從《烏塔》想到的作文(精品多篇)
從《烏塔》想到的 篇一
最近學了《烏塔》後,我感觸很深。
這篇文章講述了一個名叫UTA的14歲少女獨自在歐洲旅行,在羅馬的青年旅舍裏被稱爲王曉潔的故事。
小女孩烏塔這樣對王曉潔說。“我叫烏塔。已經14歲了。我是德國人,住在漢堡。趁這個暑假去歐洲旅行,去了法國、瑞士、奧地利,從意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最後去了希臘。”
中國父母一定嚇壞了,說:“啊,你一個人嗎?你父母不擔心你嗎?”
讓我們看看UTA是如何回答這個問題的。“我在家設計了旅行路線和日程,每次都先調查警察局的電話號碼,在遇到危險和困難時尋求幫助。給家裏打電話或者再發一張明信片。”
這麼小的孩子一個人出去旅行的話,旅費肯定是家人給的。但事實並非如此。其實旅費也是UTA自己一點一點屬於我們的。她花了三年時間準備這次旅行,讀了很多有關這些國家的書。爲了掙旅費,每個週末都會幫餐廳或超市分發廣告紙,假期會去別人家和孩子們玩。
UTA小小年紀就這樣自立,回頭看中國孩子,聽到一個學生考上了名牌大學,但他因爲不能洗衣服、疊被子或整理書包而輟學。(你知道的)。
我想對中國父母這樣說。“請爲孩子撐起獨立自主的藍天。請讓愛情更加完美。讓愛情更加充實!
從烏塔想到的 篇二
今天,徐老師帶領我們一起學習了《烏塔》這篇課文,烏塔培養自己獨立生活的能力和自立的精神讓我深受感動。
在我們中國,像烏塔這樣大的孩子,都是家裏的“小皇帝”,“小公主”,過着“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活。
在家裏,家長們要幹一些家務活,如:做飯,洗衣服,曬衣服,掃地,拖地……家長們常常幹得手忙腳亂,而自己卻在書房裏舒舒服服地看書。
每天早上,我們還在香甜的美夢中,家長們早已經起了牀,悄悄地作文走到我們的房間,給我們把今天要穿的衣服準備好,再去廚房做香味撲鼻的早餐,等我們吃完早餐,家長們又顧不上洗碗,先送我們去上學,回家後還得再洗碗打掃衛生等。
放學時,同學們一起走出校門,就把沉重的書包 交給家長,自己蹦蹦跳跳地走在前面,家長們像一隻只年老的龍蝦,彎着腰在後面緊緊地跟着。
我們應該幫家長們做一些力所能及的事情,讓家長們不要再這麼辛苦,我們也應該像烏塔學習,做一個自理能力強,懂事的好孩子。
從烏塔想到的作文 篇三
今天,我們學了《烏塔》。我覺得烏塔很勇敢。
《烏塔》這篇課文,寫了一個14歲的金髮小女孩——烏塔。烏塔遊歷了歐洲,已經去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,她最後還得去希臘。
我想對中國父母說:“中國父母們,你們不要望子成龍,望女成鳳了,你們這樣嚴格地管着孩子們,孩子們不會養成自主能力的,讓孩子們養成“衣來伸手,飯來張口”的習慣可不好,小鳥要離開父母,雛鷹要離開父母,我們孩子更要離開父母。中國父母們,鬆開你們的雙手,讓孩子們像雛鷹一樣飛翔在空中,同樣是孩子,爲什麼中國孩子和德國孩子差別這麼大?那是因爲中國父母管得太嚴了!
我要向德國女孩烏塔學習,做飯自己做,炒菜自己炒,衣服自己穿、自己洗,洗澡自己洗。.。.。.除了這些外,還要幫父母、長輩做一些自己力所能及的事。學會自己的事情自己做,能提高孩子的自主能力哦!
同學們,走出父母親的懷抱,做一隻會飛翔的雛鷹,一隻離開父母的蠶,學會自主和自理,做一隻有理想的雄鷹。
我們要向烏塔學習,做一個遊歷世界的人。
由《烏塔》想到的作文400字 篇四
今天,我認識了一個與衆不同的外國小姑娘,她思考周全;她,勇敢獨立;她,聰明伶俐;她,做事有計劃;她,就是14歲的烏塔。
爲什麼說她是與衆不同,是因爲她14時就獨自一人去遠方旅行。如果不是我學習了這篇課文,我根本不敢相信,一個十多歲的孩子怎能自己一人去遨遊世界,走遍天涯海角?就算她有膽量,家長又怎能放心的下呢?
通過學習了《烏塔》這篇文章,我明白了,烏塔之所以能獨自旅遊,是因爲她準備周全,用了三年時間來準備這次旅行,是一個膽大心細的孩子。有了如此縝密周到的計劃,家長放心也是情理之中的事了。
我還發現了,烏塔是一個獨立性極強的孩子,從不依賴別人,不像我們中國孩子,都是家裏的“小皇帝”“小公主”,從來都是“衣來伸手,飯來張口”,不知道什麼叫長大。自從我認識了烏塔後,我再也不做溫室裏嬌嫩的花朵,決定要做傲雪挺立的梅花。學會自己的事情自己處理,獨立一些。
我相信,只要我們努力,學着幹一些力所能及的事情,我們也會成爲一個像烏塔一樣獨立自主,生存能力極強的孩子。
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