給老師一封信作文（精彩多篇）

給老師的一封信作文字 篇一

敬愛的孫老師：

您好！

給老師的一封信作文 篇二

親愛的老師：

你好！

時光飛逝，在這個秋天可可的季節裏。轉眼時間已快接近尾聲。面對時間的流逝，有人歡喜有人憂，歡喜的人兒認爲可以離開讀書的這個校園，他們沒有嚐盡外面世界的酸甜苦辣，所以渴望飛出去。憂愁的人兒認爲出去必須面臨着人生中的第一個問題，那便是——找工作，找一份屬於自己合適的工作那是一個不好找的事情。兩者都是每個面臨畢業的人都會想到的問題，而我卻屬於後者，我擔心外面的世界沒有校園的單純，我擔心的都有種種的原因。

 回首往日，在這個學期裏，我認真的做好自己，把該學的知識努力學到，並且參加學校的組織。我懂得必須努力才能爲將來贏取更好的機會，我想讓我自己將來不後悔，等將來回想起來，便會覺得自己曾經努力過。不管結果好與否。在這次期中期間，在你的這門課程中，我考了一個非常不好的分數，我雖爲我的分數感到羞愧，但我可以問心無愧的說，這是我自己的分數，不是從別人那裏獲取得來的，只怪自己沒有複習好漏掉這一門。語文老師說，作弊可以毀掉一個人以後的前程與品質。從這句話中，我聽懂裏面涵義。那不是自己本身的東西，而是從別人那裏複製後粘貼過來的。

 老師，你知道嗎？這個學期中真的過得很充實，有歡樂的時候也有努力的時候。該笑的時候笑，該努力的時候努力，我不知道別人是否和我一樣有這樣的想法，但在我看來，那是快樂的。我本來是不讀的，別人跟我說來與不來都是多餘的，但你卻說，在沒找到自己合適的工作前來讀書還是有用的，這個年齡還是讀書的時候，確實，以後要認真工作的時間還很長。每件事只要用心去做，往往結果都是不一樣的，我認爲這只是我人生中開始學習到的一小部分，還有的知識等我去開掘。趁現在還年輕，該努力的努力，改瘋狂就瘋狂。做好自己。我的下個目標就是大專證和初級會計師證。老師，我一定會更加努力的，支持我哦。我要做到“青出於藍而勝於藍”。

最後，感謝你一路陪伴我們走過最後這學期和帶着我們該玩的時候玩該學習的時候學習。在此，我將萬般的敬意和深深祝福編織成文字，帶着我的虔誠——給你鞠躬。

老師祝你：

身體健康 工作順利

你的。學生：陸梓如

日期：

給老師的一封信作文 篇三

親愛的孫老師：

您好！

“捧着一顆心來，不帶走半根草去。”這句話說得一點也沒錯。還記得幾天前的硬筆書法比賽嗎？我和小夥伴們坐在一起，馬上開始了比賽。我一筆一畫地書寫着，又看了看對手寫的字，頓時，我感到壓力很大，迫切寫完的心情讓我緊張，寫錯了一個又一個漢字。正當我沮喪至極的時候，您來到了我的身旁，搭搭我的肩膀說：“放鬆，不要緊張，身體要挺直，筆畫要舒展，別急，時間還多着呢！”您的這句話猶如一束溫暖的陽光照進我寒冷的心田，我鼓起勇氣，繼續書寫。

我終於寫完了，這都要感謝您——孫老師。祝您身體健康，越來越年輕！

您的學生：韓明軒

20xx年4月23日

給老師的一封信作文 篇四

尊敬的楊老師：

您好！首先特別要感謝老師對我的關注和幫助，老師您知道嗎？最近一段時間裏，我感覺自己的進步很大，很多老師也表揚我了！

記得上個學期的有一天，我上課不聽課，還影響周圍的同學，下課後你把我叫到辦公室裏，在我的世界裏面，這些都不算什麼，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時候，我也沒聽進去過，可是那次，又一次的苦口婆心的'勸說，我卻聽進去了，您說起您小時候上學、家裏的故事，您說着說着竟有點傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。

從那以後我開始每天早上還沒上課的時候，來您辦公室，您有時候會幫我輔導基礎的知識，有時候會檢查我的作業，有時會問這幾天學習的情況。上課時我也沒有再故意搗亂，我努力的學習着。但是最近一段時間，我發現學習好難啊！最近學的分數除法方面的解方程，我總是計算不對，但是希望老師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會放棄的。

再次感謝敬愛的老師！

此致

敬禮

尊敬您的學生：周海龍

陝西漢中城固縣漢中市陝飛一小四年級:周海龍

給老師的一封信作文 篇五

親愛的雷老師：

您好！

跟您相處剛好三年了。

在這短短的三年時間裏，我們有了深厚的感情。我們馬上就要離開母校，離開您了。雖然有點兒捨不得，但也是迫不得已。因爲我們要踏上新的征程。我要做個好學生，做個完美的獨一無二的學生。雷老師的一句話鼓勵了我——只要努力，你就會成功。

在這短短的三年時間裏，我學會了很多，比如：跳舞、跑步……

在這短短的三年時間裏，我知道了什麼是友情，什麼是班級榮譽，什麼是珍惜……

在這短短的三年時間裏，我最要感謝的是您——雷老師，謝謝您，是您讓我知道了國小生活的意義，是您讓我擁有了一個歡樂、有趣的童年。

在這短短的三年時間裏，我們有太多的故事，太多的回憶……

祝您：長命百歲！

您的學生：陳嚴

寫給老師的一封信作文 篇六

敬愛的王老師：

九月是金色的季節，九月又是溫馨的季節，九月是碩果累累的季節，九月也是我跨進天長美好的季節！

九月迎來了第27個“教師節”，她的到來，彷彿是一曲深情的旋律，伴隨我吟唱出對老師的禮讚！

親愛的老師，，在短短的十天的日子，您讓我體會到了溫暖，讓我領略到了感動，點點滴滴，在您的鼓勵下，總是讓我那麼令人回味……。初來到新的集體中，本來就內向的我感到有些膽怯，您總是不斷鼓勵我，讓我脫離了緊張的情緒，儘快的融入到班級的大家庭中。調研考試，我的成績沒有考好，是您，用堅定的目光鼓勵我，給了我學習上的信心。一次次的感動讓我一次次樹立起學習的信心，只要感動常在，處處都是花開，老師們的關愛，是我們學習上的的原動力，也是學習生涯中最多彩的畫面。在天長、在502班，各科的老師們一絲一毫的奉獻彙集起一片汪洋大海，托起着我們的風帆，讓我們駛向成功的彼岸。

老師，我深深地感謝您，您爲我、爲502班付出了許多許多……，我只有化於行動，讓學習上的進步向您表示衷心的感謝！

最後祝您教師節快樂，桃李滿天下！

您的學生：李錦濤

給老師一封信作文 篇七

親愛的老師們：

您們好！正值九月十日教師節，又臨九月十二日中秋佳節，月亮代表我的心送去最真摯的祝福。

九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒，尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的所有的教師都應該享受尊敬與祝福。您們默默耕耘，揮灑汗水，爲祖國培育了一代又一代優秀的人才，一個個日子升起又落下，一屆屆學生走來又走過，唯一不變的是您們那深沉的愛和燦爛的笑容。誰不希望望子成龍，望女成鳳？老師們肩頭的壓力又何曾因爲我們而減退過？無數學生，無數家庭，無數希望的源頭緣於您們。無數哀怨，無數愁苦，無數痛念始於我們。歲月斑駁的身影無聲息地侵蝕着您們，正如夜，但黎明總需要黑夜的成全，才終能光耀大地。

有很多讚美老師的比喻：春蠶、園丁、紅燭、明燈、清泉、心靈的工程師……一切源於愛，始於愛，這種愛支撐的信念恆古不變，萬世傳揚。我們看到了鋪路石的影子，看到了什麼是奉獻，看到了什麼是言傳身教，看到了什麼是永恆的真善美。

冬去暑來，春夏秋冬，白的粉筆沫漂白了黑髮，紅顏日漸衰老，您們不悔此生，我們以父之名向您們致敬，爲桃李滿天下的老師們祈禱，望一切安好。

給老師的一封信作文 篇八

尊敬的老師：

你好，不知道現在的你是否已經得償所願的走馬上任，接着在交另一批新的學生？我好討厭你，你爲什麼要走呢？當語文老師告訴我，你走了，不再教我們了，我的心頓時像被掏空了一樣。曾經說過，不流淚的我，緊抿着嘴脣，努力不讓眼淚流下來，卻不知不覺的早已佈滿臉頰，佇立在窗前的我，多麼希望你能出現在那個夕陽慘淡照映的校門口，淚水，溢滿了眼眶，我閉上眼，努力不讓眼淚流出來，心裏無數次默默祈求你能出現，然而我睜開眼，卻未看到你，你真的捨得拋下我們，離開嗎？

也許，我應該理解你，那是你的工作，你的人生，你有足夠的權利選擇支配，但是你爲什麼不說一聲就離去，讓我一點的心理準備都沒有，傻傻的我一直在等待着你的到來，給我們上課，卻沒有等到你，寂寞的門口，一片死寂。

老師，還記得你和我們在一起討論問題的時候嗎？是你告訴我“人生成敗在於抓住機遇，你要我們好好學習，要我們創造自己不凡的人生。”可是，你還會在我迷茫時指點一下我嗎？在我失敗時還會聽到你的鼓勵，在成功時還能聽到末的教誨嗎？我，還有機會嗎？也許，根本就不可能，我們每個人都在人生的路上輾轉不停，又怎能奢望意志的相聚，而不分離呢！

星期五的早晨，上課時，你說：“傻孩子們啊！

要是有一天我走了，你們可怎麼辦呀！

”我以爲這是玩笑，不在意的頑皮的說：“沒關係，照樣活唄。”卻不知道預示着你真的要離開。晚自習時，你說快考試了。讓我們好好複習。那時的我，上課老走神，所以對於一些題我總是含糊不清，你拿起我的書，認真的給我從頭講起，終於等到我懂了，你才選擇離開，高興的離去。每次，上課的你，總會時不時的告訴我們：“要好好學，只要有你，我們就一定會考上高中。”那時我雖然笑你夠自戀，卻在心裏對你深信不疑，是啊！

我們有如此一個勤懇、認真的老師，我們還會怕嗎？一向沒有信息的我，昂起了頭，不在懼怕，不在擔心，那一次次的挑戰，卻若，你走了，我們也進入了癱瘓的狀態，我所有建立的自信也隨之瓦解，那天，我給你打電話，我叫你回來，你沉默無語，你只告訴我“一定要好好學，長大了，也許就會在高中碰見。”爲什麼呀！

老師您不回來呢！

我真的好討厭你，討厭你，這樣拋下我們轉身離去，可是，老師我又好想你，想你對我的孜孜教誨，想你問我“懂了嗎”的專注身影，然而，如今，我還是會祝福你，祝福你工作順利。祝你身體健康。也很感謝你，感謝你能在我們放棄自己的時候，給我們講道理，感謝你在那麼認真的給我上課，謝謝老師，再見了！

給老師的一封信 篇九

敬愛的蔡老師：

您好！

時光飛逝，日月如梭，一晃半年過去了。繁忙，枯燥的國中生活使我有些忙亂。但您卻始終在教導我們學的目標，並與只奮鬥。

您精心照顧着小小的我，使它茁壯成長開出美麗的花朵。剛進國中的我膽子小，不敢舉手發言，就算心裏早有了正確答案，也沒有在全班同學面前表達的勇氣。似乎什麼事情也瞞不過您的眼睛，您發現了我膽小的性格，您開使幫助我。每當我心裏有了答案，想說出來但又害怕答錯，不敢舉手時，您好像看透了我的心思，主動讓我回答問題。如果答對了，您就在全班同學面前表揚我。

自從您教我們班語文以來，您就想方設法讓我們從學習、衛生、紀律等各個方面在學校起帶頭示範作用，您還時時爲我們的身體健康擔心着，爲我們的養成教育計劃着，幾乎無時無刻關懷着我們

您還根據學生特點來進行教育，首先是您在上課的時候，對一些簡單的問題，您一般都會叫那些學習不太好的同學來回答，而對於比較難的問題，您總是留給學習較好的同學來回答，這樣使全班同學都有鍛鍊的機會。其次，有的時候，您還會根據某個同學存在的問題，找他單獨“談一談”，使他(她)更好了解自己的缺點。

在這煙花紛飛的夜裏，請讓我爲您送上真摯的祝福：

祝您永遠年輕、健康！

您的學生

給老師的一封信作文 篇十

敬愛的鄭老師：

您好！

鄭老師您知道嗎？自從您離開我們之後，我們都非常想念您。當我們知道您生病住院，要請假一個月的時候，各個都非常驚訝，因爲您在我們心中，從來都是那麼健康，我們從來沒聽說您生過病，就算生病，也中是普通的感冒，但沒想到您這次生了這麼重的病。

老師，您請假前跟我們說，您只是要作短暫的休息，我們便各個都信以爲真，但我們最終還是從數學老師那裏知道了你請假的原因，您是日夜爲我們操勞而積勞成疾的。老師，你爲什麼要“騙”我們呢？您是不想讓我們擔心吧。但我們知道了您的消息後，我們更加爲您擔心呀！

聽說縣裏要期中質檢了，星期三的晚上，您給班長髮一個信息，要我們跟着黃老師好好複習，考好了，您回來給我們開慶功會。第二天早上，班長把這個消息告訴了我，我便把它抄在黑板的正中心，當全班的人看到您的消息時，一個比一個開心，一個比一個激動。黃楚婷激動得快哭了。其實，老師，我們知道您根本放不下我們，一直在默默地關心我們，鼓勵我們。

老師，自從您病了以後，我們都想去看您，一開始，您在合肥，我們都沒有去成。現在聽說您回來了，班上好多人都準備去看您，但您聽說後讓數學老師轉告大家，（）不要大家去。我不知道他們後來去了沒有，而我只有在心裏默默地祝福您早日康復！

鄭老師。您放心，黃老師待我們很好，也很負責，我們也喜歡她。我一定要好好學習，考出好的成績來報答您。我們都希望您早一點回來給我們開慶功會。更希望您快一點回到學校，回來我們身邊！

鄭老師，我們愛您！

您的學生：張濤

20xx年4月22日