描寫校園的作文（精品多篇）

描寫我的校園的作文 篇一

Hi，大家好，我的校園是我的第二個家，我的校園是我學習的地方，今天，我將帶大家走進我的校園，走進我們美好的學習環境。

我們學校最醒目的特徵就是那個貼在教學樓上的大字：洞頭縣實驗國小，這七個大字是用金屬雕刻起來的，陽光照上去就閃閃發光，非常引人注目，光榮華貴的金色大字彷彿在跟我們訴說着我們學校的豐功偉績。

走上校門口的臺階，我們就能看到學校的大門了，大門是用鋼鐵做的，上面雕刻着各種各樣的花紋，十分美觀，大門不僅美觀，更是實用，它高大堅固，矗立在學校門口可以更好地保護我們學生的安全。大門旁邊有一座矮矮的圓形建築，你看見了，可能會問：“這麼矮的建築，能幹什麼用啊？”告訴你們吧，這是我們學校的傳達室，傳達室是保安們工作的地方，它可以幫助學生向家長傳遞信息，也能接收老師們的包裹和郵件，校園裏的監控錄像，都會發到傳達室去，讓保安能在第一時間瞭解到校園裏的不安全事件，還特別配有老師簽到的機器，老師來到學校，就去傳達室籤個到，簽到機器再把信息發到校長室去，這樣，校長就能知道早上哪位老師遲到了，哪位老師沒有遲到。怎麼樣，是不是很方便呢？

走過學校的大門以及後面寬似馬路的走廊，拐個小彎，我們就走進了教學樓，教學樓一共有五層樓，第一層是二三年段與打印室、儲藏室老師的“地盤”，第二層則是我們四年段的，第三層是五年段的，第四層是六年段的，第五層就是我們的音樂教室與繪畫教室了！教學樓教學樓嘛，就是教學用的樓，所以在這裏，我就不多說了，多說就會打擾到正在認真學習的人哦，啊，在二樓走廊的盡頭有一條通道，旁邊寫着“階梯教室”。這個是幹什麼用的？我們進去看看！

哈，進去你一看，可能會不禁讚歎：“哇哦，好大哦！”。沒錯，這裏就是我們舉行少先隊入隊儀式、學校管樂團練習、教師會議、學生會議……要集合大量人羣開會用的場地，怎麼樣，很不錯吧！你們的學校有沒有呢？

走出階梯教室，又回到教學樓，看着整個校園，你會不會發現在教學樓的對面，有一棟嶄新的，用紅色瓷磚裝飾的嶄新的樓房呢？既然你們這麼感興趣，那就去看看吧。這就是我們的綜合樓。綜合樓綜合樓，一定是教室、辦公室……都有的樓房嘍！沒錯，綜合樓也有五層，第一層是一年級的教室和上科學課的實驗室所在的地方，二樓也是一年級的教室，三樓是上電腦課用的電腦室，四樓是我們學校領導的辦公室，而五樓呢，則是我們的氣象觀測站哦，是不是很全面呢？

好像把目光都投向建築物實在是太乏味了，現在我們看看操場吧！我們的操場與其不如說是一座花園，除了跑道和球場，其他地方栽滿了各種各樣的植物。有桃樹、橘樹、樟樹……還有許多數不清的花朵，有迎春花；有石榴花；有薔薇花……還有很多說不出名字的花，在這樣的操場上做運動，視線早就被這些花吸引了，絲毫不會感覺累！怎麼樣，我們的操場很有個性吧！

這就是我的學校！這個美好的學習環境讓我們感到心曠神怡，你的感覺呢？

描寫校園的作文 篇二

天邊微微透出晨曦，我期待鬧鐘響起的那一剎那，因爲我要在嶄新的一天裏，踏進幸福而充斥溫暖的學習殿堂。每天早晨，在校園總能看見校長站在門邊的身影，燦爛的臉龐上，綻放出繽紛而溫暖的花朵，愉悅友善的氣息，渲染到了整個校園，也將朝氣與活力帶給每一位師生。

學生們朗朗的讀經聲；樂隊與直笛團合奏出的天籟，太鼓社整齊劃一的鼓聲；田徑隊充滿朝氣的吶喊聲；老師們仰揚頓挫的講課聲，充斥着整個校園。這些聲音或許紛亂，或許吵雜，卻譜出了莘莘學子的快樂與滿足。校園生活中讓我印象最深刻的，是老師們的用心和耐心，三、四年級時，我纔剛分班，老師就打電話到每一個人的家裏，細細叮嚀、不厭其煩地述說該注意的事項，誠懇的語調，謹慎的態度，深深的打動了我的心。接着，更是在生活常規及品德方面指導我們，讓我們有正確、良好的品德和習慣，甚至用身教引導我們學習爲人處事的態度，潛移默化我們的心靈，視我們如己出，讓我非常敬佩。學校裏有許多富有教育熱忱的老師，他們各有所長，都是我們學習的好對象。

空地上，追逐嬉戲的身影永遠不會少我一人；迷宮花園裏，最佳躲藏地點也不會少我一人，我秉持着”己所不欲，勿施於人”的態度，結交了許多知心好友，尤其是升上高年級後，拓展了自己的人際關係，更認識了許多人。有一次，上完體育課候，我因爲跌倒扭傷、正一跛一跛的走到健康中心，突然從兩旁竄出了我的好朋友，攙扶着我走到健康中心，還犧牲自己的下課時間，陪我走回五樓的教室，我感激的道謝，他們燦爛的笑了，那個笑容好美，好溫暖！像陽光一樣，我會永遠將它烙印在腦海裏，回味再三。

校園裏，有親切的師長，知心的摯友，我用溫暖的感情和滿滿的活力，把校園生活點綴的多彩多姿，這美好的回憶會永遠留在我心中。

描寫我的校園的作文 篇三

我的校園像一幅五彩的畫卷在我的身邊依依展開：春天，柳綠花紅；夏天，蜻蜓點水；秋天紅葉似火；冬天，雪花紛飛。我最喜歡春天的校園！

春天的使者——春姑娘踏着 春天的腳步來到了校園。微風搖了搖樹枝，小樹醒了；微風吹了吹小河，小河歡騰了；你看那在一旁的小魚正在比賽着吹泡泡呢！柳樹姑娘也換上了綠色的紗裙。足球場裏一片綠意。這是怎麼回事？喔！原來是剛剛起牀的小草從溼潤的泥土裏鑽了出來。在廣場周圍的櫻花樹們都穿着白色的衣裙，爲春天的到來跳着歡快的舞蹈。就連小蜜蜂們也不懶，它們穿着黃色的燕尾服，“嗡，嗡嗡，嗡，嗡嗡……。”的唱着歌兒。雕像前面的杜鵑花像紅色的星星似的，看着這美麗的春天，在池塘還有一株一支獨秀的玫瑰，它像一個亭亭玉立的大姑娘！

蒲公英如同雪花般，駕着千千萬萬的降落傘，幫助孩子們——種子，到達他們家園——泥土！

我愛校園的一年四季，但是更愛東風習習、桃紅花柳綠、細雨濛濛的春天！