給老師一封信作文多篇

給老師一封信作文 篇1

敬愛的老師：

您好！

暮色越來越濃，萬家燈火照亮了夜空，您還在伏案備課嗎？

人們常說，一日爲師，終身爲父。可我說，一日爲師，終身爲母。因爲您說我們就像你的一個孩子，不管遇到什麼事，母親會永遠愛着自己的孩子，這份深沉的母愛讓我感動，讓我敬重。謝謝您！

我們的青春很單薄，很樸實，甚至會有一絲的憂傷。我們常常爲了可憐的睡眠而難過，常常放縱自己，浪費了很多很多美好的時光，您又像一位鄰家大姐姐，您講您的青春時代，您告訴我們，青春不是用來揮霍，不是用來難過的，在青春裏，我們更需要思考和成長，可是年少的我們是那麼的不懂事，不懂得珍惜，感恩，以及寬容，更談不上去擔當。願您能夠諒解。

下一站，無知無覺，近了，清晰了，又模糊了，閃爍着，那是不是海市蜃樓，是不是很難到達？我們迷茫了，也無助了。

您說您相信我們，我們要給自己一個機會。我們要奮鬥，我們要堅持，無論我們有沒有所謂的實力基礎。

是啊，堅持就是勝利。也許下一站就在那一遍又一遍的方程式中，就在那一個又一個的單詞中，就在那一國又一軒的風土人情中……因爲當一個人只有一個目標時，全世界都會給他讓路。

曾對您說，十七歲代表着靈魂的覺醒。因爲我覺得過了十七歲，我們就成爲小大人了，這樣您就可以舒服一點點了，但您說，總有一天，沉淪的人都會醒的，和年齡沒有太多的聯繫。人只有付出巨大的代價後，纔會回頭審視自己。

那時，覺得這話很絕對，現在終於明白了，人只有走過很多的路，經歷很多很多的事，迂迴轉折，求而回索才能對自己，對他人，對世間有更深刻的認識。

夏日，我們將在這裏進行一場盛大的告別。因爲夏天簡短，因爲分離是爲了更好的懷念，每個人最後的背影在落日下被拉長成心底最深沉的記憶，所有的夢想和希望都在這個別離的季節緩慢的拔節。

咔嚓，咔嚓，時間定格，青春散場，但此去經年，應是良辰美景。

誰的沉默帶走誰的芳香，讓記憶中的清澈如同昨日。

未來，我們還有很長一段路要走，我願像您說的那樣——像樹一樣成長，活着是美麗的風景，死了依舊是棟樑之材。活着，死了都有用。

也願您生活靜好無塵。

彼時，我們定會回來，感恩也好，懷念也好，我們已經在風中悄悄長大了。彼時，也許我們的模樣已經模糊，也許您記憶中的大小孩已經不復存在，但在我們的心中，您依舊是您，我們可親可敬的老師。

安妮說，能夠寫一封長信，知道寫信誰是一件很幸福的事，我雖年少，對幸福的理解淺淺的，但是我很高興，這也許就是一點卑微的幸福吧！

願您也幸福、快樂！

給老師一封信作文 篇2

敬愛的老師：

您好！最近好嗎？我有好多好多心裏話想對你說……

敬愛的老師，我要告訴您，是您激情的話語，教會我寫字、寫日記；是您辛勤的指導，使我學會了加、減、乘、除；是您親切的話語，教會了我A、B、C、D英語兒歌；是您豐富的想象，教會我畫許多小動物和花花草草。我感謝您們，我永遠不會忘記您們對我的精心培育。

老師，您們就像一支蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。您們好偉大哦！

教師節快到了，我最想跟您說的一句話是：“謝謝您！老師，祝您身體健康，節日快樂！”

給老師一封信作文 篇3

尊敬的老師:

您好! 我想這樣叫叫您，這個暑假好久沒見面，我好想您呀！老師，我是您的一名學生，在您眼裏，我可能是爲好學生，但我覺得我這樣做還是算不上一名成績優異的好學生。

我喜歡上網，有時還會上上癮；而且我還不愛學習，雖然我有時成績會在班上考上第一，雖然我不會驕傲，但我覺得我還是不算太用心，我不太愛看書，就算我看了些數，但我也看的不用心，不認真。這說明我沒有養成看書的好習慣。 而且我父母根本沒有給我報什麼補習班，在星期六和星期天，我寫完作業之後，就和爸爸一起鑽研“奧數”，這樣還遠遠不夠，父母本想在這個假期給我報個班的，但被我狠狠的拒絕了。

但聽了爸爸對我作的“思想工作”，我相通了，便對他說：“爸爸，我下個寒假再報吧！” 而且我還愛玩，雖然我不經常下去玩，您誤解了，那是我不想下去而已，下去了，還要上樓梯，多費勁呀！老師，您知道我的本性了吧！老師，還多着呢，我給您慢慢講。爸爸說我學習不認真，我聽了之後，不但沒有接受爸爸的這個意見，反而換認爲爸爸在諷刺我，在批評我，那天，我對爸爸的態度十分不好。 我就是嬌氣，只要別人一說我，我就生氣。 老師，您聽了我的心裏話，是不是我在您的心裏從一個“優等生”變成一個“淘氣包”？ 老師，這些缺點我會一一改正的，而且還會很認真的改正。這下您該放心了吧！

祝您：萬事如意

給老師一封信作文 篇4

敬愛的老師

您好！

光陰似箭，日月如梭，再過一個月我就要國小畢業了。一想到馬上就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷戀之情，五年來那一幕幕動人的情景就會浮現在我的眼前，濃濃的師生情誼真是千言萬語也難以表達啊！還是讓我給您寫一封信吧！

王老師，我們和您是在五年級相遇的，雖然我們相處只有一年的時間，但彼此間卻結下了深厚的友誼，因爲您是最愛我們的，也是最像媽媽的老師。我清楚地記得，當您第一次走進我們班教室，面對一羣全年級最調皮搗蛋的學生，您不是一臉嚴肅，而是面帶着微笑。您講起課來生動而幽默，常常讓我們在捧腹大笑中收穫知識；您像慈母般呵護着我們，千方百計讓我們在寬鬆和快樂的氛圍中健康成長；您對我們的要求也很嚴格，五年紀三班被您管理得井井有條；您還把我們領進了博客世界，雖然我們班的博客不像*班的博客那樣爭奇鬥豔，但是我覺得，我們班的博客就像深谷裏開出的一朵朵小花，每當春風吹過時，山谷裏就會飄來一陣陣幽香，這時的我們好似一隻只快樂的蝴蝶，在鮮花叢中翩翩起舞，而您呢，就像童話中的仙子，爲我們創造了這個美麗的自然世界。

宋老師，在所有教過我們的老師當中，您是最嚴厲的，也是我們最敬重的老師。無論我們怎樣喧鬧，只要您威嚴的目光在我們身上一掃，班級裏頓時就鴉雀無聲了。爲了把我們一羣野孩子調教成“高徒”，您給我們定了一大堆的規矩，帶領着我們像一羣勇士一樣在數學王國裏衝殺。隨着我們一點點長大，我們看到了您威嚴的目光裏流露出愛的企盼，明白了您是讓我們能夠養成一個良好的學習習慣，提前適應中學的緊張生活。俗話說“嚴師出高徒”，您辛勤的耕耘，終於換來了桃李的芬芳，我們班的數學成績在全年級數一數二。

五年的國小生活，還有很多老師爲我的成長付出了辛勤的汗水，有英語王老師、數學陳老師、雷老師……

敬愛的老師，時間將把我與您分開，但對您感恩的心卻永遠不會改變！等我上中學後，一定會時常來看您，親口對您說：“老師，我沒有辜負您的期望！”

祝您：

身體健康，桃李滿天下！

給老師一封信作文 篇5

敬愛的老師：

您好！

剛要下筆，千語萬言便涌上心頭，讓我不知從何說起。不可否認的是，對您的感激之情洶涌澎湃。謝謝您幫助我們建立了圖書角，指引我們認識了書的可貴，知識的美好，更感謝的是因爲其中的一本書而改變了我。

思緒飄蕩，輕輕地停留在那個刻骨銘心的一天。一場測試後，我帶着期盼與焦慮，接過發下來的試卷，可映入眼簾的卻又是那一大堆觸目驚心的紅叉，我心裏“轟”的一下像失控的電梯直接往下降。怎會這樣？不是說有付出努力便有收穫嗎？我忍着淚水衝出課室，只想找一個沒人的地方躲起來。偏僻的操場的北角花園是個好地方，那棵默默挺立的老樟樹是我最好的聽衆吧。我大聲傾訴着心中的鬱悶和迷茫，淚水橫飛。出乎意料的是，老師您一直在我身後，剛纔我的所說所講都被您聽見了。您用那溫厚的雙手按着我的肩膀，眼裏的漩渦好深好深。就在我不知所措時，您變魔術似的遞出一本書——《假如給我三天光明》。您微微的笑開了，像春天裏這個北角花園裏綻開的杜鵑花。“相信自己！”您說的這句話如一縷冬日的暖陽，射進我的本是冰冷的心窩，也撥開了了我眼睛裏的迷霧。在您的鼓勵下，我拿着這本在圖書角里新添上的書《假如給我三天光明》在北角花園裏那棵老樟樹下，我作爲班上的第一個讀者，輕輕地翻動着……

《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺。這本書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，和她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，生活中的重重打擊，不但沒有擊垮她，反而使她愈發堅強，越挫越勇，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成爲人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。我彷彿又聽見您對我說的那句話——“相信自己！”海倫說過“苦難是成功的一塊墊腳石”，殘疾人的她夢想中的光明的三天是如此的充實美好，作爲身體健康的我人生的路纔剛剛開始，遇挫折就逃避就泄氣，很不應該。這是令我震撼的一本書，也是第一本告訴我人生哲理的書。這本書讓我學會了堅強，讓我微笑地面對學習中的困難，也讓我明白老師您的用心良苦。內心的泛起的漣漪，輕輕癒合，戛然而止。替而代之的，是向前的勇氣。無論怎樣，我真心的謝謝您。

現在那本書我把它放在班上的圖書角里，我熱情的向同學們推薦它，希望更多的人去發現感受它。不知道細心的您有沒有發覺在那本書的封面的右上角畫有一個光芒四射的太陽，那是我用彩筆畫的，我覺得這本書是每個人的成長中的太陽。

操場還在，杜鵑花還在，老樟樹還在，那本書還在，而我的迷茫，我的鬱悶卻已經隨風飄散了，謝謝您，讓我找回了這可貴的堅強。

祝：

身體健康

工作順利

您的學生：***

XX年6月23日

給老師一封信作文 篇6

敬愛的黃老師：

您好！

您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨着更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施捨，纔會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，纔會有花兒的豔麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，纔會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

老師，我想對您說：“您真偉大！您是我最好的老師！我喜歡您！”

正因爲有您的教育，我們纔能有今天的見識，纔會有今天這樣的才學，正因爲您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因爲您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

是的，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，也經常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是爲了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。

老師，謝謝您對我們認真負責的`教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

敬祝黃老師

身體健康！快樂幸福！工作順利！一帆風順！一切都好！

給老師一封信作文 篇7

敬愛的X老師：您好!

您還記得嗎?三年前的現在您撫摸着我的頭，略帶責備，卻又用充滿了喜歡的語氣，說我是您所教的最淘氣的學生。那時我也真是頑皮，可是現在，三年後的我變得沉穩多了。

現也我又在進行人生的選擇，說實話，我就好象是在波浪裏浮蕩的一片小樹葉一會兒涌到這，一會兒給掀到那，沒有一個定處。我實在很想很想上高中，考大學，可是父母、親戚偏說：“女孩子考中技合算，出來就有工作。考了大學讀出來，別人說不定還不要呢!”又是什麼“女大學生是硬塞到我們廠裏的”等等。那時我不禁動搖起來。是啊，看看社會上，雖然口口聲聲男女平等，但是爲什麼工廠招工，總是要招男生而很少要女生呢?爲什麼呢?

於是我徹底毀滅了那個打算，填寫了職高志願。老實說現在想起來，我真想哭。我想在以前，男女不平等還情又可原;可是現在，八十年代的社會主義中國，竟還存在那種落後思想，是什麼造成的呢?無論家庭、學校還是社會，彷彿都是這樣的。我真後悔，爲什麼不是男孩子。雖然耳邊也經常傳來居里夫人、撒切爾夫人、李琳達等女強人的故事，但我覺得那是遙遠的別國。

我想，雖然我考了職高，但我今後在工作中，一定一有機會就讀書，也一定要做一個女強人，給那些瞧不起女同胞的人瞧瞧。您認爲我可以嗎?我的選擇對嗎?

祝

身體健康、工作順利

給老師一封信作文 篇8

親愛的王老師：

您好！

謝謝您一直以來都很關心我，疼愛我。

您還幫我實現了一個巨大的願望，那就是上週去蘭州。我很想去蘭州，可是全家人都反對我去蘭州，包括爸爸。

但，您，王老師，還在一如既往的支持我。

我在那兒玩的很開心，學到了無數個意想不到的知識和文化。

再次衷心感謝您！！！

祝王老師天天都有好心情！

此致

敬禮

給老師一封信作文 篇9

敬愛的程老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭。轉眼間國小即將畢業，您從四年級開始接受我們這個班級，已經陪伴我們靜靜走過三個春夏秋冬。我們在學習中逐漸成長，從懵懂逐漸走向成熟，離不開您的諄諄教導，您教會我們知識，也教給我們做人的道理。我們把您比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。老師，時刻記住您在課堂上和大家活躍互動時的情景，不忘您講授課文時的精彩，您還是一個幽默的人，有時候一句經典的話語能讓我們緊張的神經得到舒緩。記得您第一次家訪，媽媽說您是那麼的謙虛和和藹，您總是表揚我作文寫得好，經常把我的文章當範文在班上閱讀，喜歡寫作這雖然離不開喜歡文學的媽媽的教誨，但您的鼓勵就是我最大的動力！您還積極要求我向作文報投稿，也鼓勵我參加書法比賽，還有四年級時候學校評書香家庭，又是您的真誠推薦，我才得以入選，我知道這一切都是您在培養鍛鍊我，內心充滿深深的感激！

我以前性格比較內向，課堂上不敢多發言。而每次課堂提問，您鼓勵的目光時常在我臉上掃過，在您的關注下，逐漸的我膽子開始放大，開始踊躍發言。記得上次課堂辯論，您選了我和其他幾位同學上臺參加，經過之前的精心準備，面對着臺下同學們的輪番提問，我和另外幾位脣槍舌戰地應付自如，最終正方勝利，我們沒有讓您失望。而這樣的辯論，其您實就是在培養鍛鍊我的膽量。

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在您的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成爲華夏的棟樑之材！誰又能知道，這其中包含着多少的汗水與淚水，也許老師您那絲絲白髮，斑斑皺紋是最好的見證。親愛的老師，因爲有了您，我們的世界纔會變得如此美麗，混沌之中，纔有了指路的明燈，迷茫的夜空，纔有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命，您肩負着祖國的未來，您肩負着民族的昌盛，您肩負着歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

“捧着一顆心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優良素質的人；您的平凡在於除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因爲您深深懂得自己在付出什麼，在收穫什麼，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師，我真誠地祝願程老師您永遠幸福快樂，快樂幸福！

最後，讓我真誠地對您說一聲：“謝謝！”

您的學生：張欣