樂在其中作文800字精品多篇

樂在其中作文700字 篇一

自古以來，不知有多少遷客騷人喜歡寄情于山水，並樂在其中。

柳宗元在《小石潭記》中便因四周之景的景色不同而心情也隨之不同。歐陽修被貶滁州做太守，雖然心情欠佳，但他仍然保持樂觀的心態與民同樂。范仲淹勸解友人滕子京，以積極達觀的心態去面對挫折，並將自己在岳陽樓的見聞通過優美的文字表達得惟妙惟肖，以景抒情，寄情於洞庭山水發表出“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的感慨。

在我的周圍也有不少樂趣，縱情於大自然使我樂在其中。

在我眼中最美的莫過於自家門前的湖光景色。春，夏，秋，冬四季變化，美景也呈現出不同的風格，令人流連忘返，而樂趣卻無窮無盡。

每到春季，湖面波光粼粼，楊柳蒙絡搖綴，青草隨風飄浮，鳥兒吱吱喳喳，遊人駱驛不絕。帶給人的是一種溫暖快樂的感覺。

到了炎炎夏日，湖面顯現的頗爲平靜，各種昆蟲在湖面上翩翩起舞，顯得雜亂無章。蟬在樹上吱吱叫，爲炎炎夏天平添幾許音樂，帶給人的是一種寧靜中絲絲涼意。

到了秋天，湖水漸漸變涼了，秋風略過湖面，蕩起陣陣漣漪。已近黃昏，落霞映照在湖面，呈現出“秋水共長天一色”。湖面上飄蕩着落葉，瀟瀟灑灑，讓人不覺感到幾絲淒涼。秋水清澈，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。能在繁忙、喧囂的城市中欣賞此等美景，並樂在其中的唯吾輩也。

不知不覺已經是冬天了。湖面雖沒有結冰，但卻紋絲不動，湖水靜靜地仰望着天空，沒有太陽，沒有云朵，唯有白茫茫的一片，佁然不動，讓人感到一些茫然。但從灰濛濛的蒼穹飄灑着的雪花，紛紛揚揚，掩蓋了人世間的污濁，使我感到大自然的偉大，他能包容萬事萬物。置身於瑞雪紛紛中，我也感到自己被大自然同化了。

看自家門口湖水的變化是我最大的樂趣，它有它的過程，有它的變化，也有它的一生。大自然的鬼斧神工造就了它的美麗，使它溫柔，活躍，淒涼，佁然。而這一切的一切讓我情不自禁的樂在其中。

樂在其中作文700字 篇二

一點繪出梅花寒風傲骨，一橫描出山河秀麗風光。絢麗的色彩在紙上極速衝蕩，彷彿要行遍萬水千山，彷彿要吞天沃日。筆輕輕一鉤，勾住的是整個畫的靈魂。

畫紙上還是空空如也，那如泉水一般涌過的靈感，如今卻不復存在了。一次次的失敗，一次次的打擊，剝奪了我對畫畫的熱情，那一泓清泉怕是也枯竭了吧。現在，我又後悔選擇了畫畫。返回的路，已被焦灼和急躁堵塞，思維也已被無聊和煩躁戰領。“放棄”也已攻下我內心的城池。

“還是放棄吧。”我對自己說道。扔了筆，心情反而變得更加沉悶了，空氣彷彿更加稀薄了，內心越來越着急了，怕被放棄所打敗。我四處環視，尋找着，想轉移我的注意力。突然，我瞥見了那幅《奔馬圖》。思緒飄到了塞外邊疆。

看啊！八匹駿馬在大草原上飛奔，是野馬，那隨風舞動的毛髮彷彿是它們最強有力的戰歌。隨着心有節奏地作響，廣闊無垠的原野聆聽着強有力的戰歌，也被感染了。那用全力搖晃着的野草不正是草原快樂的象徵嗎？

太陽也按耐不住內心的激動。光芒四射太陽越來越亮了，陽光一蹦一跳的，洋洋灑灑地傾瀉下來，迫不及待的與野草共舞，與野馬狂奔。空氣裏滿是野性與灑脫，無拘無束。

我頓時撥雲見月，領悟了屬於畫的特點，剛勁而又娟秀，肅穆而又灑脫，張揚而又內斂。

重又回到桌前提起筆，將心中所想、所感、所悟都傾瀉在這張紙上。紙雖有邊，內心的激情澎湃卻無邊無垠；筆雖有假價，而那份對於拼搏的灑脫卻無價；墨雖有量，而能容天下難容之事則無量。只有真正體會到繪畫之樂，才能樂在其中。

一輪明月從天邊緩緩升起，雲淡風輕。竹葉沙沙作響。月色入戶，淡淡的，擁着那疊畫紙。我又從那裏抽出了張紙，望着這月亮。

“明月隱高樹，長河沒曉天”這大概就是我心中所想。不語，提筆只爲今夜月光。

我那“泉”終於復活了，不僅是身體上的復活，靈魂也樂在其中。

樂在其中作文 篇三

書是傳播文明的搖籃，書是收穫希望的土地，讀書能使清貧者富有，讀書能使駑鈍者聰慧，我喜歡讀書，書上的知識在生活中也有很大的作用。

媽媽蒸上了米飯，叫我注意看着，而我這時正津津有味的讀着書，就心不在焉的“嗯”了一聲，媽媽見我答應了，便放心的出去買菜了，我沉浸在書中，那巍峨聳立的高山，那波濤洶涌的大海，那栩栩如生的各種人物，那驚心動魄、扣人心絃的故事情節……使我如癡如醉。突然，我聞到了一股焦糊味，“呀！”我大叫一聲，連忙衝進廚房，我沮喪的望着那鍋燒糊的米飯，“怎麼辦？怎麼辦？”我焦急的在廚房裏打轉，剎那間，一個答案躍入我的大腦，當米飯燒糊時，在飯上插幾根蔥，放進牛奶可去除糊味。我高興的快跳起來了！幸虧昨天看的那本關於生活常識的書救了我，於是，我照着書中的做法挽救了那鍋飯，沒想到這一招還真靈，不但焦糊味沒有了，還有一股牛奶的清香呢！吃飯的時候，爸爸媽媽還誇我的手藝高，他們哪裏知道，多虧了書，救了我的駕呢！

讀書，陶冶了我的性情，增長了我的才幹，使我從中受益匪淺，使我把學到的知識運用到生活中。

《巴黎聖母院》使我懂得了什麼是真正的美，《變形記》使我看清了資本主義的世態炎涼，《簡愛》使我領悟了愛的真諦……在書中受到了無限的樂趣。

記得上次爸爸廠里正在舉行“家庭少兒知識競賽”，前幾道題，我都答得不錯，下面是一道生活常識搶答題，“請問，怎樣保持雞蛋的新鮮？”我在腦子裏飛快的尋找着答案，對，我在《科技大觀》上看過，把雞蛋泡在石灰水中可保持新鮮。於是，我迫不及待的做出了搶答……比賽已經接近尾聲了，還有最有一道題。現在，我家和小張家得分一樣，不分勝負，爸爸拍了拍我的肩膀，給我鼓氣“加油啊！”當主持人剛報完“用一和十這兩個字開頭，說出十個成語。”我想都沒想，就按了搶答器，震起來像連珠炮一樣答道：“一心一意、一舉兩得、一馬當先、一模一樣、一日千里、一望無際、十全十美、十萬火急、十指連心、十拿九穩。回答完畢！”全場爆發出熱烈的掌聲，回頭看爸爸，他正驚奇的看着我，我和他都笑了，就因爲這一道題，我們獲得了第一名。

朋友，書收穫了希望的'土地，願我們辛勤勞動、辛勤耕耘，獲得更多的精神食糧。

樂在其中作文700字 篇四

“翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春鬆。彷彿兮若輕雲之蔽月，飄颻兮若流風之迴雪。”自我看到書聖王羲之行雲流水而驚歎世俗的秀美文字，我再也忍不住內心的驚喜與豔慕，自此開啓了我的書法生涯。

第一次拿起毛筆，稚嫩的手還不能控制它，效仿老師的動作，一點一點地在雪白的宣紙上移動着。行筆、提、頓、回鋒、收筆，隨着那點點筆劃，紙上散發出縷縷墨香，內心不覺一陣喜悅。那一個個“點”正如小老鼠一般在紙上撒歡，一道道“橫”好似琴絃一般彈奏出撩動人心的古曲。漸漸地，我感到寫書法是一種莫大的享受。從此，我愛上了它！

隨着年齡的增長，學習任務加重，但我還會在百忙之中抽出時間去上課。每次都是興沖沖地跑進教室，就座後取出筆蘸好墨，擺正字帖後就臨摹起來。“永和九年，歲在葵醜。.。”“永”的點略向右傾，橫短，豎細，橫折撇較短，而最後的捺要高一些，我按照自己所觀察的，認真的寫起來。墨在宣紙上細細的渲染，毛筆與紙的摩擦是那樣的默契，收筆後，一個漂亮的“永”字呈現在我的面前，不禁有一種小小的滿足感。待到下課後老師一看我的成果便道：“這回的字又有提高了！”聽到這話，一些家長也湊了過來不住的誇讚：“這個孩子寫的真好！”當時我心裏別提有多高興了！

一路走來到現在也有10年了，在歲月的積累下，每當我聽到別人的讚許和那一雙雙敬佩的目光，望着那一摞獎狀和家中牆壁上掛着的字幅，也是頓感小有成就。有人問我：“練字多枯燥！不就是對着字帖不停地寫嗎！”非也！練字可以陶冶情操，磨練心性，從中尋得一份內心的平靜。不僅如此，還能從中學到許多歷代名人的知識，鍛鍊觀察能力，培養個人道德修養。因此，書法就是我的一大樂趣，當我心煩意亂之時，我會拿起筆對着字帖細細臨摹，感受中華文字幾千年的優美，讓我樂在其中！

書法是我的最愛，我會一如既往，相伴終生。

樂在其中作文 篇五

當我的指關節觸摸到勝利的喜悅時，我才發現，我早已樂在其中。

啥？！要我去參加800米？望着我吃驚的表情，老師便以蒙娜麗莎般慈祥的微笑足足注視了我1分59秒之後，纔對我說：宋同學，班級的榮譽就全靠你了，老師相信你哦！哪裏哪裏，爲班級爭光是我的職責。我連忙圓了老師的話。見我如此爽快，老師微笑着點點頭，瀟灑的走開了。天啊！800米，足足繞操場跑兩圈啊！我一個弱不禁風的小女孩怎能禁得起四圈的魔鬼式折磨呢？此時此刻，我在心裏想着是否做了一些壞事，讓上帝懲罰了我。只見同桌笑嘻嘻地說：到時候多打些能讓你興奮的藥劑吧！要跑不下來就叫人笑話死了。我笑着接受了同桌的好意思維混亂的度過了一個下午。

回到家，把事情跟媽媽說了一番。媽媽卻跟我說：不就四圈嗎？還有好幾天呢。在家好好練練不就行了嘛？有什麼大不了的？堅持就是勝利，媽媽相信你哦！

這一句話，照亮了我的心扉。是啊，堅持就是勝利，輸了又能怎樣呢？於是，從那天傍晚開始，過路的人總會看到一個小女孩在奔跑着。

就這樣，到了運動會那天。

雖然每天晚上都堅持跑步，但面對年租那些跑步健將來說，我還是有點底氣不足。懷着忐忑不安的心情度過了一上午之後，事情還是發生了。隨着播音員清脆的口音，我到了賽場中央啪的一聲十幾名運動員迅速的飛奔起來。我只管閉着眼往前衝。在一睜眼，眼前只有一名同學在跑。回頭一看，哈！後面還有好幾個人呢！就這麼跑吧，已經夠好的啦！我在心裏想。此時，又聽到了老師和同學們爲我加油的聲音。心頭一顫，一個箭步衝了上去

大腦再次活躍的時候，我已經站在了領獎臺上，聽到的是同學們爲我喝彩的聲音。回想起這幾天的努力與汗水，重在這一天得到了見證。一股勝利的喜悅感油然而生。

朋友，當你面對挫折時，請不要氣餒，要用艱辛與汗水，去贏得勝利的曙光。

我樂在其中。

樂在其中作文700字 篇六

陌上花開，緩緩盛放。

——題記

小的時候，愛依偎在奶奶溫暖的臂膀，看天邊朝雲暮卷，閃爍星辰。如今，割捨不下的，亦是那自然的美景與樂趣。

“我摘的蓮蓬最多哦！”扎着羊角辮的女孩興沖沖地說，粉撲撲的小臉上，溢着興奮與驕傲。“我的纔是最飽滿的！”旁邊的女孩不服氣了，高高舉起自己帶着晶瑩睡着的蓮蓬，顆顆飽滿，散發着荷特有的清香，混着青草味、桃花香，在夕陽欲頹的黃昏，有種別樣的寧靜。幾個孩子笑着、鬧着跑開了。茅檐低小，卻是藏不住銀鈴的笑。

“知道嗎，人死了，就會變成一顆星星掛在天上呢！”奶奶抱着我，指着天上繁星，篤定地說。“那奶奶，爺爺變成的星星，是不是可以看到我？”我望着夜空，小聲問。

“會的，看那最亮的星星，一定是爺爺。”奶奶搖着蒲扇，慢悠悠的說。我卻已睡熟了，只是嘴角還掛着甜甜的笑。

雨後，寬大的荷葉搖曳，上面點點水珠滾動，如少女裙襬的珠飾，在陽光的照耀下發出迷人的光彩，奪目耀眼。幾個孩子摘了荷葉，拂去水珠，便倒扣在頭上，成了一頂天然的帽，你望望我，我望望你，比較着各自的荷葉帽，都笑起來，清脆透明的笑，隨風傳的很遠、很遠。

碧雲天，黃葉地，不，此時應是黃麥地。麥田像一塊金黃編織的地毯，風吹，像麥浪一般搖晃。大人們忙着收割，孩子們只是在軟和的麥稈上躺着，嗅着麥香，感受着暖融融的陽光，時光靜好，歲月不老。

風不定，人初靜，明日落紅應滿徑。明日這樣快的到來了，殘陽將葉染得血紅，堆滿了小徑。孩子們卻無心欣賞那一份悽美，他們跑進樹林，將落葉拋起了又扔下，反反覆覆，興高采烈，口中喊着：“天女散花嘍”，還咯咯地笑。看火紅的葉飛舞，樂此不彼。

又一陣笑聲，裹在風中，被送向遠方。

是的，樂在自然之中，一草一木，一花一葉，便都樂趣無窮。

就這樣，在枯樹抽枝之中，在荷葉搖曳之中，在麥香翻滾之中，在落紅滿徑之中，在大雪紛飛之中，樂在其中，樂此不彼。就像歲月逢花，永世不化的，是那童真的笑顏，春光爛漫，五彩斑斕。

樂在其中作文 篇七

夏天來臨了。早上，莫名很早就起了牀，整理好一切所要帶的東西，揹着書包，來到了寂靜無聲的校園。

由於來得很早，沒帶課外書，只得翻開那本再熟悉不過的語文書，尋覓是否值得一讀的地方。同學們陸續走進教室，坐下後幾乎每人都有一本不錯的課外書，津津有味地品味着其中的一切。一下子，覺得自己變得好空虛，整個世界彷彿只剩下我一人。想要問別人借本書解悶，又不忍心打擾對方。古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。在臺箱中翻箱倒櫃，找出了一本有些破舊的，書角有些灰塵，已被人們忘卻的書。書名是《誰敢動我的奶酪》——一本薄薄的小冊子——一本幾乎沒有任何情節的書。只有書的開頭講了一個頗爲哲理的小故事。

拍了拍書上的灰塵，翻開了第一頁。故事的主人公上兩個老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”、“唧唧”。講了他們找尋奶酪的故事。一天，在某個迷宮，他們找到了充足的奶酪。在這種安逸的生活中，他們絲毫沒有察覺到正在發生巨大的變化，就這樣維持了一段時間。

直到有一天，當嗅嗅和匆匆又到達這裏時，發現已經沒有奶酪了，他們直覺地知道該怎麼辦，於是連頭也沒搖便去尋找……

看到這兒，我非常佩服兩位小矮人並沒有坐以待斃，用坐享其成的態度來面對現實，當機立斷，尋找生的希望。相反我讀到下面時，心理有了變化。

當小矮人們離開的同時，兩隻小老鼠發現奶酪沒有了以後，他們情緒化地大聲抱怨：“誰動了我的奶酪？”他們日復一日地懷着挫敗的情緒怨天尤人，直到有一天，唧唧克服了黑暗的恐懼，開始尋找事物，而哼哼卻依然在原地，期望奶酪能重新“回來”。

故事講完了，我突然察覺到：如果沒有發現危機，任何人都不會有恐懼，正可謂“出生牛犢不怕虎”。在成功與成就感面前，人生彷彿是陽光大道，而一但深陷困境，人生又變成無邊的苦海。感覺人常常這樣：時常左傾——什麼都不怕，盲目樂觀；時而右斜——什麼都怕，悲觀喪氣。

鈴聲響了，打斷了我所有的思緒，我發現，我領悟到了不少道理，也豁然了不少。僅僅是一本小冊子，讓我受益非淺。我終於明白了書所給予人的一切，我大聲說：“我讀書，我快樂！”

樂在其中作文800字 篇八

說起“春雨”，人都會聯想到潤物細無聲、春雨貴如油……而在現如今這忙碌的工作學習中，“春雨”常被視爲麻煩無趣的事，但如果你靜靜地傾聽她，卻能樂在其中。

嘀，嗒……幾聲春雨的前奏緩緩響起，優雅地把我喚醒，叫我衝到窗前，準備觀賞這場特別的演出。

嘀，嗒，嘀，嗒，嘀嗒，嘀嗒……小雨點兒跑步的聲音由慢到快，宣告着演出正式開始了。清純的雨水與新春嫩綠的樹芽結合成一幅水靈靈，生機勃勃的畫卷，在窗外緩緩展開，春姑娘害羞地露出了難得一見的笑臉。

呼—呼—一陣急促的風聲如流水般淌入耳畔，哦，風姐姐帶着她的豎琴從遠方趕來，迫不及待地加入了這場春雨的演出。啪，嘟，嘟，風姐姐吹響了樹林，吹響了小草，碩大的雨滴滾落在一片葉上，調皮地在葉子上翻滾着，最後由土地爺爺收下了這份奇特又珍貴的禮物。譁，唦，看！土地爺爺還上沙子們跳起舞來，是以此感謝這份美麗真摯的禮物吧？

一束明媚的陽光不經意間斜斜地射向窗邊，暖洋洋的感覺告訴已經被演出陶醉的我——春雨要結束了。布穀！布穀！布穀鳥的聲音在我耳畔盪漾，宣告它也是演出的一員，我睜開眼，準備觀賞春雨最後的樂章。

嘀，嗒，這些輕巧的歌聲再次傳到我的耳中，越來越細，越來越慢，我知道，春雨就要謝幕了。深深地，我吸了口氣，感受着春雨在空氣中久久迴盪的氣息。窗旁爬山虎上的水滴還在嘀嘀嗒嗒呼喚，好像覺得春雨演出的時間太短了。地下的小草也搖擺着，甩開身上的水珠，懶洋洋地曬着太陽。小蝸牛也出動了，爭着搶着從小房子裏探出頭來，體驗着春雨後的清新。樹上，幾隻被淋溼了得小鳥嘰嘰喳喳地叫着，不停地抖着小翅膀，風姐姐忙着幫它們吹乾，生怕它們生病似地。春雨後，萬物睡醒了一樣復甦了，興高采烈地活動起來，好像在爭着當評委，爲這場演出評出最優秀的獎項。

不經意間，我側頭一望，哇，彩虹妹妹揮舞着五彩斑斕的綢帶，在天邊翩翩起舞，繪出了最美的一道畫卷。大山好像也趕來揮墨，映襯着彩虹妹妹的衣袖，爲春雨做出了最完美的謝幕。

這次，是我看過看最完美的演出；這次，不單是我，連同觀看春雨的萬物都樂在其中呢。