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記一次遊戲作文(多篇)

記一次遊戲作文(多篇)

記一次遊戲作文1

難受!好難受!我好想吐,我這是怎麼啦?哦!原來是我們芒果作文班,在玩一個叫做《和水做遊戲》的遊戲,可是我爲什麼難受?爲什麼想吐呢?原來這是遊戲的一個過程。

是這樣的,我參與的是這個遊戲的第一個環節,老師叫我,凌晨安澤和王竹樂上講臺時,我心中無比的激動,我居然是第一輪,哈哈,我一定會很幸運的,可是當我看到凌晨安澤抽的水,和我自己抽到的水有一點點不一樣,我的水裏有肉眼都難以看到的氣泡。我拿起杯子一聞,有一種難聞的氣味,頓時我士氣大減。

我聽到後面的王如樂說,她感覺自己拿的應該是比較好喝的,我更不敢喝了,我趕忙跑過去問老師“這杯水沒有毒吧?”“沒毒”老師回答道。我才小心地喝下去,可我也不知道當時是怎麼回事,心想是抿一小口卻發神經似的喝了一大口,我一下子倒在地上想借故把水吐出來,可是我已經把大部分的水喝下去了。哎喲!老師怎麼會帶來這麼難喝的水啊!

我回到了位子上,一個同學說,你喝的是白醋,什麼牌子?我翻了他一個白眼。一個同學很想聞我手裏杯子裏的味道,我給他聞了以後,然後大家都想聞,大家聞完後和我感覺一樣,確實難聞,王思昊對我說,這是白醋和水合在了一起,要不然你已經被酸死了,我又朝他翻了一個白眼。

後面一個環節,老師說了一個老巫婆和三個迷路孩子的情節。我想,這個老巫婆一定是鄭老巫婆。

話又說回來,雖然這杯水確實難喝,可這個遊戲挺有意思的呀。

記一次遊戲作文2

寒冷的冬天,老師帶着我們去白羽公園,走在路上,我看到汽車的玻璃上都有一層白霜,證明冬爺爺已經來到了這裏。

終於到了白羽公園,兩邊的樹綠綠的新衣服都脫下來換成白衣服了。

進了白羽公園走到白沙灘,我們一邊玩沙子,一邊聽老師講以前人們曾用過的東西。旁邊還有好多樹,同學們都爬到樹上讓老師拍照。

老師又讓我們到了湖旁,它和以前大部分不同了。

我們到一棵超大的樹下,老師拿着一根繩子繫到樹上,讓我們玩“過河”,我們馬上興奮的排着隊。我第一次玩有一些緊張,我先拉着繩子,往前蹬,可是到了“河”中間,我掉了下來。看來這次過河失敗了。我又重新排好隊,這次我看別人怎樣過河,看着看着又輪到我了。但是我還是沒有看明白,只能再拉住繩子往前再一蹬,這次快要到岸的時候我又一不注意呯的一聲,我又掉河了。唉,怎麼又失敗了?我又重新排上隊,我鼓勵自己一定會成功的。我就更仔細的看別人,只見別人跟小猴似的盪來盪去,蕩的可開心了,我在看他們的一舉一動,我相信自己會成功的。

終於到我了,經過我仔細地看別人的動作,我學會了。我跟以前一樣拉住繩子,往前用力一蹬,我居然蕩過來了。我高興地亂蹦亂跳。

今天是我最開心的一天,我學會了“過河”。

記一次遊戲作文3

一個星期六的上午,我來到作文培訓班時,老師對我們說:“今天我們來做一個遊戲,叫拼句遊戲。”我們一聽,立刻歡呼雀躍起來。

首先,老師給我們介紹了這個遊戲的規則。每一組的第一個同學在紙上寫誰,第二個同學寫在什麼地方,第三個同學寫怎麼樣,第四個同學寫幹什麼!在寫的時候,不準相互商量。

遊戲開始了。有的同學東張西望,有的同學一揮而就,還有的同學苦思冥想。過了一會,老師說:“停!”我們都放下筆,聽老師說:“第一組的第一個同學寫的什麼?”那個同學笑眯眯地答道:“小豬”。第二個同學神祕地說:“在宇宙中”。第三個同學洋洋得意地說:“聚精會神地”。第四個同學說:“吃西瓜”。於是,第一組的句子是:小豬在宇宙中聚精會神地吃西瓜!聽了第一組的拼句我們忍不住哈哈大笑起來,這時有的同學調皮地說:“小豬的口福可真好,在宇宙中還有西瓜吃!”輪到我們這一組拼句了。我們拼的句子是:小紅在公園裏興高采烈的吃桃子!同學們聽了有的說:“他們真是心有靈犀一點通啊!”有的同學說:“他們真是不謀而合啊!”輪到第三組的同學了。他們拼的句子是:小貓在家裏津津有味的吃大便!同學們聽了鬨堂大笑起來。有的同學風趣地說:“小貓變成狗了。”

遊戲結束了,我們明白了一個道理:無論是說話,還是寫文章,我們用詞都要恰當,不然就會鬧出笑話。

記一次遊戲作文4

今天的作文課上,老師拿出幾個信封,並告訴我們裏面藏着神祕的禮物,但想得到這份禮物還需要接受一項考驗——意志力大考驗。同學們聽了都熱血沸騰,躍躍欲試。

老師宣佈遊戲規則:每人拿一個信封,保管五分鐘,在這五分鐘內老師會離開教室,而信封我們不能拆開。

老師分發信封之後,便帶着意味深長的笑容走出教室。

我拿到信封后,按捺不住好奇心,便搖了搖信封,看看正面,又看着背面,覺得裏面好像沒有東西便十分失落地望了望別人。只見小蔡同學對信封也表示極大的好奇,他左看右看,想偷偷看信封裏究竟藏有什麼禮物;而小明同學卻毫不感興趣地把信封壓在課本底下,從書包裏掏出手機,偷偷地玩了起來;小跳平時對神祕的事十分好奇,他左顧右盼偷偷地把信封拆了出來,這一系列動作全被“小廣播”小陳給看見了,他把這一消息告訴了全班,“機靈鬼”小添聽見了,便萌生了一個計謀,他帶着信封走出了教室,告訴了老師,在回來的路上他也偷偷打開了信封。

五分鐘過去了,老師笑着回到教室,她環視一圈,說:“現在你們可以打開信封,拿走屬於你們的禮物!”我們聽了迫不及待地打開了信封,有些人拿到心儀的禮物大聲地歡呼起來;而有些人跟我一樣失望極了,因爲信封裏面什麼東西也沒有!正當我們大失所望時,老師笑眯眯地從袋子裏拿出了許多獎品,對我們說:“這是你們能堅持下來的獎品。”我們聽了都高興得一蹦三尺高。

通過這個遊戲,我明白了原來老師是在鍛鍊我們的意志力和耐心,讓我們記住做事不能太沖動,這是我今天收到的最好的禮物。

記一次遊戲作文5

寫這次作文與以往不同,因爲爲了這個作文潘老師特意帶我們玩了場“兩人三足”的遊戲。

規則我們都懂,所以潘老師不需要講,留給我們一點時間先仔細商量戰術。討論時我提出:男生和女生的速度差距比較大,應該不如同性組合好,所以應該男生和男生一組,女生同女生一組。其他同學也同意我的觀點,商量好兩兩組合後,我們就開始練習。

我和羅東潤配合地還不錯,可是項竽涵和諸沛博的`默契就差多了,狀況百出,一會兒繩子開了,一會腳勾到了,真叫人擔憂,好在其它幾對還不錯。終於,比賽開始了!

“1!2!1!2!”我和羅東潤喊着響亮的口號,一齊衝出去!看着其他組都領先我們,我們喊口號的速度逐漸加快,也同時加快了腳步,就快要到了,三米、二米、一米,終於到了!我們立刻解下繩子給第二對組員綁好,他們衝出去後,我和羅東潤也一刻都沒放鬆,轉身繼續給自己的隊伍加油。就在幾個回合的加油中我發現了我們計劃中的漏洞……

比賽結束了,我們組的成績很糟糕,倒數第二名。潘老師讓我們坐下來,問了我們幾個問題。這時我的腦子裏一直還在想着該怎麼補救那個漏洞,因爲我猜遊戲不會只玩一次。果然,潘老師給了我們一次扳回局面的機會。

比賽開始前我們迅速把繩子繫好,回頭看了看組員,每個人都面色緊繃,一句話不說。預備!跑!我和羅東潤一起快速衝出去,到終點時,我們直接把繩子從腿上脫下來,套到第二對組員的腿上。這就是我補救漏洞的辦法!這個方法果然非常有效,我們的速度快了很多,最後王婭涵和陳倩倩,程果和葉清楚配合地非常好,完美地完成了遊戲。

雖然第一名還是第三組,不過我們組真的非常棒,一下子升到了第二名。是團結給了我們獲勝的力量!

記一次遊戲作文6

趣味的“打野鴨”

“叮叮叮——”下課了,同學們蜂擁到操場上,玩“打野鴨”的遊戲。

玩法我們早已熟知:分成兩組,一組當“獵人”,一組當“野鴨”。“獵人”把“野鴨”圍在圈兒裏,用海綿球砸“它們”,砸中出局。

男生先當“野鴨”。“開始!”張馨予一馬當先,掄起球,向着男生們丟去。“啊!”“噢!”一石二鳥——邊欽被砸中了,張嘉文也一腳踩在球上——出局了。“砸張斯祺!快砸呀”原先,他引起了女生的“公憤”:扭着“水桶腰”,翹起“香腸指”。我也看不下去了!一把抓起滾到腳邊的球,掄了過去……哈!正中那肥嘟嘟的“臀部”!張斯祺誇張地細聲大喊:“咿——”,被另一個球再次打中,兩次出局!不一會兒,只剩下難捉的“烤鴨”——錢積亮和鄭思涵。“譁——”鄭思涵摔倒了!可他一下“流星拳”,一下“降龍腿”,躲過了飛來橫“球”。最終,男生們出局了,換女生了。

一入圈,我就發現了男生們“殺氣騰騰”的眼神。一個球飛來了!女生們嚇得團成一團,一下子就“傷亡”四個。此時,應對飛來的球,在那個遠離球的角落,有的女生依舊擠在一齊;而我與一些女生在圈的正中,溜來溜去。突然,我看見張斯祺大叫着“報仇”來砸我,OH,MYGOD!我成了目標,儘管我有芭蕾步法,拉丁的動作,可還是“壯烈犧牲”了。

接下來,我由可愛的“小鴨”變成的兇惡的“獵人”,砸!見“獵人”們個個“面露兇光”,“野鴨”們緊張過度,居然有一隻自我撞球。不大會兒,“野鴨”們全部出局,個個垂頭喪氣,要求再戰!可上課了。

多麼趣味的“打野鴨”!

記一次遊戲作文7

“太陽當空照,花兒對我笑……”我哼着小曲走進竹君園,我聽見教室裏傳出一陣陣此起彼伏的笑聲,原來今天要玩遊戲啊。

老師走進教室,微笑着說:“今天是遊戲課。”我們興奮極了,我們都在猜想着玩什麼,老師的葫蘆裏到底賣什麼藥呢?可我們無一人猜對,真是丈二和尚摸不着頭腦。

“今天玩的是連詞成句。”老師笑眯眯地揭曉了答案,“規則就是,我等下將紙條發下去,大家自己小組的內容去寫,寫好放入相對應的放入杯子裏。”我拿起紙條不知寫什麼好,我把手中的筆轉了轉,靈光一閃,我知道寫什麼了,提起筆唰唰唰地就寫下來,教室鴉雀無聲,耳邊傳來沙沙的寫字聲。我東張西望,有些人拍了拍自己的腦袋,有些人摸了摸自己的下巴,有些人呆呆地望着天花板,若有所思……我將紙條對摺再對摺,我放到了屬於它的“地方”杯子,大家也都寫完了丟到屬於他們自己的杯子。

老師要挑出幸運兒讀大家寫的祕密,這時,大家都把手舉得超高,有人大聲叫:“選我!選我!”兩位幸運兒被選到兩位男生,他們小心翼翼地打開紙條,只見他們嘴角微微上揚,露出了微笑,他們倆說的話被老師拼到一起:“一萬年前,豬八美在嘉興南湖進攻中東。”一件奇怪的事,一位特別的人,讓人啼笑皆非。頓時,教室裏炸開了鍋,有的笑得上氣不接下氣,有的笑得直不起腰來,有的笑得捶胸頓足,還有的笑得淚花飛濺。

快樂的時光總是過得短暫,我真期待着竹君園的下一節遊戲課。

記一次遊戲作文8

每次周天練拳道時候,教練總是要給我們玩一些有趣的遊戲。這一次教練帶了很多繩子,我們都在猜測:可能是拔河吧。可是拔河不需要這麼多繩子啊,而且這個繩子還很短。教練說:“你們安靜一下,不要猜了,我們今天玩兩人三足遊戲。”一聽到這個名稱,我們就“哇啦哇啦”叫成一片。活躍的男生就像花果山的猴子,高興得手舞足蹈,文靜的女生們也拍着手叫着“太好了,太好了!”教練把大家分成三個組,每組十人。在準備階段,各組人員認真地綁好繩子,整齊地站好。

教練哨子一吹,遊戲開始啦!第一組立刻擡起腳,可剛邁一步就聽見叫聲:“不行,不行,我要摔了!”“爲什麼走不動了?”兩邊的人往前拽,中間的人卻一直不動,其他觀看的組員都急得催他們:“快點走呀!”可他們沒辦法走動了,只好放棄。第二組上場了,因爲走的步伐不一致,走的歪歪扭扭,有幾個人差點趴到地上,我們在場外的夥伴笑得前俯後仰。我是第三組,我們的組長是個“機靈鬼”,他的眼睛轉了幾圈,然後叫我們圍成一個圈,小聲說:“上場了全聽我指揮,我喊“一”出左腳,喊“二”出右腳,不許走亂!”

我們上場了,“機靈鬼”大聲喊:“一!”我們照口令出腳。全組腳步一致,圍觀的夥伴們都讚歎道:“好整齊啊!”教練也爲我們豎起了大拇指。我們在“一二一”的口令下快速又整齊地到終點,得了第一。

這個遊戲讓我們明白了一個道理:團結就是力量!

記一次遊戲作文9

星翻六,我學完英語。來到小區的院子里約了七八個要好的朋友,玩起了我最喜歡的遊戲“丟手絹”。我們先找來一塊八角巾當手絹,又選了靈靈當丟手絹的朋友。丟手絹開始了,我們手拉手圍成一個圓圈坐了下來,面對面,一起唱着:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面,大家不要告訴他,快點快點捉住他……”唱完時,靈靈像一隻很機智的貓頭鷹注視着我們,她跑到強強身後,快速而輕輕地把手絹扔在強強身後,可是強強卻沒有反應過來,還笑眯眯地看着靈靈呢!我們都忍不住哈哈大笑,這時,強強反應過來了,轉身抓起身後的手絹,瞪着一雙大眼睛向靈靈飛奔而去,靈靈也毫不示弱,跑到強強的位置快速蹲下,強強慢了一步,一臉沮喪,像一隻鬥敗的公雞。

輪到強強丟手絹了,唱完歌,他把手絹仍在明明身後,明明倒是反應飛速,像奧運會短跑冠軍一樣飛奔向強強。哇塞!明明真厲害,居然追到了強強,頓時掌聲響成一片,強強的臉也頓時紅了起來,像一個大紅蘋果。因爲強強連續兩次失敗,所以他得表演一個節目。強強問:“表演什麼節目都可以嗎?”我們都說:“是啊,是啊。”誰知強強表演了一個學狗叫,惹得大家又哈哈大笑起來。

我們都喜歡“丟手絹”這個遊戲,在這個遊戲裏我們收穫了許多樂趣。

記一次遊戲作文10

期待已久的作文課又開始了,文老師擺出一副神神祕祕的樣子,對我們說道:“今天咱們來玩一個遊戲吧!”同學們一下子歡呼雀躍起來。

“我來說一下游戲規則吧!”李老師款款走上講臺,“每個人在我這裏抽取一張紙條,紙條上的內容不可以告訴別人,而且表演時不能發出聲音。”接着同學們每人抽一張,大家都抽好了紙條。我抽到的是“過生日吃蛋糕”,我心想:天哪!這怎麼表演呢?於是我既緊張又興奮。

“好了,大家輪流上來表演吧!”李老師說。大家都高高地舉起了手,爭先恐後。李老師猶豫了一下,說:“那就讓裴靜妍先來吧。”裴靜妍推了推眼鏡,準備了道具——兩個水杯,胸有成竹地走上了講臺。只見她深吸一口氣,手牢牢地握着水杯,費了九牛二虎之力,咬牙切齒地舉起了兩個水杯,接着她又擺出一副十分開心的樣子。同學們絞盡腦汁,想了又想,“舉重比賽!”“還不完整哦,有六個字。”老師提醒道。“舉重比賽獲勝!”“答對了!下一個誰先來?”我也爭先恐後地舉起了手。

我和搭檔段雨軒、陸伊涵一起開始表演,我們先比劃了一個生日蛋糕,裝模作樣地切開了蛋糕,每人分一塊,接着津津有味地吃了起來。同學們有些丈二和尚摸不着頭腦,左思右想了一會兒,突然靈機一動,王昱博說:“過生日!”老師笑着說:“答對了一半。”李明洋搶答道:“過生日吃蛋糕!”“對了!”大家鬆了一口氣,開心地笑了起來。

這次的啞劇表演真有趣啊!

記一次遊戲作文11

“趕快使勁吹啊!再不吹雞毛就掉地上了。”“雞毛跑到了你背後去了,快吹。”週末的一天,在“童聲作文”的教室裏,一陣陣吶喊聲不絕於耳,每個人臉上都泛着紅暈。範老師帶我們玩了一個開心的遊戲——吹雞毛。

“雞毛落在哪一隊的地面上,誰就輸了……”老師慢條斯理地講解着遊戲規則,而這邊同學們早已經是虎視眈眈,志在必得。

第一輪是先鋒隊和超越隊的對抗,老師站在中間,雞毛從他的手中掙脫出來,雞毛被同學們一會兒吹到右邊,一會兒吹到左邊,時而疾速地打着旋兒,時而平緩地翻飛,時而又慢悠悠地一搖一晃。先鋒隊把雞毛吹到了牆上,雞毛便貼了上去,下不來了,好像在說:“來呀!你們吹不到我了吧。”經過一段時間的對抗,超越隊通過團結協作戰勝了先鋒隊,2比1,我們贏了!我們歡呼起來!

第二輪是男生隊和女生隊的較量。男生們好像並不把我們女生放在眼裏。雞毛飛了起來,多股空氣流在空中匯聚,形成了旋渦,空中的雞毛就像一個迷失方向的無頭蒼蠅,在旋渦中不停地打轉。蔣婷婷低下頭,彎着腰,雞毛一來,她“呼”的一聲,雞毛飄到了男生的領地,太好了!章若彤也不甘示弱,猛吸了一口氣,“噗”的一聲,雞毛彷彿被一堵無形的牆給擋了回去,飄飄悠悠好似一頂降落傘向對方飛去。雙方勢均力敵,經過緊張而激烈的較量,最終我們女生隊奪取了最後的勝利。

遊戲結束了,面紅耳赤的我安靜地坐在座位上陷入了沉思:在比賽時,隊員們的團結合作是多麼重要啊。

雞毛,雞毛,在空中飛得久一些吧,這樣,我們的快樂就會更多一些。

標籤:多篇 遊戲