六年級上冊多彩的活動作文國小單元作文

六年級上冊多彩的活動作文【篇1】

每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，一年一度的端午節就來了，最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

端午節那天，大街小巷到處懸掛着醒目的標語，插着鮮豔的彩旗。人們穿上節日的盛裝，潮水般地涌向了河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派熱鬧的節日氣氛。?

看，三顆紅色信號彈騰空而起，十幾條龍舟頭咬着尾，尾接着頭，從上游魚貫而下，兩岸頓時沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態，長着犄角，睜着雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒們穿着紅背心，頭上用白毛巾扎着英雄結，個個如同出征的戰士，格外精神。

“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭上游，那奮勇爭先的場面激動人心，催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨着鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮着蒲葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數，鼓動隊員向前奮進。

我站在岸邊觀看龍舟賽，內心就像大海里的波濤，時起時伏。健兒們不負衆望，他們沉着、鎮定，揮動着肌肉鼓鼓的臂膀，拼命划着。有一條龍舟遙遙，成了羣龍之首，最終奪魁。頓時，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

龍舟賽在歡樂的氣氛中結束了，但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我的耳邊迴盪，那拼搏向上的情景也常常在我的腦海裏浮現。

六年級上冊多彩的活動作文【篇2】

伴隨着習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在豔陽高照的日子裏開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍天，白雲的映襯下顯得格外引人注目。

不久，比賽就正式開始了。

儘管比賽項目很多，可就牽動人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學也參加了。

只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待的超越時機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不捨，後面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已經是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。後面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨着終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最後30米了，出人意料的情況發生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過了一個，又超過了一個......已經同小杰並駕齊驅了，只剩下最後十多米的較量，究竟誰勝誰負?這時，啦啦隊的嘴巴彷彿被膠布封上了一般，發不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最後，小杰第二個衝出終點。

800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒的展現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。

六年級上冊多彩的活動作文【篇3】

下課了，同學們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹，有一個同學扮演偉大的母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞們在後邊。當老鷹衝向小雞們的時候，母雞會展開雙翅，拼命地保護小雞們。

小雞們心驚膽戰地躲在母雞的後面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉着前面小雞的衣服，一會兒躲到母雞的右翅後面，一會兒躲到母雞的左翅後面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開，一會兒很快的合攏，一點兒也不給老鷹進攻的機會。

可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個進攻的機會。有一隻小胖雞折騰了半天，累壞了，動作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會，敏捷地撲了過去。只聽到“啊!”的一片驚叫聲，小胖雞終於不偏不倚地被老鷹逮了個正着。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因爲它終於可以扮回小雞了。

不過，我喜歡當老鷹，不喜歡扮小雞。因爲小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動出擊，最後獲得成功。我想，做人也應該積極主動，纔會獲得成功。

六年級上冊多彩的活動作文【篇4】

今天，我和妹妹還有兩個小夥伴來到公園裏植樹。

我們先把小樹苗小心翼翼地放了進去，大夥就你一鍬我一鍬地忙開了。妹妹扶着小樹苗，我把土踩實，又培些土，再用腳把土踩一遍又一遍。這時，我那兩個小夥伴擡着一桶水回來，她們把水均勻地澆在樹下。

大家不怕苦，不怕累，乾得很起勁，不時傳來陣陣的笑聲。我們都累得滿頭大汗，但我還是不願意休息一下。不管再苦再累，都要堅持下去。

我用尺左比右看，使這棵樹苗成一直線。這時我聽見妹妹再喊：“太好啦!太好啦!小樹苗能在土裏生根啦!”我問妹妹：“是真的嗎?”妹妹說：“對!”那兩個小夥伴看見後，像凱旋的士兵一蹦三尺高。

突然，微風拂來，小樹苗彎彎腰，向我、妹妹、小夥伴鞠躬致意：“辛苦了!小夥伴，謝謝你們的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒，水一下就滲進泥土裏。小樹苗喝飽了水，連連點頭微笑，好像在說：“朋友們，瞧着吧，我一定長成遮天蔽日的大樹，讓你們盡情地納涼嬉戲。”夕陽的餘暉灑向大地，我們收拾好工具，戀戀不捨地離開了小樹苗。

今天植樹真好玩啊!

六年級上冊多彩的活動作文【篇5】

九月開學季，我們學校迎來了“綠化活動”。

老師通知下午每個學生都要帶一把鏟子，一雙手套。這次活動我們要植樹種花。學校給每個班級都分好了活動區域，我們班負責花壇。

下午，大家都依次排好隊來到花壇邊。大家準備好工具，開始幹活啦!我這一組負責栽小樹苗。大家緊張又興奮，我拿着鏟子刨土，刨成了一個土坑。兩位同學又拿着一棵小樹苗放了進去，他們扶着小樹苗，好讓它站得筆直。我繼續剷土，把土坑填滿，讓小樹苗栽種得牢固些。

頂着烈陽，不一會兒，大家的額頭上就已經滲出細細的晶瑩的汗珠，但是大家仍不放棄，個個的小臉累得通紅，臉繃得緊緊的，我抹了一把臉上的汗水，同學們卻鬨堂大笑。我還不知道怎麼回事，好心的同學提醒我，指指我的臉，我才意識到我臉上抹了幾道泥土印。

大家都栽得差不多了，我們拎着水桶擡水，大家有順序地排隊接水，等了許久，終於輪到我們了。接水之前，我們一人接了一把水洗臉，啊，真涼快!我們接了滿滿一桶水，我和小夥伴一起拎着水桶走了。也不知是誰喊了一聲：“看誰先到班集合，最後去的是小狗!”我們都爭先恐後地拎着水桶跑，呀!水灑了好多，於是我們放慢腳步。不一會兒，我們就看到一位同學摔倒了，摔破了膝蓋。大家都扶着他起來，給他沖洗傷口，果然，安全第一，安全必須放在第一位。

這段小插曲不一會就結束了。我們回到花壇，給小樹苗、小花澆水、施肥。所有活都幹完了，大家都頗有成就感，臉上就差寫着“得意”兩個字了。

經過這次活動，我明白了綠化環境的重要性。我們要爲保護環境貢獻自己的一份力量。

六年級上冊多彩的活動作文【篇6】

“春風一個迂迴，把背影……”一首《我爲祖國綠水青山點贊》迴盪在空中。天空下，我們六(3)班的學生們正在聲情並茂地朗誦着，面前的小樹正一左一右地搖擺着。

上午第二節課下課，我們激動地排好隊，來到籃球場旁邊的土地上，一排挖好了的坑，旁邊整整齊齊地擺着小樹苗，好像在等待着我們。

林老師說，韓師傅早早地幫我們挖好了坑，放好了小樹苗。我們都十分吃驚，真是辛苦韓師傅了。

開始栽樹了，我們幾個小夥伴一起把小樹苗放入坑中，黨員老師們也來幫助我們了，我們用鏟子把草皮分成兩瓣，放在種入小樹的坑上，再一起用腳踩一踩，大功告成了!

哎呀!瞧我這腦子，還要掛心願卡呀。我從口袋中取出小牌，把上面的繩子掛在了樹枝上。我寫的是“願你：葉兒輕輕飄，花兒輕輕搖;願你：陽光照耀，雨水灌澆。”我讀了一遍又一遍，彷彿有種百讀不厭的感覺。

我把小樹上的牌子一個個看了個遍，“播種小希望，收穫大夢想”、“好好生長，天天向上”、“植一棵樹，多一片綠”……大家寫得都很好，我真是大飽眼福啊!

太陽到了最熱的時候，小樹搖擺着枝葉，樹枝上的牌子顯得格外耀眼，小樹彷彿正在滿足我們的願望。

願我們都天天向上，茁壯成長!

六年級上冊多彩的活動作文【篇7】

3月12日國際植樹節，老師帶我們來到義務植樹公園植樹，這可是我第一次植樹。

到達了目的地之後，發現同學們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園，等待着植樹的開始。老師給每兩個同學發了一棵樹苗後，大家便都熱火朝天地幹起來。

我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不我挖着居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，後來還是同學幫我用土把它們埋起來，終於，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因爲有塑料袋包着，繩子捆着而吸收不到營養而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑裏，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準備從河裏打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平後，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣纔不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接着又從河裏打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍牆”裏。

最後，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠處看着自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。

六年級上冊多彩的活動作文【篇8】

播種一片綠，收穫一大片美好。在這個令人難忘的日子裏，我們603中隊和校長以及黨支部各位老師來到操場一旁的空地種植樹木，一起攜手爲育才國小增添一抹綠意。

第三節上課鈴一響，大家像離弦的箭似的飛奔出教室排隊，我們個個興致勃勃，每個小組都帶着自己的鏟子、鋤頭、水壺等工具，爲接下來植樹的過程做討論。

到了操場邊上，就看到了一個個大土坑，旁邊排列着的一顆顆桂花樹正等着我們把它們栽入土裏，看來我們雙方都等不及了呢!

我們小組5人，每個人都拿起鋤頭和鏟子，把坑挖得更深些，方便等會兒載入土裏。我們配合得很默契，一個人鬆土，一個人挖坑，還有幾個人去幫忙灌水。

忙了許久，終於挖好了土坑，幾位老師們也一起幫忙，她們圍在一起，把小樹放進土坑裏，然後填上土，接着澆上水。小樹看起來一下子精神多了，它的枝葉在春日的微風中輕輕搖曳着，挺立的樹幹沐浴着春日裏明媚的陽光，享受着大自然的美好。

接下來林老師把心願牌發了下來，顏色各式各樣的木牌記錄着每位同學對小樹們不同的祝福。我寫的是一句簡樸的話：“面向陽光，才能擁抱美好。”這不僅是對小樹的祝福，也是對我自己要說的話。不論是狂風咆哮，還是雨雪飄灑，都要面向有陽光的地方，不要畏懼坎坷，相信會有美好的明天到來!只有面向明亮那方，才能看見希望與美好。

我們拿着心願牌，想給小樹掛上，可掛了之後又取了下來，是因爲害怕折斷小樹瘦弱的細枝。終於掛好了!一塊塊鮮豔的木牌上畫着精緻的插圖，使小樹更加引人注目，看來每位同學都用心良苦呢。

小樹啊小樹，希望你能無所畏懼地戰勝困難，健康成長。我們503中隊的同學們會陪伴你同行，在嶄新的每一天裏與你共同快樂成長。