一份春華 一份秋實——教師第一學期個人總結
一份春華 一份秋實——教師第一學期個人總結
時間匆匆,靜心思考,回顧我的2018感慨萬千。回想起今年在幼兒園工作和學習的過程,點點滴滴涌上心頭,有苦有甜,有淚有喜。行走在2018的康莊大道上,快樂與煩惱如影隨形,失敗與成功緊緊相隨。我在失敗中逐漸成長着,同時又在成長中體驗着快樂。回顧這一年,點滴體會在心間:
一、與時俱進正能量
終身學習已是形勢所向,作爲一名教師,擔負着神聖的使命,更應把更多的精力投入於學習。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠於黨的教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。
(一)時刻學習,提升自我
在思想上,我積極要求上進,嚴格要求自己,不求最好但求更好,我會以更嚴格的標準要求自己,平時嚴格遵守幼兒園的規章制度,積極參加幼兒園組織的各項活動,努力學習政治業務知識和幼教改革的新動態。工作中能迅速有質量的完成領導佈置的任務,不計較個人得失,敬業奉獻,克己奉公,在認真做好本職工作,團結同事,互幫互助,互幫互學,合作共事。
(二)積極樂觀,面向陽光
我深刻地體會到,只有保持樂觀向上的心態才能更好地工作。我在付出,也在收穫。付出的是心血,收穫的是經驗。時刻保持年輕美麗的童心才能更好地融入幼兒的生活,走進他們的心中,提高工作的有效性。在平時工作中,我重視自我學習,經常翻閱一些幼教雜誌及各種刊物,瞭解時事形勢。一路走來,摸爬滾打,跌跌撞撞。
二、潛心探索教科研
在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的個性。在教育教學方面,以《指南》爲引領,以多樣化的形式開展了各種活動。在開展主題領域活動中,從幼兒的興趣出發,有意識的從幼兒中生成課題,讓幼兒能知道自己想了解的知識和遊戲。
在保育工作方面,認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園遊戲,做好每個消毒環節。在幼兒的一日環節中,時時將幼兒的冷暖放在首位,並能注重保教結合,在生活環節滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。
三、俯首甘爲孺子牛
教師的職業是爲社會服務、爲家長服務、爲孩子服務。“細微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常採用、家園聯繫冊、電話以及接送時面對面溝通。微笑可以使彼此有好感;保持即定期有聯繫,特別是孩子表現不穩定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地爲他們排憂解難,熱心地爲他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。
四、豐收碩果滿枝頭
一份耕耘,一份收穫。2018年,我的論文和課題在省、區分別獲獎。《讓體育遊戲變得好玩》獲省二等獎;區個人微課題《運用“四合式”中班幼兒撕貼添畫技能的實踐研究》區級課題成果三等獎;讀書心得《基於幼兒 勇於“刷新”》、幼兒早操榮獲園級一等獎;高照街道——我是幼兒園教師演講《情懷如歌》片級二等級;園級建構區團隊研討……
當然,這一年的工作中,我也認識到自己的不少缺點和不足,如理論學習不夠深入,語言組織還不夠精練。這些我將在今後的學習、工作中逐步改正。我要以高度的自覺性,正確的認識自己,嚴於剖析自己,明確自己的定位。教育教學方面我還需要深入學習,特別是課堂教學方面。結合實際教學,融會貫通理論知識,進一步提高自己的專業水平。“學而不思則惘,思而不學則殆”,不僅要在平時的教學工作中不斷的提高自己,更要在專業知識上不段的提高自己。
感謝嘉實幼的姐妹們,陪我一起走過每一天;感謝嘉實幼,給我提供了這麼好的平臺;感謝領導,給我的支持與幫助。很多的感謝無從說起,只能深藏心底。
從點滴做起,努力學習、積極探索,在前進中充實和提高自己,譜下美好明天的前奏曲,爲我們的幼兒提供更寬廣的發展空間。
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