我的八年級生活作文（精彩多篇）

我的八年級生活作文 篇一

在不知不覺中，我已經是一名八年級的學生了。國中的生活比起國小顯得要多姿多彩，學習也更緊張，任務也更艱鉅了。

在生活上，我學會了獨立和堅強。現在的我不能完全依賴父母，不能輕易的掉眼淚，不能再當溫室裏的花朵。我要學會當一棵堅強的松柏，學會克服一切困難。同時，我也要有一顆自信心。

在思想上，我成熟了許多，對自己的未來也充滿着希望。開始，我的學習目標是進全年級前50名，每名學科成績只要及格就好。我開始以爲這個目標會很容易實現，但是，最後我發現我錯了，從我通過這麼多次考試中，我沒有實現過這個目標，同學之間的競爭非常激烈。但是，我沒有氣餒，我學着去自我反省，發現可能是自己的學習方法的問題，我更加的努力了，也改變了自己的學習方法，我也相信，通過自己的努力與堅持，自己的目標一定會實現的。

在學校裏，總少不了老師的關心，同學的幫助。老師無時無刻都在關心我的身體與學習，一直都在爲我們操勞，我要對老師說“您辛苦了！”同學總在我們困難的時候來幫助我們，在我們傷心地時候說一些體貼的話來安慰我們。我相信在我們一定能成爲一個互助互愛，有凝聚力的班級。

以後我會盡力的改掉我的缺點，努力學習，上進。爭取做一名優秀的學生，讓我的國中生活變得豐富多彩。

我的八年級生活作文 篇二

時間猶如白駒過隙，就在蒼茫回首間，八年級匆匆流過，讓我抓不住、夠不着，唯獨留在心中的點點光陰讓我感到欣慰。它是豐富多彩的，也是苦樂交織的，我喜歡它那種五香的滋味，讓我回味無窮。

八年級的生活是愉快的。炎炎夏日，陽光透過窗戶不留情地照射進來，額頭上的汗珠清晰可見，口乾舌燥，睡意纏綿。英明的老師大手一揮：“買水去！”從此，班級中又多了一種聲音，那就是買水同學的叫賣聲，一到下課，他常常都會被我們圍得裏三層外三層。上課的精神狀態也好多了，一想到酸甜可口的飲料，立刻就來了精神。“走街串巷”的叫賣聲常會引起同學們開懷的笑聲。

八年級的生活是豐富多彩的，正是有了它的多彩才換來了充實的學習生活。運動會賽場上，鑼鼓聲、吶喊聲連成一片。一個班級挨着一個班級，實實在在地組成了一道人海。賽場上的運動健兒們更是努力拼搏，只聽裁判老師一聲響亮的槍響，賽場上立刻上演了一場精彩、激烈的追逐賽。身上的汗珠淌着，也絲毫不能抵消健兒們拼搏的熱血和勇氣。當迅疾的身影跨過終點線時，賽場上的熱情又一次爆發了。贏的人不驕傲、輸的人不落淚，大家齊勉共進，爲下一次自己的拼搏下定決心。

八年級的生活是快樂、活潑的。潔白的雪花自天而落，那無瑕的身姿更代表了我們純潔的心靈和美好的心願。堆一堆雪，灑上一些水，再把它越滾越大。同學們懷揣着自己美好的希望，帶着愉快的心情，來到雪地中堆雪人、打雪仗。挖上一個小洞，在中間插上一根胡蘿蔔，給它圍上圍巾、戴上帽子，再點綴上用黑豆製成的眼睛，一個雪人立刻活靈活現地出現在我們的眼前。雪人寄託了我們的願望與理想，我們一起合影，無不快樂。第一次拔河，第一次觀看古詩彙報展，第一次參加口風琴表演……

八年級生活的愉快使我們永遠不能忘懷，它的美好將永遠存在我的心中。

我的八年級生活作文 篇三

八年級的生活就像青蘋果，酸酸的，澀澀的，透着讓人回味的甜。——題記

踏着課本與習題爬上了八年級的臺階，回首七年級的往事，似乎很遙遠，又是那樣的觸手可及，不禁感慨。

酸

刺耳的鬧鈴劃破了清晨的寧靜，天黑得讓人害怕。拖着疲憊的身子走在上學的路上，“咚咚”的腳步聲在靜靜的樓道上清晰可聞，無數的回聲讓人聽得後背發涼。天灰濛濛的，大街上只有稀零的幾個匆匆路過的“書包”，潮溼的空氣使原本就涼的清晨更加寒冷了，我不禁又往衣服裏縮了縮，心裏酸酸的，很不是滋味，可誰叫我是八年級的學生呢？當整個城市都還在夜的懷抱中時，我們早已走在上學的路上；當人們都愜意地與周公見面時，我們還在刺眼的檯燈下孤軍奮戰；當孩子們都在快樂地遊戲時，卻不時傳來我們的陣陣讀書聲……想到這兒，我不禁想哭，酸的滋味不好受，但沒有人曾有過半句怨言，我們得考慮我們的未來。

澀

難得的生日，難得的聚會。邀請了許多朋友出去玩，到了許多地方，拍了許多照片。晚上回家與父母一起分享時，他們卻冷不丁的冒出一句：“有男生嗎？”“當然”我很意外他們怎麼這樣問。父母的臉立刻就陰沉了，隨即給我講了一大堆道理，並罰我面壁思過！我很鬱悶父母會這樣想，但我清楚地知道：早戀是一枚還沒熟的果子，是澀澀的，我還不會笨到去摘它！

甜

“姓郭的，給我站住！”卻不料那小鬼一閃便不見了人，哼，跟我躲貓貓，你還嫩了點！果然，剛拐過去，便看見一雙白色運動鞋一閃而過，小樣兒，你完了。我便不出聲，躲在一邊，不一會，她以爲我走了，便探頭探腦打望，當她放心大膽出來時，我冷不丁跳出來嚇了她一跳。“嚇死拉，媽呀！”等她回過神來，發現我笑得直不起腰，呲牙咧嘴便象我跑過來：“你給我站住！”三十六計，跑爲上！

八年級的生活，苦，但我們卻樂在其中。就象青蘋果，酸，卻又透着清甜。

我的八年級生活作文 篇四

“生活，就是永遠寫不完的作業。”這成了我的國中感言。不要覺得誇張，這真的就是國中生獲得體現。

上國小時，曾對國中生活充滿了新奇和嚮往。聽跳級的朋友說，國中的作業特別多，功課特別累……這些話不但沒有讓我感到恐懼，反而讓我對國中的追求更加執着，因爲我喜歡挑戰，喜歡充實，喜歡展現更出色的自我！

現在的我已是八年級的學生了，在這兩年的國中生活中我真正感受到充實、競爭的滋味。只有自己得過品過，才能證實朋友的話地準確，才能理解生活。

沒錯，我確實承受着作業的壓迫，面對不久的九年級，嚮往的高中，我只有堅強。就像一句臺詞：“挺住，一定要挺住！”也許，真正要“挺住”的生活纔剛剛開始。八年級，讓我們失去了玩鬧的時間，隨之而來的是競爭的壓力；我們失去了歡聲笑語，代替它的是考試失敗後的焦急與淚水；我們也許會不經意間失去健康體魄，因爲在這樣辛苦的環境中，更沒有實踐鍛鍊身體了。生活就像一杯苦咖啡，入口時的苦澀總比甜蜜多很多。

但生活雖如此，我們就更應該珍惜。據已在痛苦中掙扎兩年多的李孟羣說，正是因爲這些急促的音符，才讓國中生活這首交響曲奏出它的悠揚。在忙碌中，時間加速市區，讓我懂得珍惜青春；在失敗後，總結考前的業績，讓我明白只有努力，纔有收穫；在競爭中，感受壓力，讓我知道我的責任――只有成功才能在社會上立足……國中的生活把責任方大，把快樂濃縮，讓理想更堅定，讓快樂更快樂。生活着杯苦咖啡，只有細細品味纔能有滋有味！這就是生活的陣地吧？！

“生活，是永遠寫不完的作業。”我依舊贊同，因爲在感受充實的同時才能收穫更珍貴的東西。我想：“也許這，就是生活。”