傾聽的九年級作文600字
傾聽的九年級作文1
傾聽,是與大自然交流的語言,是與大自然溝通的渠道。
傾聽花開,你會感受到春天泥土般的氣息,恍如柔嫩的柳枝輕輕拂過臉頰,讓人體味到春天的溫柔;恍如涓涓的溪水靜靜洗滌心靈,讓人體味到春天的婉約;恍如細密的春雨悄悄潛入心扉,讓人體味到春天的甜美。
傾聽葉落,你會感受到秋天豐收般的喜悅,凋零的落葉掙脫了愛的枝頭,無悔躺入母親的懷抱。雖然已有太多太多的流逝,但它們起碼可以吶喊:“我不後悔,因爲我曾擁有愛的豐收。”
傾聽雪飄,你會感受到冬日純潔般的凝重,北風呼呼地刮,雪花飄飄灑灑,而這羣純真的天使卻仍在編織愛的神話,粉飾着心靈的天堂。傾聽,是感情的傳遞號,是幸福的接力棒。
傾聽友情,你會體味到友誼的博大寬容,情真意切。你能從好友的美好祝願,深深祝福中,從摯友的敞心相坦,從諍友的良言相諍中,發現友誼之聲如春日之嫵媚,冬日之深沉。
傾聽師生情,你會傾聽出老師慈母般的慈愛,嚴父般的嚴愛,學生們如飢似渴,求知心切的學風,這一羣羣人類的工程師,祖國的花朵正以全新的面貌展現他們輝煌燦爛的一頁。
傾聽親情,父母的諄諄教導“香如故”,兄妹的關切依舊那樣清晰,驀首往昔,多少感恩在心中,也許將來,我們“回報”他們的只是粗茶淡飯,衣衫裘葛,或是豐盛晚餐,綾羅綢緞,但在愛的天平上,卻是等值。
注意傾聽,發現美好;注意傾聽,感悟生命;注意傾聽,體味人生真諦。
惜有限生命,聽無涯人生。
傾聽的九年級作文2
休息的日子,我總愛素面朝天,選個最舒適的姿態,穿最舒服的衣服,就那麼靜靜的靠在陽臺上聽歌。一杯淡淡的綠茶,一份安靜的心,一縷淡淡的發自內心的柔情。足以讓我沉醉其中,忘乎所以,置身在音樂的感動悲傷喜樂間。
一首接一首,音符在無定的空氣中飄蕩,每一首歌,背後都連帶着一個故事,或完美,或悽美。就這樣在不同的唱腔中,不一樣的感受下深深感動着我。彷彿口中那縷綠茶都有神氣的靈性,在舌間纏繞回味。靜靜的傾聽着,哪些被遺忘的事與物,人與情就慢慢的在腦中蔓延開來……什麼是悲,什麼是喜呢?人生也不過就是那一首首簡短的歌曲。有些傷感,有絲柔情,有些寂寞,有些……彷彿都在傾聽中多一份領悟感知。
常常有人問我,喜歡誰的歌。我說,不清楚,誰唱的,流行的,我一概不管,就在那一瞬間,能深深觸動我內心那根弦。能打動我的就是最美的最動聽的歌。幾年前的一個早上,在公交車上碰到一對在工交車上賣唱的夫婦,外表很平凡,當男人撥動響吉它,與女人深深的對視,女人微笑着唱歌,那刻像聽到天瀨之音,就那一瞬間,心被塞的滿滿的。有些突來的感動。女人唱完之後,男人遞上水,很是默契。走到我面前時,我很是真誠的遞過十元,對女人說聲:“唱的真好聽,真的。”
那一瞬間,我看到女人眼中的感動,竟然讓我有些鼻子酸酸的。許多年過去,但我常常都會回憶起那段畫面,當時給我的震撼真的太大,不知道是爲他們的恩愛所感動,還是爲她能在那種環境下能發自內心的歌唱而感動。
也就是那時候我愛上韓紅的歌,清楚記得女人唱的是韓紅的“天路”。那段時間我瘋狂的愛上這首天路,愛上它的真情表露。有那麼一天,突然聽到某家店中放的王若琳的歌,一下被她征服,低沉的嗓音,發自內心的吶喊,好像心中某個心絃被撥動。也是這樣反反覆覆的聽,常常忘卻周遭。
一首好歌,一個認真唱歌的人,一瞬間的陶然,一個用心傾聽的人,一份安靜的心,一縷縷情愁心香,多美的花面。歌悠然,茶已冷,腦海浮出一行字來:“用心去聽,即爲美麗。”
傾聽的九年級作文3
傾聽,是對他人的一種尊重;傾聽,是體現自己內涵的一種方式;傾聽,更是一種心與心之間的溝通。
傾聽,讓我知道即使在最糟糕的時刻裏,能讓別人的眼中流露出一絲希望;即使在最傷心的時刻,也能讓他得到一絲的安慰;那麼在最開心的時刻,便可以一起分享勝利的成果。
那一年,是我在六年國小時光的最後一學期。那一天,是這個學期的最後一天。我站在學校的大門口,看着正中央豎立的石頭上面“學無止境”四個字,勾起了我無窮的回憶。
記得我是二年級時轉進這個學校的,那時是多麼的陌生,是多麼的害怕,並不知道什麼叫“學無止境”。漸漸的,我變得有些內向,因爲在這個陌生的學校,老師變了,同學變了,環境變了,我開始彆扭起來了。每一件事情都幹得不順利,每一次都會發生許多意外的事情,那時我便想把自己給隱藏起來,讓自己躲起來。
但是,一個同學突然闖進了我隱避的內心世界。我發現這個女孩總是可以傾聽我內心的不順,而且每一次都聽得非常認真,總能幫助我渡過難關,讓我跨過不順的坎。
在那個時候的我們還很小,不知道認真傾聽是什麼,不知道傾聽能夠幹什麼,但是她的傾聽舉動讓我比較感動。在她的引導下,我從自己的封閉空間走了出來,也讓我逐漸開始像她那樣學會去認真傾聽。
當老師講課時,即使你的成績不好,只要認真傾聽,老師的心中都會非常欣慰;在別人發言時,即使說得再糟糕,但只要他看到有人在認真傾聽,就會覺得自己得到了尊重
傾聽,不需要你付出多少的努力,不需要你有多少的行動,更不需要多少花言巧語,僅僅需要你認真地聽,因爲這是一種尊重,你尊重了他人,他人也會尊重你。
傾聽的九年級作文4
安靜的課室裏沙沙的寫字聲,朗朗的讀書聲,是讀書人傾聽的靜謐,流水潺潺,風兒呼嘯,雨點嘩啦,是大自然的靜謐;一句輕聲的問候,衷心的祝福,善意的批評,都是靜謐。我們要細心傾聽,傾聽人間的和諧:溫暖,傾聽大自然的奇妙,傾聽這個世界所存在的靜謐。
也許,就因爲傾聽了一句忠言,從而影響了自己的一生,帶動着自己的意志勇往直前。孔子曰:“學而不思則;思而不學則殆。”我對孟子所言當作了一中靜謐,我細心地傾聽,即使我在學習知識,我還是會傾聽着這句話。我要一邊學習一邊思考,每對不允許自己是空想着而不符合實際。顯然,周圍也會存在一些“逆言”,這就要我更加細心地傾聽,善於分辨“忠言,逆言”。
每一個人周圍都會有親朋好友在維護着,關心着。哪怕只是一句平凡的日常用語“你好”,都很值得我們傾聽。我們仔細想想,要不是媽媽的“天冷了,多穿件衣服,”也許我現在已經感冒了;要不是爸爸的“不要和別人吵架、打架,也許我現在被處分着;要不是老師的教導,我是不會懂得知識的。多虧長輩的批評,教會了我不會一錯再錯,感謝朋友們的支持,使我衣附着精神的支柱“攀高峯”。
人與自然息息相關,沒有大自然,就沒有我們人類的存在,大自然是多姿多彩的,是它豐富了我的人生。傾聽大自然的靜謐,是一種美的享受。動物的奇聲怪語,我很想聽清楚,於是靜靜地聆聽,其實是一種美妙的樂音。大自然可望而不可及的東西,更難以琢磨,但是,我靜靜地聆聽,也會領悟到它蘊含的奧妙的,雷聲預告着我,快要下雨了,光芒預告着我已經天亮了,還有許許多多的神奇之“星”值得我去認識。
傾聽,可以養育我成長,傾聽,可以輔導我成長。
傾聽的九年級作文5
晚風細入,薰香嫋嫋,弦弦顫動,餘音鳧鳧。幽雅婉轉的琴聲在我們耳旁起舞。聽,你聽到了嗎?
我愛傾聽,聽大自然的一切。春天到了,因爲天使來了,樸翼天使的鳴叫總是美的,聽一聽鳥鳴,總有一種在天際翱翔的愜意。炎炎夏日中,聽着鳥兒的鳴叫,就想和蝴蝶在一起翩翩起舞。即便是到了冬天,我也會倚在窗前,靜靜地等待天使的歸來。
相比鳥鳴,我更愛聽大自然演奏的樂曲。再也無法忘記聽風的樂趣。微風的時候,似乎沒什麼聲音,可當你用心去聽時,就會感覺到風兒在用它細膩的聲音和你打招呼。當勁風來臨時,那一聲聲呼嘯就帶來了無限的樂趣,沒有必要害怕,因爲他永遠不會傷害你。大自然對我們這些孩子很放縱的,因爲她知道我們是她的孩子,我們不繪傷害她。在大自然的溺愛中,在風兒的陪伴下,我們在笑。
我也愛聽雨。對於雨,我有一種與生俱來的好感,總是把雨叫做天空的眼淚。也許在我這樣一個長不大的孩子的眼中,雨也是天真的吧!雨小的時候,就像小溪流淌過自己的身體,雨再大些,就像講河在奔騰,在咆哮。當雨肆無忌憚的放肆時,就會有一種在海洋中無拘無束的快感。雖然豆大的雨珠砸在身上有些疼,我也會在雨中奔跑,去享受那野性的復甦。雨是我們成長的的夥伴。
大自然固然美麗,我更喜歡傾聽最聰明的人類,尤其是人的笑聲。傾聽孩子的笑聲,我聽出了無盡的童趣;聽大人的笑聲,我聽出了堅強;聽老人的笑聲,我聽出了歲月遺留下來的美好。
笑聲會帶着我們的故事在風中飛揚跋扈地放肆着,而我們的那些美麗如花的故事就這樣飛走了,飛向遠方,最終屈服在時間腳下,只有我們的笑聲還彌留在耳際,作爲永恆的紀念。
傾聽是一種享受,傾聽是一種樂趣,傾聽是一種發泄,傾聽是一種美好。傾聽那曉風殘月,聽那對酒當歌,聽那風起塵揚,聽那感花悲淚,聽那傾城之戀,聽那天荒地老……
又是一輪春夏秋冬,又是一番風花雪月,在這個美麗的如同花兒的世界中,你還在聽嗎?
-
讓青春飛揚作文精品多篇
讓青春飛揚話題作文篇一誰說只有鮮花才婀娜多姿?誰說小草不能展示魅力?誰說彩虹才能五顏六色?我的青春並不亞於百花也不遜色於彩虹。漫步池塘邊,那可愛的荷花啊,高潔,出淤泥而不染,濯清漣而不妖;正直,中通外直,不蔓不枝;柔情似水,卻凜然不可侵犯,“可遠觀而不可玩焉”!它就像...
-
我喜歡的明星作文【精品多篇】
我喜歡的明星作文篇一20xx年12月26日,五個天使從天而降。英雄(Hero)——有着英俊的臉龐,最強(Max)——有着最明亮的笑容,瑜滷(Uknow)——被稱爲“跳舞機器”,米奇(Micky)——有着貴族般的氣質,細亞(Xiah)——被稱爲“小太陽”。“我們是東方神起!”“東方之神降臨”即東方神...
-
數學童話故事作文【精品多篇】
數學童話作文篇一數學童話一天,虎爸爸找來了大虎和小虎,出兩道題考考他們,看看誰最愛思考。第一題:一條公路長100米,每隔5米栽一棵樹,兩端都栽,一共要栽多少棵樹?小虎想都沒想,說:“100÷5=20,是20棵樹,對不對?”大虎說:“不對,20是間隔,兩端都栽,棵數比段數多1,應該是20+1=21棵...
-
我的低碳生活作文【精彩多篇】
我的低碳生活作文篇一綠色,象徵着生機和活力;綠色,寓意着希望和夢想。我們熱愛綠色,更要呵護綠色。面對全球環境亞化,能源日益緊張,資源無度浪費等等問題,我們更強烈地意識到:綠色,是低碳,是環保,是和諧,是……綠色,要人類的保護,低碳,更要人們做到。老媽是“低碳”忠實主義者...