一份耕耘一份收穫作文（多篇）

分耕耘一分收穫作文 篇一

“考試”我想這個詞彙在許多學生的心中一定佔有一定的位置，每一個學期少說要有四次考試：兩次月考，一次期會考試，一次期末考試。而且還不算其他學科大大小小的考試，記得我到三中的第一次月考是這樣的：

月考前一天老師把一張標有我們在第幾考場的紙貼在牆壁上，我下課的時候去看了一下，我在第六考場，第二天早晨，大家急匆匆地跑到班級，再三確定了自己在第幾考場，就拿好自己的筆和草稿紙到自己的考場。我急匆匆地跑到了第六考場，發現自己還沒有遲到，心中暗自竊喜，可這種好心情沒有持續太久，直到語文試卷發下來的那一刻，有一題填空題是這樣的：“，萬紫千紅總是春，”看到這一題我一下子就懵了，第二天一大早試卷就發下來了，看着自己的試卷，我懊悔不已，這一題我被扣了3分，在國小可能3分不算什麼，可是在國中3分可以讓我在年級上的排名一下上去好幾位，我的淚止不住了，我開始大哭，哭着哭着，我的同桌仇雅婷走過來對我說：“一分耕耘一分收穫，這句詩你不會寫不要緊，可老師既然講過了你就要會，還有在沒考試之前，你也可以先看一看這類的詩句，平時每天積累一首，或是一句。現在已經考過了，後悔也沒有用，不如趁着這一個月的時間好好學習，我相信你一定可以在期會考試的時候得到收穫的。”“嗯，我也相信我一定可以的，讓我們兩個人一起加油吧！”

是啊，她說得對。你不“耕耘”哪裏來的“收穫”呢？

分耕耘一分收穫作文 篇二

看，我多開心。你知道這是爲什麼嗎？原來媽媽答應我，只要把所有佈置的作業做好，就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心裏喜滋滋的，一蹦三尺高。

但是，這也是一件有難度的任務：媽媽讓我在六天之內把日記十一篇，讀書筆記十一則，背誦作文十一篇，奧林匹克數學十四講。我看了之後，很想反悔，但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。

“幹！”念頭一閃過，就以百米衝刺的速度“衝”到書桌前埋頭苦幹。當我翻開本子時，我才發現：日記和讀書筆記都已經寫了八則，範文也背了七篇了，數學也做了六講了。哈！這還怕什麼？對我來講只是小試牛刀。先把日記和讀書筆記“清除”了，再把作文和數學做完了不就萬事大吉了嗎？

計劃已定，以最快的速度幹了起來。“刷刷刷”日記和讀書筆記寫好了。剩下的是作文和數學了，它們可是難啃的骨頭，只好拼拼看了。“魯迅先生一生清貧……”當你聽見從書房傳出陣陣背誦聲，那就是我在“幹活”。最讓媽媽吃驚的是：我晚上十一點還在背誦！

經過一陣拼搏，終於得到“寶高”了，心裏有說不出的喜悅。

分耕耘一分收穫作文 篇三

時間回到國小。那還是在一節語文課上，帶班老師讓我們自己聊想聊的話題。有些人聊最流行的有消息，聊最好看的網劇，聊最崇拜的偶像只有她一個人坐在教室不起眼的角落，和她在這個班裏唯一的好朋友聊着京劇，有時嘴裏還會哼上幾首京劇的曲子。可那時，我們都不喜歡京劇，有些人就對她說：“別在那裏扯着嗓音鬼哭狼嚎了。”

一開始，她充耳不聞，好像沒聽見一樣，繼續捏着蘭花指在那個教室的角落獨自練習。突然，不知是誰喊了一句“別在這抽瘋了，出去抽瘋去。”一向積極樂觀的小李竟被氣哭了。從那以後，她就再也沒在教室裏哼過京劇。每當課間的時候，她就直奔學校操場的銀杏樹下。今天我還記得在那個景色怡人的秋天，她站在銀杏樹下，身邊是金黃的銀杏樹葉緩緩地飄落下來。她一會兒挺起胸、擡起頭，一圈圈小碎步走下來，汗水浸溼了她的衣服。鋪滿落葉的地面，像流動的湖水，而她就像是湖面上的一朵芙蓉

堅持一定會有收穫，通過她堅持不懈的努力，她爭取到了一個難得機會在我們國小的校慶上爲大家獻唱京劇。這個消息使她足足高興了一天一夜，當她排練完離開校園時，一輪明月已悄然爬上樹梢，星辰的光芒閃耀。

在校慶中，她身着一身美麗的青衣，以輕盈的小碎步從幕後滑了出來。她隨着音樂打開油紙傘，婉轉地腔調從口中溜出：“駕彩雲離卻了峨嵋仙山，人世間竟有這美麗的湖川”她圓潤的歌喉在空中顫動，聽起來似乎遼遠而又逼近，柔和而又鏗鏘。唱詞像珠子似的從她的一笑一顰，從她的“水袖”中，從她婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來。近半個小時的表演似乎一眨眼就過去了。全場爆發出了雷鳴般的掌聲，足足持續了一分鐘

她僅僅是一個平凡普通人，通過不懈的努力，她最終實現了自己的願望，證明了自己。

分耕耘一分收穫作文 篇四

風和日麗，陽光明媚，老師那衷心的表揚如春日暖陽，照亮我的心房，堅定了我在練習書法道路上前進的步伐。

“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，班主任老師捧起一堆作業本，踏進教室，拿起幾本作業放在手中，對我們說：“今天，我要祝賀幾位同學，他們的書法已有了很大的進步。”會表揚到我嗎？頓時我心中的緊張猶如蜘蛛肚子裏吐出黏膩的絲，一圈一圈地纏繞在我的心上，直叫我慌亂。老師拿起了第一本，我的心裏七上八下，似乎有一隻白兔在四處亂撞：會不會是我的本子呢？我也練了三年了，寫的字會入了老師的表揚冊嗎？心中暗自揣測。

“第一本，丁睿槿的作業本！她的字已有練過書法的感覺了！祝賀她！”我受寵若驚，激動得漲紅了臉。開心的我心中好似有一束煙花驟然升起，徐徐炸開，炸得整個肺腑都發熱、發燙，感動、歡樂、喜悅，似無數百靈鳥爲我唱着成功之歌。看見昔日的對手小L和小G對我投來讚許的目光，好友小S小X向我點頭又鼓掌，此時，一陣心酸不禁涌上心頭：臺上一分鐘，臺下十年功啊！大家都很羨慕我，可又有誰知道我辛勞的汗水呢？

鵝毛大雪漫天飛舞，天地間銀裝素裹的一片，我還在溫暖的被窩裏大睡，媽媽就一大早把我從牀上揪起來練字。那時的我還不懂媽媽的良苦用心，鬧了好多不愉快。

烈日炎炎，風從地上捲起陣陣熱浪，太陽烤的大地奇燙無比，我還在涼爽的家裏看電視，媽媽又拉我去練字，那時的我憤憤不平，爲什麼別人看電視，我卻要被拉去練字？

看着面前那一絲不苟的作業本，我終於明白了。愛因斯坦曾經說過：1分天才加99分汗水等於成功。練字是爲了讓我的字更好，如果沒有（）我和媽媽當初的堅持，我怎麼會有今天這樣的收穫？

窗外，風和日麗，陽光明媚，今天我收穫了成功的碩果，伴隨着同學們的掌聲，我用行動證明了一句話：一分耕耘，一分收穫。從今往後，我依然要繼續奮發向上，積極進取，爭取下次讓你們認識更好的我。

分耕耘一分收穫作文 篇五

付出的努力和回報是相成正比的。——題記

今天豔陽高照，千變萬化的一朵朵雪白的雲高高的嵌在了一碧萬頃的天空中，鳥兒在樹上舒展着翅膀唱着婉轉動聽的歌；知了抖動着它那透明的翅膀毫不厭倦得一遍遍深情地唱着“知了—，知了—”，彷彿也在抗議驕陽的炙熱，把大地烤的火辣辣的疼。

今天期末考試，我懷着忐忑不安的心情走進了考場，心裏如同十五隻吊桶打水—七上八下。心臟“咚咚”不斷的跳着，彷彿下一秒就要蹦出來似的，雙腿不住地顫抖着，坐立不安，彷彿一切的努力都集中在這一天的考試上，孤注一擲。

試卷發下來後，我迅速看了一遍題，心中的大石頭終於落了地，原來努力就會有好的結果。高度緊張的心立馬平靜了，我長吐了一口氣。拿出鋼筆快速開始答題，“真簡單啊”，我放鬆警惕，馬馬虎虎的答着題，筆下生風，不一會兒就寫完了整張卷子，看着寫着滿滿的試卷，這次一定能取得個令人滿意的好成績。我暗自偷笑，打了一個長長的哈欠，伸了一個大大的懶腰，懶洋洋地倚在椅子上，抱胸環視着四周：有的同學和我一樣懶懶地坐在那裏；有的還在埋頭奮筆疾書；有的則在認認真真的檢查，時間飛逝，轉眼間收卷鈴聲響了。

“終於收捲了！”我以百米衝刺的速度迅速把試卷交了上去。休息時，我興高采烈的跑去與幾個成績優異的同學對答案，當我得意洋洋的報出答案後，換來的卻是種種的質疑“不對吧，我不是這麼寫的”“但是我寫的和她一樣呀”“我也覺得寫得不對”……我的自信心頓時大減，喪氣的垂着頭走進了考場，迎接下一場考試。

拿到數學成績後，我大跌眼睛，看着周圍同學拿到試卷那神采飛揚的神情，再回想我這學期的學習態度，我不禁羞愧地低下了頭……

“一分耕耘，一分收穫”下學期我一定會努力學習的。