知錯能改五年級作文
知錯能改五年級作文篇1
小豬有個壞毛病,喜歡從窗口扔垃圾。
有一天,小豬美美地吃了早餐,帶上一根香蕉,早早地走在上學的路上。可是它卻捨不得吃掉這根香蕉。直到放學,還是捨不得吃,它想回家再吃。在家吃完以後,把皮扔到了窗外,這時住在樓下的小蟋蟀正好走出大門,只聽“啊!”的一聲,小蟋蟀的一隻腳被壓得找不到了。小豬連忙跑下去,把它抱進屋。
小豬很久不敢往窗口扔垃圾了,但有時忘記了,還會扔,很多人都去小豬家罵她,甚至連小豬自己也被自己扔的香蕉皮滑倒過呢!
小豬從此再也沒往窗口扔過垃圾了。
知錯能改五年級作文篇2
一天放學了,小剛和小明約好了在回家的馬路邊踢一會兒足球再回家。
他們到了一處人很稀少的路邊,把書包放在路上當球門。倆人就開始你踢一腳,我踢一腳……玩得很開心,越玩越投入了。小剛興奮地對小明說:“你要注意嘍,讓你見識一下我的流星球,。”小明連忙伸手,蹲下腿,準備好攔球的姿勢。可是,小剛用力太大了,這個球飛太高了,從小明的頭上飛過去了,飛向了旁邊的窗戶。
只聽見“嘩啦”一聲,玻璃被砸破了,小剛和小明都扭頭一看,都睜大了眼睛,驚呆了……都默默地念着,這下慘了,他們還偷偷地瞄了瞄旁邊是不是有人看到。正好這時,旁邊過來了一位阿姨,她指着打破的窗戶問:“這是誰打破的?”小剛和小明連忙齊聲回答說:“是我們打破的。”阿姨欣慰地笑了,說:“你們還是很誠實的,那就叫你們爸爸媽媽買一塊玻璃裝上就可以了。不過要記住,以後不能在路邊踢足球了,這樣很危險的,要在學校的操場上踢。”小剛和小明都羞愧地地下了頭,說:“知道了,阿姨”。阿姨笑着對着他們說;“做錯事不要緊,知錯就能改就是好孩子。”說完他們就馬上回家找爸爸媽媽去了。
知錯能改五年級作文篇3
有一天,小明看到小紅家養了一隻小鳥,小明就也想養一隻小鳥,一天,星期日的早上,小明做了一個彈弓,去了大樹林,大樹林裏百花齊放,百鳥爭鳴,大樹很綠,小明就準備彈弓射小鳥,小明射了一下,小鳥被射下來了,小明把他親手做的籠子把小鳥放進來,想去小紅家,讓小紅看看他的彈弓的厲害。
小明走在路上時看見樹旁邊的一個牌子上面寫着:“愛護小鳥,人人有責。”小明看見這八個字就把小鳥放了,小明對小鳥說:“小鳥,再見了!”小鳥對小明說:“謝謝你,明年我會再來看你的!”
知錯能改五年級作文篇4
一個晴空萬里的早晨。
明明在上學的路上,他一邊吃香蕉一邊走在上學的路上。他大口大口得在吃香蕉。吃完香蕉明明就隨手把香蕉皮扔在地上。
這時,一位小弟弟路過,只見他“砰”的一聲撲倒在地,接着他嚎啕大哭,淚如雨下。
一位阿姨路過看到小弟弟摔倒,連忙把小弟弟扶起來並安慰他,說:“別哭,小弟弟,你哪痛啊!阿姨把你吹吹。”又問:“小弟弟這是誰扔的?”小弟弟說:“是那位哥哥扔的。”阿姨說:“哦!這位哥哥怎麼可以隨便亂扔垃圾的,你下次可要注意。”
還未走遠的明明看見這一幕後悔莫及,心想我不應該亂扔垃圾的,於是他跑到小弟的身旁說:“對不起,我不應該亂扔垃圾的,害你摔倒。”然後他跑到垃圾桶旁彷彿在說:以後我見到你我就把垃圾扔你的嘴裏,不會隨便亂扔垃圾了。
寫了這篇文章讓我懂得了一個道理:不能隨便亂扔垃圾,如果有人踩到我們可承擔不起。
知錯能改五年級作文篇5
早上,小丁一起牀就去拿水果,然後,小丁和小明就一起吃香蕉,吃完香蕉他們就把香蕉皮扔出窗口,一位阿姨踩到了香蕉皮就摔倒了,小紅和小剛看見了,他們連忙跑過去扶阿姨,阿姨對小紅和小剛說:“小朋友謝謝你們!”小紅和小剛說:“不用謝。”
阿姨說是誰亂扔垃圾,結果被小丁和小明聽見了,小丁和小明想,如果不掃掉香蕉皮會有許多人摔倒的,他們連忙去掃掉香蕉皮,小剛和小紅說:“你們真是個知錯就改的好孩子。”
-
暢想未來的作文加評語精彩多篇
想象的作文評語篇一1、你很善於觀察生活,能敏銳地捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學生。2、文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中採擷芬芳的一束。3、你的字跡工整,書寫很優美,老師要向你學習。文章選材...
-
元旦作文500字多篇
元旦作文1明天就是元旦了,心中好高興。記得以前的元旦都過得平平凡凡,班級中也沒有佈置什麼好玩的東西。今天老師叫了我們幾個人到辦公室還真的着實嚇了一跳。後來終於知道了,原來是要叫我們去買一些東西來慶祝元旦的。心裏蠻高興的,但是班費也才100多元而已,但是後...
-
以感恩爲主題的作文500字【精品多篇】
感恩作文篇一“感恩的心,感謝有你……”每當這段熟悉的旋律在我的耳畔響起時我都會說:“感恩之心,人皆有之。”我要感謝許多東西,因爲他們教給我許多道理。感恩父母。父母是你生命的來源,父母教你做人處事的道理,還教給你許多知識,讓你一生過的充實;當你在生活和學習上...
-
感謝師恩作文多篇
感謝師恩作文篇一當我提起筆時,我的心情非常激動、也非常澎湃。在這裏,我想表達我對王琪老師的感謝之情,我想對的王老師說一聲:“敬愛的王老師,您辛苦了!我現在已經是一名一年級的學生了,也即將步入二年級,回想起來去年9月份剛步入一年級的場景,剛開學,我們是一羣剛從幼...