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我愛漢字作文(多篇)

我愛漢字作文(多篇)

我愛漢字作文 篇一

語文課時,李老師走出來,給我們上了一節有趣生動的課

那時,上課鈴響了,語文老師走進了教室,老師給我們講了個關於查字典的笑話:一天田田在課堂上學了由這個字,可他回來卻忘了怎麼寫,它就查字典。他一下翻出個田字,他一下火了:爲啥不把頭伸出來。一會他又翻出個甲字,他又說:原來你不敢露頭,把尾巴伸出來了。不一會,他又翻出個申字,他說:哈!現在頭尾都出來了。

王子丹說:“王對皇說:‘當皇上有什麼好的’。”頃刻間,同學們鬨堂大笑起來,連李老師也笑了起來……

啊!漢字真是奇妙無比。有的漢字軀幹彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長,軀幹矮小;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學習更多有趣的漢字!

我愛漢字作文 篇二

漢字,像天真可愛的孩子,像美麗多姿的鮮花,像有着獨特性格的小精靈。

漢字和恐龍一樣,很早以前就有了,但它經歷了漫長的演變過程,從甲骨文到金文到篆書又到隸書等等最後一直到了我們現在寫的字?楷書。

漢字還很奇妙,加一筆少一筆都會變成另一個字,像“土”和“士”,王”和“玉”,“鳥”和“烏”等等。它們還會發生一些爭吵,像“土”和“幹”爭誰是“王”的兄弟,“入!”和“人”爭誰是,“八”的好朋友。像這樣的爭吵還有很多很多。

漢字是我們的好朋友,有了它們,我們能夠了解歷史,閱讀故事。

漢字是我們中華民族久遠歷史的見證,是我們每一箇中國人的驕傲。

漢字,我爲你喝彩!

我愛漢字作文 篇三

中國的漢子生動、形象、蓋世無雙,是中華民族勞動和智慧的結晶。篆書和隸書古色古香,行書非常流暢;楷書很端莊。它們各有各的含義,各有各的特色。

中國的漢子就像一幅幅美麗的圖畫,每個字都有不同的風韻,比如;當人們看到“星星”這兩個字時,腦海裏就會浮現出晚上,星星在黑暗的天空中一直不停的閃爍的場景。望見“月亮”,似乎看見了玉兔正帶着人們的思念遙寄遠方。

我們還能從一些漢字中聽到聲音,比如;看到“清脆”這一詞,我彷彿聽見了翠鳥挺立身姿,得意的站在葦杆上用洪亮的歌喉哼着小曲。

我無限鍾情於我賴以思維和交往的漢字,並震驚於它的無限活動和奇特魅力。我們要好好學習中華民族的智慧瑰寶。

我愛漢字優秀作文 篇四

漢字是我們中華民族的智慧結晶,它也是我們中華民族最珍貴的寶藏!我們不能輕視它。它是祖先創造的,尊重它等同於尊重祖先!

今次,我們在第五單元懂得了漢字的來歷、演變、因爲寫錯字而誤了事的種種故事等,而最讓我難忘的有兩篇課文,第一篇是《漢字的演變》,看着從甲骨文到楷書的漢字(楷書還分出行書和草書),能看出它們是由繁至簡,而我最喜歡的字體是行書,它像草書一樣有着連筆,而又具有楷書的端莊,看起來美麗無比;從此可看出人們正慢慢的聰明起來。第二篇是《我愛你,漢字》,它寫出了漢字的美和作者對漢字的喜愛和尊重,我也感受到了祖先們的智慧。

啊!漢字真美,不僅僅是它的外表,還有它的含意、它的悠長曆史、還有它的組合型……字是我在世上見過最美麗的東西,同時也是世上最醜陋的東西。這得看一個人有沒有去認真地對待它。假如沒有,字便永遠寫不好,而且醜陋無比;假如你認真去對待它,字就會寫得非常漂亮。從字中,我能體會到遠古祖先的智慧,看這個字,左右對稱;看那個字,上下對齊。在我看來,每個字都是活生生的,是一個個愉快的小人。我不想用一個個格子限制它們的自由。

我愛漢字!愛它們的美麗、愛它們的含意、愛它們的機靈,我愛漢字!

我愛漢字優秀作文 篇五

媽媽說,漢字是世界上所有文字中最複雜、最難學的,但是我覺得漢字是最美麗的。

那天,我和爸爸媽媽一起去辰山植物園玩。當我們爬到半山坡的時候看到了一塊大石頭,石頭上面寫着關於辰山的介紹。其中有一個“鼉”字我不認識。問爸爸,爸爸搖搖頭;問媽媽,媽媽也說不認識。我們圍在石頭旁邊猜了半天,覺得它應該讀“gui第一聲”。媽媽給這個字拍了張照片,我們繼續遊玩植物園了。

回到家,我打開《現代漢語詞典》找這個字,才知道,它讀作“tuo第二聲”,是揚子鱷的意思。仔細看,這個字看上去還真像一隻趴着的揚子鱷啊!

漢字可真美麗!我以後一定要好好讀書,多認識漢字朋友!

我愛漢字優秀作文 篇六

每當我看見那方正大氣的漢字時,彷彿看見了一幅幅美麗的圖畫。

漢字,看似一個個簡單的符號,卻包含了中華文明五千年的文化。一個字,就似一幅活生生的畫面,它表達的境意和濃烈的詩情畫意,讓人不禁沉醉於那一筆一畫當中。圓滑如脂,圓潤的筆畫讓人心醉,浸在無法形容的甜美之中。剛勁有力,一個個字如昂首挺胸的戰士,所向披靡。

漢字千變萬化,姿態萬千,有的似鷹雄立,有的像花一樣搖曳,有的若行若飛,還有的像一艘無堅不摧的戰船在海上乘風破浪,漢字的魅力是無限的,它總能引人入勝。千奇百怪的甲骨文,古色古香的金文、小篆和隸書、端莊的楷書、龍飛鳳舞的草書、行雲如水的行書,無一不展示着祖國漢字的力量。

如今,漢字已被廣泛使用,城市、鄉村,漢字都無處不在,一個個漢字,一個個神話,漢字是中華文化的創使者,漢字,是中華人民的驕傲,大家的生活也離不開漢字。遠古時代,人們之間傳遞信息的方式很少,即使用了結繩記事等等方法,還是很不方便。漢字的出現就是一輪緩緩升起的太陽,把人們的黑暗驅散了。漢字給人們帶來便利,使文明傳播下去。

漢字,古色古香,像一條清泉,流淌了五千年的輝煌。我愛你,漢字!

我愛你漢字作文 篇七

漢字的無私奉獻值得我們學習,漢字可以教會我們做人處事的道理,可有些人卻把字寫得多麼難看,可是他從不埋怨。我們要像字那樣默默無聞,無私奉獻。字讓我們提高了成績,老師常對我們說:“你們要寫好字,練好字。”

我的字之所以好是因爲受到了姐姐的影響。姐姐從國小時字一直都很好,我那時還很小,可是我也認是點字,我常看見姐姐的本子上寫着一個紅紅的“好”字,我想姐姐的字一定很好。從那時候我就發奮學習,我想一定要比過姐姐的字。雖然我的願望一直都沒有實現,但是我已經盡力了。

在三年級的時候,老師檢查作業時總是誇我的字整潔乾淨,我聽了以後心裏美滋滋的,老師用紅

紙剪成了小紅花,誰的字寫得好就給誰一朵小紅花。瞧!我牀頭邊的小紅花就是老師給我的。

我愛漢字是因爲他的博大精深;是因爲它能讓世人分辨世間的好與壞,醜與惡,善與美;是因爲他能讓我們學到更多的知識,充實自己的大腦,豐富自己的課外知識;是因爲它能讓我們小學生在樂趣中學習,在樂趣中學到更多的能力!

朋友們,讓我們一起學會這能幫助我一生的漢字吧!

我愛漢字作文 篇八

生活中,我們離不開漢字,它是傳遞人類思想感情的紐帶。

最古老的漢字是骨頭上刻的,上面的。字是用圖畫來表達的,這種字叫甲骨文,它不僅笨重,還非常難認。

後來人類進步了,社會發展,人們開始把一根一根的竹子連在一起,在上面刻字,他叫竹簡,雖然比甲骨文好認些,可是它還是太笨重了。

再後來,人們進步很快,發明了紙,字,也就是現在的漢字了。紙,攜帶輕鬆。字,易於表達。白紙黑字,一對默契的搭檔。

現在,人類科學技術大有長進,一個小芯片裏就能看幾萬本書呢!真是青出於藍,而勝於藍啊。

我熱愛中國,更熱愛中國的古老文化——漢字,白紙。

我愛漢字優秀作文 篇九

在我們平常的生活中,讀書、看報紙、寫作文,都離不開漢字。這個小小的漢字,是我們中國人交流思想與情感的工具。

漢字,距今已有四千多年的歷史了,是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個普普通通的漢字,組合起來確是一個個不同含義的詞語,一個個優美的句子,一篇篇發人深思的文章……當你使用漢字時,就像徜徉在美麗的星空下,就像浮在花海上。在我眼裏,它們不只是一個簡單的詞,而是一個個有着不同性格的人。

漢字書法,是一門獨特的藝術。古今往來,我國涌現許多著名的書法家。有王羲之、柳公權等。這些漢字,在他們的筆下,更能發出無窮的威力,呈現出不同的風格。不同的書法字體,有着不同的特點。隸書給人一種古色古香的感覺,行書流暢,而楷書卻十分端莊。草書雖然潦草,卻給人一種奔放的感覺。這些書法作品,是藝術中的珍品,有着很高的欣賞價值。

這些有着獨特性格的文字,這些各具特色的作品,是我們中國人的驕傲。我愛你,漢字!

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