓。他不忍心看到這樣的事情發生,就開始了周遊列國的生活。他希望自己可以幫上忙。

那個時候,他建立了首個私立學校。不管富有還是貧窮,不管聰明還是愚笨,他都收進來教他們學習。也正是孔子這樣的努力,纔會讓我們的文化流傳下來。

如果孔子那時候和隱士一樣去山裏隱居,不管老百姓怎麼樣,哪還會有我們現在的寧靜社會?當然是沒有的。只有通過弘揚文化才能造就這麼好的世界。當然,如果只用說一說,那是多麼的簡單。但想做出來,那就不是說一說這麼簡單的事情。

十幾年後,我建起書院,迎來第一波學生。我會將所有的精力都放到他們身上,幫他們讀《論語》,帶他們經歷磨難,讓他們成爲新一代國家的棟樑。

他們會擁有正能量,浩然正氣,繼續與我一起去傳承經典,並在後面的幾年裏招來一撥又一撥的學生,帶他們去經歷磨難。

雖然有了一個目標,但“千里之行,始於足下”。我們既要向未來看去,也要腳踏實地去幹事。

我的志向作文11

志向是人生的指向標。明確的人生志向,猶如燈塔,能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進的方向。諸葛孔明曰:“志當存高遠。”可見我們要早立志,立長志,立大志。

正如花兒的志向是成爲獨一無二的花朵;樹苗的志向是成爲參天大樹,我的志向也並非“等閒之志”——我的志向是成爲一名宇航員。

宇宙浩瀚無垠:黑洞能吞噬一切;白洞可以吐露星辰萬象;八大行星構成了太陽系;銀河之光,正在閃耀着……人類隨着科技的發展,智慧的提升,對宇宙的認知越來越深入。但他仍然蒙着神祕的面紗——外太空是否有生命存在?宇宙是無限的嗎?所以,只有宇航員才能接下這個重任。未來,科技必定高度發展,宇航員的任務不再只是探月,探祕火星等。而在太陽系之外,甚至銀河系之外的任務會更多,宇航員的任務難度會越來越高。但我相信,我會成爲一個愛國敬業、盡職盡責的宇航員。

“好男兒志在四方”,有了志向我們纔能有前進的方向。

我的志向作文12

長大之後,我想要當一位畫家,因爲我從小,就非常喜愛畫畫,雖然常常因爲功課繁重而感到疲倦,但只要想到畫畫,我就不再感到疲累,反而精神百倍。也就是因爲這種樂於繪畫的精神,到目前爲止,我得過了許多關於繪畫的獎。

說到繪畫,我就想到一位畫家——梵高,他的作品在表現上,走出了自己的風格,在色彩的運用上,也改變了印象主義的客觀性,而強調主觀感受的表達。而他令我映像最深刻的作品——十二朵向日葵,給予人無比逼真的感受,這也是梵高爲後人熟知的一幅佳作。等我長大之後,我也想和他一樣,擁有自己的想法,更要努力表達自己內心的真正想法,讓繪畫充實我的人生。

我能得到這麼多關於繪畫的獎狀,我都要感謝我的父母,小時候,當我想畫一樣東西,卻不知道該怎麼畫時,媽媽總是輕輕的握住我的手,耐心的告訴我怎麼畫,而他們看在我這麼愛畫畫之下,也幫我找到了一位優秀的老師,教我繪畫的技巧,告訴我繪畫的要領,讓我更會畫畫,所以,當我心情不好時,也會拿畫畫來抒發心情。我真得很高興我能擁有這麼美好的興趣,一個可以拿來抒發心情的興趣,一個能夠讓我更快樂的興趣。

希望我能在繪畫的領域中繼續學習,將來能朝我的志向邁進,成爲一位名聞遐邇的畫家。

我的志向作文13

每個人都有志向。有的人想當作家,有的人想當科學家,而我想當一名出色的翻譯家。

我從3歲開始學英語,英語學的非常好。我聽說當翻譯家能幫助國內外人民解決交流困難,於是我立志要當一名翻譯家。翻譯家可不是那麼好當的,要學會日語、英語、法語等多種語言。媽媽說,志向就像一棵樹幹,光禿禿的,要想讓它變得紮實,讓它變的花繁葉茂,就必須好好學習。古代文學、語文、數學、化學、物理等是它的根,讓它更加牢固堅實;日語、英語、法語等是它的枝、葉與花,讓它更加多姿多彩。如果有了這些東西,那麼這個志向就能變成現實!

我一定要好好學習,天天向上,讓我的志向變成現實!

我的志向作文14

人因爲夢想而偉大,有了夢想不一定要豐功偉業,也不一定要做大事,只要一步一步努力朝着目標前進,挑戰自己,就是專屬自己最棒的夢想。爲夢想而努力態度最讓人欽佩,因爲夢想是讓自己更佳進步的原動力。

我的夢想是當一位有名的棒球員,因爲我電視上的球員在打棒球時,我覺得很酷,如果我想當一位棒球員,首先要練好自己的體力,然後練好自己的傳球精準度。我要練習打好球,不要每一球都打,半是要依自己的能力來打球。如果球速太快,打不到,就不要打,因爲有可能是壞球,沒打到就會被記好球一個但是球投得很中央,揮棒速度又準,就要趕快,不然也會被記好球一個。

“天下無難事,只怕有心人。”只要我肯努力,我一定可以當上一位棒球員。

我的志向作文15

每個人都有志向。有的人想當作家,有的人想當科學家,而我想當一名出色的翻譯家。

我從3歲開始學英語,英語學的非常好。我聽說當翻譯家能幫助國內外人民解決交流困難,於是我立志要當一名翻譯家。翻譯家可不是那麼好當的,要學會日語、英語、法語等多種語言。媽媽說,志向就像一棵樹幹,光禿禿的,要想讓它變得紮實,讓它變的花繁葉茂,就必須好好學習。古代文學、語文、數學、化學、物理等是它的根,讓它更加牢固堅實;日語、英語、法語等是它的枝、葉與花,讓它更加多姿多彩。如果有了這些東西,那麼這個志向就能變成現實!

我一定要好好學習,天天向上,讓我的志向變成現實!

我的志向作文16

今天,我從報紙上看到了一篇叫《鵬程萬里》的勵志故事。主人公大鵬使我深深地感想道:沒有最好,只有更好,只要堅持不懈,一定會有成功的一天。正因爲大鵬始終把這句話牢記在心,又放進了自己追求廣闊天地的志向中,所以它不怕艱苦,勇於飛翔。在這飛翔的途中,它始終堅持自己的理想,而不耳皮軟,不輕易相信麻雀“嘰嘰喳喳”的勸阻,才獲得了成功!相比之下,麻雀怎麼也飛不高,整天站在枝頭“嘰嘰喳喳”叫個不停。它們雖然爲自己定了一個遠大的目標,可它們卻半途而廢,始終都不能到廣闊的天地去飛翔。

在看這篇文章前,我覺得自己就是一隻麻雀。遇到困難只知道退縮。記得有一次,大姨來我教我包糉子,我一聽,樂壞了。然後看着大姨手中的糉子一個接着一個放進了籃子裏,自己也想試一試,可當快要包好的時候,手一鬆,米嘩地落在了地上。從此以後,我再也不敢包糉子了,也就在也沒學會包糉子。這就是隻難而退,半途而廢的結果。

今天我看了這篇文章,我大聲地對自己說:“我要做一隻勇於飛翔的大鵬,將來的我一定能夠鵬程萬里。”我下定決心,從現在做起,遇到困難要勇於克服,堅持自己的理想,刻苦學習,只要去努力,就會有希望,只要去追求,就會有成功。

大鵬,我愛你。是你給了我追求廣闊天地的志向,是你給了我堅持不懈的奮鬥精神。

我的志向作文17

每個人都有自己的志向,有的想當科學家,有的想當畫家等...而我最大的志向就是當一名發明家。

每當我看到世界上的環境遭到破壞時,我多想成爲一名發明家。我想發明一種樹木催生劑,只要撒在樹種上,樹就會迅速長大,這樣,我就能把沙漠、荒地變成森林。我還要發明一個機器人,他有一雙長手,能把垃圾拿着手上,然後,丟到嘴巴里,接着,機器人就會把垃圾做成人們需要的東西。我最想發明的就是自動按摩機了,因爲奶奶經常頭疼,,腳疼,如果有了這個就不會再犯了。按摩機本身會有一種令人心曠神怡的香味,他對人按摩時會案找年齡來決定力道,如果是老人,他就會很清楚的記得去按摩。而且,他還有一個特殊的地方,那就是它像人一樣,會說話、會餓,會笑,會哭。

我的志向作文18

記得羅蘭說過:“想要使你能夠堅強與增加你的自信,最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認爲沒有把握的事。”這句話一直鼓舞着我,也使我暗暗爲自己立下了志向——當一名記者。

寫作是一種心靈歷程,記者生涯也是一種激動人性的歷程。筆到實處,情到深處,往往都能體現出那種難以抗拒的誘惑。當記者猶如足球隊員,始終處在一種跑動的亢奮中,它始終不會停止感情和感情的碰撞。也許正是受別人這種情感的召喚和指引,我拿出了膽量,選擇了這份我認爲沒有太大把握的職業——記者,作爲自己的人生目標。

假如我是記者,我會弘揚真善美,我會去訪問我最佩服的老師——魯老師。她是個勤奮好學、教學經驗豐富的青年老師。在衆多的青年老師中,她算是傑出的代表。每天早上,每個夜晚,都在辛勤耕耘。在學生的心中,她不僅是他們的老師,而且還是他們的朋友、母親。當孩子需要溫暖的時候,需要幫助的時候,需要呵護的時候,她一定在孩子們的旁邊開導他們,安慰他們。在孩子幼小的心靈中,她簡直是神。

假如我是記者,我會揭露假惡醜。對於那些貪國家財產的人,我會極爲憤慨。我要讓他們的醜事公開於世,讓全世界的人都來指責他們,仇視他們,讓他們的良心受到譴責,無地可容,我還要揭露社會的惡習,抨擊人性的醜惡……

爲了實現我的記者夢,我要努力學習,學好文化知識,德智體全面發展。多留意新聞報道的手法,多學習寫作技巧,多鍛鍊自己講話的語言藝術,充實自己……

早一點認清自己的興趣所在,早一點樹立人生目標,把自己放在一個對的起點上。我也許會遇到許多的荊棘和坎坷,但我相信靠着心中唯一可靠穩當的指南針,無論要走多遠的路,只要不忘記方向,最終也能成功!

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