二人三足遊戲作文（多篇）

人三足遊戲作文 篇一

大地漸漸從沉睡中甦醒過來，一場秋雨洗淨了天空，洗綠了大地，也洗豔了花朵。在這美好的時光裏，我們班進行了一場別開生面的二人三足比賽！

我們的班主任葉老師走進教室，笑眯眯的'說：“同學們今天我們要玩一個遊戲。”一聽“遊戲”二字，我們班的同學高興的歡呼了起來。葉老師做了一個安靜的手勢，繼續說：“這個遊戲叫二人三足，現在我們去操場。”大家馬上行動起來，走出教室排好隊走向操場。

到了操場，葉老師拿出幾根紅繩說：“我先說一下游戲規則，第一不能過操場上的線，第二腳不能離地跳，第三繞樁走一個來回。”葉老師問我們明白規則了嗎？我們連忙點點頭，並齊聲說：“明白了！”

遊戲開始了，第一輪只見第一排的同學在腳上繫上繩子，一聲令下，他們馬上走了出去，速度很快，他們配合的很好，走得很整齊。我們都在說：哇！第一排的人也太厲害了吧。

第二輪，終於輪到我了，我特別的緊張，手心直冒汗，心裏一直在想：命（）運女神你一定要讓我成功啊！想着，我馬上和隊友走了出去，一開始我們配合的並不是很好，速度有點慢，還差點兒摔倒，後來我們兩個一齊說：“一二，一二……”越來越有默契了，終於我們拿了第二名。

經過這次比賽，我們沒有得第一名，但是我明白了一個道理：只要團結，一定會發揮出巨大的力量，一定會離成功更近！

人三足遊戲作文 篇二

今天課上，老師帶我們玩了三個遊戲，我印象最深的一個就是二人三足跑。

玩的時候要用一根繩子把兩個人中間的那條腿綁住，這樣就成了“三足”。我的搭檔是林軒，我倆都特別高興，因爲我倆是好朋友。老師一聲令下，我們開始跑了，我對他說：“一就邁沒有綁的那條腿，二就邁綁着的那條腿。”他滿口答應，可是剛開始跑時，他偏不聽我的話，先邁了綁着的那條腿，結果我倆都摔了一個狗啃泥。我擡頭一看，其他人都跑得很快，真不知道他們是怎麼跑的。林軒出了一個好主意：在地上爬，真不知道當時我是怎麼想的，竟然答應了，於是我們用這個方法得了“第一”（倒數的）。

第二局開始了，我看見晨風和子喆的跑法：一個人用右腳跳，一個用左腳跳，就這樣跑。可我們沒有采取這種方法，因爲還我們能跑起來了！可惜好景不長，超過了很多人之後，慢了起來——因爲林軒摔倒了，把我也拖倒了，起來時我們忘記了剛纔是怎麼跑過來的，結果我倆又變成了“烏龜”，摔了一個大馬趴之後，我們又成了“第一”（當然還是倒着數的）。

第三局開始了，我們採取了“最終戰術”——單腿跳，可我們跳着跳着，別人都跑完了，我們才跑了一半。老師看着我們都笑了，還給我們錄了一個像，就當做我們的紀念了。

我們雖然連輸了三局，但是我們從中感受到了一個道理：輸贏並不重要，重要的是一個集體必須要團結。

人三足遊戲作文 篇三

今天，我們班參加二人三足遊戲。

遊戲規則是一個小朋友和爸爸或媽媽將羽毛球放進圓圈，回來再撿起來給下一位。

老師先要我們練習一下，然後比賽開始了，輪到我和爸爸了，走到第一個圈，我總是拿兩個球，我很着急，就回頭看了一眼，發現王老師向我投來鼓勵的眼光，我馬上加快速度，傳給下一位，最後我們和210班獲得了冠軍！

人三足遊戲作文 篇四

在這個陽光燦爛的日子裏，我們迎來了一年一度的運動會，同學們一個個精神抖擻，充滿了朝氣與活力。

當我們刻苦練習時，老師關心的話語溫暖了我們；當我們在班級淘汰賽中取得好成績，成爲一名入圍運動員時，老師臉上那高興的笑容，也讓我們開心；當我們揹着您偷偷地練習，您流下了那滴感動的淚水。正是您的淚水鼓勵我們，讓我們一步步頑強奮進。老師，我要謝謝您！是您讓我們懂得了團結，學會了勇敢。

我參加的項目是“二人三足接力賽”：兩個人站在一起，把挨着的左腳和右腳用繩子系在一起，然後比賽跑步，跑到終點將接力棒交給另一組同學，另一組同學再向着起點奔跑。我們反覆訓練了很久，終於，廣播上說：“請注意，五年級各班參加‘二人三足’比賽的運動員到操場上集合，我們的比賽馬上開始。”

我們一聽到這個消息，高興得一蹦三尺高，興奮地跑出門外，迅速站好隊形，興高采烈地朝操場走去。這時，我的心中好似有一千萬只小鹿在蹦蹦跳跳：怎麼辦？好緊張！萬一落棒或摔了跟頭可怎麼辦纔好？要是我們不團結，中途腳步不一致，影響了速度，那該怎麼辦？好緊張！

我們來到操場上，首先是我們班和一班比。在我們看來，一班就是一個非常強大的對手，但他們的氣勢沒有我們強大。

李老師在向我們傳授經驗：“兩個人先走幾步，再開始跑。記住，右手接棒時要穩，只要穩，我們就能贏！”我一字不漏地聽清楚了。

“三，二，一，開始！”裁判一聲令下，所有選手向着終點飛快地衝了過去，好似一陣旋風，第一組同學一眨眼就到了。終於，輪到我們組了，我的隊友鄔欣然穩穩地接住了交接棒，我們按着老師的指導，先走了兩步，開始跑起來。

風聲在我耳畔響起，我都能聽見我的心跳聲了，像飛快敲打的戰鼓一樣。加油，別禕格！你可以的！你能完成！堅持就是勝利！加油！我在心裏爲自己打氣。

突然，耳邊傳來了熟悉的聲音：“加油！五（2）班，加油！”這幾聲鼓勵，激勵了我，我帶着鄔欣然飛快地跑了起來。我們默契地先把外側的腳擡起，一大步踩下去，再把中間綁在一起的腿擡起來，我們的雙腿有節奏地交替着，我已經不管外面發生了什麼事，眼中只有終點。

1米，0.5米，到了！我們到了！我們班贏了一班！好啊！同學們高興得一蹦三尺高，老師們把我們緊緊抱住，流下了感動的熱淚，我的心中也是一陣滾燙，我想，每一位同學心中也是一樣的感覺。

堅持就是勝利！這次運動會，我們班取得了很好的成績。加油！下一次，我們還要做到更好！