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三年級觀察作文(精品多篇)

三年級觀察作文(精品多篇)

觀察三年級作文300字 篇一

清晨,天亮了!

鬧鐘在我耳邊唱歌,我一邊打着哈氣,一邊揉着惺忪的`睡眼。被窩裏暖和和的,讓我起不了牀,媽媽一邊喊:“起牀了”一邊走了過來。我坐了起來,好冷啊!必須速速德穿衣服。

我穿完衣服,走到窗前,玻璃上糊着水霧,我在上面畫了小雪人,禮物盒,聖誕老人……

我收拾好書包出門上學。小區門口的銀杏樹光溜溜的,好像被冬風剪了頭髮,那幾棵冬青樹仍然穿着碧綠的衣裳,站在那兒呢!小草們的身上有着白霜,就像仙女裙一樣美麗。

路上的行人穿的胖胖的,像小熊一樣,我最好的朋友都不認識我了,因爲大家帶着圍巾,穿着大衣。

風很大,電動車們都要飛上天空了,它們是不是想當神仙的電動車?

冬日的陽光照在雪上,雪變成金黃色,好看極了!

冬天很冷,但是它們是很美麗的!和秋天比,還是冬天美!

觀察三年級作文400字 篇二

上週,老師讓我們觀察綠豆芽。我去超市買了一些綠豆,和它們來了一次親密接觸。

我把買回來的綠豆放在瓶子裏,裝了一些乾淨的水,然後,我在水裏又放了一點紙巾。這時候的綠豆,和石頭一樣,硬邦邦的,像一個個綠寶石,又像一個個綠精靈,可愛極了!

第二天晚上,我看見“綠精靈”變大了,肚子圓滾滾的,喝足了水,有的還發了芽。綠豆的芽白白的,像一根白色的鬍鬚一樣。我很高興,因爲它們開始慢慢長大了。

第三天,我看見綠豆芽像一個個字母“G”一樣漂在水中,這玻璃瓶都快成了字母之家了,真可愛。這時的豆芽已經很綠了,像綠色的翡翠一樣,更美麗了。

第四天,綠豆芽長得很高了,還有兩片小小的葉子,它長得很翠綠,生機勃勃的,看起來很精神。

第五天,我看見綠豆芽長得更高了,又很茂密,我現在不可以再常常給它澆水了,因爲它長得太細了。

七天過去了,綠豆芽長得又高又細,很容易就會倒下。我在想,這時的綠豆芽可以下鍋了吧?真想嚐嚐它的味道。

這次的豆芽讓我發現了觀察的樂趣,我以後還會觀察其它東西,一定會有更多的發現。

觀察三年級作文400字 篇三

今天,我和爸爸從市場買來幾條小金魚。

金魚買回來後,我想:如果剪掉魚鰭小魚會怎麼樣呢?我試了一下,結果使我下了一大跳,原來,被剪掉魚鰭的小魚,在水中栽來栽去。我又想:那剪掉魚尾會怎麼樣呢?我一試,結果使我驚呆了,原來被剪掉魚尾的小魚,在水中撞來撞去。這讓我知道了魚鰭和魚尾有什麼作用。我找來一支手電筒,把魚缸搬到黑暗的地方,我拿着手電筒照了它們老半天,它們還是沒有動靜。我想:居然強光對它們沒作用,那麼強聲對它們能造成什麼影響呢?剛開始,我一不小心吹動了水,小魚受到了驚嚇,從而四處逃竄。我對着魚缸大聲喧譁,直到我嗓子都啞了,它們還是無動於衷,這讓我知道了強聲和強光對它們無作用。那輕輕地敲打魚缸會怎麼樣呢?我試了一下,啊,結果大不一樣了,魚兒們頓時驚慌起來,四處逃竄,原來,魚對振動是最靈敏的,只要稍有振動,就會往別處逃。

這次觀察,讓我學到了不少有關魚的知識。我懂得了觀察東西要認真,不能急躁,這樣才能觀察到事物的特性。

觀察三年級作文300字 篇四

今天,作文課課上,老師沏了一杯茉莉花茶讓同學們觀察。茶水喝過不少,可這麼仔細的觀察還是第一次呢。

講臺桌上放着一個玻璃水杯,被子光滑透亮。

開始沏茶了,老師先去接滿滾燙的熱水,再把茶葉投入被子中,茶葉們柔柔舒展着,芽兒挨着芽兒,一片推動着另一片,茶葉吸足了水分,輕盈潤澤地在水中漂來漂去。望着杯中淡淡的茶水,我忽然覺得這透亮的玻璃杯,好像一座小小的海底城堡,杯中的茶葉彷彿一個個活潑美麗的小公主,拿着自己的小魔棒,正在嬉戲、玩耍。

杯中的水平靜了,茶葉有的沉在水底,有的浮在水面上。看,那片茶葉漂在水杯的中間,好像在跳舞;再看那片,一會兒向下沉,一會兒又向上浮,它可能在使用魔法吧。看,又來了一片,落葉似的沉了下去……

慢慢地,茶水的色彩越來越濃。我把鼻子輕湊近杯口,一股清香撲鼻而來。喝一口,淡淡的茶香沁人心脾,讓人難以忘懷。

沏茶的時候,同學們全都圍了上去,十分有趣,以後還要多喝茶。

三年級觀察作文 篇五

今天下午,老師滿面笑容的走進教室,對我們說:“今天,先不寫作文,我們先玩個小遊戲。”老師拿着花交給我們,說明了規則:老師敲鼓,你們傳花,花落誰家,誰就表演一個節目!好不好啊?……”“好!好!……”同學們的歡呼聲響徹雲霄。擊鼓傳花在同學們的歡笑聲中拉開了帷幕!

遊戲開始了,我的心怦怦亂跳,好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待着,忽然花落到了張靜手中,她想爲我們演唱一首鳳凰組合的:(荷塘月色)!唱着唱着,我們也情不自禁的唱起了這首歌,我彷彿置身於一個童話般的世界,看到了皎潔的月光掛在天空,發出閃亮的光芒,荷塘裏的荷花競相開放,挨挨擠擠的,魚兒在水中自由自在的游來游去,蕩起陣陣微波,快活似神仙。

……

時間一分一秒的過去了,擊鼓傳花遊戲就在這同學們的歌聲中結束了,我希望老師還能在舉行這樣的`活動!

三年級觀察作文 篇六

11月28日星期日晴

今天早上我6點就起牀了,因爲要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了,一起牀就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎麼換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閒逛,把水仙的養料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把罈子裝滿水看了看他,心想:但願,他能再次挺起胸膛!

11月30日星期二晴

今天的音樂課真高興,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎麼四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好後,又放到小罈子裏了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養花比養動物好多了。

12月1日星期三晴

明天,又要上綜合實踐課了,我把水仙調理了一番,再調整的過程中,我發現許多芽裏還包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很乾淨,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。

12月2日星期四晴

今天是綜合實踐日,早晨我拿着我的水仙高高興興地來到學校,一進教室我發現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿蔔、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學們的收穫也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前後同學都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這麼高哪!”看我表面滿不在乎,在心裏還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半釐米呢!真是讓人高興呀!

12月4日星期六陰

今天早上起來晚點,本來打算去同學家寫作業,媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這麼快呀!嘿!又長高了,昨天的休息是爲今天大基礎嗎?心眼還真多!

12月5日星期日晴

今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團,只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽光沐浴着,看起來比我還幸福呢!

12月8日星期三晴

明天又是綜合實踐日,一星期了也不知到同學們的植物怎麼樣了,我一定精心護理好,明天拿出真本事給他們看,等着瞧吧同學們,你們會輸的很慘的!

植物是生命的主要形態之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻地衣等熟悉的生物。

三年級觀察作文 篇七

20xx年2月18日,我種下了一顆種子,就像呵護我的家人一樣,我每天都會給它澆水、曬太陽。這是我的種子的生長記錄表:2月18日:那是我播種的第一天,那天我的心情非常激動。放學後我把紙巾疊好,倒了適量的水,然後我把種子小心翼翼地從紙袋裏取出來,輕輕地把種子種到透明的塑料紙杯裏,開始精心培育我的種子。2月25日;這是一個陰雨綿綿的早晨,我吃好早飯後,就給我的小種子換水,透透空氣。我驚奇地發現種子脹了起來,像個懷着寶寶的種子,我覺得種子要發芽了。3月4號;在一個陽光明媚的早晨,我一早起來,伸了一個懶腰,就去看我的小種子。我很意外地發現小種子的一端長出了一條白裏透綠的根,就像翡翠似的。我太高興了!就趕緊把種子端到陽臺上去曬太陽,讓我的種子快快長大!3月9日:這一刻終於到了,我的種子發芽了!它抽出了二片嫩綠的子葉。

在經過一段時間,我的小苗就可以長得很高了。3月29日,經過了20天的精心培育,我的小種子已經長成了一棵挺拔的小樹苗了。小樹苗長滿了碧綠的葉子,就像一個清秀的少女。我相信它一定會長成一棵開滿鮮花的大樹……

國小三年級觀察作文 篇八

雙休日到了,我把英語作業和語文作業寫完便開始觀察我的小魚。這條小魚是張蘇送給我的。

我拿出一塊橡皮,撕成丁丁點兒,扔進水裏,我的小魚以迅雷不及掩耳之勢猛地遊了過去,把橡皮丁兒吞進了肚子裏,又迅速地吐出來,這樣反覆多次,都是如此。

我又拿出一根小草放到水裏,落出水面8釐米長,小魚咬着小草,游來游去的,自然小草也是被它帶着亂跑。小魚不知道又想幹什麼,竟把小草託往下面,我急忙把小草拉住,本以爲這樣小魚就會把嘴鬆開的,可是現實卻與我想的相反。待我把小草拿上來看到小魚還在那上面,眼睛網站我,好像在說:“快把小草還給我,快把我和小草放到水裏!”我就把小草連魚放了下去。

怎樣?張蘇送我的小魚好玩吧?

三年級觀察作文 篇九

奶奶家的陽臺上種很多花,其中最引人注目就是那盆玫紅色的繡球花。

繡球花的葉子是橢圓形的,葉子邊上長滿小小的鋸齒,好像是一個個手拿兵器的士兵在守護美麗的繡球花。繡球花的花莖又細又長,看上去非常柔弱,好像風一吹就會折斷。實際上,花莖特別強韌,就算是把它弄斷,它也能堅強地給繡球花輸送營養,讓花朵繼續綻放。

最美麗的當屬玫紅色的繡球花。繡球花由好多小花瓣組成,一朵朵小花瓣組成一個個大大的花球,就像是一盞盞閃爍着溫暖光芒的燈籠,迎接來奶奶家拜訪的客人。尤其是起風的時候,那些美麗的花球輕輕地隨風舞動,彷彿是天上的仙女送給人間的禮物,真是美麗極!

如此美麗的繡球花,誰能不喜歡啊!

三年級觀察作文 篇十

10月1日

今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝去;然後找了一個空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放進去。知道我在幹什麼嗎?對了!我在種大蒜。

10月2日

今天,我發現大蒜的頭兒上,冒出一點點綠色。大蒜要發芽了!我連忙換了一瓶水,發現它的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點點,大約有1毫米。

10月4日

今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜髮的芽在前天才朦朦朧朧的一小點,看不太清楚,而今天綠芽已經鑽出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養分不夠,又把水換了。

10月5日

今天,我發現大蒜的綠芽長長了,約有1釐米長,另外一根長的比較快,總共長1、3釐米。我換水時,經過測量發現蒜根長了4毫米,共長了5毫米。

10月6日

今天,我發現大蒜長得很柔弱。可能是營養不良,我便給它加了二顆複合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯。

10月8日

今天,我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒複合肥去,生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1釐米,長得最高的有2、5釐米,長得有點矮的有2釐米長。蒜根也成了盤旋狀。

10月9日

今天,我發現大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2、9釐米,中間的有2、3釐米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因爲根是旋起來的,我估計有6毫米長。

10月10日

今天,我發現這3根綠芽中又鑽出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進去一粒複合肥。我拿尺一量,最長的已有3釐米長,可還是太柔弱了,可能是營養不良和陽光不足的原因罷?於是我把它栽在花盆裏,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養分和陽光。有了泥土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!