志向的作文精品多篇
以志向爲話題的高中作文 篇一
志向——對於奮發的人來說,是一種動力;對於迷惘的人來說,是一個指路標;對於失敗的人來說是一種鞭策,對於整天無所事事的人來說,更是一種希望!而對於我來說,志向,就是一種執着的追求,一座導航的燈塔,一盞不滅的明燈!
志向,就是目標,就是方向。每個人都有不同的志向,每個人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當一名老師!
成爲老師,是我近幾年來一直都想完成的一個夢想。它會是我畢生的職業,也會是我終身的歸宿。因爲,我找到了它非凡的意義。老師,不僅教授學生以技能知識,讓他們能夠更好的生活。老師還有另一層深刻的含義:人生的導師!不是有一句話這樣說嗎?“教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業!”所以,這更加堅定了我要當老師這個想法。
當然,這與我的親生經歷也有莫大的關係。我的老師,是一個知識淵博又和藹可親的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了這顆種子。讓我爲這個夢想而不懈奮鬥!
至今還清楚的記得,那次,老師對我說過的話。“嗯,老師相信你!”這是一句多麼溫暖的話語,這是一個多麼親切的鼓勵。我知道,那不僅是老師對我的鼓勵,更是對我的肯定。我慶幸,在人生的道路上能遇到這麼一個好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學生,所以,我相信,在不久的將來,我也會像我的老師一樣,當一個合格稱職的好老師。我也會在我的學生身上,播下這顆美麗的種子。老師對學生的付出與關懷是永遠都不會有止境的……所以,老師——就是最平凡的偉大!
我現在很平凡,在以後的日子裏,我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍,卻蒙上一圈散發着的微弱的光環。因爲我已身在這條永無止境的教育之路上,我擁有了太陽底下最光輝的職業——老師!
以志向爲話題的高中作文篇5
志當存高遠志向是茫茫黑夜中的燈塔,它使每一條船避開激流、險灘,安全而迅速的進入成功的港灣。只有制定遠大的人生目標,我們才能取得成功。志向是一種內在的動力,它促使我們每一個有志之士不斷的奮力拼搏。有了奮鬥目標,我們就有了努力的方向。因爲我們知道,要達到這一目標,會經過一些曲折,因此,我們制定計劃,這些計劃就是一種無形的壓力,它會轉化爲我們努力拼搏的動力。無數仁人志士,在遠大志向的激勵下,頑強拼搏,努力奮鬥,終於實現了自己的人生目標。越王勾踐胸懷滅吳雪恥的志向,臥薪嚐膽20餘年,終於實現了打敗夫差,實現了自己的理想;成吉思汗胸懷統一天下的志向,建立了橫跨亞歐大陸的大帝國,稱爲“一代天驕”,永載史冊;周恩來胸懷“爲中華崛起而讀書”的志向,最後成爲偉大的無產階級革命家;魯迅爲爲了改變國人的精神,棄醫從文,才成爲偉大的思想家、文學家、革命家;腓力二世決心振興國家,終將馬其頓帝國有一個遠離大海的貧困落後的山區小國,變爲一個瀕臨大海並將希臘諸邦置於其統治之下的強國;馮?布芬恩在實現星際旅遊的夢想激勵下,努力奮鬥,終成一代火箭大師……正是因爲它們有着遠大的理想,才促使其成功。一個人但失去了目標,那麼,他將一事無成。勾踐滅吳之後,失去了奮鬥目標,他濫殺忠臣,造成國內打亂,最終被楚國所滅;公元二世紀以後,古羅馬變得日益驕奢,逐漸失去了雄心壯志,失去了遠大目標,最終導致了古羅馬帝國的分裂與西羅馬帝國的滅亡。如果你失去了理想,失去了奮鬥目標,你只能失敗。勃朗寧說過:“雄心壯志士茫茫黑夜裏的北斗星。”我們的人生之路難免進入“黑夜”,誤入迷途,而我們的奮鬥目標則是耀眼的“北斗星”,指引我們走出“黑夜”,走向成功。
志向作文 篇二
我有一個理想,那就是當一名作家。要說當作家,還要從周老師說起。
周老師是我的語文老師,也是我們作文班的輔導老師。我見周老師的作文那麼好,就想我一定要把作文寫好,將來當個作家。
假如我成爲一名作家,我要告訴那些獵人,不要再捕捉小動物了,讓它們自由自在的生存吧!我要告訴那些摘花踏草的人,不要再這麼做了。花草樹木是用來美化環境的。我要告訴那些不節約用水的人,不要再浪費水資源了,水是寶貴的,我們不能沒有水。
假如我成爲一名作家,我要用筆寫下美好的一切。爲了我的理想,我會努力的。
我的志向作文 篇三
炮彈不知在哪裏會爆炸;子彈在身邊呼嘯而過;槍聲在四周不斷的響起;家園不知在何時會被毀滅……**地區人們的生活和恐怖人們的行徑是我的志向在我心中生生紮下了根。發出了一株雖然有些弱小,但也同樣堅定的苗。
我的志向是成爲一名維和警察,也就是一名“藍盔”戰士。我將駐紮在**地區和恐怖行動猖獗的地區,保衛世界和平。使他們不敢再爲所欲爲的破壞,製造恐怖事件。使那裏人們的生命和財產安全得到有力的保障,使他們的生活不再是停留在一片黑暗,而是走向光明!我不僅要爲自己和祖國贏得榮譽;還要爲保衛世界和平儘自己的一份力;更要爲飽受戰火磨難的人民贏得一片沒有硝煙的藍天!
利比亞的局勢依舊緊張,科特迪瓦總統之爭還未分勝負,各地的恐怖事件仍然不斷。而人們呢,還生活在水深火熱之中,整天提心吊,時時刻刻不在注意着自己的安全,生怕自己在下一刻就失去那寶貴的生命。他們不期望和平嗎?他們難道不想享受生活的美好嗎?人們在不斷的追求着這一切,但是各地的恐怖者們,還有爲了自己的利益什麼都不顧的“列強”國家,他們爲了自己,不顧人們失去親人的痛苦,不顧世界人們期望和苦苦追求的和平,製造衝突,挑起戰爭。人們希望的這一切,是我夢想的源泉;而“列強”和恐怖人們的行徑,是促使我向這個夢想的實現而奮鬥的動力!
夢想不是空話,有了夢想就是有了目標,我們要努力,要奮鬥!要想成爲一名維和警察,就要有強健的體魄和敏捷的身手,當然,學習能力也是少不了的。所以,我就要鍛鍊,要每天堅持下去,還要用心的學習,爭取得到好的學習方法,取得好的學習成績。這不是口號,這不是敷衍了事!是我的承諾!
和平,我們人人都在期盼。但是,期盼有什麼用呢?要行動!行動!我們在高喊和平,可沒有人去維護和平,這又有什麼用呢?所以,我決心當一名維和警察。
許多年後,我相信,你會看到穿着藍衣,帶着藍盔的我,走在保衛世界和平的第一線,和其他戰士們,爲飽受苦難的人們撐起一片藍天!這,就是我的志向!
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作文誇誇我的媽媽精品多篇
誇誇我的媽媽作文篇一媽媽對我的愛在生活裏有很多愛,像五彩的貝殼一樣珍藏在我的心裏!但最多的愛是從媽媽那裏來的,因爲媽媽對我的愛是無窮無盡的,所以要用一首小詩來表達:媽媽有無窮無盡的愛,像一盞一盞愛的明燈。這些明燈帶着媽媽的愛,我愛媽媽的愛!媽媽有溫柔的愛,這...
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描寫蝸牛的作文篇一猜猜我喜歡什麼小動物?兔子、青蛙、烏龜、螞蟻?都錯了,我喜歡蝸牛。前幾天,我在地上發現了一隻和拇指大小一樣的蝸牛。它有一雙長長的眼睛,小小的嘴巴。在它頭的下面,還揹着一個小小的“房子”。我非常喜歡這隻蝸牛,就邊忙把它帶回了家。我把蝸牛放...
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五年級上冊語文第四單元作文精品多篇
五年級上冊第四單元作文:聞雞起舞的啓示篇一聞雞起舞講得是在古代的一位少年,祖逖一聽到雞叫就起一一牀一一練武,後來帶領大家打了不少勝仗。我們在生活中也應該學聞祖逖雞起舞。放寒假了,媽媽叫姐姐檢查一下我的寒假作業,我想:“糟了!我的數學部分可以不做,姐姐可不會...
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讓青春飛揚話題作文篇一誰說只有鮮花才婀娜多姿?誰說小草不能展示魅力?誰說彩虹才能五顏六色?我的青春並不亞於百花也不遜色於彩虹。漫步池塘邊,那可愛的荷花啊,高潔,出淤泥而不染,濯清漣而不妖;正直,中通外直,不蔓不枝;柔情似水,卻凜然不可侵犯,“可遠觀而不可玩焉”!它就像...