國中這樣的人讓我敬佩作文600字【多篇】

這樣的人讓我敬佩600字作文 篇一

南玖

生活中處處都有讓你敬佩的人，他們的某個小舉動都會讓人看着暖心，舒適。

一次的回鄉之路，讓我感受到了坐在大巴某個座位上，看着窗外的樹一棵棵整齊的樹穿過去，如同繪成了一張平行的圖片，心情很舒暢，看着美景，不禁想生個懶腰，天空藍藍的白雲填充了個配飾，顯得更加的美呢！

突然一件事情讓我轉移了看美景的注意力，車上的一名婦女，突然受不住車的味道，嘔了出來。她臉色蒼白，看起來嚴重暈車，已經承受不住才吐的。車上猛的多出了一種刺鼻的味道，大家都紛紛議論她，車上的人都嫌麻煩沒有去幫她，她十分的難受，看樣子是真的生病了，可沒有人去幫她，她不知如何是好。

在這緊急的關頭時刻，一名陌生人走了過去，拿了個垃圾袋，走到那個婦女面前給她垃圾袋，然後拍了拍那婦女的後背，坐在婦女的旁邊，婦女說的有聲有笑的。還把手慢慢的張開，一會兒撇撇手，一會兒拍拍手，手不停地轉動着。雖然她們並不認識，但她們卻聊的有聲有笑的，婦女也因此減少了一些嘔吐狀態。那個陌生人知道婦女沒有寫那麼想嘔吐的時候做回自己的位置，帶上耳機，看着窗外新奇的世界。那種場景，那個畫面，細細的，輕輕的，彷彿這個人就像是漫畫裏面的人物一般，場景也像是漫畫裏的世界般一樣清新。如此的平靜，優美，讓人不禁想和她聊天。

我深深地被這個陌生人打動了，無論那個需要幫助的人怎麼樣，她不顧他人的閒話，只要是人，她都要幫助別人化險爲夷，由此讓別人得到笑容，她就像天使，是過來拯救人類的天使。

這樣的人讓我敬佩。無論是誰都會伸出援助之手，去幫助他們，不會一動不動的看着討論別人，這樣的人讓人深深地打動到心坎裏，是崇善的佩服。

國中這樣的人讓我敬佩作文600字 篇二

我走在記憶的長廊，不斷捕捉着記憶裏那零碎的片段，它們如星星一般在我腦海中閃爍，蘊含着幾分快樂、天真、幼稚，可對我來說是如此的寶貴。

在每個人的生活中，總能遇到許許多多形形色色的人，有的可以逗我們開心，有的教會我們許多道理，還有的可以陪我們成長……而在我的記憶裏，就有那麼一個人，教會了我許多許多。

她有着一張鵝蛋臉，一雙可以看透人們心靈的“火眼金睛”。刷着齊劉海，馬尾綁得乾淨利落，戴着一副老花鏡，雖年齡大了些，但是走路起來是健步如飛。而他就是我的國小語文老師——盧老師。

盧老師在一、二年級的時候是我們的班主任，是她把我們領進了寬敞的教室，是她在我們失落的時候鼓勵我們勇往直前，是她教會了我們做人的道理……

我曾記得在六年級下學期的時候，那一堂語文課，教會了我許多。在安靜的校園裏傳來朗讀聲，盧老師提出了一個問題，使全班同學都沉入了沉思。不一會我想出了答案，可要知道，膽子小是我的天性，在一個學期裏，我舉手的次數屈指可數，可是盧老師好像看出了我的心思，她示意我起來回答問題。我膽怯的站起來，也不知道該說些什麼好，一時間腦袋空白。盧老師點點頭，眼睛看着我，對我投來鼓勵的目光，我覺得那一瞬間，我什麼也不怕了，我大聲的說出了答案，頓時全班響起了雷鳴般的掌聲，從那天起，讓我學會了應該如何去面對成長遇到的困難。

盧老師對我的愛如母愛般偉大，她陪伴了我們六年的光陰，在這六年裏我們成長了許多，而她的頭髮上卻早已佈滿了白髮，無論我走到哪裏，我始終不會忘記您對我的聲聲教誨，謝謝你，盧老師！

這樣的人讓我敬佩七年級作文 篇三

要說讓我敬佩的人，我覺得我的奶奶能夠算是一個。

雖然她很普通，有時和她會所話，她還常常聽不見。還有，她的腿腳也有些不利索，但這並不影響我對她的敬佩。

你看，家門前四周的新鮮的蔬菜，你以爲是哪裏來的擺設？不不，奶奶的腿再不好，也能在田中幹上幾個小時。你時常會在陽光下見到那個瘦小的身影，鋤頭頗有力量地鑿着乾硬的土塊。雖然老媽和老爸勸她多休息，可奶奶總說：哎呀，閒着也閒着，出來乾乾活也活動活動筋骨。”

那田被奶奶養着可好了，青菜綠的油亮，茄子紫的深邃，番茄紅的着熱烈因爲有這樣的奶奶，這樣的田地，住在鄉下的那會兒根本不用去買菜。

你也別小看奶奶的耳朵不好使，雖然要大聲說話，但奶奶也會盡力地擠着耳朵去聽，奶奶自己不知道她聽力不好，所以每次電話中總是自言自語的講話，搞得我們很無奈，耳朵不好使，就用看字說話，奶奶學識不高，但對我所學的知識頗感興趣，經常在我看書時問道：孫女，這個怎麼說呀？”這個念什麼呀？”這個什麼意思啊？”我也依着奶奶，手指指在字上，嘴中先慢慢地拼一下拼音，讓奶奶念，對了就說字的音。不僅這樣，奶奶還會用自己的文字來看電話，電話簿早被奶奶寫上了密密麻麻的文字和符號。

奶奶作爲一個平凡的勞動婦女，每天都在用她自己的方法去勞動、學習。

我愛這樣的奶奶。

國中這樣的人讓我敬佩作文600字 篇四

我有一個好朋友，她的名字叫曉暖，她讓我很敬佩，她長着烏黑髮亮的頭髮，眼睛水靈靈的，像兩顆美麗的鑽石在閃爍，她一笑起來，臉上就會出現兩個小酒窩，非常可愛。

曉暖同學常常樂於助人，不求回報。有一次，我和曉暖吃完了午飯，去找兩個小同學玩。她們無精打采地說：“今天我們把錢丟了，沒有去吃飯，。”我聽了不以爲然。曉暖二話不說地拉着她們就往食堂跑。到了食堂，曉暖把自己的零用錢和車費都給了老師，她寧願自己不坐車，不用零花錢，也不讓別人餓肚子。要知道，她家到學校可足足有一個小時的路程呢！

曉暖同學很熱情。一天，老師佈置的作業有點難，有個新同學算不出來，其他的同學都說新同學笨，不動腦筋。曉暖同學不但沒有嘲笑她，還很熱心地去幫助那位同學。她把新同學當作自己最好的夥伴、朋友，耐心地給那位同學講每一道題，直到那位同學聽懂了爲止。看着那股熱心勁兒，真讓我有些嫉妒。

曉暖性格開朗活潑，你別看她平時在我們學習很緊張的時候，她顯得很空閒。可是她的學習成績在班上一直名列前茅，她常常利用空餘的時間看課外書。一天，我把作業做完了，就迫不及待地想找她和我一塊兒出去玩。我看見曉暖還在看那一本又舊又破的書，就滿懷好奇心地問：“小利，這是什麼書呀？又舊又破，不如扔了吧，買一本新的看。”曉暖笑着說：“這一本書對我有用，扔了太可惜了。”說着，頭也不擡地繼續看着那本書。我不解地問：“可是你已經讀了幾百遍了呀，看不夠，不嫌煩嗎？”她說：“這本書寫的文章頭有趣了，既生動又具體，書中的文章與我的作文相比，真是天壤之別。”聽了她的話，我只好一個人到操場上玩去了。

這樣的人讓我敬佩七年級作文 篇五

他大約有七八十歲了，但卻一副紅光滿面的樣子，平日裏總戴着一副老花鏡，講課批改作業都離不開它。他不像一般老人，走路都邁着小步子走，他是大步流星……他是誰？他就是我們的數學老師——孫老師。

孫老師可以說是“心狠手辣”，用“毒舌”來形容他再適合不過。記得www.本站baihuawen本站有一次，班上有一名男生在課上轉身和後桌講話，正在專心致志講課的孫老師彷彿是有心靈感應，那同學還沒來得及轉過來，便神不知鬼不覺地被人“重擊”了一下，他猛得轉過身來，卻見眼前多了幾根粉筆軀殼，同桌拍了拍他的肩膀，他擡起頭來，只見孫老師正向他投去了犀利的目光，雙手重重地敲了幾下講臺桌，朝天喝一聲：“你講什麼講！我告訴你我投很準啊，再講我把你頭拔掉！”隨後又掃視了全班同學：“下面的不要講話呀！你不會的呀！”

孫老師言雖“毒”，卻不失幽默。一次課上，他把當天的內容講完後，還剩下三五分鐘時間，他把袖子一挽，說道：“零歲出來亮相，十歲天天向上，二十歲奮發圖強，三十歲目標已定，四十歲處處吃香，五十歲奮發圖強，六十歲告老還鄉，七十歲搓搓麻將，八十歲曬曬太陽，九十歲躺在牀上，一百歲掛在牆上。”說完，全班頓時鬨堂大笑，在離開教室時，還十分認真地說了一句：“我以前是詩人啊！”

孫老師不僅才華橫溢，體育也十分精通。他在開學的第一天就對我們說：“我是數學系的國家一級籃球裁判呀，你說全中國有幾個呀！”上個學期，他還特地請了三天假去爲某籃球賽當裁判。

我尊敬他，不僅敬他的教學方法，更敬他那傲人的個性！

這樣的人讓我敬佩七年級作文 篇六

我一向是不喜歡坐出租車的，在我的記憶中，他們幾乎是野蠻，粗俗，甚至有些不講理的。可他，似乎不太一樣。

去年夏天，出於時間的緊迫，只能搭一輛出租車。在衆多汽車中，我選擇了它，不爲別的，從心底喜歡那樣的潔淨。

輕輕叩響了車窗，車內的司機似乎在打盹。“想必他昨夜一定睡的很晚吧。”我暗想。“小姑娘，去哪兒？”聲音溫和，像極了那和煦的三月春風。我暗自驚訝他的禮貌。不難看出，他臉上殘餘的黑眼圈，才休息一會兒，就是那樣的精神抖擻。

車內打着空調，很是舒適。輕輕一嗅，一抹花香！是梔子花！他究竟是怎樣的一個人？車內乾淨整潔，透明的花瓶似與清水融爲一體，花瓶中擺放的正是三朵梔子花。視線移開，偷偷地打量着他：高挺的鼻子上架着一副眼睛，眼神專注而又認真，身上似有着一種書香氣，從未想過，會有一名出租車司機會是如此的斯文。

突然地，車停了下來。一望，竟是堵車了。無奈，向路邊望去，靜靜地等候。

目光投向一位老人，正向車主一個個地推銷，他一定被拒絕很多次了吧，從他愈來愈失望的臉上可以看出。

“幾塊錢一朵？”是他！他搖下車窗。

“三塊錢一朵。”老人小跑過來，驚喜映在臉上，難以掩飾的興奮。

“那給我來三朵。”我吃驚地望向他，他依舊這麼沉穩，輕輕地把花插入瓶中。硬幣磁撞，落入老人的手中，發出悅耳的聲音。

老人的身影越來越遠，車窗也迴歸了原位。路通了，望着他，心中敬佩油然而生。路通暢無阻，梔子花搖曳着，而在這車內，我卻聞到了七朵梔子花的香……。

國中這樣的人讓我敬佩作文600字 篇七

曾經有這樣一個人，讓我領悟了一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗！這句話的含義。

那年，我去外地遊玩，賞着青山綠水，聽着鳥鳴啾啾水流淙淙，卻在一間商鋪的旁邊，看到了一個人，一個與周邊環境很不和諧的一個人。

他守着個破舊的攤位，旁邊還有個鐵碗，裏面裝着許多零錢。我一看，他也怪可憐的，兩邊的袖口殘缺不全。這，莫非是乞丐吧，嗯，這樣一個殘疾人，獻點愛心吧。想着，便從口袋裏掏出一張五元錢，輕輕地走上去，把錢放在了鐵碗裏，順便觀察了一下他。只見他鬍子拉碴，面容很憔悴，身上的衣服破舊不堪，還打着個補丁。這年頭，殘疾人討生活，真不容易！正要轉身離開，卻被他叫住了：你等下！嗯？我應道。該不會嫌錢少吧，心裏覺得有些不安。可他卻說：你拿幅畫再走吧！不然我不會要你的錢。這話說的堅定，我驚異地往攤上一看，心中不禁一顫，天啊，一幅幅山川水墨袖珍畫映入我的眼簾，這我不禁慚愧萬分，他，分明就是一個有血有肉，自食其力的人！如此困窘的境遇，也不曾打敗他，更不曾讓他失了尊嚴。而我和其他人一樣，卻不曾理解他，真是不應該啊。

我拿走了他的一幅畫，想到在我的老家，曾經砍下了一棵樹，只留下一段的樹幹。那段樹幹，就靜靜地立在土裏，無聲無息，再也沒有人去管它，人們都以爲它死了吧。可是後來，我們卻發現，那段樹幹上卻悄悄抽出了嫩嫩的樹芽兒，誰也無法解釋，是怎樣的生命力，才能創造出這樣的奇蹟

那棵殘缺的樹，如今卻已生機勃勃，挺立在那片土地上，它也有綠蔭，也長出了果實。

我敬佩他和那棵樹。他，它們，以那殘缺之軀，煥發出了最大的生命能量！