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以生活爲主題的國中作文(精品多篇)

以生活爲主題的國中作文(精品多篇)

以生活爲話題的作文 篇一

生活的味道,若有品茶的雅緻,則可品出人生百態。

——題記

〈一〉

一生命運多舛,往來於家和地壇之間,終於,他悟出了“死是一件不必急於求成的事,死是一個必然會降臨的事”,然後,他的心扉向陽光敞開,向大地敞開,向生活敞開。是的,他就是史鐵生,《我與地壇》的作者。儘管每天要做兩次透析,重病纏身,他仍在那少之又少的時間中堅持寫作。從他的臉上,我看不到病痛的陰影,卻品出了生活的味道,那就是——苦澀中滲透着甘甜,而這幾絲甘甜,是堅強這杯美酒所賜。

由此我想到了顧城的一句話:“黑夜給了我黑色的眼睛,而我卻用它尋找光明。”生活中的苦難讓我們把自己禁錮在陰暗的囚室裏,世界變得似乎只有一種顏色——黑色。其實,只要我們動一動手中的鑰匙,光明便充滿了整間屋子。所以,請用我們明亮的雙眼去追逐明日東昇的太陽,擁抱生活的艱辛與苦難。

〈二〉

泰戈爾仰望南飛的大雁,感慨道:“天空沒有留下翅膀的痕跡,然而我已飛過。”大千世界,一個人實在太過渺小。儘管是人們心中的首富比爾·蓋茨,幾百年後再提起,也不過飄飄塵埃中的一粒罷了。平庸而忙碌的生活,讓人們只是感慨一生的碌碌無爲。其實,平庸又如何?陶淵明從平庸中品出了“採菊東籬下,悠然見南山”的淡然,海子從平庸中品出了“面朝大海,春暖花開”的宜然,林語堂從平庸中品出了《秋天的況味》。一個個鮮活的例子,讓我們怎能將平庸說出?

請停下你匆匆的腳步,彎腰欣賞牆身嬌憨的小草;請停下你奮筆疾書的右手,俯身聞一聞路旁清香的花朵;請停下你急速“運轉”的大腦,擡頭看着浪漫的晚霞……這時,你會發現生活的味道盡管像一道清淡的素菜,加上恬然和安寧這些佐料,同樣讓你品出最自然的味道,領悟人生的百態。

冰心曾說過:“無論什麼樣的生活,全都是人生的財富。”生活的味道因人而異,然而只要你有沏茶的雅緻,待生活像茶葉慢慢泡開,一縷縷白霧縈繞,品一品,苦澀中滲着甘甜,那便是生活的味道。

以生活爲話題的作文 篇二

伴着一聲啼哭,生活的樂章就由此拉開了序幕。

當第一次睜開雙眼,看見了萬物,腦海中便有了“景物”這個概念。感受生活,也須感受萬物。當我再次睜開雙眼,望着蔚藍的且沒有一絲雜質,只有那緩緩從我頭上飄過的朵朵白雲。望着望着,身心彷彿受了一次美的洗禮,心中好不暢快!當一絲陽光透過玻璃窗在初冬的早晨照在身上,望着這金色的太陽,此時好似一個溫柔的母親,撫摸這我的肌膚,我受着這溫暖的撫摸,好不快樂的伸了個大大的懶腰。美的景物不僅能夠給我們心頭的愉快,也能賜予我們身上的舒適。

這似乎就是生活的樂章(一)

當我束起耳朵,聽着外界一切的聲音。當一個名叫“音樂”的音符一個個的穿過耳朵,進入大腦。傾聽着這個音樂,讓我學會了陶醉。音樂如一個奇妙的世界,再進入這個奇妙的世界的同時,還須有一個引路人將我們帶入其中,而“音樂”則就是個引路人。進入這個世界後,我的背上插上了羽翼,似乎能飛到任何國度。再這個國度又給我插上了想象的翅膀。一會兒在空中翱翔,一會兒在充滿瑩色露珠上的草叢上奔跑,一會兒~再這兒我變成了一個愛幻想的女孩,幻想再這發生的一切。

我似乎又打開了生活的樂章(二)

走着走着,我來到了友情這一路標,我順着路標,尋找到了朋友。我變地不在孤獨。我與朋友每天開心的,說話。我的世界已不是我獨自一人。當我快樂時,我向朋友說着我的愉快,聽着聽着,說着說着,我們露出了笑容。當我不快樂時,我也與朋友訴說,朋友此時安慰着我,我們又露出了笑容。生活的樂章,我又打開了一章。

生活的樂章,還有着許多未打,還須探索。

以生活爲話題的作文 篇三

剛剛踏進這所中學的時候,心跳的速度很快,感覺是那麼的陌生。總是在自言自語:怎麼辦?怎麼辦?中學的科目增多了會不會‘吃不消’?新老師的教學方法不同了會不會不習慣?學習難度加大了會不會跟不上?……一切的一切,我都顧慮着。

然而,當我看見班上的新同學對我如此地熱情,當上完了新老師的課後會覺得如此地有趣時,當聽到爸爸媽媽打電話來鼓舞我要堅強的話語後如此地溫暖時,一切的一切,我都不再害怕顧慮了。

頓時,我有了一個新的想法:學習科目增多了沒關係,只要我努力學習;新老師的教學方法不同了沒關係,時間長了就會習慣;學習難度加大了也沒關係,只要我認真聽講,努力,再努力!

那些著名的發明家、科學家,都是靠自己的努力,一步一步的,去克服那些難關,最後有所創造,有所發現。就像居里夫人和皮埃爾先生一樣,他們用了幾年的時間,在一個小小的實驗棚裏,提煉着‘鐳’。最後,他們終於發現了美麗珍貴的‘鐳’。他們都是靠着自己的努力,克服重重難關,最後他們不也是有所發現嗎?

不要愚蠢地再想着以前的榮譽,要把現在能做到的,做到最好!從現在起,我要好好地努力、拼搏,在會考之前打好基礎,考上好的高中!

以生活爲話題的作文 篇四

在生活中,往往都是由一些生活中的酸、甜、苦、辣組成的,如果缺少了其中的一樣,都會覺得生活是那麼的平淡無奇。

中國有一句諺語叫做:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”是呀,生活也是這樣,幸福的生活,是建立在長時間的拼搏和奮鬥之上的。如果沒有一些悲痛、悲傷、困難,我們怎麼可能知道什麼是快樂,怎樣去找到快樂?

當我們發覺身邊的生活是那麼的平淡,每天都是在重複地過着昨天的生活時,那麼你也許會感到非常的悲痛。那麼,我會告訴你:“朋友,假如生活是那樣的平淡,不要悲傷,不要心急。只要你相信自己,爲你的家裏、你的班級、你的城市、你的國家作一份事吧!你就可以把自己的生活變得有滋有味,哪怕是幫一位素不相識的盲人過馬路,別人只給你說了一聲謝謝,你都會覺得自己心裏美滋滋的。

如果你覺得生活欺騙了你,讓你遇上了這麼多得苦惱,不順心,那麼請你“不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將會來臨”,現在你要做到就是:快來憧憬一下美好的未來吧!

生活就是這樣,有苦有甜,有悲傷,有歡笑,但你要永遠保持着一顆快樂,純潔、積極向上的心。

以生活爲話題的作文 篇五

不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成爲高中生了。

高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學生只有拼一場,才能看到美好未來。我的理想是在香港讀大學,長大後成爲對社會有大貢獻的人。在將來的一千多天的日子裏,就讓高中見證我們的成長足跡,記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什麼感覺,我們都會受益匪淺,漸漸成熟,都會過一種未曾經歷過的生活。正因爲未曾經歷,纔會豐滿幻想和憧憬地期待着。

有人說高中尤其是高三,是緊張的,乏味的,睡眠不足的。這是真實的,但不是高中的全部。這讓我明白了,高中的生活不是想象中的那麼美好,可能會繁重的學習任務是放不開的,自己的心卻是可以放開的,高中的陽光如此燦爛溫暖,何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環境,就努力讓自己去適應環境,努力改變自己吧,換一種心態,就是換一種生活。會考前我曾爭分奪秒奮鬥過,爲的就是不讓我的高中活在陰影裏,這次考得不錯。但是如果因爲抱怨,使我的高中仍活在陰影裏,那會考我的努力不就白費了嗎?

我要充實過每一天,絕不浪費時間,不做無謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮鬥。我要學會堅強,決不輕言放棄:學會理智,不盲目衝動地做事,不以表面現象輕易判斷,學會看透事物的本質:學會自立,該面對的事一定自己面對,該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔的責任絕不推拖!要生活充實,只提高個人素養還不夠,還要情感充實和富有生活情趣,因此要和同學友好相處,培養興趣愛好,另外還要積極參加課外活動。

我在自己的世界中燃起夢想的火花,感受自己的生活,追求自己的夢想,創造自己的奇蹟……

這其實是老師給我們留的暑假作業,我的作文本來就寫的不好嘛,所以只是湊字數了。

以生活爲主題的國中作文 篇六

如果說古代的女孩的一生都要被圍在一個庭院裏,望着始終如一的藍天白雲,東昇的太陽和四季輾轉的飛鳥。無論享受着什麼樣的榮華富貴,也仍舊解脫不了被禁錮的靈魂,那麼現在的孩子呢?我們在一個陌生的城市中來來往往的陌生人互不理睬,甚至邊眼神和微笑都不捨得給予,就算是跟父母在一起,每天也不過是晚飯的一小段時間罷了。至少,我們的身體看似是自由的,不是嗎?

一年,一個月,一週,一天,一節課。

一扇窗,一扇門,一杯水,一角生活。

我們大多時間在學習,對着一扇窗,背後是一扇門,一杯水,摻着整個冬天都不變的中藥,陪着,一天。

擡頭看向窗外,高大的梧桐樹競沒有一片葉子,連一片枯黃的都沒有。只留下乾枯無力的枯樹枝,被冷風推着,被迫彎下了腰。遠處的電線上站着幾隻小鳥,它們競不是糉棕色,而是灰色的,立在那裏,一動不動,搖搖欲墜。後面的天是灰色的,本該刺眼的陽光被煙霧遮蓋了一層又一層,辦留下一個淡淡的光暈,在天邊的天空中無盡淒涼。突然好象又很羨慕那些只擁有四角天空的孩子們,至少那裏的天是藍的,太陽是暖的,小鳥是快樂的。一角生活,想,想象。

上課了,老師講着,思緒卻飄遠了,窗外還是灰濛濛的,紅色的磚瓦,不再反射着太陽的光耀,而是被覆蓋。本就氣氛緊張嚴肅的學校此時此刻更像是一個巨大的牢籠,隱不可見,但卻不透光,不透氣,壓得人喘不過氣,昏昏沉沉,一天,一角生活,壓抑,狂。

凝視着這一角生活,我們在這個城市中無比渺小,天天忙忙碌碌,拼死拼活,爲的`不過是一個目標。但是誰又快樂呢?是有錢人快樂,有權人快樂,普通人快樂,孩子快樂,還是灰色的麻雀快樂呢?誰會說呢?對誰說呢?反正,我不快樂。

以生活爲話題的作文 篇七

風,吹起破碎的流年,我看見遠方的寂寞,淚流滿面。這個世界欺騙了我,我必須給與還擊,我不會放掉任何一丁點兒屬於我的幸福,哪怕付出的代價是從此墜入地獄,我也在所不惜。我願意相信點亮夜空的每一抹小小的煙花都未曾熄滅,它們最終升上天空,化做今夜的星辰。只是那些放煙花的人,早已散落於茫茫人海,不知去向何方。

誰知道所有的事情都在半路改變了方向,無數次的離開和相聚之後,年少輕狂變成蝴蝶般飛走,最終絕望地停留在永遠無法過境的滄海。我一定要幸福,哪怕幸福是場表演,我也會盡力演好每一場戲。時間是最好的佈景,而我將是他生命裏最炫的主演,誰也無可替代。

不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸,每個人的生命都是可以綻放美麗的,只要你珍惜。失望,有時候也是一種幸福,因爲有所期待所以纔會失望。因爲有愛,纔會有期待,所以縱使失望,也是一種幸福,雖然這種幸福有點痛。爲什麼要那麼痛苦地忘記一個人,時間自然會使你忘記。如果時間不可以讓你忘記不應該記住的人,我們失去的歲月又有甚麼意義?

曾經也有一個笑容出現在我的生命裏,可是最後還是如霧般消散,而那個笑容,就成爲我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成爲我每日每夜絕望的歌唱。有些人會一直刻在記憶裏的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。

我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不但的回首,佇足,然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。風吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成爲我命途中最美的點綴,看天,看雪,看季節深深的暗影。

緣起緣滅,緣濃緣淡,不是我們能夠控制的。我們能做到的,是在因緣際會的時侯好好的珍惜那短暫的時光。因爲依賴一份只有我記得的回憶,我已經長大。長到可以勇敢的面對人間所有的風風雨雨。

我們都要面向太陽,驕傲的活着。我們都是單翅膀的天使,只有擁抱着才能飛翔。

以生活爲話題的作文 篇八

不可能每一朵花都能獨佔四季的陽光和微風;不可能每一顆星辰都會擁有璀璨的光芒,奪人眼球;不可能每一隻鳥都能擁有清麗的歌喉,唱出或婉約或激昂的歌曲……該用怎樣蒼白的語言來描訴這支離破碎的事實,該用怎樣的完美來拼湊這殘破不堪的生活?那,究竟什麼纔是生活呢?

生活是不公平的。爲何有的人可以坐享其成,有的人苦苦奮鬥一生,卻不見任何收效?有些人輕而易舉的邁向成功的金字塔尖,有的人竭盡全力還在來路上喘息着。風沙剝盡了皮肉,卻還在愚蠢的執着堅守,還是未能飲到成功之泉。生活是一場不公平的遊戲,我們在遊戲中早就被安排了一生的角色,或富貴,或貧窮亦或是逍遙。莊子畢生追求逍遙,始終逃不了命運的束縛。難道生活真的像是叔本華所說的那樣“人生如同上好弦的鐘,盲目的走一切只聽命於生存意義的擺佈,追求人生的目的是毫無意義的”。

生活就像一道無形的枷鎖,將我的靈魂禁錮在暗無天日的深淵裏,看靈魂掙扎着,尋求着解脫。他卻在笑着我的愚蠢,原來我的堅守在生活眼裏只不過是一場鬧劇。

生活是冷酷無情的。它就像勢力的商人,在你有利用價值是會青睞於你;在你無利用價值時將你狠狠拋棄,卑微連塵埃都不如。出身高貴的人會擁有常人所不能想象的幸運,享盡人生之美,衣食無憂。而卑賤的人只能卑躬屈膝的去乞求人生。如果李白生活在這物慾橫流的時代,他的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”一定會被改寫,即使再傲氣的人一定會被生活所折磨;再逍遙的人也不能擁有“別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿”的心態;再自信的人也不能做到“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的舉動。生活的殘酷會將傲骨壓折,摧毀良好的心態。

我此刻明白,生活就是我們哭時,他在笑。