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尊重作文精品多篇

尊重作文精品多篇

尊重的作文 篇一

只有尊重別人,纔會得到別人的尊重。想要看出一個人是否有教養,有禮貌,在餐桌就可以看出來。使我記憶猶新的一次吃飯,就在那一天。

——題記

那是一個烏雲滿天的下午,天空中一片灰色,微微下着小雨。晶瑩的雨珠拍打在嫩綠的樹葉上,使其歡快地跳起了優美的舞蹈,洗去了身上的灰塵,樹葉綠得發亮,使人感到神清氣爽。

明亮的屋裏傳來爸爸的語音:“好的,我們馬上到!”接着,爸爸叫住我:“佳慧,我一個朋友從外地回來了,他們叫我們去‘外婆餃子館’去吃飯,你準備一下,馬上走。”“哦”。我小聲地答應了。

大約過了十分鐘,我和爸爸媽媽經過精心的打扮後一起來到了飯店。出來迎接我們的是爸爸朋友的一家。爸爸的朋友穿着一身西服,紳士地把我們請進店內,那位打扮的花枝招展的阿姨也開始和媽媽聊起家常來。只有我和一個大約十歲的女孩靜靜地待在門外,只見她穿着一件粉紅色的裙子,圓圓的臉蛋上有一雙明亮的大眼睛,看起來十分可愛。

幾分鐘後,媽媽把我和她叫進館內。推門而入,一股溫暖的空調暖氣迎面吹來。店裏有幾位穿着工作服的服務員正雙手放在腹前微笑地歡迎顧客。店內裝飾十分古樸,透露出一種復古感。

我們到了一間不大不小的房間裏,爸爸的朋友挽起爸爸的胳膊,示意爸爸坐裏面,爸爸笑着說:“我不坐我不坐,你坐吧!”經過那位朋友謙讓,爸爸只好坐在那兒。過了大約二十分鐘,美味的飯菜一道一道上到了餐桌上,爸爸媽媽和叔叔阿姨依然融洽地聊着天。

但是那個小女孩卻已經大口大口地吃着菜,喝着湯,不管大人同不同意,她已經津津有味地品嚐了。只見她站起身來,拿起筷子大手大腳地把飯菜不斷地往自己飯碗裏夾,直到自己碗裏已經堆積成小山時才肯坐下吃,每吃一次都像餓狼一樣撕咬食物,一刻也不停。

當看到這場景時,我氣憤地想:“現在的孩子怎麼這樣?總要禮貌地等大人們開始吃時再吃吧!”

爸爸媽媽和那兩位叔叔阿姨終於扭頭開吃了,他們一個個不禁被眼前的一幕驚呆了:飯桌上有十個盤子左右,每個盤子裏還只剩下一點兒食物。

那個小女孩心滿意足地半躺在椅子上,露出微微笑顏。

既然自己不尊重別人,也就不可能會贏得別人的尊重。在一個下雨天裏,我領略到了一個人多麼“文明”而又“優雅”的風采……

關於尊重作文 篇二

黃達,一個出生在普通家庭中的普通人,但此人太傲,經常把些看上去不值錢的東西當垃圾扔掉。

就在黃達25歲的時候,他高齡的爺爺去世了,遺產便留給了黃達。待爺爺入土後,黃達便迫不及待地去了農村的爺爺家,看看爺爺到底爲他這個孫子留了些什麼。

農村的房子有三層樓,黃達理了三個小時,也就找到些不值錢的東西。就在黃達轉身準備下二樓時,在三樓雜物間裏發現了一個大鐵盒。黃達興奮不已,“找到了!終於找到傳家寶了!”黃達興奮地衝過去,用在爺爺臥室找到的鑰匙打開了大鐵盒,鐵盒中有一個佈滿灰塵的長條,大木盒。黃達將其拿出,挺重的,看來裏面的挺值錢。黃達小心翼翼地打開木盒,裏面是把劍。黃達聽爺爺說自己的祖宗是個鐵匠,所以傳家寶是把劍也正常,黃達將劍捧出,看見劍柄上刻幾個字“劍自在心中”。黃達迫不及待地將劍抽出,大吃一驚,裏面竟沒有刃,就空空一個劍柄。“什麼破爛傳家寶,我看十元錢都不值。”黃達將劍重新裝入鐵盒。

第二天,黃達來到古玩市場,將他認爲那把十元都不值的劍以300元錢賣了出去,回家的路上,黃達心想:什麼爛祖宗,拿這種破玩意當傳家寶,太不尊重後代了吧!晚上,黃達躺在牀上,總覺得買劍的那人眼裏爲什麼閃着光。

許多年後,黃達帶着自己的兒子去參加市博物館舉行的古劍博覽會。他們隨着講解員一個一個參觀,當到館正中央放的那把劍時,講解員說:“這把劍乃是這次的鎮館之作,‘地獄不空,誓不成佛’。這把就是秦朝造劍的黃大師臨終之作,這把劍奇特之處就在於它沒有刃,此劍是本館用1。2億元人民幣從拍賣行處買回的!”此時,黃達瞪着眼說了一句:“什麼?黃大師,沒刃的劍,1。2億元人民幣!”

尊重的作文 篇三

一個人要活得有尊嚴,如果你沒有尊嚴就會受盡鄙視、侮辱以及毆打!可是,你只顧你自己的尊嚴,不去尊重他人,則會失去你擁有的一切:首先失去朋友,然後因爲朋友離開而失去工作,從而走向貧窮或死亡。

電影——《少林足球》中,大師兄在第一次踢球前,曾市清潔工,被人當奴隸用,想打就打,還被叫去舔馬桶。在剛踢球的過程中,他竟把別人的內褲戴在頭上,受人欺辱。最後,他終於意識尊嚴的重要性,於是,他改過自新,站了起來,以“鐵頭功”威震天下。

而“尊重”一詞則也至關重要。一個老闆,走過一條路時,見到一個乞丐,對着乞丐冷笑一聲,罵了一句髒話,頓時乞丐大怒,衝上去抱住那老闆,打了起來,那老闆被打成重傷。第二天,相關部門瞭解了此事,將老闆撤了職,說:“乞丐也有合法權益,你是在侮辱人!”老闆一驚,閉上眼,長嘆一聲,走了……

看,不尊重人,乞丐都要打他,所以互相尊重是多麼重要啊!可一個有誠信、尊重他人的人又有什麼結果呢?讓我們去看一下吧!“頭版”——四十歲中年三天扶七老太。一位名叫張正華的人在短短三天之內扶了七個老太太,多明顯的對比呀!“幫助他們上樓梯我也很高興,彷彿她們就是我媽媽。”他這一句話不知會感動多少中國人啊!他助人爲樂,受盡人們的讚揚!俗話說得好:善有善報,惡有惡終。正因爲他尊重老太太,將其視爲親人,纔有愛心去幫助她們呀!

尊嚴與尊重是多麼重要啊!尊嚴,你沒了尊嚴就丟你的臉,就丟了國家的臉,同樣,尊重也如此,要是你不尊重他人,別人就會拋棄你、孤立你。只有你真正明白了尊重,你的一切纔會回到你身邊,到時候,你不會再是從前的你了,而是一個新的你!

尊重的作文 篇四

尊重是一種美德,尊重他人就是尊重自己。

美國有一位非常著名的飛行員——胡夫。他的飛行經驗非常豐富,他駕駛飛機的技藝非常精明。有一次他接受部門的命令,要參加飛機的表演。當他完成任務返艙後,卻發現飛機兩個引擎同時失靈。面對這種情形,作爲一個經驗豐厚的飛行員來說,他臨危不懼,保持鎮定的態度,奇蹟般的把飛機迫降在機場上。

當飛機迫降到機場後,胡夫便下來。胡夫和安全檢查人員檢查飛機時,發現飛機出現故障的原因就是用油不對。這個時候,負責加油的機械師下的面如土色。就是因爲機械師的一個小小失誤,令胡夫遭受着巨大的生命挑戰。但是此時的胡夫並沒有怪罪於機械師,而是讓機械師跟着他一起走,以後就讓他陪自己去維修飛機。這個時候機械師才慌忙緩過神來,連忙感謝胡夫。

這件事過後,胡夫的機械師在維修的過程中就沒有出現過錯誤。從這件事情我們可以看出尊重對方,那麼對方便會證明自己的價值和尊嚴,這就是尊重他人所帶來的力量。

尊重他人也可以改變他人的命運。

有一位成功的商人在街道上看到一名雙腿殘疾的人,在那裏賣着鉛筆擺着小攤兒,剛開始的時候她只是漫不經心的向這位殘疾人丟下了100元大鈔。但是走了幾步之後,他便想起來這樣的行爲有些不妥,於是便又把那100塊錢給收了回去,並且說:“你和我一樣都是商人。”

很多年過去了。曾經那位乞丐就已經變成了因爲風度翩翩的大老闆,當他們再次相遇的時候,曾經的那位殘疾人 非常感謝商人,因爲商人給他了應有的尊嚴,讓他體會到了自己也是一名商人。

尊重他人並非難事,只要我們學會尊重,那麼人類就會變得更加美好!

尊重自己尊重他人作文 篇五

人和人之間都是平等的,應該相互尊重,沒有高低貴賤之分,不能取笑他人,特別是不能歧視身體有缺陷的人。

今天我看見一位全身白色的人,連眉毛都是雪白的。剛看見時把我嚇了一跳,急忙躲的遠遠的,心想“世界上怎麼會有這樣的人呢?”後來聽爸爸說:“這是一種疾病,得了這種病,即使在太陽光下也不敢睜眼睛,患者很苦惱的。”爸爸接着說:“你知道嗎?像他這樣的人是弱者,我們不但不能譏笑他、欺負他,反之還應該儘量幫助他纔對。”

可是在我們學校裏,有些同學非但不幫助身體有缺陷的同學、家庭條件不好的同學……還經常欺負他們。在我們國家裏,扶老攜幼、善待弱者是中華民族的優良傳統由來已久,這些欺負人的同學,忘記自己也有着相同的中華民族血統,他們的行爲是倚強凌弱,也是最不道德的,有悖於道德規範。他們沒想到,在他們歧視別人的同時,不但喪失了被人尊重的機會,也喪失了做人的資格。從小就這樣對待別人,將來有誰去尊重他呢?

學會尊重他人,就是尊重自己。

尊重的作文 篇六

今年寒假裏我讀了曹文軒的《禿鶴不是一隻鶴》這本書,書裏講述了一個名叫陸鶴的男孩,他非常不幸,因爲他頭上“寸草不生”,同學們總愛去摸陸鶴的頭,總是嘲笑他,並且給他取了一個外號:禿鶴。

陸鶴小的時候對此並不在意,反而覺得好玩,可是隨着年齡的增長,陸鶴就感覺到同學們用異樣的眼光看他,還有更多的是同學及老師對他的態度,彷彿他就是個異類,同學們捉弄他,老師不讓他參加班級集體活動。爲此,陸鶴報復了他們,結果讓油麻地國小失去了廣播操第一名的榮譽。但是陸鶴又在《屠橋》匯演時通過自己的不斷努力,爲學校爭了光,證明了自己的價值。

文章中的人物“禿鶴”最讓人同情,天生沒有頭髮,有了缺陷,受到無盡的嘲笑和歧視。這讓我不由的想起自己小時候,由於爸爸媽媽都是近視眼,因此我在幼兒園的時候就查出了雙眼散光,而且是高度的那種,沒辦法,只能帶眼鏡。到了校園後,班裏只有我一個戴眼鏡的,大家都嘲笑我,給我起外號叫“四眼”,我一旦聽到別人叫我“四眼”的時候,我的心裏一下子就冷冰冰的,就像是跌到了萬丈深淵,好想逃回家。而且有時同學們還會捉弄我,搶了我眼鏡,傳來傳去,我總是很無助的坐在自己的座位上。晚飯後出門散步也總會有人說:“你們一家三口有12隻眼睛呀”,那時我總會反駁,戴的是眼鏡,長的是眼睛,如果是12隻眼睛,那不成怪物了啊。讀了這篇文章後我與陸鶴有了同感,當有人嘲笑、排擠他的時候我都想衝進書裏去,安慰陸鶴:“尺有所長,寸有所短”,不要在乎別人的目光,是金子總會發光的。

文中的陸鶴是一個有生理缺陷的孩子,這樣的人在同學們中間總是那麼醒目,是弱勢羣體,受人嘲笑,自卑,有時也會做出過激的行爲。他們也希望證明自己的智慧、才能,能體現出自己的價值。故事中的陸鶴沒有氣餒,通過自己的努力,贏得了尊重,雖有錯誤,但卻能及時改正。

人人都會有缺點,在我們身邊有很多其貌不揚的人,或者有缺陷的人,他們被嘲笑、起綽號,可是誰知道哪些玩笑會給他們身心帶來多大的傷害呢?有的甚至會影響他們的一生,所以在我們平時的學習生活中,要學會尊重別人,不要嘲笑別人,嘲笑別人是最無知的行爲。每個孩子都應該得到關心和愛護,我們不能因爲他的某些缺點而去疏遠他,嘲弄他,而應該平等對待,多給予幫助。

關於尊重作文 篇七

一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能表現出我們對他人的尊重。

尊重別人,是一種美德。有一位外籍教師到學校的圖書館參觀,他剛進去,就紅着臉出來了——原來他的皮鞋走路聲音太大,干擾了同學們學習,接着,他做出了一個不合常理的舉動——把鞋脫掉,光着腳進去。校長被眼前的一切驚呆了:校長也經常到圖書館巡查,每次都一邊交談一邊走,每到之處的學生都得擡頭看看發生了什麼事,他從不覺得這樣會擾亂學生學習,這給校長深深的上了一課。這舉動看似不合常理,其實是一種發自內心的對他人的尊重。

尊重,是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。

有一個寺院的長老,精通做大餅的技藝,做出來的大餅又香又甜,生意非常是興隆。有一個衣衫襤褸的乞丐也來買大餅,長老親自挑選了一張大餅,送給乞丐品嚐。乞丐非常是感動,吃完後掏出身上僅有的三文錢交給長老,長老居然收下了。徒弟們非常奇怪:既然是施捨,爲何還要收錢呢?長老說:“難得他這麼有上進心,所以要收下這三文錢。有了這份自信心的激勵,他將來必定能成大器。”徒弟們都不以爲然。時隔多年,有一個商人特地來感謝那位長老,而他就是當年那個買大餅的乞丐。這就是尊重的力量。

“對別人不尊重,首先就是對自己不尊重。”愛加上寬容加上理解,就匯成了一個博大的海洋,這個海洋就叫做“尊重”。人們在這麼一個博大的海洋裏生活,享受着身心的愉悅,創造着一個又一個奇蹟。人門生活在這裏,可以沒有心靈的隔閡,可以沒有交往的障礙,大家互相尊重着彼此。

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