中學生作文600字（整理39篇）

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篇一：中學生作文600字

距會考僅有28天了，班主任擺着最嚴肅的.表情，說着最令人緊張的話語，給我們上了一堂令人窒息的班會課。

離會考還有28天了，作爲市一中A1班學生的你們，如今責任重大啊，根據學校的期望，今年我們班同學不僅要拿市狀元，最好還要超出第二名50分，大家好好努力啊！他緊接着說：在這支實力雄厚的會考大軍中，你若不用功，就會被無情地踐踏，不要讓你們的臉變成別人走向成功的路，這幾十天，你們好好把握吧！

這時我暗自下了決心，成爲勝利者。爲此，我比往常早起半個小時，吃早餐只用5分鐘，課餘時間必然出現在自習室裏。剛走進自習室，看着頂尖的同學那不屑的表情，我猛的回憶起了當進入市一中時優異的自己，當時年級第二的我竟然會退到班上倒數，我不甘心。我一定要做回優秀的自己，哪怕掙扎得魚死網破，我，我都拼了。我徑直向裏走去，懷着對昔日的遺憾與對未來的憧憬，我發狠了，爲了那不屑的表情，更爲了自己的未來。我每晚只睡4小時，晚上不停的刷真題，記單詞，背公式。只有我自己才知道這一切感受。不知歷經了十幾個日日夜夜，在最後一次市模考時，我懷着較爲輕鬆的心情走出了考場。

就像是一場夢，待光榮榜貼出後，我分明看到第一個位置留着我的名字。在這時，我並未得意，依然默默堅持着，我不想讓曾經對我不屑的人把我看低，既然到了這個位置，我已沒有退路了，再難也要咬牙保住這個位置。會考時，我發揮得還不錯，如願以償的達到了自己的目標，更超出了學校的期望，那次，我超出第二名57分，班主任哭了，溢出的是欣喜的淚水。

回想起來，那是一次多麼卑微卻不平凡的經歷啊！因爲我用悄無聲息的夢想，編織出了最璀璨的星空！

篇二：中學生作文600字

那棵樹終是被伐去了。

那塊地一下子就空蕩蕩了，半截兒樹幹突兀地佇在泥土上，恬靜得像入了一場酣夢。她，夢着些什麼了？

——或許是枝繁葉茂。她那似由生褐色顏料隨筆勾出的軀幹，像一隻骨節分明、蒼勁有力的大手，托住了一冬的芬芳，托住了一個孩子歡快的心。

桃謝了，荷殘了，桂落了，寒氣氤氳的時候，天地被擦得乾乾淨淨。溫帶的季風戲謔般地扯去在枝頭飄搖的葉子，又在常青的葉上潑上一灰黃的顏料，讓他們黯然地沒有了春夏時飛揚的神采。小城的冬天是冷寂的，像個冰窟，只有鑽進空調呼哧呼哧喘大氣的房間，才能稍稍採擷幾縷暖意。

她就是在這會兒挑着滿樹的春意，走進了我的視線。

不用文人墨客的大肆吹捧，蠟梅的清雅與深邃是渾然天成的，溫潤如玉的嫩黃花瓣兒在遒勁的枝幹上，叢叢簌簌地暈開了一片新亮亮的色澤。她甚至比紅梅之流更爲冰清玉潔——紅梅是要在懸崖百丈冰開得花枝俏，活生生孤芳自賞的主兒；她疏影橫斜水清淺，她暗香浮動月黃昏，她清清淡淡的，宛若從千年前《詩經》墨巷走出的在水一方的佳人，讓人驚羨，讓人輾轉反側，讓人寤寐求之而不得，讓人在她面前要自慚形穢了。

就這樣，她以她的花枝，伴我走過了一個又一個小城的冬天，她不言，我亦不語，相看兩不厭。

再後來，我去淮安上學，那兒的風更加刺骨，卻再沒有了她的陪伴。悵然若失後，我似乎又明白了些什麼——她的傲骨，她的高潔。

那棵樹終是被伐去了。

我的心一下子就空空蕩蕩了，惶然在張望着，那家主人皺眉說，蠟梅春夏秋不開花，那葉子難看得很，不如我栽兩盆牡丹，富貴、喜氣。

“蠟梅太傲啦……”那聲音彷彿從很遙遠很遙遠的地方傳來。

眼裏有什麼在醞釀，終是溫熱地滴在土地上。

點評：文章雖短，卻精練優美得讓人惆悵——有美說不出。爲“那棵樹”嘆惋，紅花綠葉，用語婉轉，終顯意韻之悠悠。

篇三：中學生作文600字

科學作業本發下來了。

沉默。面對靜靜躺着的作業本，我只有沉默。內心在掙扎，輕輕闔上眼，我感受到靈魂深處發出的顫抖，恐懼。

遲疑了一下，還是翻開了作業本。如我所料，上面依然圈圈叉叉地畫滿了。豔麗的紅，那麼猙獰，充斥我的眼。我又錯得一塌糊塗！是啊，科學——簡直是我的軟肋。上課的時候，我以爲自己已經掌握了，以爲自己可以靈活運用了，可我錯了，錯得那般離譜，那般天真！眼前的作業本，正無情地宣告我惱人的成績，勾畫着殘酷的現實！

睫毛微微顫動，似有什麼液體要奪眶而出。國小的時候，我何曾這般狼狽過?那時，包裹我的只有讚美和榮譽。即便是科學，也無如此啊！現在的我，在匆忙裏度過日子，像一隻緊得上來發條的鐘，疲憊地在科學的刻度圈上爬行。或許是還未完全適應吧？

迷茫地修改着答案，眼前媽媽的身影若隱若現，想着媽媽報以深情的目光，張開溫柔的臂膀，撫慰我啜泣的心。可是，我又害怕衆人失望的眼神。捫心自問：到底有沒有用心去學？回答我的卻是令人恐懼的寂靜。圈圈叉叉，叉叉圈圈，你何時才能舒展身體，變成我渴望的勾呢？惆悵似野獸般撕扯着我，吞噬了我，我看到了大片大片學習的憂傷。或許，漫無邊際的生活，真的有太多太多的無奈，往日的快樂逐漸歸於蒼白。

“努力吧，親愛的。”我這樣對自己說。努力？爲了夢想，爲了將來，我何嘗不在努力？科學作業，不過是我的太陽被雲霧遮擋，下起綿綿細雨的低潮！我相信會有云開霧散、光芒萬丈的時候。

揚起苦澀但堅強的微笑，我聽到花開的聲音。

懷着一顆忐忑卻堅定的心，等待着科學課的來臨。

篇四：中學生作文600字

“請問，這是誰丟的錢包呀？”公交車上一位揹着書包的中學生喊道。

我上下打量了一下這個中學生，個子不高，樸素的衣着。這位同學還真不錯，拾金不昧，我在心裏不由得給他打了一百分。

“噢，是我的錢包，謝謝你。”一位中年婦女答道。“錢包我可以換給你，但怎麼說，也得給點兒感謝的錢吧！”這個人怎麼這樣，拾到東西還像是主要好處費，太差勁了。現在我給他打分連及格都打不到。

“你這人，怎麼這樣。”中年婦女看起來有些氣憤。“難道我撿了你的東西，你連點好處費都不給？２０元就行，我不要太多”“行，行，行，我給你２０元，不就２０元嘛！”那位中年婦女嘴裏嘟囔着“今天算我倒黴，白損失了２０元……”站在一邊的一位老人也責備那位學生：“你怎麼能做這樣的事呢？撿了別人的東西還給人家是應該的，怎麼能要錢呢？”

“老人家，您是不是丟了２０元錢？”老人檢查了一下，“呀，我真丟了２０元錢！”“這２０員是不是您的？”老人接過錢仔細看了看“那這是……”老人輕聲嘀咕着。“其實是您丟了２０元，錢掉在地上，我本想還給您，但是她……”他指了指中年婦女，“她把錢撿起來揣進自己的褲兜裏，但她沒注意到在撿錢時她的錢包掉在了地上，所以我纔想出了這個辦法。”這時，那個中年婦女的臉紅到了耳根。

拾金不昧是我國的傳統美德，我們應該繼承發揚。現在有些人和那個中年婦女一樣把撿來的錢放進自己的腰包，這種做法是有悖於我國的傳統美德的，應該給予糾正。

我爲他喝彩，我爲有着這樣的美德的人喝彩，我爲中華民族的傳統美德而喝彩！

篇五：中學生作文600字

《頭文字d》是一片賽車競技電影，在衆明星大腕加盟下，星光四射。電影主要描述的是日本普通的高中學生藤原拓海，與自己的愛車“86”在秋名山上漂移青春的精彩故事，扮演主角拓海的是明星周杰倫，他精湛的演技與電腦特效的完美的結合，使觀衆們蕩氣迴腸、熱血沸騰。《頭文字d》不僅僅是單純的賽車競技電影，也詮釋了人生的哲理。

“知不知道什麼是神？神以前也是人，只是他做了人做不到的事，後來就成了神！”此句爲電影中的經典臺詞。所謂的神也是人，但爲什麼能做到其他人做不到的事呢？是他神通廣大？我想這世界上並沒有什麼神人。主人公拓海從中學開始，無論颳風、下雨、下雪，每天早上駕駛那輛ae86在秋名山上飛馳，五年間車技突飛猛進，練成了華麗的駕駛技術。老驥伏櫪，志在千里，只有不懈努力才能成爲他人心中仰慕的“神人”。

“孩子，你記着，千萬別懷着與別人爭的心！”拓海的父親，一個改行賣豆腐的職業車手這樣告訴他。正如巴爾扎克所說的“自滿、自高、自大，是人生的三大暗礁。”拓海本着只是想展現自己的車技的心理，與職業車手京一、涼介在秋名山上展開了颮車大賽—此賽的勝者便是秋名山車神。三人的賽車呼嘯而過，引擎聲就像是一種樂器，三人你追我趕，互不相讓，開進隧道風聲瀟瀟。拓海華麗的漂移，嫺熟的車技令人眼花繚亂。其二人緊追不捨，名與利常常衝昏人的頭腦，爲了名利往往有人不顧一切，職業車手京一爲了得到榮譽，不故他人的勸告，明知有反向車駛來而強行超車，導致了車禍。急切想得到名利，到頭來還不是一場空！其賽手涼介的賽車馬力過大，輪胎承受不了壓力，最終負於拓海的家用車“86”。對於勝利，拓海只是喝了一瓶汽水，一笑置之。

名利有着積極與消極的作用，正確的看待它們能讓你更進一步，過分的追求到頭來只是一場空。淡泊名利，做一隻閒雲野鶴不也是人生中的一樁美事？就像主人公拓海一樣，用自己的激情漂移青春，獲得了榮譽只是淡淡一笑。

篇六：中學生作文600字

我還記得兒時的小路，細細的，長長的，一頭通到我家門口，一頭通向我們的學校。這是我每天上學的必經之路。它就像媽媽的手臂，每天早晨迎着朝陽把我送到學校，每天下午又隨着夕陽接我回家。這條路讓我感覺到了媽媽的安全感。

那是六年級的一個早晨。由於升學考試就要到了，學習變得異常緊張。同學們都在努力複習，以便在升學考中取得好的成績。面對每天黑板上那些向我挑戰的難題，我必須早去，把它們弄明白，纔有更多的時間去複習別的知識。這天早晨，我起得特別早，天還沒亮，我已經吃好了媽媽早早給我做好的飯。我背起書包剛要走，屋外的一片漆黑，使天生膽小的我望而卻步，我不禁毛骨悚然。

這時候，媽媽看出了我的心思。慈愛地對我說：“兒子，走吧，媽媽送你。”想到媽媽日夜勞累，操持家務，我堅決不讓。但這一次，無論我怎麼懇求，媽媽還是堅持要送我。就這樣，媽媽伴着我走到路口，我再三懇求，她終於答應不送我到學校。我堅信我能行。可走了一段路後，我忽然又怕起來，四周黑漆漆的，陰森而又恐怖。我後悔了，要是媽媽在該有多好啊！我懷着萬分恐懼向學校飛奔，在就要到達學校的時候，我一回頭，猛然發現遠遠的那個路口，一個單薄的身影在寒風中屹立着。媽媽！剎那間，我的喉嚨像被什麼堵住了，酸溜溜的淚水不斷地往心裏涌。

媽媽的保護、媽媽的愛使我立刻有了安全感，有了力量。此刻，我再也不怕了。因爲有媽媽，媽媽在身後望着我！

事情大概過去兩年了，但每當我踏上那條熟悉的小路，就會想起那個路口，那個在寒風中屹立的身影——是媽媽的安全感。無論是現在，還是將來，這件事都會銘記在我的心頭，成爲我的一種動力，讓我在學業乃至事業上取得更好的成績。

篇七：中學生作文600字

“樹欲靜而風不止，子欲養而不待”是人生最大的遺憾，也許等到你功成名就，衣錦還鄉的那一天，等待你的只是一杯黃土，一對雜草和悔恨的淚水和遺憾的嘆息，時間不會爲誰而止步，懂得珍惜的人，纔不會追悔莫及，留下遺憾。

——題記

不知道你有沒有想過這樣的問題，如果有一天，我們的父母親老了。他們的容顏或許不復年輕，白髮襯着蒼顏，臉被時光的刻刀殘忍地刻出了一道道溝壑，眼角無助地耷拉下來，嘴脣上的紅潤被蒼白取代，他們的行動或許不再敏捷，在上了四層樓後喘上好久，背佝僂成了弧形，在散步時遠遠落在你身後邊，他們的頭腦或許不再清晰，買菜時記不清自己付了多少錢，站在路口費力地回憶着回家的路，看着你的面容卻記不起自己付了多少錢，站在路口費力地回憶着回家的'路，看着你的面容卻不記不起你是她的最愛。

父母的衰老與逝去是最讓人無力面對而又無力阻擋的事情，我們似乎總是沉湎於現實安逸，而忘卻了時間的暗涌，我們總是覺得父母還未老，但當他們真的已是風燭殘年之時，再多的悔恨和慟哭也換不回他們逝去的時光了。

我記得龍應臺的《目送》中寫道：我慢慢地瞭解到，所謂父母子女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在大路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。

我覺得時光老人是一個小偷，他偷了父母親的青春年華，所以，我們能做的除了祈求時光留步，好讓我能在歲月的風裏挽住那生了繭的溫熱的手，讓自己的人生不要辜負了良知和感恩。

篇八：中學生作文600字

這件事令我感動 在我記憶的黃河中，發生過許多事情，有喜怒哀樂，讓我的童年充滿趣味，但有一件事時我久久不能忘懷......

天色已經暗了，滾滾的烏雲從天邊鋪天蓋地捲過來，頓時下起了傾盆大雨，雷公好像生氣了，雷電交加。那天，我剛上玩課，放學後，我看到其他同學都陸陸續續地迎接父母送來的傘，唯獨只有我孤零零地站在門口，等待雷公安靜。就在我遲疑不決的時候，突然看到一個熟悉的背影映入我的眼簾——媽媽。這真是雪中送炭啊！媽媽手裏抱着傘，雖然有傘，但因爲雨太大，所以全身都被打溼了，媽媽拖着忙碌的身軀，邁着沉重的腳步，一步一步向我走來，我頓時感動了，眼睛裏徘徊這淚珠，立刻衝上去抱住媽媽，“媽媽，我愛你。”我抱住媽媽溼淋淋的身體，更加讓我感受到媽媽的寒冷，媽媽直打噴嚏，我踏着沉重的步伐走回家，因爲傘非常小，所以只能撐一個人，我和媽媽擠在一起，媽媽經常把傘微微傾斜過來，我看到媽媽原來乾的肩膀溼透了，這個雖然知識一個小小的動作，但卻永遠深深地印在我的腦海裏。我再一次哭了，再一次抱住媽媽，從心底裏說，我愛你。

回到家，媽媽在房間裏忙着吃感冒藥，父親說：“你沒事吧！”媽媽嚥了一口氣，說：“只要孩子不要生病，我們就放心了。”說完，又打了一個哈欠，我又感動落淚了。原來媽媽是爲了我而被淋溼的，這就是母愛啊！

這件事使我頗有感受，是我的記憶中最感動的一件事，讓我知道了母愛的偉大！ 這件事令我感動

轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。

篇九：中學生作文600字

“讀萬卷書，行萬里路，一本好書，一生財富”。書是一把金鑰匙，開啓了智慧的大門；書是一縷陽光，照耀着你成長；書是一盞明燈，照亮了你前方的路。如果你常常與書相伴，那麼你就會獲得許多快樂。現在，我要向大家推薦一本書——《閣樓精靈》。

《閣樓精靈》是湯素蘭阿姨的一本傑作，講述了一些善良、可愛、充滿了愛心的小精靈，由於人類的生活環境不斷變化，閣樓越來越少，使許多精靈失去了生存的地方。它們不得不離開人類，遷移到別的地方。在遷移途中，精靈們歷盡千辛萬苦、爲了家族而自我犧牲，最後終於到達了新家園——精靈谷，從此過上了幸福的生活。誰知，兩個幽靈鑽牛角和佔上風也來到了這裏，千方百計地想要精靈滅絕，設計了一年一度的精靈·幽靈資格審查考試，只要出現了兩張一模一樣的試卷，它們的計劃就得逞了。一個叫阿三的小精靈因爲抄襲了朋友小西的試卷，出現了兩張一模一樣的試卷，爲了躲避幽靈追捕，變成了烏鴉的女巫格里格馱着它們來到了星沙城的一個國小生木裏的家，開始了新的生活。但木裏的家也不是它們永久的藏身之地，新的危險正在等待着它們。

《閣樓精靈》告訴我們：要向閣樓精靈學習那種誠實、善良、遇到困難永不放棄的精神！如果生活中好人既有善良，又擁有智慧，他們就可以保護自己、保護別人，還能夠戰勝壞人、戰勝邪惡。

這不僅是一箇中國夢，也是全世界共同的夢想。如果人人都擁有一顆真善美的心，我們的社會將會變得更加美好！讓我們一起和這些小小的精靈相遇吧！

篇十：中學生作文600字

1、善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽，讀出了它普照萬物的無私;讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情。讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。

2、幸福

幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收穫

幸福是“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適;幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。

幸福是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻;幸福是“夜來風雨聲，花落知多少”的恬淡。

幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的聖潔。幸福是“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的胸懷。幸福是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節。

3、大自然的語言豐富多彩：

從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換;從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量;

從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴;

從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。

4、成功與失敗

種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽。鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開放。

礦石，如果害怕焚燒(熔爐)，那它永遠不能成鋼(煉成金子)。

蠟燭，如果害怕熄滅(燃燒)，那它永遠不能發光。

航船，如果害怕風浪，那它永遠不能到達彼岸。

5、牆角的花，當你孤芳自賞時，天地便小了。井底的蛙，當你自我歡唱時，視野便窄了。

籠中的鳥，當你安於供養時，自由便沒了。山中的石!當你背靠羣峯時，意志就堅了。

水中的萍!當你隨波逐流後，根基就沒了。空中的鳥!當你展翅藍天中，宇宙就大了。

空中的雁!當你離開隊伍時，危險就大了。地下的煤!你燃燒自己後，貢獻就大了

6、朋友是什麼?

朋友是快樂日子裏的一把吉它，盡情地爲你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子裏的一股春風，輕輕地爲你拂去心中的愁雲。

篇十一：中學生作文600字

我在公交車上靠窗的位置坐着，到了一站，車要停了，我朝窗外不經意地一瞥。

一位老大娘邁着蹣跚的步伐，一步一步向車站走來。那是一張佈滿皺紋的臉，眼睛時亮而暗，乾枯的手上提了個編織袋，那袋子雖然不大，看起來她提着挺吃力的。後面跟着一個小夥子，想必是她的兒子，小夥子提着行李，臉上有些汗水，一路風塵僕僕的模樣。這時，老大娘轉過頭，伸手要拿兒子手上的行李，兒子看着母親，眼睛閃爍了一下，張張嘴，但是沒有遞過行李，幾番堅持之後，母親終於收回了手。

我看着這一幕，還來不及想些什麼，車停了，那對母子隨人流擠向入口，兒子一邊顧及行李，一邊留了足夠的空間讓他的老母親上車。我默然看着，車上只有一個空位了，在我座位的旁邊，不知道爲什麼，在擁擠的車內，沒人坐下。那小夥子拿着行李，不假思索地讓老母親坐在那空位，他則在旁邊擠着。母親想要站起來，但是，兒子不肯坐，母親只好作罷。

車啓動了，我看着窗外的風景劃過，心中浮想聯翩：在日常生活中，我們如此細膩地關愛過自己的父母嗎？我們只是拼命地向他們索取，而且泰然處之，我們爲他們付出過什麼？如果我們都像這孝子般……我低嘆了一聲。車又要到站了，我站了起來，擠過人羣，到了出口，回頭看，那小夥子坐在了我先前的位置，他把行李放在座位下，拿過母親手上的編織袋。

我下了車，離家還有一段距離。我在路上想了很多，如那母親久經風霜的臉龐，如那兒子堅定淡然的眼神，如父母對我不求報答的愛……

想着想着走到了家門口，拿出鑰匙開了門，母親正在洗碗，看到我，她微笑着招呼道：“小寶貝，餓了吧，馬上就開飯囉！”

看着母親日漸蒼老的臉，我想說些什麼，但是又不知說什麼好。我默默地走進房間，放下書包，忽然心中一熱，感覺有一滴溫熱的淚劃過臉頰，再也止不住……

篇十二：中學生作文600字

13歲的差距，很遠也很近。從遺傳學說的角度來看，我和麪前的這個小孩的基因是極爲相似的。但我們的出生，相隔了一個時代。

你還小，甚至還不會獨立行走。但你喜歡扶着我的手臂，大跨步地往前邁步。你扶着我的時候，從不膽怯，只管毫無畏懼的向前走。再過不久，他就會走會跳了，就可以在我的前方蹦躂了。

小孩，等等我，等我來好好愛你。

我承認，在你出生以前，我自己都不認爲我會是個好姐姐。可能是因爲一個小女孩的自私，我不希望出現第二個小孩來分享家人對我的關愛。但當你出生的那一刻，我對他所有的敵意和牴觸都在那一剎那間消失了。我的腦子裏只剩下了一個念頭：

小孩，等我來好好愛你。

我承認，我像男孩子一般粗枝大葉的性格，有時不能像父母一樣無微不至的照顧你。我有時沒把你看好，讓你一頭撞到了牆上；有時沒試試粥的溫度，就粗線條的把勺子塞進你的嘴裏把你燙的直哭。但是小孩，請你耐心的等一等。

我開始觀察保姆照顧你時的動作；有意無意的留心給你餵奶時奶瓶傾斜的角度；歪着腦袋看怎麼把你肉乎乎的胳膊塞進衣服的袖子裏。我喜歡看你笑，便賣力地做着鬼臉。儘管有時會把你嚇哭。

但是小孩，請你耐心的等一等，等我來照顧你。

你扶着我的肩膀，在我的懷裏蹦躂。我看着你那多出了四顆大白牙的笑容，突然想到了將來。再過幾年，我就會迎來我的成年禮。再過幾年，我們的父母也會慢慢老去。或許將來你的家長會，會是我參加；或許將來你學騎單車，會由我來教；或許將來你的人生，會由我和父母共同伴你成長……

現在的我，在多數人看來，也還是個十幾歲的'孩子。但我會爲了自己，也爲了你而努力。我會變得有能力，有資格去陪你長大。我想讓你，擁有最快樂的童年。我想讓你，因爲有一個愛你的姐姐而自豪。

小孩，你等等，等我來好好愛你。

篇十三：中學生作文600字

一年一度的春節到來，每家每戶的窗口都能傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，飯菜有着濃厚的家鄉味，讓人胃口大開，早上的“鬧鐘”不是雞的啼鳴，而是熱情的鞭炮聲……這一切的一切，不禁讓人沉浸在這歡快的氣氛當中。但最令我難忘的，還是洋溢着年味的除夕夜，因爲，那天的煙花很美很美，甚至找不到詞來形容。

那晚，我們家早早地吃完了團圓飯，一起坐到沙發上看春晚。當十一點五十分到來之時，爸爸已經備好了鞭炮，我和弟弟媽媽上到了最頂層，準備放煙花。我看着手錶，屏息凝神地數着。

“3……”

“2……”

“1！”時間一到，鞭炮聲準時來臨，“轟……轟……”震耳欲聾，捂着耳朵都沒辦法。但是，即使在這樣的環境下，每個人的臉上都掩飾不住笑意。

鞭炮聲停了，隨之而來的是絢爛奪目的煙花。我仰起頭，望着那天上的煙花，彷彿聾了一般，忘記了捂住耳朵。煙花筒直指天空，一粒粒金沙噴射而出，在天空中傲然綻放，就像是天空的女王，也像是侵略天空的侵略者，非得把天空炸出個洞才肯罷休。赤橙黃綠青藍紫，一樣不差，它把天空裝點得“堪比西施”，又把大地照得一片光明。一個火紅的火球從地面直奔天空，上演了一場“嫦娥奔月”，隨後“啪”的一聲，化作千萬顆小火星，好似那翩翩起舞的蝴蝶。看！那裏就像是“天女撒花”，那兒像是“孔雀開屏”，哇！那個就像是“百花齊放”！煙花們都在爭奇鬥豔，把天空弄成了一個大花園，花園璀璨奪目、火樹銀花，讓人爲之讚歎。天空就像炸開了鍋，沸騰不已。煙花的交響樂，熱情奔放，響遏行雲！家家戶戶燈火通明，五彩繽紛的煙花照耀大地，那絢麗的顏色，不就像我們祖國的錦繡前程嗎？

煙花讓除夕夜變得特別，讓天空不再孤單，也讓我們看到了不一樣的美。煙花彷彿通靈性，它懂得各種的動作，就是一個天生的舞者。2015，我的心願，就是像煙花一樣絢爛，即使它的生命再過於短暫，但它不是擁有了剎那的美麼，是那麼震撼人心的啊！不信？那你就把這篇文章再看一遍，就明白了……

篇十四：中學生作文600字

那年在鄉下度過半年，家家戶戶都喜好“房前花滿枝頭，屋後蔬菜遍地”。庭院邊有棵李子樹。春開夏結，秋落冬禿。

初春時節，沉睡了一個冬天的李子樹，醒了，他們先是睜開一粒粒青綠色的看似惺忪的葉牙，不久，葉子很懶散地舒展，將爛漫春光光遮着嚴嚴實實。它們生長着，貪婪的似乎想把整個庭院的陽光攬在懷裏。清風徐徐一搖，零零星星的陽光碎片，從葉縫間掉落，縱然又消失不見。

我很是喜歡李子樹，正如“夏日微醺正可人，卻辦傍佳木趁陰涼”。也有“滿樹果葉中藏”。炎炎夏日，我推開窗，看到這一簇一簇搖曳的綠葉，滿腹的焦躁並被這綠風吹散。

樹上李子漸漸被摘收，過了一段時間便入秋了，李子樹，在秋風的撫摸下，褪去了綠紗，葉子也開始三三兩兩的掉落了，落在庭院裏，臺階上。李子樹落葉，不像葡萄那樣從中秋落到下雪，李子樹落葉，稍微一點小風，便有葉子紛紛揚揚，從枝頭落下，風大時，沙沙作響，然後飄飄灑灑，路過不停，落在地上如一隻只再也飛不起來的蝴蝶，不過十幾天，枝頭變空了落得快，乾脆。

李子樹葉子落得那麼快，還有多少時光它都沒享受，光禿禿的李子樹，被我們遺忘，偶爾飛來三兩隻鳥雀，也只將它她做個落腳點，不過一會兒也一怏怏飛走。陪伴他的也只有李子樹下那些憔悴的落葉，來年春天李子樹上的嫩葉茂的更多。如雪花的花兒也更燦爛了，這是怎麼回事？

早早凋零的落葉，是爲了來年更加的蒼翠，綻放的花蕾嗎？是的，它們是接受春雨洗淨心靈的天使，來年的美好，就是他們的一切，無論這世界多麼美好，無論歲月還有多麼漫長，但他們去走到生命盡頭，爲了他們來年的夢想。

又是一個初春，看着在風中搖曳的那一片蒼翠，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。這裏李子葉又何嘗不是這樣？

篇十五：中學生作文600字

青石間的草飽受壓迫，卻依然堅強樂觀；原野上的草土壤肥沃，卻暗自神傷暗自愁。而最終，青石間的草挺拔而上，原野上的草凋零枯萎。心態，決定着成敗，決定着一次考試最終的結果。

考試的鈴聲響起，我緊張的心情也隨之而來。不是害怕考試，而是害怕考試後的結果。就這樣，我咬着筆，度過了這一次的期末考試。之前，我以刻苦的努力來面對考試，可是試卷如同一張破網，總會在無意之中漏掉幾分。明明簡單易懂的題目，卻因爲在考場上緊張的心情而導致一次次的失誤。就這樣一分一分積累起來，最終化成了令我沮喪的鮮豔的“102”。

於是，我終於懂得了心態纔是關鍵。只有單純的心態毫不畏懼的勇氣纔會讓分數達到自己預期的水平。我還記得范進的癲狂，那是因爲他人生之中的大起大落，才讓後人用來警戒用來諷刺當時的心態。心在變的途中，讓榮辱左右了這個世界。每個人都會預知未來，只不過積極者用透徹的眼睛和清澈的心靈取得成就，而悲傷者浮塵障目，最後的結果自然也不盡如人意。當時在考場裏的我恰恰屬於後者。

我總是對心態決定成敗不屑一顧，到最後是成績對我不屑一顧。大多數人都是想改造這個世界，但卻罕有人想要改造自己。我又恰恰屬於後者。在十幾次的考試之中，我終於在這一次嚐到了苦澀的滋味。考試在某一方面起着決定性的作用，倘若我可以在考試中掌握自如，化被動爲主動，以不變應萬變。那麼今後的一切，我就不會再次品味這等苦澀。

世上沒有絕望的處境，只有對處境感到絕望的人。這次我不再屬於後者，在下一次中，我會帶着心態決定成敗的這句至理名言，成功地迎接下一次的考試。

篇十六：中學生作文600字

在我的書架上，有一本已經被我翻軟了的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我感謝你伴隨我走到現在，你教會了我很多很多。

感謝你讓我擁有了頑強勇敢的品質。

這是三年級的時候，媽媽把你帶回了家。我帶着好奇的心理翻開了這還帶着微微墨水香味的書，不一會兒，我就入了迷，我沉浸在那一個個生動的故事中。不過看到後面，看到保爾的悲慘經歷，我甚至哭了一通，幾天沒再拿起你。不過，保爾最終的結果還是勾引了我。我又拿起了你，我看到了令我不可思議的結尾，雖然有些似懂非懂，但他的頑強，他的勇敢深深感染着我。看完你，我小小的心靈下定決心，我也要做一個頑強的男子漢。

感謝你讓我學會了無私奉獻的精神。

大概是五年級的時候，我偶然看到了在書架上熟睡的你。我又起了興趣。決定再一次從頭看起。這一次，我試着去理解書中的細節，去發掘保爾更多的精神品質。終於，我發現了，我發現了他的無私，他的奉獻。是啊，無論在什麼時候，他都去無私地幫助他人，很多時候，他無論爲他人還是爲組織，都默默奉獻着自己微小的卻又是偉大的力量，甚至將自己的生命拋棄在腦後。看這那一段文字，我決心要做一個樂於助人，無私奉獻的人。

感謝你讓我懂得了堅定不移的信念。

上了八年級，我入團了，對共產主義有了一定的瞭解。而我又看到了語文書上有《鋼鐵是怎樣煉成的》名着推薦閱讀。我再一次翻開了你。這一次，我用心去品味書中的每一個字，還希望能挖掘出什麼。這一次，我明白了保爾爲什麼要堅持工作，頑強奮鬥，因爲他有信念，是偉大的共產主義信念。他忠於革命，忠於共產主義的信念觸動了我，讓我懂得了一個人有了信念後，他會堅定不移的去奮鬥，爲他的信念而追求而努力。

正是你教會我的頑強勇敢，無私奉獻，堅定不移的信念，讓我在人生的道路上更加順利，更有了自己努力的方向。《鋼鐵是怎樣煉成的》：感謝一路有你。

篇十七：中學生作文600字

長大的瞬間吉林市五中二年九班趙家悅有一首歌聽了很久，聽膩了也不想停步；有一個故事讀了很久，讀煩了也不想轉身走；有一段記憶珍藏了很久，看慣了也不想忘記。這一段記憶，銘記了那些長大的瞬間。

一轉身，春水漾漾花開，花謝。轉身的時刻，漾漾的春水銘記了那長大的瞬間。那是一場競賽，每班只有一個名額。我的這個班級，有兩個人想爭取這個名額，一個是我，另一個是我的同學小A。於是，我們選擇了公平競爭。正當比得騎虎難下時，小A卻約我在週末踏青。我如約而至，她在那裏等我。她說的第一句話，是：“我不會放棄的。”她眼神中的堅毅令我爲之一振，我想到了她困窘的家境，想到了她父母隱忍的表情，想到了她的刻苦努力，想到了她那永不落淚的笑臉。那一瞬間，我突然不忍心與她爭。那一瞬間，我的心中好像有什麼東西擊中了，滿滿地要溢出來。沉思良久，我輕輕閉上眼睛，轉過身來面對湖水，堅定地說：“我現在已經放棄了。”不是同情，不是憐憫。我睜開了眼睛，看見漾漾的春水波光粼粼。我終於學會了爲了愛而放棄，那一瞬間，我長大了。

一轉頭，笑意盈盈風起，風落。轉頭的時刻，盈盈的笑臉銘記了那長大的瞬間。夏天，媽媽叫我去扔垃圾。一出門，熱氣迎面而來，我扔了垃圾，突然想到：這麼熱的天，人們不願意出來，垃圾放在家裏多容易變臭啊！於是，我挨家挨戶地敲門。“阿姨，您家有要扔的垃圾嗎？我今天義務勞動，讓我扔了吧！”“哦？是嗎？那太謝謝了，這是你們留的作業嗎？”“不是啊，鄰里間多幫助幫助嘛！”“真是個好孩子！”我拿了垃圾，轉頭道了聲：“阿姨再見！”就見到了那位阿姨明媚的笑臉，動人極了。我恍惚了一下，就感受到了奉獻的魅力。那一瞬間，我不再是個自私幼稚的小孩子；那一瞬間，我長大了。

小時候就像做了個華麗的夢，那些長大的瞬間，使我從這個夢裏醒過來，面對現實，變得更完美，更成熟。

篇十八：中學生作文600字

堅持，不放棄，也許終點就在前方。——題記

已是凌晨。

頭頂是一片壓抑的黑色，讓人有些喘不過氣。月光時隱時現，從細密的樹葉之間篩下，不僅沒有了平時祥和安寧的感覺，反倒有些陰森。偶爾一片烏雲飄過，眼前便漆黑一片，伸手不見五指。冷風吹在身上，卻更加讓人昏昏欲睡，想要放棄這看不到終點的旅程。

小鎮中的交通並不發達，四面環山，有些地方甚至沒有一條完整的路，只能憑着當地人的指點看出方向。而我揹着沉重的旅行包，只爲了找到朋友的家。

突然，手機響了，往日裏輕快而悅耳的鈴聲被遠處的山坡折返回來，反到令人毛骨悚然。我被嚇了一跳，定睛一看，原來是朋友打來的電話。

“你到哪裏了？”傳來朋友關切而疲倦地聲音。

“還在路上。”我有些不耐，沒說幾句便掛斷了電話，看着前方依舊一片漆黑的道路，我嘆了口氣。

一陣風吹來，林間傳來一片沙沙的響聲，有些刺骨的寒風使我打了個寒戰，逐漸清醒過來，這才發現揹包的拉鍊不知何時被拉開，書散落一地。

“真倒黴……”我一邊小聲抱怨着，一邊撿起一地的`書，“真不該帶着這些累贅！”我說着，撿起一本倒扣在地上的書，小心地拭去粘在書上的泥土。

“堅持，不放棄，也許終點就在前方。”這樣一句話映入眼簾。

我只是無奈的笑笑，合上書，站起身，繼續着不知盡頭在哪裏的旅途，腳步中卻多了幾分信念。沒走多久，一條大路橫穿眼前，一座座高樓拔地而起，直入雲霄。我到了。

手機又響了，依舊是朋友打來的電話，輕快的旋律讓我不禁微笑起來，打起幾分精神，接通了電話。

“你怎麼還沒到啊！”朋友也抱怨起來。

“我還在路上，馬上到。”我笑着說到，向着前方走去。

東方的天空中顯露出一片魚肚白，清爽的晨風拂過，讓人爲之一振，心曠神怡。馬路上逐漸有了行人與過往的車輛。一切都醒來了。

篇十九：中學生作文600字

爲什麼要讓前三十年走在前呢？這可能是我的讀者們最疑惑的了。因爲讓前三十年走在前，就是讓你的前三十年去奮鬥，因爲在那時奮鬥，你就還有大把的時間與精力去創造你以後需要的財富，這樣你就不用像那些整日在外乞討的老人似的，接受別人那鄙夷的眼光去討生活。這些老人大部分都可能是：“少年不努力，老大徒傷悲”因爲他們懶惰，所以在晚年時就沒有幸福，甚至連養活自己的能力都沒有了，那他們就會在痛苦中度過那原本可以幸福的晚年，但是卻因爲他們在少年時沒有努力，而讓自己的晚年變得痛苦，甚至死後都沒人送終。

只有在自己的前三十年的時候，去奮鬥，去努力，這樣你纔不會沒人送終養老，你的晚年纔不會變得像那些乞討的`老人的晚年，你纔不會因爲你的懶惰而釀成你晚年時的悲劇。

其實，奮鬥也表現在其他方面。假如你學習，大家應該知道走在前就看在前吧！老師一般比較注意前面一排的學生，那麼前面一排的學生因爲受老師的指點比其他同學多，自然而然，坐在前一排的同學的學習成績也會比其他的同學出色許多。而做在後面的同學，一般受不到老師的注意，自然；老師也不會去特別的指點他。而學生呢？他們因爲老師沒管，於是便放縱了自己，沒有認真聽課，自然他就沒有學進去，更不要講精彩的人生了。

讓自己奮鬥，讓自己擁有成功，那麼就要讓你的前三十年永遠走在前，去奮鬥，去拼搏，在自己的回憶錄裏寫上精彩的一筆，讓自己的晚年變得幸福美好，讓自己的兒女們不被貧困的環境所束縛，讓他們遺憾終生。

篇二十：中學生作文600字

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地;因爲大地讓它們高聳;我感恩我的老師，因爲老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨遊。在我成長曆程中，濃濃的師愛陪伴我的左右。

國小的童年生活如閃電般地度過了，其中有煩惱和悲傷，也有快樂和感恩。

感謝師長，是他們教我們讀書，寫字，傳授給我們知識教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活，處理好同學關係。在我們學習時，是他們在諄諄教導;在我們貪玩荒廢學業時，是他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問題時，是他們在給我們認真講解;在我們與同學發生爭執時，也是他們在給我們排解糾紛。我們應當感謝師長，有一副對聯：一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

如果沒有師長，我們就不懂得禮義和道理，就學不到文化、科學、知識，就不會有今天的成績和地位。所謂“尊敬不如從命”，對師長最好的報答就是要謹遵師長的教誨，牢記師長的要求和期望，不斷地學習，刻苦地專研，努力地工作，有所作爲，做到“青出於藍，而勝於藍”。看到自己的學生和屬下取得了成績和進步，師長就會感到莫大的安慰和榮耀。這是報師長恩。

懂得感恩，纔會懂得付出，纔會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點，一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成爲每個人的美德。

篇二十一：中學生作文600字

帶着感恩的心去生活，會發現許多別人發現不了的

題記

生命歷程，相逢交錯，

一個人應有一顆釋懷的心，

仁慈大愛大度之心，

容別人所不能容忍之事，

容忍所不能容忍之人，

適可自己做一個敞亮的人，

不會苛刻計較生活瑣事，

當把一切看做平凡之事，

所有刻意，計較，糾結的心，

都會變得平淡，無所謂，

懷抱大愛之心，不拘小節，

善待自己身邊的人和事，

無論是親情還是友情，

無論是個人私利，還是付出，

都應該站在生活高度立場，

敞亮心懷做一個大愛之人，

不要總計較別人的不好，

爲人本性總有好的一面，

不可能是十足的惡人，

當忌諱別人的不好時，

總會浮想到別人有過的好，

有時，當覺得自己心裏很虧，

也許是未曾用心付出過，

當一個人不喜歡自己的時候，

也許是真的，做的不夠好，

理性的去思考，煩亂瑣事，

把一顆心放平了，釋懷適可，

應該沒有過不去的事，

有的只是糾結過不去的心，

把一顆心拋向蔚藍的天空，

瞬間也會心情無比敞亮，

做人時刻記着別人有恩於我，

那怕是點滴微薄之恩，

也會心懷感激，心存惦念，

做人不可絕情，忘情忘意，

至少有一顆善良純樸之心，

當有時受傷了，哭了痛了，

因爲自己所愛的人離開了，

想一想曾經在一起的日子，

那個人畢竟愛過，付出過，

不然又怎麼會走在一起呢？

所以，想想快樂時的幸福，

想想曾經給予過所有的好，

這樣痛的心會慢慢釋懷，

放下那些抱怨的，受傷的心，

用一顆感恩的心善待自己，

善待生活的每一天，

做一個陽光大愛大度之人，

親愛的朋友，是吧？

我想你也是一個敞亮之人，

愛自己，愛生命歷程，

度緣，相逢交錯的每一個人！

篇二十二：中學生作文600字

九年級畢業那年正好趕上02年世界盃，在之前的一年，中國男足在老米的帶領下象服了偉哥般破天荒的闖進決賽圈。這比公雞下蛋更讓人覺得稀罕，所以國人們都普遍今年一定有戲，而男足大爺們的表現也沒讓人失望。三場比賽270分鐘失9球，而自己一球未進，這比進一球更難做到，可他們做到了，不可不謂了不起。而且還不僅僅表現在這裏。

中國從很久前就是天下第一人口大國。當年日本爲什麼會在中國戰敗呢，原因就是中國人多啊！那鬼子們殺那些老百姓都殺得手軟了啊，人也累了。八路軍一來哪還有精力跟他們打仗。結果就輸了啊！而50年後中國的人口都翻了幾番了，達到了13億。13億是個什麼慨唸啊，一人一泡尿就能把某個東亞島國給淹了啊。而中國足球就了不起在這，13億居然就是找不到11個真正會或真正在踢球的。跟人家歐洲一比――了不起！

中國在外交上一直都是主張和平共處，平等對待。而我們的國足大爺們更是把這個貫徹到底，發揚光大。被歐美韓日殺得個千瘡百孔那也可以說是人家太強大了。可是對上馬來西亞、新加坡等球踢得比我們還臭的三流球隊也是非輸即平，也許是我們國足大爺們想；不行啊，不能贏啊，贏了就對不起中國人民啊，對不起亞洲人民啊，對不起世界人民啊！於是往往球只要輕輕碰下就可以得分的時候，一個哥們掄起一個大腳，出界。就衝這精神，我們可以對男足說――了不起！

中國足球無論踢得如何，我們都怨中國足協啊。你看他們是多兢兢業業啊！三天一小會，五天一大會。整天就是研究討論中國足球風格如何如何啊；跟哪個國家最相象啊：要請某某名外教啊。吃飽了，喝足了，話也說得不能再廢話了，就一錘敲下：請XX外教。霍金來了，米盧來了，阿里汗來了。可無論來的教練名頭大得如何壓死人，中國隊就一死亡谷，來一個死一個，來兩個死一雙，屍骨無存，身敗名裂。這不能說人家教練差，只能說中國隊就是一扶不起的劉XX啊！可還真了不起！

千言萬語匯成一句話――了不起，中國男足！

篇二十三：中學生作文600字

眼界開闊，讓優秀作文脫穎而出

此次複賽提供了40多個題目，如《人生最好的投資》、《談“時尚”》、《有人提出應有中國版諾貝爾獎》、《愛老師但不要怕老師》等，對於中學生來說，這些題目都有一定難度，但讓評委們欣喜的是，幾乎每題都出現了一批有思想深度、文質兼美的文章。“在限題(抽籤定題)限時(80分鐘)的條件下，能寫出這樣出色的作文，我們感到欣慰，甚至驚喜。”中國中學生作文大賽上海賽區評委會主任姚建庭審讀完參賽作文後，喜悅之情溢於言表。

眼界開闊，是優秀作文脫穎而出的優勢所在。“小作者對於外界事物不僅熱心關注，還在心裏掂一掂分量，辨一辨真僞好壞，並形成自己的看法。”

賽題創新，但作文仍是不變應萬變

在爲美文拍掌擊節的同時，評委們也強烈感受到學生在寫作上日益明顯的差距。

“這個差距歸根到底還是眼界見識上的差異。”賽場上，仍有不少學生的表現令評委有些失望。

這次複賽，命題者在賽題創新上作了不少嘗試，希望能打開學生的思路，但一些學生在寫作時並沒有領會其中的意圖，提的觀點、舉的例子仍舊是老一套。對如此“新瓶裝舊酒”，評委們只能搖頭嘆息。

快餐文化搶佔經典閱讀時間

姚建庭在分析原因時說，如今中學生處在作業的高壓態勢之下，已經很少有人還有時間和精力捧起大部頭的經典閱讀。與此同時，快餐式的網絡文化以及戲說藝術的風行，也搶佔了孩子們閱讀文質兼美，內涵豐富深刻，並能啓迪睿智、激勵人生的經典著作的寶貴時間。

有評委反映，一些學生看上去眼界很寬，知道的很多，但對好壞高低明顯缺乏分辨能力，體現在作文中，評論沒有立體感，思考缺乏深度和廣度。“思維的嚴密與否是文章優劣的重要分水嶺。不嚴密就會思路不清，會使結構層次混亂。此外能否多角度多側面看待事物分析問題，也是寫出好文章不可或缺的思維能力。可惜具備這樣能力的學生太少了！”姚建庭禁不住感嘆。

篇二十四：中學生作文600字

第一次寫信

真真切切地生活了14年，做的事真不少，單說起信，也寫了有二三十封了。細細算下來，還忘了第一次寫信是在什麼時候，直到有一天晚上――那時我剛剛寫完信，到媽媽的櫃子裏翻找信封，隨着又光又白的信封被抽出來的，是一箇舊舊的、有些發黃的信封，因爲保存的時間太久了，它變得很軟，上面應該貼郵票、該填郵政編碼的地方都被畫滿了心，大大小小，五顏六色，正中間寫着媽媽的名字，那是一種極笨拙的字體，顯然，寫信的是個孩子。

好奇心驅使我抽出了裏面那封信，只有一張裁得很不整齊的`紙，藍油筆的字跡變紅，洇開了，信上歪七扭八地寫了一些話，我讀着它們，眼睛溼了，那個寫信的孩子就是我。

彷彿記憶之門敞開，我記起了以前的那件事。二年級的一個婦女節，老師要求我們每個人給媽媽一件禮物，我把自己關在屋裏一個下午,纔想出了寫封信。我用孩子所能用的最好的方式來裝飾這個信封，用我認爲最工整的字來抄寫它，彷彿它是一個活的東西，而不只是一封信。

這封信到了媽媽手裏，我還記得，她當時沒有多大反應，我有點失望，但很快地，我把這件事拋在腦後，年復一年，它被時間之流沖淡了。

然而媽媽卻沒有忘，這封信隨着我們搬了兩次家，換了一次傢俱，一直被媽媽收着，這使我大大地震動了！小小一封信，竟可以讓媽媽如此珍視，而我，卻幾乎忘記了它！

我的媽媽是多麼容易滿足啊！她付出了江河般的愛，只要我涓涓細流的回報，世上的母親都是如此癡心嗎？

放下這封信，我到廚房抱住了正在做飯的媽媽，我說：“我最喜歡媽媽了。”媽媽似乎笑了，她說：“當然，，天知道我是多麼感謝我那成功了也是失敗了的第一次，那個第一次讓我發現了媽媽的愛。

篇二十五：中學生作文600字

曾經有個男孩，曾經喜歡這一個女孩，曾經他們是甜蜜的，幸福的。曾經他們嚮往着美好幸福生活，曾經男孩以爲自己很幸福的。曾經他們從沒有想過要分開，可曾經他們害怕的那天要到來了，曾經女孩的家人不同意，曾經女孩離開了男孩。曾經男孩心死一半。

曾經每個人都以爲時間就是良藥，曾經這男孩也以爲。曾經男孩再遇一個女孩，曾經男孩用僅有的一半心來好好去愛着這女孩。曾經他們平凡着過着生活，曾經他們以爲他們都是對方的歸屬，曾經畢竟是曾經。曾經他們這個想法是錯的，曾經已經告訴過男孩，你的曾經是這樣，現在的曾經也將成爲曾經。曾經，男孩以爲心會因這女孩活回來，可是，那畢竟是曾經。曾經沒有活着的一半心把另一半拉死了。曾經直到現在，男孩心死中渡生活。

曾經男孩從沒有想過會再遇到自己的另一半，畢竟是曾經的。現在，男孩遇着這樣的女孩了。可是，曾經的傷害何其深，曾經的教訓何其重。男孩已經沒有心去好好照顧女孩了。也許，男孩試過去要去照顧女孩，關心女孩，甚至跟她走完以後的路。可是，曾經的曾經，一直沒有從男孩心中離開過。就這樣，男孩在徘徊，在猶豫。

曾經，花逝不停的徘徊在網絡中，曾經，花逝一直站在安慰開導着別人。曾經，花逝說道理說得如此精彩的人，如今變得無法理喻，無法理解的人，變得如此安靜。

曾經，花逝視工作如她的全部，可是，如今變得如此的散漫。如今，花逝，視物無物。

曾經，花逝深信自己不會離開網絡裏面這個大家庭，如今，花逝卻不敢碰了。曾經，花逝不停在網絡中肆無忌憚的敲擊鍵盤訴說着無數心情。如今，已經無力再次敲擊這鍵盤了。

曾經，花逝一直以爲會遇到一個很愛自己的人，然後直到老。曾經，花逝誓言旦旦地說不會找一個不愛自己的人在一起。如今，花逝變得如此的言而無信，如今，反道而行。

篇二十六：中學生作文600字

我一直在思考一個問題，什麼樣的品質纔是個合格的中學生品質呢？

中學生,家之學子,國之未來，我們應該切之弊端，正身立己，要重視思想上的認識，完善自我，提高修養，以文明爲己任，做一個德智體美兼備的當代中學生。

如何做一個德智體美兼備的當代中學生，這是對人素質定位的基本準則，所以衡量一箇中學生是否優秀，德智體美是決定性因素。

德，在德智體美里排第一，也是一箇中學生首要注意的。是培養學生正確的人生觀，價值觀。德又包括誠信和禮儀。誠信，一個人做人做事都要有誠信，孔子說：“人而無信，不知其可。”禮儀，是一箇中學生對自己最基本的要求，孔子說：“不學禮，無以立。”而禮儀也是衡量一個民族道德和精神文明程度的標誌之一。

智，是指正確的系統的學習文化知識及技能。作爲一箇中學生，要勤奮學習，獨立拼搏，勤奮學習要有鑽研就精神，持之以恆，不怕困難，靈活自覺的學習。保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

體，是講體育。生命源於運動，運動讓生活充滿陽光。作爲一箇中學生，應該積極的參加體育運動，在增強體質的同時，也給我們帶來了心理健康，在運動中茁壯成長。

美，是指心靈美和責任心。培養自己的審美觀及創造美的能力，培養自己的高尚情操和文明素質的提升。我們要有一顆寬容善良的心，勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。要做到作爲一名中學生的職業責任，一名家庭成員的責任，一名社會成員的責任。

一箇中學生，內心有對青春的幻想，有未來的呼喚，21世紀的中學生，擔負着祖國的未來，家庭的希望，所以必須勤學苦練，誠實守信，做一名體現自己生命價值的中學生。

這，就是我眼中的中學生品質！

篇二十七：中學生作文600字

從一開始，我就在書的領導下進入知識海洋。當時，我媽媽給我買了很多圖畫書，故事書，還有唐詩，童話書。幼兒園時期我，除了有時喜歡看動畫片，愛畫，最喜歡的是在家看很多書。

母親是做早期教育，注意我早期的教育。聽我母親說，當我出生時，我媽媽買了我的產前護理和育兒的書，有時讀給我看，我三個月時，媽媽開始告訴我的故事，六個月陪我閱讀這本書。當我學習牙齒，你會回來一些唐詩和故事。伴隨着我長大的書慢慢。

國小，我開始了很多閱讀，特別是在三年級到六年級，我讀了很多中外著名的書。每個週末我媽媽都會和我一起去書店，只要我想看到這本書媽媽會買我回來，家課外書會累積更多。我記得那段時間，經常被書拉進來，無法自拔，有時讀進神經常忘記吃。

我記得有一次，吃飯的時候，我還是坐在那裏讀書，我媽媽叫我，我啊 很快，我讀了這本書，我的母親再次打電話給我：鄧子豔，洗他們的手！我哦，一個哭，但也沉浸在書中的情況下，還是沒有動。所以我敦促一會兒，我仍然喝醉了在書裏眼睛繼續留在書裏，我的母親不耐煩，所以我大聲咆哮：吃！我就像一個華麗的擡頭，很快就跑去洗了生活，這麼多東西，我經常讀一本書，忘記時間。我喜歡很多書在家裏，最近看到的時間歷史，幾何原件，相對性等等。

現在我只是國中，但每天中午仍然需要一些時間去上圖書館的閱讀。每次你進入圖書館，會覺得他們需要學習，閱讀太多的書，總是覺得他們很小。這麼多書上一本書放在書架上，書架排成一排在圖書館裏，所以玩的圖書館，很多書，我仔細看了幾個一些猶太人很快就會出生在孩子身上，在聖經裏，放一滴蜂蜜，讓孩子們給蒂姆，讓他知道這本書是甜的。我沒有在書裏舔蜂蜜，但我是一樣的 相信：這本書是甜的，吸引我只有小蜜蜂很難採用蜂蜜。我會永遠愛上掉下來，因爲我相信：更多的花蜜開採，釀蜜會更甜蜜。而且我越來越相信在我的成長過程中，會有一本好書跟着我，這些書都是我的導師，也是我前進的指示燈。

篇二十八：中學生作文600字

如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！

在這秋高氣爽，花果飄香的季節，我們迎來了第六屆的田徑運動會，同學們對這次運動會充滿了期待和嚮往。

隨着宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排着整齊的隊形，舞動着手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣着鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

比賽開始了。看，競賽場上，一片緊張激烈的競爭氣氛，運動員們在起跑線上做着準備活動。一個小個子同學，他站在比自己高的對手面前依然表現出一副自信滿滿的樣子。“各就各位，準備……”發令槍響，他在跑道上奮力向前。儘管他在此賽道中暫時落後，但是，場外的同學依然熱情地爲他加油打氣。

更讓我感動的就是3000米長跑，3000米跑是需要勇氣和毅力纔可以參加這個項目。比賽開始了，有的同學一馬當先衝了出去，有的同學則保持體力慢跑，他們跑過一圈又一圈，漸漸地，速度逐漸慢下來，雖然體力早已透支，但他們沒有放棄。此時此刻，奧運健兒的頑強拼搏的精神被體現的淋漓盡致，汗水留在運動員的臉上，浸透了衣服。終於逼近了終點，我們班的同學努力跑到了終點，頓時，我們大家上前給他們送水，送麪包。3000米比賽，儘管沒有獲得優異的成績，但我們仍爲他們的表現喝彩。

最激烈的比賽要數4×100米接力賽了。運動員們不僅需要奮力奔跑，而且在每的接棒處要格外的小心了。一棒接着一棒，接力棒在運動員手中傳遞着，也在場外圍觀的同學和啦啦隊們的心裏傳遞着。

三天的運動會讓整個校園沉浸在一片緊張，激烈的氣氛中，場上運動員們奮力拼搏，場外同學們熱烈支持，他們爲運動員們加油喝彩。

拼搏和奉獻在我們的田徑賽場上奏響了凱歌！

篇二十九：中學生作文600字

走在故鄉的道路上，迎面而來的春風，不時表弟傳來的哭鬧聲，一家族浩浩蕩蕩，談天說地的掃墓去。對我而言，這就是莫大的幸福！

原本一場單純的清明掃墓，卻在媽媽的規劃下有了意想不到的改變，在前往貝殼廟的路上，山路蜿蜒，沿途還有當今盛開的櫻花可以欣賞，那樣的美麗，只可意會，不能言傳！聽着CD傳來的樂聲，在別人耳裏聽來吵鬧的哭鬧聲，卻成了我生命中最美的天籟。到了目的地，走上廣場，看着表弟搖搖晃晃的走上斜坡，不時的亂衝，令我們防不勝防，隨時都在擔心會不會就這樣掉下去，但在一番疲累的走路後，在車上我跟他都閉上眼睛，進入朦朦朧朧的夢鄉。

來到永和，也是媽媽的故鄉。推着表弟的推車，我們走在大街上，看着車水馬龍，一來一往，生活似乎是如此的忙碌。只要有這樣的旅遊，對我而言就是至高無上的幸福了。終於，我們來到了準備用晚餐的地方，一進去就點了數盤鮭魚，來好好的大吃特吃，表弟則是玩筷子玩得非常滿足，不是塞給他一些魚泥，就讓他吃得不亦樂乎！用玩一頓美味的晚餐，回去的路上我帶着表弟，在媽媽買衣服挑選的時候，我就在旁邊逗弄着他，看着他快樂的揮舞雙手，兩隻腳蹦蹦跳，兩個眼珠子是那麼的明亮清澈，稚嫩的臉龐笑呵呵，連口水都滴着晶瑩……這也讓我的心頭甜滋滋的，歡樂的這一刻是無可取代的。到豆漿店時，他也喝了冰冰涼涼的豆漿跟一小口一小口熱騰騰的包子，這樣就是他的滿足，他的幸福，不再如來時的哭鬧。快到車上時，我們讓他下車走斜坡，不時發出童稚的稚嫩叫聲，伸出手示意要我們看那些明亮的燈光，實在是可愛至極！回家的`路上，儘管在睡夢中，他的雙腳依然擺動着，我想，夢中的他一定又在玩耍中手舞足蹈了！這樣也好，帶着一份未完的遊戲和幸福到夢中，再一次回味吧！

回到家裏，我躺在牀上，回想今天的點點滴滴，談笑聲，慰問聲，鞭炮聲，和表弟恣意的玩耍……一切的一切都在祖先的庇佑下，歷歷在目，如此鮮活，讓我好懷念這幸福的一天！

篇三十：中學生作文600字

在科技飛速發展的今天，電腦已經非常普遍了，因爲它便利、信息量大等優點，成爲許多人的寵兒。但是，它可是一把雙刃劍，對我們有利也有弊。

電腦有豐富的資料，各種各樣的網站爲我們提供方便。像“電子信箱”可以很方便的讓我們收發信件；各種各樣的博客，可以讓我們自由地發表自己的文章和見解；還有百度搜索，可以讓我們瞭解到自己任何一個不知道的知識；一些健康的遊戲，還能開發我們的大腦。。。這在以前當然是幻想，是不可能實現的。而現在，要完成它是輕而易舉的。並且電腦上還有很多新聞，那些新聞比你出去後還要知道的多得多，連報紙上報道的，也只是電腦裏的一部分，“秀才不出門，便知天下事”在電腦的幫助下成爲事實。所以，電腦是現在最大的信息庫。

但是，任何東西都不是十全十美的。而電腦有這麼多的優點，缺點也很明顯。首先，電腦既然有着龐大的信息系統，那這些信息和網站中一定有不良的事物。而電腦不能辨認出不良網站，這就會影響着我們這些自制力差的學生的健康心理。其次，這些不良網站還會吞噬我們健康的身體，多少學生很早近視不都是因爲受到了電腦的誘惑嗎？一些網站總是很吸引我們的眼球，逼迫我們交出柔軟的身體和良好的視力。還有，不良網站還會使一些孩子，特別是男孩染上網癮，明知道不好還是身不由己地去玩，甚至會使一些人走向暴力傾向。

那我們怎麼控制對電腦的癡迷、正確運用手中的這把劍呢？只要做到以下兩點就可以了。

第一：上電腦要選擇健康有益的網站，對那些不健康的網站應該“敬而遠之”。千萬不要打開查看。

第二：上電腦要有個度。對於我們學生來說，一星期玩一次遊戲就夠了。時間應爲1個小時之內。中途要歇眼，可以分兩次玩，一次半個小時爲妙。

我相信，只要把握好這兩點，電腦就會被我們運用自如了。

篇三十一：中學生作文600字

他是我生命中，最重要的過客。

再次遇見他，是在十四歲那年。那日猛然的一個回首，只見那人的笑容逆光綻放在熹微中，英俊又溫暖。

超，你還記得麼，那天你走的時候只有我陪着你。清冷的街道上只有你我二人單薄的身影。陽光投射到地上的影子無限拉長……

深秋的十一月，路兩旁光禿禿的枝幹上只剩幾片枯黃的葉子。

風捲枯葉急，人瘦黃花稀。

你瘦小的身影似乎只經受得住這單薄的白色襯衫和黑色大衣。

這件黑色大衣是你特意在這天穿給我看的麼？

超，你還記得麼？那天我們正好都錯過了回家的末班車，於是兩人並肩走在清冷的街道上回家，像極了今天的場景。

那天的風很大，風聲在耳邊不停地咆哮，在臉頰不停地鞭打，然後吹向你，填滿你黑色的大衣。

我和你同路，但你比我先到家。到家後，你脫下大衣，披在我身上，在我耳邊低聲細語道：路上小心。

一個人的路上，我能感受到你留在大衣上的餘溫，無比溫暖。

那年我們十二歲。

穿過清冷的街道，我和你跨上了車站。這個車站是我第一次遇見你的地方，可今天，卻是告別。

你望着我無助的瞳孔，拍拍我的肩，說：沒什麼關係，就當我是個匆匆過客吧，今天的告別是明天的遇見，今天的結束就是明天的開始。

一聲轟鳴後，車子已經停在了我們的面前，這一刻還是來了。我目送你上了車，又目送着車遠去，淚流滿面。

耳邊迴響的是那句話：今天的告別就是明天的遇見，今天的結束就是明天的開始。

而眼前浮現的，是你臨上車前匆匆留下的那個笑容，逆光綻放在熹微中，英俊又溫暖。

那年我們十三歲。

篇三十二：中學生作文600字

走在河的兩岸，微風吹皺了河面。對岸的鳥用奇怪的眼神看着我，忽而起飛，紅色的腳爪劃過河面，像蜻蜓點水一般，泛起陣陣微瀾。

捲起褲腳，踏進淺淺的河中，一陣涼意涌上心頭。清晨的一切，盡收眼底。那時候，我總是蹦跳着走過這石板橋，書包中清脆的金屬敲擊聲和小河的流水聲鬧成一片。鄰家的阿婆總是張着沒牙的嘴笑着，那雙眼睛，透着薄薄的霧看不清，但總能聞到淡淡的檀香味。

看着眼前的風景，是如此熟悉。想想此刻的心情，卻又如此陌生。

披着滴着水的頭髮，微風輕撫指頭，像一個技藝精湛的按摩師。坐在有溫度的石板上，雙腳自然落下，浸在河水中。閉上眼，淡淡的花香飄到鼻尖，無一遺留。多久了，沒有這樣靜靜地坐着，享受一個人的時光;多久了，沒有帶着自己，來欣賞屬於自己的風景。

時光匆匆，那年匆匆。如今的我，是否還有那樣的心境，那樣的感受？是否還在路邊，聽着鄰家阿婆的'數落呢？那時的我，一邊沒有目的地奔跑，一邊擔心會不會有人發現;一邊在花海中歡唱，一邊又埋怨落得滿身花粉;一邊在河中無所顧慮地抓魚，一邊又在糾結要不要把這些可憐的小魚放了。

唐代詩人白居易曾說：“風景舊曾諳。”在這如水的江南，每一個景物都是一道美麗的風景。然而，千萬年前的風景已不復存在，今天的風景，又會有怎樣的變化？

轉身，看看過去，過去的自己，還在嗎？偶然間，我看到了一塊石頭上刻着的一行小字，莞爾一笑——我也是一道風景。

陽光，肆意灑向大地。溪水，反射出一片片亮光。忽然意識到：時光，從不缺席我們的青春。風景，舊曾諳。

不經意間，彎腰，拾起一塊不規則的石子，投向水中，一圈圈的漣漪，映着天邊的一抹紅，搖曳在湖面。

篇三十三：中學生作文600字

我相信你我都擁有愛，但若只能珍惜一份愛，那麼請珍惜母愛。

“爲什麼我說的話你總是不聽！”

隨着這一句話，屋子裏忽地沉默了。她的目光緊緊地盯着我，嘴巴緊緊抿着，雙脣因爲用力而顯得沒有多少血色，手指骨節握得發白。而我也不知道哪裏來的膽子，不甘示弱地與她對視着，挑釁着她耐性的底線。一觸即發的火藥味兒充斥在整個房間。

最終還是沒有爆發。她只是留給了我一個背影。沉默，無奈，嘆息。我再也沒了不服輸的勁頭，一下癱軟在沙發上。很多次了，很多次都是這樣，爲了一些瑣事而爭吵。今天不過是因爲我出門該穿什麼衣服，我喜歡的她說穿着會冷，她選擇的我又不願意，於是兩個人再次不歡而散。無法理解對方的做法，所以更加無法理解對方。

我強迫自己去幹些別的什麼，但眼神總是不由自主地向外張望。她都出門那麼久了，怎麼還沒有回來呢？我忽然想起，很多很多個黃昏，她就像我現在這樣，不住地張望着窗外，等着我回家。想起她心滿意足地看着我大口吃飯的模樣，她第一次爲我打毛衣時的手忙腳亂，她彎腰打掃時眼裏滿滿的勞累，她訓斥我時不帶任何柔軟的語氣。很多很多。

我猛地站起身來，快步走向門邊。還未來得及觸及門把，熟悉的腳步聲已扣住了心絃。如同小女孩般歡悅的聲音：“我出去看了，不冷，穿你願意穿的吧。”我呆呆地望着她。什麼時候歲月已悄然爬上她的`臉龐？在我每天的不順從中嗎？爲什麼我從來都沒有察覺過呢。她擡手擦掉了我臉上的淚珠，寵溺地笑笑……

她是我的媽媽。她從來都不抱怨，就和你的媽媽一樣。她們都只是想爲我們多付出一點，這樣，我們就可以少付出一點。而到了將來，當你把你的全部心血都投入到你孩子的成長中時，她只是在蒼老裏對你微笑，從未有後悔。她的愛一點一滴，滲透在你的心底。

你在慢慢長大，你的媽媽在慢慢變老。當她需要你扶着走路時，請你耐心地牽着她，慢慢地走，就像小時候她牽着你一樣。

篇三十四：中學生作文600字

去年暑假，我常跟社會上的小混混在一起。俗話說的好：“近朱者赤，近墨者黑”。因而我跟着他們學會了吸菸、喝酒，表面看來我依然是父母的好孩子。私底下，我又是另一類人。我很慶幸有着外表的僞裝，因爲這樣一來，別人就不會懷疑我是個壞孩子，我的這種想法一直持續到9月11號。

那天是正式住校的第一天，中午剛吃過飯，我很想吸一隻煙。其實，我也知道第一天住校，查房的一定很嚴，在宿舍內吸菸很可能被抓到。但最終我還是向習慣投了降。我剛點燃就被主任捉住了。之後的過程很簡單，主任通知班主任，班主任又通知了我的父母。緊接着我父親來到學校接我，因爲學校裏的主任決定讓我回家反省一星期。當然，從那一刻起，我的形象在他們心中徹底毀了，特別是在我父親的心目中。

回家的第一個晚上，父親來到我的房間裏和我談心，一直談到十二點多。父親很疼我，對我的期望也很大。但我所做的一切又讓他很失望。最後父親對我說他希望我以後能夠把煙戒掉，還希望我好好做人，當時我已經不知不覺地流下了眼淚。心中只覺得很對不起我的父親。

戒菸可不是一件容易的事，再說吸菸對我來說已經形成了一種習慣：到時不吸我就會很難受。不過，我聽說只要煙癮一犯，放塊糖到嘴裏就可以了。於是我買了兩包冰糖，煙癮一犯我就吃糖。結果一星期下來，成績還蠻好不錯。一星期之間，我一根菸也沒有吸。期間我也有好幾次忍不住，不過功夫不負有心人，我雖然爲了戒菸而吃糖吃的牙疼，但最終我還是把煙戒了。

最後，我想說的是：習慣雖然有着巨大的力量，但千萬別向你的習慣投降。在克服習慣的時候，成功就會在不遠的前方等待着你。

篇三十五：中學生作文600字

我的母親是一位老師，常常跟我們分享教學的點點滴滴。有一天，我們全家在吃晚飯時，母親跟我們講了一件課堂上發生的事，讓我們很感動，到底是什麼事呢？來聽聽看吧！

母親是教自然科的，有一次，母親要學生們分組做報告，題目是“校園植物面面觀”，小組內每個人都要有工作，也都要上臺報告。但其中有一組，組內有一個身心障礙學生，名叫阿寬，他既不會畫圖，也不會認字，講話還結結巴巴的，好像什麼事也不會做；組員們紛紛抱怨：“我們怎麼那麼倒黴？”、“爲什麼要跟他同一組？他會拖累我們！”――阿寬聽了很難過，都快哭出來了；母親正想要去跟那一組“曉以大義”時，同一組的組長阿仁，拍拍阿寬的肩膀，安慰他說：“沒關係，我會幫你想辦法的。”

只見阿仁用鉛筆在一張粉彩紙上寫下大大的報告標題和組員名字，接着，他對阿寬說：“拿出你的彩色筆，你要負責描封面的字，這個工作很重要喔！”阿寬聽了，開始一筆一劃，小心的把鉛筆字都描成彩色字，全組同學看到阿寬認真的樣子，也不再抱怨了。

到了報告那一天，問題又來了，阿寬既不識字，說話又不流暢，要怎麼上臺報告呢？母親以爲又會有人抱怨，誰知，同一組內，有好幾個同學都說：“讓阿寬報告封面啊，那是他辛苦描的耶！”。當阿寬害羞的在臺上結結巴巴的說完報告標題與組員名字時，全班都報以熱烈的掌聲，笑容像春天的花朵，盛開在阿寬和全班的臉上，淚水則像溫暖的漩渦，在母親的眼中打轉。

聽完這個小故事，我也感動得快要哭了。母親說：“善意存在每個人的心中，只要願意多些關懷與體諒，每個人都可以像阿仁一樣有智慧。”我覺得“關懷”就像陽光，當別人覺得溫暖快樂時，自己也會分享到同樣的溫暖和喜悅。

篇三十六：中學生作文600字

如今，我們的國家已經丟掉貧窮的帽子，隨着經濟的迅速發展，人民的生活水平在不斷提高，各式各樣的車輛也隨之開進了千家萬戶，正如：舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家，老百姓的腰包一天天鼓起來。買上一輛小汽車已不是有錢人的特權了，但是在人們享受一輛輛小汽車帶來快捷方便的同時，它也給我們帶來了一些無法彌補的痛苦與損失、

XX年4月24日19時。尚未成年的王某駕駛一輛無牌摩托車與成年人張某駕駛的一輛摩托車，在拐彎處相撞。造成張某當場死亡，而王某卻逃離了現場。一個小時後，警察在現場的附近將其抓獲。

XX年1月30日19時。35時的張某與20歲的朱某各駕駛的一輛摩托車，由於雙方都沒有取得駕駛證，也由於天氣多霧的原因，在一拐彎處兩車發生了徑直碰撞，兩事故造成了兩人當場死亡。

朋友們，像以上這樣的慘劇，還有很多很多，惟數不少的人在慘劇中喪生，在這一幕幕血的教訓前，我們除了感到惋惜震驚，還有什麼呢？一個個朝氣蓬勃，可能大有作爲的生命就在一瞬間消失了，而那些死者的父母，妻子兒女及所有的親人，當他們面對這悲慘而無法接受的事實時，他們該有多痛心，多難過啊？我們不敢也無法去想象。

誰不想一家人團圓，共享天倫之樂，但是這個願望，他們永遠無法滿足了，釀成這一幕幕慘劇的，也許是由於他們的粗心大意，也許是一瞬間的走神，也許是一時不遵守交通法規、、、、、、其實這些都是可以避免的，如果他們在出門前，戴上安全帽，如果他們在臨走前，不去貪那一杯酒，如果他們在駕車時思想集中一點，這或許又將是一種幸福的結果。但是在殘酷的現實面前，這一切都只能是假設了。留下的只有給生者無盡的痛苦。

作爲一箇中學生，我只能對有車一族的哥哥姐姐、叔叔：“請安全駕車，安全出門，安全回家，家裏的父母，妻兒還等着你回來呢！”

篇三十七：中學生作文600字

一天晚上，我一躺下就開始做夢。夢見我在一個奇怪的島上，我本想看看現在是幾點鐘，但是我剛提起手，看見我的衣服全是黃色的，我又擡了擡肩膀感覺有羽毛弄得臉上癢癢的，我一看原來我的背上竟然是一對翅膀。我藉助這對翅膀飛啊飛，向找人問一問這是哪裏，這是我看見一隻鳥在我身旁，邊飛邊說：“聽說咱們奇幻島會來一位地球小男孩，地球人到底是長什麼樣的？”我見這裏的動物能說話，就想問問這裏是哪裏，我對我旁邊的小鳥說：“小鳥，你知道這裏是哪裏嗎？”“你應該就是從地球上來的小男孩吧？我告訴你這裏是奇幻島，我們奇幻島國國王的占卜師說每一年，都會有一位地球小孩來到這裏探險一次，這次就是你。”“那你知道我們爲什麼要來呢？”“不知道，但是我可以設想，可能你們是來爲我們做未來我們是有災難還是沒有災難的吧？”“可是我只有一對翅膀和一件白衣服什麼都沒有，那要我探險幹嗎？”“你到國王那裏去吧，他會幫你的。”於是我又飛啊飛，飛到了宮殿。我終於見到了國王，可是國王給我的唯一武器就是一個裝着一大堆瓶子裏的包，“瓶子裏裝了糖一樣的炸彈，你拿出來一個，它就會變大，然後向目標丟過去就會爆炸。”於是我帶着這些東西開始冒險了。第一次，我遇見了一隻蝸牛，它用眼睛來撞我，我想：它一定就是怪物了吧？就拿着炸彈扔了過去，那個蝸牛怪就死了。我又飛啊飛，又看見一隻蝴蝶向我衝過來，它不停的用翅膀打我，我只好送給它一個炸彈。我飛不動只好走路了，這是一隻貓妖竄出來，使勁抓我的身子和臉，沒辦法只好扔一個炸彈，嘿，它還沒死又瘋狂的來抓我，只能又送它一顆炸彈，哎終於死了。我又飛起來，“啊嗚——”一條怪龍邊飛邊追我，我心想：怪龍這麼大，怎麼能用兩個炸彈呢？我拿起三四個炸彈瓶扔過去，“轟隆隆轟隆隆”怪龍死了，而我被爆炸聲吵醒了。原來是一場夢，不過這場夢是最刺激的了。

篇三十八：中學生作文600字

爸爸愛花，愛樹，愛大自然，不知什麼時候，我家後院多出了一棵不起眼的桃樹。

它那細嫩的腰，好像隨時都有可能被大風折斷，枝上幾片綠葉少得可憐，好像做過化療的小姑娘。我正在那發呆，父親卻把我叫到他跟前，對我說：“看到後院的桃樹了嗎，從現在開始，它就是你的了，你要好好養它，讓它一天天茁壯成長。”說完，我的心好像那波濤洶涌的海浪，複雜的如打瞭解的繩子一般。只得似樣地點了點頭。

春天的來臨，意味着希望的來臨。稀少的樹枝有了新的動靜一個個小葉芽像一個個頑皮的小娃娃在樹縫間躲來躲去，我總是無時無刻尋找着它們的身影。一場多麼有趣的遊戲啊！

轉眼已是夏天，那茂密的樹葉早已綴滿了枝頭，不由得顯得鬱鬱蔥蔥。盛夏的午後，你便可以拿着一本《魯迅雜文集》，倚靠在樹冠旁細細地品味書中的精髓，那濃綠的綠蔭爲我遮擋着烈日的陽光，一下午的.時光就這樣漸漸地逝去……

一片枯黃的落葉從窗外飛到了我的書頁中，啊！秋天到了，我看着樹上一個個小小的桃子，心裏有着說不出的喜悅，深秋臨近，一場突如其來的大風雨，打破了我的希望與夢想。吹得地球好像都搖搖晃晃起來。好幾天都無法出門，我心中也不由地爲桃擔心了起來，心裏產生了一種莫名的亡失之痛。

暴風雨過去了，困難過去了，我猶豫地打開了後院的門，這個失痛證實了，桃樹在暴風雨中儘管垂死掙扎，但還是落敗在了它的腳下。

成長伴侶的失痛使我久久不能平息。父親卻對我說：“你真的失敗了嗎？不，沒有，桃樹已結出了最甜美的果實送給了你，不信你看！”我從窗外往下望，桃樹的落葉灑滿了地面，好像一張笑臉，在對我對它無微不至的照顧，說聲謝謝。

我也漸漸得意識到，結果已變得不再重要，關鍵是我在盼望結果的過程中，享受了成長的快樂。

成長中，它結果了嗎？

是的，它結出了世上最美最甜的果實。

篇三十九：中學生作文600字

一個執着追求的人，整個世界都爲他讓路。

――題記

夢想是人生導航的燈塔，我們慶幸生在這樣的一個追夢的世界裏，每個人都會有自己的夢想：有的人有夢想成爲科學家或天文學家的鴻鵠之志，可有的人只希望做一名普通的工人，人民教師。而在我的眼裏，當一名作家是一件神聖的事。整天坐在書桌前，一刻不停地捕捉着腦子裏飛速閃過的影像，將他們整理成文，然後帶着激動的心情靜靜地回味幾遍，這是一種享受。

在我很小的時候，就很崇拜一些作家，他們能把一件普通的小事讓人讀起來經久不忘。老舍先生的《養花》，讓我明白了人生的哲理，朱自清的散文《匆匆》，還讓我感到了時間的流逝之快。這些美文激發了我寫作的慾望，這種慾望更加堅定了我當作家的決心。爲了讓這個夢想早日成爲現實，我如飢似渴地閱讀着書籍，所以，我的寫作水平不斷提升。

當然了，要想從愛好寫作到成爲作家，這個過程並不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說過，一代代的名家既是豐碑又是高牆，豐碑可供後人敬仰與追隨，高牆又使很多人畏懼和退縮。所以，對於我來說，要想成爲一個真正的作家，首先就要有紮實的基礎。在日常的學習生活中，我時刻堅守着這樣的理念，多讀、多看、多聽、多學、多練。多讀就是博覽羣書，積累好詞好句，讓自己的作品充滿詩情畫意；多思就是在欣賞佳作時，多看和多聽就是積累生活中的小事，從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的文章。很多名家也是這麼做的，多學指多學習寫作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語上下死工夫，寫出的文章就是空洞的、華而不實的；多練就是勤動筆，這是提高寫作水平的最重要的一個環節。爲實現當一名真正的作家的夢想，我一直在這幾個方面做着不懈的努力。

夢想是什麼，夢想是人生的指路標，它能帶給人實現願望的動力。在這個追夢的世界裏，夢，依然繼續，而我的夢想看上去似乎很遙遠，但我相信，經過我的堅持，這個夢想將在不久的將來成爲現實！