關於小手拉大手學生作文【精品多篇】

關於小手拉大手學生作文 篇一

世界早已點燃那盞明亮的燈，它的光芒照耀着每個人的路，回頭看看走過的路，每一步深深的腳印旁邊都有一雙大的腳印，那似乎是大手挽着小手留下的，讓人百感交集。

童年是甜蜜的糖果，甜蜜的微笑，甜蜜的話語。

小的時候，多走了一步路，我就會在父母旁邊嚎嚎大叫，“我走不了，我再也不走了。”這個時候，媽媽會說：“看吧，她又要你背了。”爸爸則會在這後彎着腰半蹲下來，說：“來吧。”我會立馬微笑，然後在幾米遠的地方，使出全部的力氣，向那寬厚、溫暖的脊背跑去，“砰”地撲到爸爸的身上，洋溢着快樂的感覺。

少年是微苦的咖啡，微苦的表情，微苦的心情。

國中的一次大賽，我參加了學校的短跑，我依舊使出全部的力氣奔跑，可事實是我沒有拿到名次，但所有人的眼睛都看到了我實際是衝過了終點線，一旁加油的父母也是這樣，他們帶着我找到了學校管理錄像的老師，錄像帶裏顯示的是我勝利了，卻沒有名次，我不甘心，我扭着父母找校長，最後的結果是，我依舊沒名次，那是改不了的事實，但是好像從那時起，我慢慢讀懂了他們願意爲我做一切的心情，我的心情澀澀的。

青年是淡雅的茶水，淡雅的姿態，淡雅的生活。

記得那年母親年，我和同學準備去外面湊湊熱鬧，路過飾品店，看到“打×折”的標牌，我們“嗡”地一下衝了進去，掃過一串墜飾，我獨獨被它那淡麗的顏色所吸引，買了下來。回到家，我把它送給了媽媽，我留意到她的眼神似驚訝又似欣喜，在這平靜的生活，這似乎也成了一點唯一的“高潮”。我帶上它時，我才發現，兩鬢斑白的頭髮，還有那早已不再年輕的臉龐，我才慌忙地意識到，我在慢慢地長大，你們卻在慢慢地變老。可能你們的脊背早已承受不了我的重量，你們的腳步再也跟不上我的腳步，你們的背影再也不似我的高大，可是我成長的路上，你們忍受了我的任性，教會了我微笑，讓我品味到人生的苦澀，也讀懂了愛。

我給你的微不足道，你給我的比天還廣。

年輕時，我是你的全部，待你年老時，我會手挽手，讓你認識到，我依舊是你的全部。

大手拉小手作文600字 篇二

大手牽小手，風雨一起走。

——題記

母愛似滔滔江水，洶涌澎湃；母愛似連綿羣山，深邃迷人；母愛似萬朵白雲，潔白無瑕。我想：世間最美麗的愛，那便是母愛；最美麗的人，那便是母親。

時間如白駒過隙，轉眼間，門前的那棵小樹已成長了參天大樹，又新添了十六圈年輪。無情的時間沖走了我兒時的記憶，但它永遠衝不走那刻在我內心深處的愛。

五歲那年，我患了眼病，給這個原本並不富裕的家庭又添增了負擔。白天，母親拉着我去醫院看病。夜晚，又要在那閃着微光的檯燈下給人家做衣服。一針一線、一針一線地交織着，做完了一件又一件的衣服。在微光的照射下，母親那歷經風霜的身影映在了牆上，顯得那麼滄桑，那麼瘦弱。時鐘已敲響了十二下，母親這才放下手中的針線。不，她並沒有去休息，而是蹲在爐子前給我熬藥。爐火的光照在了母親的臉上，皺紋又悄然地爬上了額頭。是什麼帶走了母親美麗的容顏？

那天，母親得知北京的大醫院可以治好我的眼病，高興極了，那是我第一次看見母親笑得那麼開心。母親拉起我的小手，放在胸前，激動地說：“孩子，你知道嗎？媽盼這一天盼了多久……”說完，淚水淌了出來。

母親拉着我的小手來到了那陌生的城市。在進手術室前，母親緊緊地抓住了我的小手在我耳旁收：“兒子，媽媽愛你。”一個小時、兩個小時、三個小時過去了……不知過了多久我睜開眼，第一眼看見的就是媽媽。淚珠從我的眼眶中劃下，流入口中，甜甜的，那是幸福的味道。媽媽的大手握住了我的大手，此時，周圍瀰漫着溫馨。

母親的大手因歲月的無情刻下痕跡，但那卻是母愛的見證。在大手的呵護與陪伴下，小手也在漸漸成長。我想，當大手不再那麼有力，小手一定會牽着大手一直走下去。

大手拉小手的作文 篇三

今天我很榮幸又去給幼兒園的小朋友們表演節目了。

進了大三班，就聽見甜甜的：“哥哥姐姐們好！”了呢！我們大家都精心準備了豐富多彩的節目。首先是口琴齊奏《一閃一閃的小星星》。小朋友們也隨着優美的旋律唱起歌，拍起手。我獨奏了一曲《小紅帽》，會唱的小朋友也快樂唱了起來。徐陳俐可是我們班的“百靈鳥”，她爲小朋友們獻上了一首《媽媽格桑拉》。雖然大家不會唱，但“百靈鳥”的歌聲簡直讓小朋友都聽得入了迷……

我想：雖然這個學期的大手拉小手活動已經結束了，但那悠揚的口琴聲，生動的故事，好聽的兒歌，還有這一羣懂事的國小生，一定給幼兒園的老師、小朋友們留下了深刻的印象，而且通過這個活動，我們也結交了很多新朋友。

大手拉小手作文 篇四

“文明，乾淨。”這是我對咸陽的最新感觸。

在這原本寒冷的季節裏，咸陽卻顯的愈發的美麗——道路兩旁的垃圾消失的無影無蹤了，街道上佔道經營的小攤小販沒了蹤影，電線杆上的廣告悄然應退，商場門口停放的車輛整齊規範，馬路上的行人行進井然。

在這個煥然一新的城市裏，大街小巷都有着關於“雙創”的溫馨標語。“雙創”離不開講文明，講禮貌，講衛生。也正因爲“雙創”咸陽發生了翻天覆地的變化。

一個文明的城市，衛生的城市，是誰不向往的地方呢？在說咸陽是古都，如果它乾淨，文明，美麗，那不是給絡繹不絕的遊客留下了很好的印象嗎？既然“雙創”十分重要，作爲咸陽的一員，我們是不是也應該爲它做點什麼呢？

“撿起一片廢紙、拾起一個塑料袋，扶起一棵幼苗……”這不是我們隨手可做的事情嗎？從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，用實際行動去敲擊一些還在懵懂之中的人們，喚醒尚在沉睡的意識。伸出我的手，伸出你的手，讓我們共同間奏和諧又美好的家園，我相信咸陽的明天，天會更藍，水會更清，樹木會更綠，人亦會更美！“雙創”我很喜歡你，因爲有了你，讓我我們的咸陽會一天比一天更美好！

讓我們一起來建設咸陽！

大手拉小手作文500字 篇五

那天，我來到馬路邊，想要過馬路。但是，車子一輛接着一輛，川流不息。我向遠處望望，車輛早已排成了一條長龍。有些司機，目不斜視踩着油門向前衝；有些司機，悠閒地開着車，抽着煙，時不時地向外吐出一團團白煙；還有些司機，則是看着行人茫然的眼睛，像在炫耀着自己的車子有多麼的好。我看着他們，嚇得直往後退。

正當我在思考要怎麼過馬路時，有一位六七十歲的老伯伯來到我的身邊。他看着這川流不息的車輛，又回頭看看我，皺起眉頭好像已經憤怒。他看着那些車子，生氣地說：“現在的司機，怎麼都這樣呢？還禮讓行人呢！我看，根本就是禮讓車輛！”老伯伯凝視着車輛，我也一直盯着，真希望司機們能文明一點，禮讓行人。可是等來等到去，沒有一輛車肯讓路。

老伯伯凝視了車子好久，無奈地轉過身來，慈祥地望着我，說：“孩子，別怕，來，跟我來！”他那銀灰色的頭髮在陽光下顯得格外耀眼。我遲疑了一下頭，連連往後退。老伯伯便靠近我，牽住我的手，我也牽住他的手，老伯伯的手雖然很粗糙，可是很有力。

走到馬路中間，老伯伯又轉過頭來，用那雙和藹可親的眼睛望着我，說：“小心點，這裏車最多！”同時我的手牢牢的抓住老伯伯的。

在我還沉浸於幸福中，我們就到了馬路對面，老伯伯這才放心地鬆開他那粗粗的手，但我一點都不覺得粗，反而覺得很溫暖。老伯伯叮囑我說：“下次過馬路，一定要膽大心細，知道嗎？”“知道了！”我笑着說。老伯伯也笑了。

被人關心的感覺，真好！

大手拉小手作文600字 篇六

“啊！天呀！”發生什麼事？原先是一個小姑娘摔倒了。經過仔細的“偵查”，才發現“罪魁禍首”是它———香蕉皮！香蕉皮？有人奇怪了。大街上怎樣會有香蕉皮呢？唉！別提了，還不是因爲那些不愛護環境的人亂丟的垃圾呀！

是呀，如果再按照這樣貌去丟垃圾，最終中國就更名爲“垃圾”國了，到了那時，大街小巷上全是垃圾，樹上“彩旗飄飄”，四周亂七八糟，還傳來一股股惡臭。天上飄着黑色的濃煙，小動物都逃走了……你再後悔都來不及了！說道那裏，你會怎樣想呢？是會繼續亂扔垃圾？還是愛護我們身邊美麗的家園？在這兩者之間，我想你會選擇後者吧，誰會願意自我的家變得骯髒不堪呢？誰又喜歡住在這麼一個髒亂不堪的地方呢？

我又想了起一場街頭“運動會”。首先上演的是“跨欄”，只見一個身穿黑色西服的男子，走到馬路中央的護欄旁，望了望四周，沒有交警，就縱身一躍跨過了護欄，然後大步流星的走到對面的人行道。之後表演的是“投籃”，有個衣着整潔的男子走向了樹坑，突然他的喉嚨一聲怪響，然後從他的嘴裏“飛”出來了一個“不明飛行物”掉入了樹坑，那男子看着自我的“傑作”，高興地走了。最終是“精彩”的“足球”，一個小男孩不停的踢、踩一個空瓶子，直到累了，把“球”踢到馬路上，走了。看完了這一場“運動會”我震驚了，我一向問我自我：以往的禮貌之國到哪裏去了？

“嗚嗚嗚……”是誰在哭，是我們中華兒女的祖**親，多少年來，她哺育着我們，而我們給予她的是什麼？是成千上萬的垃圾？是不禮貌的舉止？

唉，誰能幫幫我們的祖**親，讓她不要再哭泣？讓我們用雙手，打造一片屬於我們的美麗家園，讓祖**親露出她那慈祥的笑臉，不再哭泣。

大手拉小手的作文 篇七

今天我看了“大手拉小手，創文在你我”的大班會活動有許多節目有：武藝，快板，歌詞，小品……

最最感動的是那一位媽媽帶着一位患有“軟骨症”的兒子，他的媽媽對他不離不棄，可是他的爸爸卻拋棄了他，主持人問媽媽：“您想怎麼被兒子來報答自己呢？”媽媽說：“我並不想被兒子報答，只要兒子不嫌棄自己”主持人問：“小弟弟，你的媽媽怎麼偉大你想怎麼報答你的媽媽？”兒子：“這個問題我還沒想好，能不能我用一首歌來表達我的內心呢？”然後兒子清唱《燭光裏的媽媽》唱得全場鴉雀無聲，令人肝腸寸斷，是不是他的內心打動了我的心呢？最最好看的是武藝，因爲武藝發揚了中國的文化，讓我來說一說武功的含義：功是兩人在一定條件下按照一定的規則進行鬥智較力的對抗練習形式。