家風伴我成長作文【精品多篇】

家風伴我成長作文 篇一

如果說，家庭是船，那麼，我們就是船上的水手，而家風則是船底的水，水能載舟，亦能覆舟。我家的家風做好人，行善事。我的成長因你而美。

從我記事起，爺爺就會給我講述一些關於他們那個年代的事情。爺爺說，他們那時的生活十分艱辛，用水要十分節約，不可浪費。因爲，所有的生活用水都是從很遠的地方挑回來的。聽鄉鄰說，那時候的爺爺是個十足的好人，他常常會做一些善事。比如：別人叫他去幫種莊稼，他從來不知道什麼是累，什麼是上工收工，待別人的莊稼是自己的。迫於那年代的技術並不如現在發達，爺爺也自學了一手好技藝木工，只要誰家打個箱子和櫃子，爺爺總是擠出時間早早完活，從來沒收過報酬。我記得，爺爺早上出門遛彎時，手裏總不忘拎着鐵鍬，看哪裏的道路不好走了，總要填好踏實才離開。我曾問爺爺：“爺爺，您爲什麼總喜歡做善事，助他人爲樂？”“舉手之勞，能幫就幫，做好人總是沒錯的。”爺爺笑着說。我看到他的皺紋也洋溢着快樂，給人舒心之感。

爺爺一貫做好人，行善事的做事風格像基因一樣遺傳了爸爸，爸爸也做了不少的善事。給我印象最深的一次，是在會考後的那個暑假，爲了體驗生活，一放假就奔向爸爸工作的地方找個工廠打工。有一天晚上，我和爸爸去散步，半路看見一個人倒在路邊，他像踩着風火輪一樣去到那人身邊，蹲下，起立，轉身，向路人求助，將那人送到醫院。那時我嚇慌了，腳底似有千金重的石頭壓着，無法移步，直到被爸爸拽了一下才回過神來，既而踩着小碎步緊跟着他。事後鄰居們常開爸爸的玩笑，說如果那個人咬定是你撞倒他的怎麼辦？你可能都得賠上所有的家蓄了！

“不要把別人想得那麼壞，人世變遷，誰都有遇難的時候，幫別人，其實就是幫自己。”爸爸笑着說。我看到他眼下額上的眉毛舞動着，顯着調皮之意。我領悟了爸爸的話：做好人，行善事。他的話是一股神奇的力量，美化着我的心靈。他的話是我成長之路的催化劑，催促我要做好人，行善事。

爺爺和爸爸身上流淌着的是先輩的言傳身教，潛移默化而形成的良好家風，這便成了我家爲人處世的基本準則。做好人，行善事。亦是我一直銘記於心的準則。它讓我在兇惡時變得善良；在做事時多爲他人着想；在生氣時變得冷靜。這使我得到了許多摯友，得到了好的交際能力。突然覺得，我的成長因此變得很美，美得如同天邊的彩虹，而我很享受彩虹的絢麗。

心中默唸：我會接過爺爺傳給爸爸的精神旗幟嗎？

答案不言而喻，我的成長因我的家風“做好人，行善事”變得豐富多彩，變得極美，這種美是不能僅靠言語而詮釋的。更多的是給我帶來心靈上的美，給我一種震撼的美感。我的成長有家風相伴，美哉美哉！

尊老愛幼優秀作文 篇二

一天，我在放學回家的路上看到這樣一幕：一個男孩因爲踢球用力太大，球高高地落在了附近的一棵大樹上，正在這時，一位老人走了過來，男孩請老人幫忙，老人答應了，老人不停地用柺杖擊球可是擊了幾次都沒擊中。

他用力地朝球擊去，這次他擊中了，球落下來了。可是老人的柺杖卻掛在了樹上。

男孩拿着球就走了沒有向老人道謝，老人在樹下走來走去很着是急。

我們應該懂禮貌，不像要這個男孩那樣，我們應尊老愛幼，共同創建和諧社會！

尊老愛幼優秀作文 篇三

當今這個社會，“名字”是數不勝數！有：姓名、歌名、網名等等，甚至汽車、蛋糕都有名字。名字是一個人的代號，每個名字或許都有一定的含義，但是名字也是中最微不足道的，而這篇文章就深刻地反映出了這種現象……

發生在一個見多識廣的小姑娘身上，這個小姑娘只有五六歲，無論是多麼冷門的明星她都會毫不猶豫的脫口而出。而且是百說百中。“我”是來找一位叫劉德明的傅，於是“我”就問她：“你知不知道一位叫劉德明的老爺爺呢？”這個小姑娘一開始還是自信滿滿，聽到這個名字後，頓時就慌了：“我，我不知道，他又不是個明星！”“我”只好來問這個小女孩的媽媽，她聽到這個名字後，有說不出的熟悉感。拍着腦袋想了半天，突然笑出聲來：“對了，我家孩子的爺爺就是劉德明啊！”旁邊的人都笑了，而“我”卻笑不出來……

在現代能吸引我們眼球的東西有很多，歌星、演員、劇等等等等，但是往往很重要的東西我們卻把它拋之腦後，甚至忽略掉。文中的這個小姑娘能記住那麼多和毫無關係的明星的名字，卻記不住爺爺的名字，這就說明這個小女孩並沒有一種“尊老”的高貴品質！

中國最傳統的品質就是尊老愛幼，問：最美好的品質是什麼？的時候，我們總能很快的回答出來是尊老愛幼，但這只是口說無憑，真正做到的又會有幾個人呢？這就值得我們深深去反省一下。所以，讓我們從現在做起，一起來關心老人，老人，愛護幼兒，幼兒，一起做到——尊老愛幼吧！

尊老愛幼優秀作文 篇四

今天晚上，下着濛濛的細雨，微風輕輕的吹在我的小小的臉上，感到舒服極了。

爸爸請堂叔出來一起聚一聚。我們到酒店門口時，因爲大奶奶有腳病，堂叔就急忙跑過去扶着大奶奶慢慢地走上了樓梯。我看了一眼，就跑進了包廂內。上菜了，上菜了，哇，魚頭豆腐湯，我最喜歡的菜，就趕緊自己拿了一碗湯，準備喝起來。

這時，讓我感到驚訝的是，當堂叔拿起湯勺時，拿了一大塊魚沒有放到自己的碗裏，而是給了大奶奶，然後又在大奶奶碗裏拿了豆腐和一大碗湯。接着又給我的奶奶拿了魚肉豆腐湯，最後纔給自己盛了一碗湯。我看見大奶奶慈祥的笑了！後來，我發現無論上什麼菜，堂叔都是先給奶奶們先吃，最後纔是自己吃。我看見了，很懺愧，在旁邊默默的吃起來，再也不好意思第一個搶着吃了。

過了一會兒，菜上完了，我們也吃飽了，準備回去了。我拍拍屁股，搶先就往樓下跑去。在一樓等他們的時候，我看見堂叔又扶着大奶奶慢慢地下樓梯……

我深深地被堂叔這不經意的動作感動了，我在心裏暗暗地下定決心，我也要像堂叔那樣，學習他尊老愛幼的品質，也決定了以後再也不和奶奶鬥嘴了。

家風伴我成長作文 篇五

好家風，好家訓，就像黑暗中的一盞明燈，照亮我的人生之路；好家風，好家訓，就像寒冬中的一團烈火，溫暖着我的心田；好家風，好家訓，就像一把鑰匙，打開了我內心的道德大門。

家，是我人生的第一所學校。父母便是我的第一任老師。而家風家訓就是我最初學到的甘霖，滋潤着我人生的每一步路，讓我受益一生。

我的家風就是——誠信。

從我記事起爸媽就教導我要做一個誠實守信的好孩子。他們說不成才也要成仁。當時我還小，並沒有理解爸媽所說這些話的真正含義，只是他們說他們的，我做我的。直到那件事的發生讓我真正意識到了“誠信”二字的重要性。

思緒猛地回到三年前的一節美術課上，老師讓我們畫一幅作品，當我打開書包時，一看我竟然忘記帶彩筆了內心不免有些失落，我趕緊向四周望去，渴望有人能在此時能借給我一盒彩筆。這時，同桌彷彿看透了我的心思，笑看對我說：“借給你。”我的內心頓時充滿了感激，看着這彩筆，我感覺它珍貴無比。

放學時，夕陽的餘暉斜射在我的桌子上，我看着這一縷光芒，又轉頭看向同桌那盒嶄新的彩筆。在夕陽映照下，它是多麼的耀眼。我忍不住想：那盒彩筆要是我的該多好啊！就在這不經意間，我起了賊心。看了看四周沒人，又把目光瞬間拉回到彩筆上。趁同桌不注意，我以迅雷不及掩耳之勢，將那盒彩筆塞進了我的書包裏，這時，我的心跳地厲害，臉也變得很燙。我趕緊收拾了書包，忐忑不安地走出了教室。

在回家的路上，剛纔的情景彷彿還歷歷在目，夕陽照在我的身上，讓我感覺渾身不自在，我不敢看天，只是低着頭繼續往家的方向走去。昔日幾步就能走到家的路，今天卻彷彿走不到盡頭。

不知不覺中，我走到了家門口，剛平靜下來的心又忐忑起來。我小心翼翼的推開門，卻不知媽媽已等候多時。我這雙眼睛對上了她那慈祥的目光，她緊接着問我爲何來這麼晚。我小聲地說：“嗯，路上車多。”然後媽媽拿下我的書包，我生怕她打開書包看我的作業，真是越怕什麼就來什麼。結果她還真打開書包，看到了那盒彩筆，嚴肅地問道：“這盒彩筆是誰的？你的彩筆在家呢。”我膽怯地回了一聲：“偷的同桌的。”只見媽媽臉色突變，我以爲接下來是一陣狂風暴雨，但是沒有……她穩了穩自己的情緒，然後語重心長地對我說：“孩子，媽媽經常告誡你要做一個誠實的人，不是自己的東西我們不要，對待任何人都要真誠，這容不得半點虛假，媽媽相信你，明天一定會把彩筆還給同桌。”我使勁地點了點頭，眼裏噙着眼淚。

第二天，我便將彩筆還給了他，並向他道了歉。在此後，我便將媽媽說的那些話記在了心裏，也深深地印在了我的腦海裏。它伴隨着我成長，讓我積極向上，永遠充滿正能量。

誠信——這即真摯又淳樸的家風，爲我營造了一個快樂而又充實的童年，讓我的人生充滿陽光，讓我的人生之路越走越遠。

家風伴我成長作文 篇六

自懂事起，就對媽媽產生了“恐懼”，媽媽不僅在學習上對我十分嚴厲，再生活中也對我百般苛刻。有時我想，我的媽媽好壞啊！直到後來姐姐告訴我，媽媽的這種嚴厲，是爲了形成良好的家風，爲了讓我們的成長環境更加美好。

《弟子規》是我最早就出的一本國學經典，而是媽媽只教我背，慢慢長大後，媽媽又把它所含有的典故和解釋講給我聽。很多家訓，也都是媽媽從《弟子規》中摘錄總結出來，小到家庭，大到國家，都有屬於自己的風氣家庭的風氣正了一個國家也將繁榮昌盛。

家訓一——孝順

“親有疾，藥先嚐；晝夜侍，不離牀。”孝敬父母是中華民族延續千年的優秀文化。在家裏要勤快起來，幫助父母清理垃圾，幫助父母洗碗筷，幫助父母洗疊衣物，難道不也是感恩父母的方式嗎？比起《弟子規》中的人物，我現在的生活條件十分優越，我不僅要有感恩之心，更要把它付諸於行動，並且要把它踐行得更加完美！媽媽做飯時，我幫媽媽洗菜端盤；父母不在家時，我把家裏的衛生打掃得乾乾淨淨；在媽媽肩膀痠痛時，我幫媽媽捶背捏肩；在爸爸吸菸時，我會加以勸告，告訴他吸菸的危害，讓他少抽盡量戒掉。

好的家風好的習慣，會讓每一個家庭成員有一個好心情，愉快度過每一天！

家訓二——和睦

“融四歲，能讓梨。”這讓我懂得了和睦謙讓的重要意義。在家裏，我跟姐姐會因爲誰洗碗筷，誰倒垃圾，誰吃最大的水果等一些雞毛蒜皮的事吵得熱火朝天。姐姐怪我不講理，我說姐姐不退讓。細細想來，真是可恨又可笑啊。兄弟和睦，應該是每一對都期待的吧。

“本是同根生，相煎何太急。”學會寬容，家庭就會和睦幸福。家庭房是一個和睦的地方，家庭是一個快樂的地方，家庭是一個對於無家可歸的人的羨慕處所，家庭是一個不能用金錢來衡量的東西。有一種幸運，叫我是爸爸媽媽的孩子，有一種幸運叫我是姐姐的弟弟。

要家庭和睦，必須從個人的修養開始做起。誠然，倘若每一位家庭成員都懂得和睦的重要意義，這個家庭該有多麼溫馨啊！

家訓三——自律

好的家教造就孩子一生的幸福。自律，是成功不可或缺的因素之一。在學習上，媽媽告訴我寫作業不能三心二意，這樣做的結果只會事倍功半。媽媽多次說，我多次記，可一到行動上，就沒有自律，早把媽媽的話拋到九霄雲外了。在學習上缺乏的積極和主動性，造成了我和懶惰心理。遇難題不看不思考一概而過，想不出來的字形不翻書查看就這樣的放過，不會讀的單詞不加以練習還是不會。長此以往，我離就越來越遠了。還好，有媽媽的幫助，監督催促我，給我加油打氣，在媽媽的幫助下，我形成了自律的好習慣。同時我也向媽媽發誓，一定要將這種習慣堅持下去。

自律自省的人，離成功不會太遠。多少人在成功的道路上迷失了方向，失去了自我。自律，是一個永遠不會過時的習慣，自律家訓祝我走向成功之路！

嚴厲而又溫馨的家風我健康成長，自律自省的家訓祝我成功，在活這樣一個溫馨和睦的家庭裏，我是多麼的幸運啊！

尊老愛幼的優秀作文 篇七

小明的學校正在舉行尊老愛幼的活動，小明也想做一個“尊老愛幼”中的朋友。可是怎樣才能做到呢？他因爲這事兒犯難呢！更何況是個老年人。

有一次，小明路邊玩。看見一位老爺爺面向着自己走，前面就是一條很深的溝，這條溝就算年輕人過，也很費力。小明大喊一聲：“危險。“可老爺爺象沒聽見似的若無其事的繼續向前走。小明想：他一定是個盲聾人，否則，怎麼聽不見我講話呢？小明又想到了學校正在舉行尊老愛幼的活動。所以準備幫助老人過這條溝，可是，怎麼幫呢？

眼看老爺爺就要掉進溝裏了。情急之下，只好把自己的身體彎曲下來給老爺爺走過去。老爺爺終於安然無恙的過去了。老爺爺當然不知道自己是在一個小朋友的幫助下過去這條溝。如果老爺爺知道，那他一定十分感謝這個小朋友。

我們要幫助需要幫助的人，幫助別人，你就會得到別人的回報。只要人人都顯出一些愛，世界將變成美好的人間。

尊老愛幼的優秀作文 篇八

陽光明媚的一天早上，在公共汽車站，一輛公交車轟隆隆地開過來，慢吞吞的停了下來，一位白髮蒼蒼的老爺爺，拄着柺杖，步履蹣跚地走上了公交車。

老爺爺上了車，四處張望，想找一個位置。老爺爺看到了一隻小豬躺在椅子上，呼嚕呼嚕睡大覺，一個人佔了兩個位置，老爺爺搖了搖頭，一臉的無奈，老爺爺只能緊緊抓着扶手，搖搖晃晃地站着。

這時，小白兔看到了老爺爺站着，便急忙站了起來，說：“老爺爺，請您坐吧！”旁邊的鳥阿姨看到後，誇獎道：“小白兔，你真是個敬老愛幼的孩子呀！”小白兔有些害羞的說：“沒事兒，鳥阿姨，這都是我應該做的。”旁邊的小豬醒了，他看到了小白兔給老爺爺讓座的情景，心裏慚愧極了。

小白兔緊緊地抓住了扶手，身體搖搖晃晃的站着。

小豬看到小白兔，趕緊起身，撓了撓頭又揉了揉眼睛說：“對不起，小白兔，我不該這樣那麼自私…哦，對了！你站着一定很累，請你坐這個空座位吧！”

鳥阿姨和鼠大哥說小白兔是一個敬老愛幼的好孩子，熊大哥微笑着說：“小豬知錯就改，他也是好孩子嘛！”

假如我遇到了這種需要幫助的乘客，我一定會幫助他人。

尊老愛幼的優秀作文 篇九

我國是四大文明古國之一，千百年來，尊老愛幼這種美好品質一直在我國流傳，永不泯滅。但現如今，一些人已經丟失了這些美好品質，丟失了做人的根本。那天，我就遇見了這樣一個人。

快到過年的時候，我和媽媽坐公交車到城裏去。那天的人出奇多，簡直擠得我喘不過氣來。走了還不到一半的路，車廂裏的人已經擠得滿滿的了。

“嘎吱——”一聲，一車到站了。站牌下站着一位青年和一位老人。爲了避免超載，司機說“人太多，只能再上來一個了。”聽了這話，青年和老人都慌忙地跑了上來。青年三步並作兩步，飛快得跑上車來。而老人由於年老體弱，跑得比較慢，所以滿後了，但他還是在汽車發動前跑了上來。

這時候讓老人上車，青年去等下一班車，這可能是天經地義的事。可這位青年卻厚顏無恥地說：“我先上來的，讓那個老頭下車吧。”車廂裏一片譁然，人們都爲青年所說的話感到驚訝。那位老人說：“尊老愛幼是我國的傳統美德，你怎麼能這樣做呢？”“那你愛幼了嗎？”青年回敬道。“你，強詞奪理。”老人很生氣。“哼，老頭。跑不快就別找其它的理由。”青年說，“快上去，別耽誤大家的時間。”老人已經被青年氣昏了頭，可面對青年的蠻橫又無可奈何，只得氣呼呼得準備下車。

這時，我實在是爲老人打抱不平，就從人羣中擠了出來，拉着老人的手說：“反正我也不着急，您就坐這班車，我下去等下班車。”老人把她的另一隻手放在我的手上，對親切地說：“真是個好孩子。”

做人什麼都可以掉，但唯獨不能丟人做人的根本，這就是我從這件事中學明白的真理。

尊老愛幼優秀作文 篇十

因爲我語文得了100分，所以昨天外婆獎勵我請我吃必勝客。外婆點了很多好吃的，其中還有一份小批薩。我很愛吃批薩，但這份小批薩只有4塊。

於是我和媽媽說，我吃2塊，1塊給外婆吃，1塊給媽媽吃。媽媽聽了以後，告訴我這樣的想法是不對的，小孩子應該尊敬老人，應該說2塊給外婆吃，媽媽和我1人吃1塊。媽媽也告訴我不能這麼小氣，大人也會愛護小孩的，也許外婆會只吃一塊，把另一塊省下來給我吃。我照媽媽的話做了，外婆很高興，還說只吃一塊夠了，另一塊給我吃。

我終於明白了尊老愛幼的道理。