耕耘的議論文 耕耘議論文800字精品多篇

耕耘優秀作文 篇一

天下沒有免費的午餐。人生於世，想要有所收穫就一定要付出辛勞，正所謂：一分耕耘一分收穫。

昨天，老師檢查我們的背書情況，我信心十足地舉起手，心想：早上起牀已經背得很熟了，現在一定萬無一失。把手舉得高高的。“××，你把第一課第一節背一下。”我開始背：“文學是人類感情的最豐富最生動的表達，是人類歷史的最形象的詮釋。一個民族的文學……”不好，我忘記了怎麼背了，我思索着，思索着……“行了，不用背了，下課好好背背，老師明天再來提背，下課。”老師的話音剛落便走出了教室。我難過着，傷心着，我明明已經背上了，怎麼會，越想越難過。老師不是常說“一分耕耘一分收穫”嗎？我什麼我付出卻沒有收穫呢？

“算了，不要難過了，回家再努力背一背就能背上了。”同桌說道。也是，我便吸取了教訓，拿起書來繼續背，下課背，回家背，上學路上背，終於，功夫不負有心人，終於背上了。第二天，老師檢查時，我一字沒錯，那麼長的一段全都背上了，老師還爲我加了背書分1分呢。

通過這件事，讓我深信不疑地相信了一句話：一分耕耘一分收穫。一個人的努力，也許不會馬上見效，但是，只要你付出了，終有一天會使你走向成功。

耕耘的議論文 耕耘議論文800字 篇二

變幻的世界，五彩的人生。你應該擁有成功，而偉大的成功是靠勤奮，沒有勤奮就不會有成功。

在學習中勤奮就是你的加速器。古人常說：“書山有路勤爲徑，學海無崖苦做舟。”的確的，要想在學習上取得成績，必須付出艱苦的努力。因爲只有“勤奮才能造就成功，”這是恆古不變的道理。一個人應該勤奮地學習，勤奮地工作，纔會取得驕人而輝煌的成功。

刻苦、辛勤始終都是成功的導火線，引爆成功靠的是始終如一、不倦辛勤的努力。要做到，並不完全靠你擁有多麼聰明的大腦。它所需要的，是爲了目標投入所有的時間、發揮所有的才幹。如果你比對手更勤奮，你就能將他們拋身後。戰勝對手的法寶之一是比對手更勤奮、更刻苦。

大作家魯迅曾經說過：“他取得的成績，是因爲別人在那裏喝咖啡的時候，我還在那裏勤奮地寫作。”

“一份耕耘一份收穫”。有很多人不去勤奮地學習而是把那些寶貴的時間用在出去玩的(）方面，他們只要聽到說：“去玩了，”這時一定會跑出去玩，即使不出去玩也會心不在焉，身在曹營心在漢。這樣他們在考試上等待他們的將是美好的破滅，收穫得就是紅色的大鴨蛋了。

《資治通鑑》這本書大家都知道，他的主編司馬光。也很清楚。司馬光他學習很用功，司馬光找來一個圓木頭做自己的枕頭，還把這個枕頭取名爲警枕，爲什麼取名爲警枕呢？因爲這個枕頭是圓的，他動一下自己就會醒來，一醒來司馬光就會抓緊時間地點燈讀書。因而司馬光成爲了北宋時期的政治家、文學家。

知識是寶貴的，不是輕易就能得到的，你要拿珍貴的汗水，辛勤的耕耘來換取這個意義重大的成果，展露出它誘人的魅力。

居里夫人是一個偉大的科學家，她知識淵博，學習時全神貫注，投入了忘我的境界，她也很勤奮這是造就他成功的關鍵之處。所以我們應該勤奮還要有全神貫注的精

在我的生活這樣的事時時發生。就說以前吧那時我剛開始學英語的時候一點都不行，發音很不準，於是老爸就給我報了英語班，在學校裏我用心地學，在家裏我早上一起牀就讀英語，很快我的發音越來越好最後英語擠進了前三名。

天上不會掉餡餅，所以你要勤奮。我知道了成功垂青於努力的人，青睞於辛勤的人，只要你付出努力，只要你心中有夢。通過勤奮的努力相信你的雙手一定會捧到成功那鮮美的果實。

耕耘作文600字 篇三

綠油油的蔬菜，那是農民付出後的收穫；世界的和平，那是革命軍付出後的收穫；站在頒獎典禮上的人們，那是他們付出後的收穫；我們這些默默付出的孩子們，更加少不了收穫。

上幼兒園那年，老師把我連自己的名字都不會寫這件事告訴了媽媽，媽媽一氣之下差點揍了我一頓，不過當時我傻傻地說：“老師又沒教過。”媽媽哭笑不得地拿我沒辦法。她搬出一張桌子，一筆一劃地教我，可我那調皮的小手“不聽話”，媽媽望前我往左，媽媽往下我往上，媽媽生氣了，我更着急了，小手更不聽使喚地顫抖，我只好使出我的“殺手鐗”——哭。媽媽心疼地抹掉我的眼淚，說：“咱們不寫了，寶貝不哭。”我點點頭，帶着淚笑着走開。

晚上尿急，我輕輕悄悄地踮起腳尖向廁所走去，一陣議論聲打斷了我的思緒。媽媽擔心地對爸爸說：“都上幼兒園了，慧怎麼連名字都不會寫，長大還得了啊。”爸爸嚴肅地對媽媽說：“孩子還小，別提早給她扣上一個笨蛋的罪名。”媽媽說：“我這不是在擔心嗎？”爸爸不說話，而躲在牆後的我顧不上尿急這小事，一溜煙跑到臥室裏找紙筆，心中萌生一個念頭——我不是笨蛋。

我一橫一劃地用力去刻畫，一張又一張潔白的紙張被我揉成“肉包”，寫到凌晨三點多，我已經開始打瞌睡了。經過幾次“釣魚”，我終於會寫自己的名字了，雖然歪歪斜斜的，有大有小的，但已經是我努力一個晚上的結果。我迫不及待地衝進媽媽的房間，激動地大喊：“媽媽，我終於學會啦。”媽媽揉揉惺忪眼睛，看着撲在她身上的人，奇怪地問：“寶貝，什麼事這麼興奮？”我自豪地展開那張白紙，笑嘻嘻地看着媽媽，媽媽高興地一把擁住了我，此時我只感到幸福。

“一分耕耘，一分收穫”說得不正是我付出後而得到的幸福嗎？

耕耘的作文 篇四

在這浮華的都市，大多數人都在埋怨生活的暗淡，然而暗淡的生活沒有錯，錯的是我們安於暗淡，不是生活中缺少美，而是缺少發現美的眼睛，其實生活是很美的。

生活像迷人的大海，有着一望無際的碧藍，也有着夕陽的滿天彩霞，有着漁歌晚唱的寧靜美，也有着沙鷗雲集，鳴聲絕倫的歡樂美。生活如詩如畫，有着朦朧飄逸的輕柔詩韻，也有着蒙娜麗莎微笑般的明朗之美……

生活是豐富多彩的，處處有美的身影，美的蹤跡，生活的土地上盛開着美麗的花朵。只要用心去感受，我們必將會看到花朵的嬌豔，聞到花朵的清香。

人生是個大舞臺，生活即是這場劇，經過很多次的排練，纔會演出真正的生活，而生活的美便是這場劇中—道亮麗的風景。生活就像在耕作，播種一種心態，收穫的是一種思想；播種一種習慣，收穫的是一種命運；播種的是一份努力，收穫的則是一份成功。

因爲活着，所以必須生活，因爲生活，所以要活得更加精彩。

在生活這場劇中，不同的人扮演着不同的角色，不同的角色爲生活這場劇增添不同的光彩，生活纔會有自己的位置。但不是每個人都光彩奪目，因爲生活的所有勝利是隻會留給這僅僅綻放一次的花朵，只有一次的生命。但生活中，失敗和成功都是不永恆的，不能因爲一時的成功而變得高傲自大。生活是公平的，一切與其原則相悖的事必將會變成生活的犧牲品。當然，更不能因一時的失敗而變得頹廢。因爲，如果一個人生活在太強的自卑中，當某一天成功來臨時，他卻會措手不及，不知如何是好，結果讓成功從身邊溜走。因此，我們懂得得意而不忘形，失意而不萎靡，這便是播種教訓所收穫的經驗。

生活讓我們懂得給自己一份自信，世界將給自己一份精彩。

因爲，生活像一望無際的大海……

耕耘作文500字 篇五

“讀書是一個青春期的孩子生活中逃亡的最好方式。”這是蔣韻作家在點評文章中的一句話。的確，在我們的生活中不可缺少書籍，我愛讀書，漸漸的我也明白：尋我的讀書夢，求那最真所在，愛我所愛，無怨無悔，這證明了讀書是養育我的精神資源，也是培養我寫作水平的好助手，所以我讀書，我快樂！

書籍，是我的知己。書籍是我心目中的神聖。之所以這樣說，是因爲書中有我的“老師”—————富有哲理的語言和知識。

“要是人把活着的每一天都看作是生命的最後一天該有多好啊！那更能顯示生命的價值。”這是我記憶中給我啓發的“老師”，他讓我看到了人生的寶貴。

“作爲21世紀的少年，我們永遠不能忘記歷史。牢記歷史，我們才知道自己肩上的責任有多重。”他讓我知道自己奮發的動力是什麼。

“帶着希望，帶着夢想，飛入蔚藍的天空，飛向那浩瀚的宇宙用勇氣通往天堂。”是他讓我定下了人生的目標。

書是我的導師，他讓我明白生命的重要，時間的寶貴，祖國的恥辱，親情的無價。

是的，生活需要書籍，生活需要快樂，沒有書籍，彷彿沒有了快樂。

讀書才快樂，因爲快樂而讀書。是讀書，是快樂，串聯成了我五彩繽紛的每一天。

我要高呼：生活中多一點書籍，就多一點快樂，我讀書，我快樂！

……

耕耘作文500字 篇六

春種秋收，不勞無獲。收穫可以是糧倉裏的糧食，真誠的友誼，進步和心靈的感受。職業生涯收穫無數，其中我記得那一次。一頭濃密的黑髮，一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的手，兩條強壯的腿。他是我最好的朋友——吳坤成。我們是國小認識的。剛踏上校園的時候，我盯着他，想和他交朋友。當時同學說朋友之間只有三個相似之處：同牀共枕，同甘共苦，同病相憐。但我不這麼認爲。我覺得通過寫作認識朋友，找到知己，是一種緣分。它也擴展了彼此的聯繫和願望。即使是短暫的見面也會留下難以忘懷的回憶。就是因爲這個想法，我在國小六年就獲得了真摯的友誼。但是這個想法是要實現的。那時候的我沒有現在這麼勇敢。如果要找知己，只能默默等待機會。俗話說，機會總是留給有準備的人。我等了這麼久，終於到了。

記得那次，我上體育課的時候，我們興致勃勃的上課。不知道爲什麼，吳坤成和另一個同學大吵大鬧，迅速升級爲打架。吳坤成被打哭了，另一個同學卻很無情，繼續以“乘人之危殺人”的氣勢戰鬥。看到他們後我馬上把他們分開，把吳坤成擡到醫務室。當時。我們成了真正的朋友，發誓要互相幫助，永不分離。

朋友一輩子走在一起，從來都不是一個人！獲得了真摯的友誼，也懂得了與人交流，真的是一件美好的事情！

耕耘作文400字 篇七

我匆匆忙忙的從學校圖書室跑過來，聽見班裏傳出一陣接一陣排山倒海的掌聲，另一個抱書的同學說不會是在發獎品吧，我說那我們不是錯過什麼好戲了吧，恩，趕緊進去看看。

——題記

果然不出我們所料是在發獎品，看着堂上站着的八個人，我心裏十分羨慕，想自己這麼不爭氣，沒拿到一個校訊通推薦，唉！“陳佳怡來”沒等我喘口氣呢老師叫了我我以最快的速度跑到堂上，卻沒想到——老師居然要把那最後一個筆記本發給我心情激動的很，老師是不是弄錯了，我既沒有推薦有沒有考到理想的好成績，怎麼可能是我呢？沒等我反應過來臺上又響起了催人奮進、鼓舞人心的掌聲，下課後我聽了好朋友的詳細解說才知道到底是爲什麼。

就因爲我奉獻了、我努力了、我加油了、我奮鬥了，所以這個獎勵應該屬於我，雖然這只是一個筆記本，但這個小小的筆記本卻含有我的努力我進步的保證，和鼓舞我的自信。當我驕傲自豪地喊出這一句話時，我發覺我再也不是那個天真的小女孩了在經歷過這些磕磕碰碰後我變得有責任心，懂得我們是一個集體，不管哪隻大雁落伍了，我們都有責任，來幫他引路。

所以說“一分耕耘，一分收穫”這句俗話說的一點兒沒錯只要付出了就一定會有收穫，哪怕是一點一點。

耕耘作文600字 篇八

燕子用心去耕耘，可以爲寶寶建造一個溫馨的家；農民用心去耕耘，可以爲傷感的秋天增添一份喜悅；我用心去耕耘，可以爲自己創造一片美好的未來。

我從五歲就認識了你，從此，我便和你結下不解之緣。那時候，我還沒有上學，每天就和你在一起玩。你給我講述白雪公主的故事，講述小矮人的故事，卻始終沒有告訴我白雪公主是誰，小矮人又是誰。你還帶着我到小人國去旅遊，我彷彿置身於那個奇妙的世界，幾個小人在我的手心上跳舞，爲我表演節目，真的可愛極了。知道上了學，才從文字的世界中翻到了你——書。在書的世界中耕耘，我孜孜不倦，如雨中花兒不停地吮吸着甘露。用心去耕耘，去收穫那知識的源泉，因爲莎士比亞說過：書是全人類的營養品。

我是一隻老黃牛，在一片綠色的稻田中耕耘。置身於這綠色的世界，我收到了大自然的禮物，收到了生活的饋贈，收到了這耕耘的幸福。不禁感慨萬千：幸福的人在路上，不幸福的人也在路上。命運對於每個人都是公平的，不幸福的人也有權去選擇幸福的道路，但必須像老黃牛那樣勤勤懇懇，腳踏實地地去耕耘，一分耕耘一分收穫，只有流過了汗水和淚水，才知道幸福來的彌足珍貴。耕耘讓我懂得珍惜。

讓我們都用心去耕耘吧！十五六歲我們是花。只有用心去耕耘，纔會燦爛地綻放；十五六歲的我們是草，只有用心去耕耘，纔會頑強地生長；十五六歲的我們是樹，只有用心去耕耘，纔會茁壯成長。十五六歲的我們，用心去耕耘吧，用自己的勤勞和汗水，爲自己創造出一片美好的未來吧！

耕耘的議論文 耕耘議論文700字 篇九

朋友，你有過收穫嗎？你品嚐過收穫的滋味嗎？如果你的答案是肯定的，那麼祝賀你，你一定收穫了不少；如果你的答案是否定的，那麼請不要灰心，因爲你還不瞭解收穫的真諦。愛迪生曾說過：“天才等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”

在這裏我要說“收穫等於播種加上耕耘。”

一週總理從小立志，爲中華之崛起而讀書。

他便在自己的心中播下了理想的種子，從此，他便向着自己的理想而不懈地努力奮鬥，勤奮耕耘。他憑着自己的努力和堅持，爲中華民族的偉大復興做出了巨大貢獻，成爲新中國的第一任總理，受到世人的敬仰。“鞠躬盡瘁，死而後已。”是他勤奮一生的寫照。他實現了自己的理想，贏得了收穫。

播種+耕耘=收穫，只要你有理想，肯努力，就一定能夠有所收穫。

二張海迪，一位身殘志堅的女作家。

命運帶給了她太多的不幸與苦難，胸部以下完全癱瘓，讓她只能在牀上和輪椅上度過自己的一生。然而她選擇了堅強，她在自己的心中播下了堅強的種子，併爲之不懈地努力，辛勤地耕耘。她自學多門課程，精通多國外語，終於她成爲一名著名的作家，成爲億萬青少年心目中學習的榜樣。她收穫了成功，收穫了快樂。

播種+耕耘=收穫，選擇堅強勇敢地面對生活中的挫折與考驗，不懈拼搏，努力，奮鬥，你一定會有所收穫。

三黃舸，一位不幸的花樣少年。

病魔殘酷地折磨着他的身心，當他的故事傳遍大街小巷，感動了數萬羣衆。人們紛紛向他伸出援助之手，他在心中播下感恩的種子，和父親行程1。3萬公里，感恩那些曾經幫助過他的好心人。他的感恩之心讓無數人爲之動容，感動中國人物他當之無愧。他收穫了榮譽，也讓自己的生命因感恩而綻放光彩。

播種+耕耘=收穫是一個永恆不變的等式，只要我們心中有所期盼，有所希望，併爲之不懈努力，勤奮拼搏，收穫的腳步一定會向你邁進！

耕耘的作文 篇十

幾個月前，當我第一次走進羽毛球館，看見羽毛球像一個快樂的小精靈一樣在球拍和球網之間來回飛舞，看得我眼花繚亂，目不暇接……我既興奮，又緊張，對學習羽毛球有了期待。

記得剛開始時上課時，教練悉心、認真地給我們講解着每個動作要領，並一絲不苟地示範給我們看，然後讓我們反覆地練習。起初我覺得很枯燥，一個動作反覆地練習有什麼意思，我就沒有認真去做，周教練見我偷懶，總是嚴厲地給我指出，並批評我說：“因爲你的不認真，敷衍地練習動作，所以你的水平沒法提高。”雖然知道自己不夠努力，可我還是沒有放在心上，教練的諄諄教誨我還是左耳朵進右耳朵出，以至於在每次接球時都因爲要領沒掌握，動作不到位，只能接到很少的球。在之後的一次考覈中，定點接球我只接了3個，顛球我也只能顛3、4個，考覈沒有通過。這時，教練走過來語重心長地對我說：“你知道爲什麼每次接球都不如別人嗎？因爲你沒有付出，就不會有收穫。”難道我真的不如別人嗎？不！是因爲我沒有別人用心，沒有認真去學。

這一天，我像往常一樣來到球館訓練，教練連續發了幾個球我都沒有接中，我不相信自己真的會這麼差，突然想很認真地接一個球，在那一刻我記起教練教我的所有動作細節，揮拍時也經過了大腦思考，在球打出去的那一瞬間，我聽到了球打在球拍上發出了“噗”的聲音，那聲音聽起來是那麼美妙，我第一次體驗到了打羽毛球的快感。從那以後，我開始真正喜歡上了羽毛球，每次上課都仔細地聽着教練的動作講解，並認真練習着步法和動作，在之後的訓練中，接球、顛球比以前有進步了，步法和動作也到位了，教練看到我的努力和進步，也露出了滿意的笑容，我的付出終於有了回報。

運動雖然讓我付出了時間和汗水，但也體會到了運動後的舒暢和羽毛球帶給我的樂趣。也明白了，有一分耕耘，就會有一分收穫！