國小學作文900字啓發

【摘要】國小學作文900字共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小學作文900字

這篇國小學作文900字範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

尊敬的老師們：

下午好！

前幾天有幸聆聽了我校幾位老師的展評課，讓我受益匪淺，在這裏主要針對姚敏老師和劉君碧老師的習作教學，談談我的收穫.

習作對於老師和學生來說，都是一個難點，許多學生面對作題仍然無言以對、空話假話連篇，而這次兩個老師的習作訓練內容，更有利於老師去引導學生說出學生的心裏話，不再懼怕作文。依據《新課程標準》對中高年級的習作要求“懂得寫作是爲了自我表達和與人交流，珍視個人的獨特感受。”在本節習作指導課上他們把這一要求與知識和能力、過程和方法、情感態度和價值觀三維目標有機地結合起來，培養學生真實地表達自己的習慣，培養學生表達有序的能力，以及由感到說，由說到寫的正確表達的方法。

語文特級教師高林生在《國小作文教學應有的突破》一文中提出“作文是一個人在表述動機的驅動下，遵循約定俗成的語言規則，選擇合適的詞語、句子，以別人可以理解的方式，表述自己的情感和思想，並以線性文字編碼顯現其結果的過程”。這其實點明瞭作文的實質，“言爲心聲”，“情動而辭發”，而現在學生爲了作文而作文，提到作文就頭痛，我覺得這兩節節習作課的重點還是要讓學生打開話匣子，說出真話，然後，順水推舟，由說到寫。寫作文的難點放在了怎樣把事情的經過寫清楚，怎樣抓住事情中的主人公的神態、動作、語言以及心理活動來寫具體”。另外，讓每一個學生從別人的評價中完成對自己作文的正確認識，那些寫得好，那些還不足，可以怎麼修改，這也是促進學生寫作水平。

說到這節作文課的教學方法和學生的學法，使我想起了這樣一句俗話“落在貓腳爪下的夜鶯是唱不出歌來的”爲學生營造寬鬆的表達氛圍、和藹的創作氣氛，讓學生盡情地釋放生命的活力，盡情地傾吐自己的所見，所聞，所感。變“要學生寫”爲“學生要寫”，把學生引入“成長”、“有趣”的境界，文思如泉，妙筆生花。這樣的方法就是最好的方法。從語文新課程標準的“人文性”出發，尊重學生，尊重學生的個性表達，引導學生走出怕作文的怪圈，讓他們自由的去表達。根據學生的心理特點採用談話法，談論“成長”，”回憶童年“這樣一個話題，是非常有吸引力的，關鍵是喚起學生的童心，”學生可以在這節課上愉快地討論，暢所欲言地表達，把真實的心境說出來，寫出來，與別人交流，這是討論法。另外正確的評價自己的習作和別人的習作，從而陶冶情操，愉悅身心，增長知識，培養了能力。這是評價法。在這節課上，如果要把教學方法歸納出來，大概有談話法、疏導法、討論交流法，評價法。

這兩節課的設計上從習作本質的特點出發，倡導學生自主、合作，探索的學習方式，在課上注重滲透心理健康教育。實現語文習作教學的目標，過程，方法，內容的四結合。讓我們非常明瞭的感受到從激趣——審題——選材——說作文——評作文——寫作文——改作文這一教學流程的清楚和流暢，師生互動，生生互動，合作交流，傾吐真言。達到了預設的教學效果。

第2篇：國小學作文900字

給你一篇國小學作文900字的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

這個學期，我們班師生共讀的書是《草房子》，很早以前就聽說過這個書名，終於有個機會來親自品這本書了。

第一章是《禿鶴》，講的是一個被同學成爲“禿鶴”的一個小禿子：陸鶴。“他的禿是很地道的。他用長長的好看的脖子，支撐起那麼一顆光溜溜的腦袋。這顆腦袋絕無一絲瘢痕，光滑的竟然那麼均勻。在陽光下，這顆腦袋像打了蠟一般亮，讓他的同學們無端地想起，夜裏它也會亮的。”這段描寫讓我感覺禿鶴的腦袋真是太奇妙了，竟然有這麼高的亮度啊！我覺得禿鶴的腦袋可以當小燈泡啦。

翻過第一章美好的故事，我就進入了第二章《紙月》。看了這個章篇的名稱，我的第一感覺是：一定是關於哪個會做手藝活兒的老婆婆用紙剪的月亮吧？看了故事內容我才知道，並不是我想象的那樣子。是一個叫紙月的小姑娘。她被桑桑的母親誇獎“這個小丫頭真體面。”看來，紙月也是一個招人喜歡的小姑娘。說起紙月的身世，可真是個謎。書中寫道：“紙月的母親是這一帶長得最水靈的女子。後來，她懷孕了，肚皮一日一日地隆起來。但誰也不知道這孩子是誰的，她也不說，只是一聲不吭地讓孩子在她肚子裏一天一天地大起來。……秋天，當田野間的野菊花開出一片黃的與淡紫的小花多時，紙月出世了。一個月後，紙月的母親在一天的黃昏離開了家門。兩天後，人們在四周長着菖蒲的水塘裏找到了她。”看來，紙月也算是半個孤兒了，和她相依爲命的外婆又當外婆，又當媽，真是不容易。

越過紙月的故事，開始讀第三章《白雀（一）》。桑桑的爸爸：桑喬，是一位名校長，也是一位名導演。在《紅菱船》這部戲裏，堪稱“油麻地美人”的白雀是女主角，吹笛子的男主角是桑桑的老師：蔣一輪。他是桑桑最崇拜的人，因爲他長得好，笛子吹得好，籃球打得好，語文課講得好……在桑桑眼裏，蔣一輪是由無數個好加起來的一個完美無缺的人。蔣一輪和白雀在一起練習，在一起演戲，沒多長時間，兩個人便熟絡起來。從作者細緻的描寫上，我發現白雀的的確確是一個美人兒，蔣一輪老師的的確確是一個帥氣的吹笛人。

走過白雀的故事，就來到了第四章《艾地》。講的是秦大奶奶。這名兒，我就感覺秦大奶奶的是一個慈祥、和藹可親的老婆婆。秦大奶奶一直佔着她認爲是屬於自己的那片土地。學校要求秦大奶奶搬出這裏，可她死活不肯。上頭來人下來問，學校如實稟報，政府也覺得這樣無法無天了。秦大奶奶沒有辦法了，只有一路大聲嚎哭……後來，秦大奶奶在河堤上自殺了，經過搶救，又命大活過來了。半個月後，秦大奶奶才能下地走路。秦大奶奶給小女孩扎小辮，秋天採了鳳仙花，放在陶罐裏搗爛，然後塗染在小女孩的指甲上，包上麻葉，用草紮上。過四五天，去了麻葉，小女孩就有鮮鮮亮亮的紅指甲了。秦大奶奶自夏天以來，聽覺就不太好了，她在校園裏到處走着，還幫桑喬校長看管校園。桑桑讀完五年級那個暑假，在一天黃昏時分，大家得知：秦大奶奶出事了！她不是病死，也不是老死，而是掉在水裏淹死的。只是爲了油麻地的一隻南瓜。讀完，我不禁潸然淚下。秦大奶奶真的是一個好婆婆，她用自己的生命在維護油麻地。

第3篇：國小學作文900字

猜你正在找國小學作文900字的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

早晨，太陽冉冉地升在東方上空，大地披上了紅裝。豔麗的雲霞，承受着光，煥發着色彩。朝陽把新年的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。

中午，太陽不再是早晨的溫柔，新年將刺眼的光芒射向大地。野草無奈地在酷熱中熟睡，花兒無力地低垂着頭。風像從火爐裏扇出來的，熱騰騰，刮到身上，熱辣辣地灼人。

傍晚，太陽收斂起刺眼的光芒，變成了一個金燦燦的光盤，紅光披灑在湖面上，幾朵粉色霞雲飄逸，發着瑰麗的光。新年照在湖面上就浮光躍金；新年照在綠樹上，綠樹就顯得更加翠綠。

夕陽獻出了最後一絲餘暉，微笑着逝去了。然而，明天早上，一輪紅日又從地平線上冉冉升起！

第二天：包餃子

今天，我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。

開始包餃子了，看着父親母親在包，我可有點不服氣，我走過去對母親說：“母親，我可以包嗎？”母親說：“你行嗎？”

我說：“爲什麼不行？”就這樣，我和父親母親包起餃子來。

我拿起餃皮，把餡放進裏面，用手一捏，呀，皮破了，母親說：“你不是行嗎？”

我不好意思地說：“我包的是戰鬥英雄——掛彩戰士。”

大家聽了這句話，漸漸笑起來，我也跟着笑起來。

唉，包餃子可真不容易。看來小小的家務活也有學問，輕視不得。

第三天：第一次帶妹妹

我的妹妹只有三歲，十分淘氣，動不動就耍大小姐脾氣，有時候連家長也沒有辦法。

今天，我去奶奶家。一到家，就看見妹妹正在客廳的沙發上玩，我也沒太注意。可等我定睛一看，咦？妹妹怎麼在玩我的小本子？我火冒三丈，準備搶回來。可我又想了想，妹妹又小，又不懂事，我做姐姐的應該好好地對她啊。所以，我便不再理睬她。

這時候，奶奶走過來，說她要上市場買菜叫我在家裏帶妹妹玩。我拍拍胸脯說：“放心吧，奶奶！”奶奶走後，我問妹妹要玩什麼，妹妹說要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹還在磨蹭，我便過去幫她。可是妹妹不讓，我就把布娃娃搶過來，怕浪費寶貴的時間。可是，妹妹開始大哭一場，我沒辦法，只能把布娃娃還給她。可是，誰知道，她結果布娃娃後還打我。

今天帶完妹妹後回家，我想了一下，我才發覺我以前也是這樣對待父親母親。所以我決定以後不會跟妹妹一樣對待父親母親。

第四天：我是電腦迷

我是一個電腦迷，幾乎每個星期六我都在上網玩遊戲，當然，我也經常上網查資料，學習、玩遊戲兩不誤。

因爲我愛上網所以弄出了許多笑話，比如：有一天，我在家上網，不知不覺就到了吃飯的時間了，母親叫我去吃飯，我只是說了聲“哦”，過了一會兒，母親又叫我去吃飯了，我還是說了聲“哦”，最後大家都吃完飯了，我才覺得肚子餓了，隨口問了聲：“母親，有飯吃了嗎？”母親說：“大家都已經吃完飯了！”這時我才知道母親剛纔叫我幹什麼。

上網也有好處，比如：一天教師讓我們找家鄉變化的資料，我把書都翻遍了，可是就是沒有找到資料，我着急了，不知如何是好，正在這時，我急中生智，想出了一個好主意——上網查資料。我打開了電腦，到網上一查，不一會兒就找到了，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。

第4篇：國小學作文900字

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的國小學作文900字範文精選，僅供寫作參考。

霧梟梟，風徐徐，時光的霢霂淅淅瀝瀝，蒙了天空的眼。雨水流進了乾裂的大地，一個個新生命誕生了……

“喔~這裏是哪啊，好美！”一顆新生的小樹苗好奇的觀賞着這裏的一切。他歡呼着，雀躍着“新世界！我來啦！”

漸漸地，他結識了越來越多的夥伴，芬芳馥郁而又美麗怡人的花小妹，小巧玲瓏而又有些小清新的草弟，最令他崇拜的還是那個堅毅挺直的楊樹哥哥。他們在這裏一直開心的生活着~直到有一天，這片安詳的土地出現了人類。那天，他們依然在玩耍着，草弟依偎着花小妹，滿眼的愛慕，花小妹卻不屑一顧，含情脈脈的看着小樹，甘願以她美麗的身姿來點綴小樹，楊樹哥哥靜靜地看着他們，時不時露出幸福的笑，忽然，遠方傳來陣陣汽車的車笛聲，車尾滾滾的黑煙與漫天的揚塵如兇惡的猛獸撲面襲來，風兒慌忙的來到了楊樹哥哥的面前，告訴他們千萬要小心人類！這時，幾個大腹便便的人下了車，其中一個滿臉橫肉的瞥了一眼這個他自認爲破亂不看的土地，向其他的兩個人揮了揮手，示意趕快完工。小樹驚慌得直哆嗦，樹葉沙沙的響着，花小妹和草弟緊緊地靠在一起，只有楊樹哥哥淡然地看着他們，似乎心中已有定數。一個大鬍子看着小樹撇嘴一笑，“唉~這麼小的樹，當柴火也行，砍吧。”“不！！”楊樹哥哥瘋狂的抖動自己的軀幹，他知道，他要保護那些幸福。大鬍子一驚，連忙裝過頭來，臉上漏出了猥瑣的笑容，“好大的一棵樹啊，一定能賣不少錢啊”說着拎起斧頭照着楊樹哥的腿砍下去。時間在此時是那樣的幽暗，楊樹哥哥卻沒有怨恨，只是一直微笑的看着小樹“成長吧，你會堅強！”說完，他永遠的倒下了。另一個禿頂的人不耐煩地說：“趕緊裝車！這棵小樹啥用沒有，就別管了”說罷還一腳奪走了花小妹和草弟的生命，只留下了小樹的無助的淚…他要如何成長？他迷惘了，頹廢了。

暴風雨來了，它無情地襲捲着大地的生命，小樹還在哭泣着，暴風雨只是狠狠地看着他，兇狠地擊打着小樹的弱小的身軀，“弱者不配生存”，暴風雨怒號着，小樹回想起了過去他們的幸福生活…楊樹哥哥的笑容，花小妹和草弟耍鬧時的囧態，還有大自然悠悅的樂章…即使到最後一刻他們仍在保護着他，是爲了讓他活下去。小樹恍然大悟，“對！堅強！我要活下去！”小樹挺起傷痕累累的枝幹，雨點不停地撞擊着小樹的傷口，天地萬物昏暗而又淒涼，小樹依然挺立，堅定地望着天空，他在等待希望的曙光~~！

多少個日日夜夜，多少個狂風暴雨，他一直堅挺着他不屈的靈魂。終於長大了，結實了，也成熟了，不再哭泣，他在用自己渺小的身軀來體現世界上最偉大的精神—堅強！他的一生，是世間所有堅強的靈魂的成長；他的一生，是所有不屈的意志的鬥爭；他的一生，是時間最完美的藝術品！

一天，時光之雨再次飄灑於大地，不遠的一個小草地，一個個小小的身影挺立了起來。樹的人生，開始了…………

第5篇：國小學作文900字

以下是本站小編整理的國小學作文900字範文，希望能幫助到你。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！在剛剛過去的3月22日，大家知道是什麼節日嗎？嗯，有的.同學答對了，（或：看來同學們還不太清楚，那我來告訴大家吧，）3月22日是世界水日。

下面，我給大家介紹一下世界水日的來歷。世界水日是人類在20世紀末確定的又一個節日。1977年召開的"聯合國水事會議"向全世界發出警告：水不久將成爲一個深刻的社會危機，繼石油危機之後的下一個危機便是水。1993年，第47屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日爲"世界水日"，目的是警醒世人重視與水供應有關的問題，增進公衆對保護水資源和飲用水供應重要性的認識。

或許有的同學會疑惑，地球有四大洋，我們祖國又有長江黃河，怎麼會出現水危機呢？是的，地球的儲水量確實很豐富，總計超過14.5億立方千米，但是這其中海水就佔了97.2%，而海水是不能直接飲用的，需經過淡化處理；目前的淡化工藝不僅效率低，而且需要消耗很多能源；因此，人類可直接使用的水資源極其短缺。更令人擔憂的是，這極其有限的淡水，正越來越多地受到污染。目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，並且還在增加，擴展，和累積。全球水危機使得人類受到嚴峻威脅，全世界有20%的人喝不到安全的飲用水，每年有超過20萬人因此而死亡，這其中包括4500名兒童，現狀觸目驚心。我國是一個水資源嚴重短缺的國家，人均淡水佔有量不足世界人均水平的四分之一。我國西南地區爆發的大面積旱災，北方的沙塵暴，都是缺水所致。此外，今年年初的廣西龍江鎘污染事件，以及隨後江蘇鎮江發生的苯酚水污染事件，都給咱們敲響了水危機的警鐘。

自1995年起，每年的世界水日會確立一個主題，今年世界水日的主題是"水與糧食安全"。我們知道，沒有水，就沒有糧食。俗話說：一粒米七斤四兩水，這形象地說出了水與糧食的關係。因此，保護水資源，就是保護咱們人類自己。目前，中國的糧食安全面臨諸多挑戰，西南地區的旱災已嚴重影響了當地糧食產量，一些地區的羣衆仍面臨着溫飽問題。咱們XX雖然是魚米之鄉，但是大家也應該履行作爲一名大自然公民的職責，從現在做起，從小事做起，節約用水，珍惜糧食。譬如，水龍頭及時擰好，不讓水白白流走；不將廢棄的電池等其他電子產品隨意丟棄，否則它們最終會污染水體，污染環境；飲食要規律，盛飯要適量，餐餐吃乾淨。同學們，我們要懷着一顆對大自然負責的心，我們要記住，只有善待自然，這個世界纔會如此繽紛多彩；我們此刻的點滴努力，必將會給這個世界帶來更多的生機。

第6篇：國小學作文900字

國小學作文900字範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

窯洞，是中國北方黃土高原上特有的民居形式，中華民族的祖先就是在窯洞中生存、繁衍和壯大起來的。窯洞分土窯洞、石窯洞、磚窯洞、土基子窯洞、柳椽柳巴子窯洞和接口子窯洞多種。

窯洞是黃土高原的產物，陝北農民的象徵。在這裏，沉積了古老的黃土地深層文化人民創造了陝北的窯洞藝術（民間藝術）。過去，一位農民辛勤勞作一生，最基本的願望就是修建幾孔窯洞。有了窯娶了妻纔算成了家立了業。男人在黃土地上刨挖，女人則在土窯洞裏操持家務、生兒育女。小小窯洞濃縮了黃土地的別樣風情。

深達一二百米、極難滲水、直立性很強的黃土，爲窯洞提供了很好的發展前提。同時，氣候乾燥少雨、冬季寒冷、木材較少等自然狀況，也爲冬暖夏涼、十分經濟、不需木材的窯洞，創造了發展和延續的契機。由於自然環境、地貌特徵和地方風土的影響，窯洞形成各式各樣的形式。但從建築的佈局結構形式上劃分可歸納爲靠崖式、下沉式和獨立式三種形式。

陝北延安窯洞，其中夾雜着窯洞式平頂房。窯洞是自然圖景和生活圖景的有機結合，滲透着人們對黃土地的熱愛和眷戀之情。

窯洞防火，防噪音，冬暖夏涼，既節省土地，又經濟省工，確是因地制宜的完美建築形式。

人們利用黃土的特性，挖洞造室修成的窯洞叫土窯洞，一般深7—8米，高3米多，寬3米左右，最深的可達20米。窗戶有兩種，一種是1平方米左右的小方窗；另一種是約3—4平方米的圓窗。其特點是冬暖夏涼。用石頭作建築材料，深7—9米，寬、高皆爲3米左右的石拱洞，叫石窯洞。磚窯的式樣、建築方法和石窯洞一樣，外表美觀。一院窯洞一般修3孔或5孔，中窯爲正窯，有的分前後窯，有的1進3開。窯洞一般修在山腰或山腳下的向陽之處，窯洞上面的腦畔多栽樹木和花草。

陝北的窯洞是依山勢開鑿出來的這樣一個拱頂的窯洞。由於黃土本身具有直立不塌的性質，而拱頂的承重能力又比平頂要好，所以窯洞一般都是採取拱頂的方式來保證了它的穩固性。陝北取黃土高原土層厚實、地下水位低的特點，挖窯洞作民居，有冬暖夏涼的優點。窯洞民居可分爲地坑式、沿崖式和土坯式三種。地坑式窯洞在地面挖坑，內三面或四面開鑿洞穴居住，有斜坡道出入。沿崖式窯洞是沿山邊及溝邊一層一層開鑿窯洞。土坯拱式窯洞以土坯砌拱後覆土保溫。此外還有磚石砌的窯洞式民居。地坑式窯洞也見於黃土層厚的豫西平原地區，如河南鞏縣的地坑式窯洞，常常是整個村莊和街道建在地坪以下，遠遠望去，只見村莊的樹冠和地面的林木。地坑式窯洞頂上的土地，仍然可以種植莊稼。甘肅東部也有這種地下街道。從西方環境建築學家的觀點看來，這種地坑式窯洞建築是完美的不破壞自然的文明建築。地下窯洞的組合，仍然保持北方傳統四合院的格局，有廚房和貯存糧食的倉庫、飲水井和滲水井，以及飼養牲畜的棚欄，形成一個舒適的地下庭院。在地段的利用、院落的劃分、上下層的交通關係、採光通風和排水都有很巧妙的處理方法。

我愛陝北的窯洞，因爲他匯聚了人民智慧的結晶！

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