生活中的點點滴滴作文【精品多篇】

生活中的點滴作文 篇一

我們的地球只有一個，家園只有一個，資源就更不用說了。珍惜資源就等於呵護自己，呵護自己的生命，它可以變得很好，也可以變得很差，完全出自於全世界人對環境的意識和舉動。

雖然人民對環境的意識越來越強，但現今，酸雨、沙塵暴、全球變暖等等都已成爲了人民熱觀的話題。我們的地球給予了人類水和美好的環境，有些人卻以爲一切都是取之不盡的，用之不竭的，便肆無忌憚地開發。原本一灘淡水湖，後來變成了一座座高大的房子，難道錢財和環境相比，金錢更勝一籌嗎？雖然地球有71。8%的是海洋，但可以飲用的的水卻只有1%，這是一個多麼驚人的數字啊！所以說，就算浪費1桶水也不行，光我們國家每人每天大約200升水，那全世界加起來呢？肯定是一個龐大的天文數字。

保護環境不是耍嘴皮子說說的，而是靠行動的，如果沒有了這重要一步，無論你多少希望周圍環境能變好，都是紙上談兵。這還需要學生和家長的幫忙，比如和同學組織一個活動去大街上撿垃圾，雖然只能清理地球媽媽身上一點點的灰塵，但日積月累後，還是一個非常可觀的數字。

如果我們能在生活中多留心一點，多撿一點垃圾，不至於到眼睛一票就有垃圾的狀態。到一些荒蕪的地方去中數、花、草……同樣也有巨大的作用，不僅可以美化周邊的環境，還可以改善惡劣的天氣，防止洪水衝襲家庭的危害。

保護環境吧，不一定要做複雜的事情，只要從小事做起，就等於給後人淨化了一片天空，讓我們對我們生活的環境負責，盡一點微薄之力吧！

生活中的點點滴滴作文 篇二

生活中的事就像天上的星星一般多；生活中的是就像海里的珍珠一般閃爍；生活中的事就像小溪裏的河水一般美麗……生活中的點點滴滴感動着世界上千千萬萬的人。生活中的事可以令人有遠大抱負；生活中的是可以令人反目成仇；生活中的是可以令人妻離子散；生活中的事可以令人知難而進；生活中的事可以淨化人的心靈……生活中的點點滴滴照耀着世界上千千萬萬的人。

我就向你說說生活中點點滴滴的一點一滴吧！

那天的天氣格外明朗，空氣格外清新，心情格外開心。我看天空，鳥兒向我招手；我看草地，花兒向我微笑；我看小溪，魚兒向我親吻。

那天—星期三的下午。‘叮鈴鈴’放學啦！我蹦蹦跳跳的到啦紅路燈過馬路之地。我順順利利的過啦馬路。當我回過頭時，看見了一位白髮蒼蒼、年過花甲的老奶奶，老奶奶面黃肌瘦、骨瘦如柴。她拄着柺杖，在茫茫人海中，她顯得是那麼的渺小啊！我情不自禁的看了起來。老奶奶好像要過馬路。可那‘紅柿子’久久不走，‘綠棗子’遲遲不來。馬路上的車川流不息，喇叭聲十分嘈雜。老奶奶旁邊沒有一人幫助她。這時，我思潮起伏：萬一老奶奶一不小心摔倒了怎麼辦啊！萬一老奶奶弱不禁風昏倒怎麼辦啊！萬一老奶奶被車子撞到了怎麼辦啊！萬一老奶奶……即使綠燈來了，老奶奶也不敢過馬路啊！老師不是經常教育我們要幫助別人嗎？幫助別人就是幫助自己啊！如今我卻悠閒的站在這兒而對老奶奶置之不理啊！不行，我一定要幫助老奶奶過馬路。於是，我小心翼翼的過了馬路，我微笑、和善地對老奶奶說：“老奶奶，你一個人過馬路太危險。我攙扶着你過馬路吧！”老奶奶慢條斯理地說：‘好的，小姑娘，謝謝你了哈’到了對面，老奶奶又對我說：謝謝了，小妹妹，你叫什麼名字呀！’我對她笑了一下，說：‘老奶奶，我叫思林。’老奶奶點了點頭。接着，我們說說笑笑的送老奶奶回家了。

這就是生活中的點點滴滴的一點一滴。是啊，生活中的一點一滴可以令人開心、難過、大笑、哭泣、痛苦……我記住了那次的點點滴滴。

生活中的點滴作文 篇三

古人云：“人生如夢”吾曰：“生活如點滴”。當你有一天細細的回憶時，會發現你的生活中充滿了美好、快樂、點滴間的溫馨。也許有一部分來自家人的鼓勵……

一次週末，我把所有作業都寫完了，媽媽看我最近挺累，打算領我出門打打籃球，放鬆一下。

“啊哈！太好啦！我終於有機會出門“呼吸”一下了”！我興奮地直叫，等媽媽“梳妝”完畢，我便迫不及待的拿着籃球與媽媽下樓。

這籃球是媽媽前兩天給我買的，今天我也是第一次出來玩，因此還得從“拍球”開始練起。

媽媽首先給我做了個示範，只見媽媽把球從左手扔到右手，又從右手扔回左手，真是“不亦樂乎”。這時媽媽突然把球扔給我，說時遲那時快，球已經到了我的跟前，而我還在“飄飄然”，球一下子打在我的肚子上，這又能怪誰呢？我只好“乖乖的”把球撿起來……媽媽眉頭一皺：“精神集中一點，加油！”

我將球在右邊拍了三下，然後又繞身體180度，可左手好像睡着了，竟沒有接到！然後我又試一次，又失敗了！唉！還是從拍球練吧。

於是我用右手拿起球，邊拍邊走。可右手裏的球卻不聽使喚，拍這拍着就離手了，試了好幾次，球總是那麼的調皮……

這時媽媽也許看得不耐煩了或者着急了，猛地衝了上來，從我手中奪過球，左拍幾下；右拍幾下的走遠，然後轉過頭，衝我笑笑，又說“有志者，事竟成！只要你有那個志氣，你一定會成功的！”我頓時不知所措……

媽媽看我站在那不動，說道：“哎！幹啥呢？過來搶球啊！”我反應過來了，直接奔向媽媽，媽媽看我過來了就做好防備，我一摟，沒摸着球，“將注意力全都放在球上！”媽媽對我說道：“沒事，兒子，咱們能行！繼續！”我又連續發出攻擊，都失敗了，那球在媽媽的手裏很聽話，但在我手裏卻“亂跑亂跳”。

媽媽見我有些氣餒，急忙說：“兒子，沒事，咱慢慢來，只要你有能打好球的信心，那就足夠了，加油！兒子！你是最棒的！來跟媽媽一起拍”。我聽了媽媽的鼓勵，又想起媽媽之前說過的話，此時感到內心一暖，變得更加有信心。就這樣我在媽媽的帶領和鼓勵下順利的完成了“任務”……

吾曰：“生活如點滴”。當你有一天細細的回憶時，會發現你的生活中充滿了點滴間的溫馨。有一部分就來自家人的鼓勵……

生活中的點滴作文 篇四

今天，我有一個有趣的事，你們想知道嗎？就讓我來告訴你們吧。這件有趣事是在第七週的星期四第二節課發生的。那節是數學課，老師在課堂上做了一個遊戲，可是當時我一點也不想玩，後來老師用題目抽兩個同學來玩。

遊戲開始了，我以爲只是玩遊戲，而不是要加分。就這樣我認認真真地坐直，還真的抽到了我。老師叫我和別人上去，同學們都大吃一驚，以爲我會輸。

結果，我玩了起來，竟然一個錯的都沒有，我贏了遊戲。所以，我覺得這一節課很有趣。

生活中的點滴作文 篇五

生活中，總有一些另你討厭的事，但那些討厭的事也有可能是一種回憶。

在陽臺上看日落是我覺得算是好的事了吧，可現在，唯一的好事也沒了。想進陽臺，就必須吸足了口氣，然後猛得開門，馬上收好衣服，再大步回到房間，關上門，深呼一口氣才行，有時找不到要收的衣服，氣卻沒了，無奈只好快速跑回房間換氣。那究竟是什麼讓我如此反常呢？哎，是奶奶最近曬了幾條“臭魚”上去，一股味兒，我曾跟爺爺說過，爺爺說這是海的味道！我是挺無語的。

我做作業的地方離陽臺更近，就短几十釐米，一轉身能碰到陽臺門。別說，這幾條具有海的味道的“臭魚”可差點要了我的命。寫作業寫得好好的，一陣風吹來，我馬上就聞到了“海的味道”，我真就差點吐了，爲什麼非要在陽曬啊？廚房旁邊的小陽臺不能睡嗎？害我睡覺，都夢到這幾條魚圍着我轉。

後來，我關上了門寫作業，奶奶在在和她的姐妹們打電話，聲音極其大。我聽到了內容，原來奶奶的姐妹們也在曬魚啊！曬魚的確是奶奶在老家經常乾的事情，這時我纔想起老家的味道也是如此，而現在，奶奶不在老家了，而是在照顧我們，若是連曬魚這一點都受不了的話，我們還算是家人嗎？那種“海的味道”便是奶奶的味道，在爸爸媽媽的角度下看也是童年的味道。

我漸漸接受了這幾條“臭魚”。我不喜歡吃這種魚，但爸爸和爺爺喜歡吃，奶奶也就很開心。這是奶奶的快樂呀！

生活中的點滴，記憶中的溫暖，就是如此。