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一路書香作文多篇

一路書香作文多篇

路書香作文 篇一

“糧食滋補身體,書籍豐富智慧”,我一直把這句話當做自己的座右銘。是的,讀書使我們的身上散發一種清香,就是這種清香,讓我如癡如醉。

從牙牙學語開始,我就和書結下不解之緣。記得在我四歲的時候,媽媽就常在我睡覺之前給我講故事,我總是聽着聽着就睡着了,雖然我那時根本聽不懂,但我也不厭煩天天聽故事;在六歲大的時候,媽媽就給我買了許多識字卡片,一個一個的教我,等我全會認了,又買了一些好看的圖畫書來讀,起先媽媽讀一遍,我跟着讀一遍,真開心!一年級時,學會了很多生字,也學會了怎樣查字典,直到現在,書已經成爲了我生活中不可缺少的一部分了。

在閒暇之餘,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,它讓我和高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想“人類的心靈需要理想更甚於物質”;是它讓我樂觀面對生活“當上帝給了我們一個酸檸檬時,我們要想方設法把它變成甜的”;是它讓我有了不怕失敗的心靈,有了“留得青山在,不怕沒柴燒”的心態。……書,不僅讓我從中讀出哲理,還讀出一種樂趣,讓我回味無窮。

對於我來說,讀書也是一種享受。我讀書時,感覺彷彿是久旱逢甘露,會讓我心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當我看完一本書時,那裏面豐富多彩的內容與知識,將會在智慧裏進行一次篩選,每當看到更新更科學的內容時,我便要把腦海中的部分內容刪去,灌輸新的知識。“以銅爲鏡,可知儀表;以古爲鏡,可知歷史;以天爲鏡,可知風雲;以木爲鏡,可斷春秋;以書爲鏡,可知真我”!

書真是我的良師益友。不論何時,我們都應該讀好書、好讀書。但願書的芳香能灑滿每一個角落,讓每一個人都去體味一下其中的無限樂趣。

路書香作文 篇二

漫步在忙忙書海之中,看一路山河秀麗,聞一路歡歌笑語,嗅一路書香縈鼻,輕吟着歌,撫摸着書背,讓我領略到了書中的奧妙。

從古至今,大家都愛書。我喜歡看書,因爲我想領略書中的奧祕,領略書中的文人筆墨。

我喜歡讀書,“書中自有黃金屋”這是讀書的目的,爲了尋找書中的真理,我願將靈魂置於浩瀚書海之中。

從小到大,這雙手摸過無數紙張。如果說沒有小時候的勤苦努力,那麼也不會有今天的無比輝煌。

從小到大,這雙眼看過無數漢字,如果說沒有小時候的勤學好問,那麼也不會有今天的聰明無比。

從小到大,這隻鼻子聞過無數書香,如果說那時的我們不懂事,那麼現在的我們應該不及當初的一半吧!

我喜歡放着悠揚的音樂,讓耳朵享受一番,手翻着書,一頁一頁,“沙沙”那聲音動聽極了。我喜歡讀名家所著的書,因爲我覺得那書中有我想要的生活,是我想要的天堂。

古今中外,大家都學着中國字,作爲一箇中國人爲什麼不瞭解中國文化呢?我認爲一個人應該學習好自己的語言,瞭解祖國的文化,傳承中華民族的驕傲。

過去的十二年歲月中,我在風雨中成長,亦在波濤中嘗試。在泛黃的頁面上,我發現了一種屬於這個時代的安寧;發現了不屬於這個時代的戰爭;發現不屬於這個時代的情感。

唱着歌,讀着書,我會發現我可以在書中找到喜怒哀樂,也可以體驗生活的真理,領略世間萬物的姿態。

一路書香,一路歌,我要的就是這種生活。

路書香優秀作文 篇三

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”書,陪伴我走過了每一個春夏秋冬。說她像一位母親,可是她又不會變老,只能說她是一位知己,一個朋友,一路伴我成長的老師。

剛上幼兒園時,來到校園的我一點也不知道什麼是“讀書”,我只知道拿一本漫畫到處跑,我也不認識一個字,總是喜歡聽老師講有趣的故事,或者是望着色彩豔麗的動漫圖片傻想。當老師講的很誇張的時候,我也只會在課堂上匿笑,一觸碰老師那銳利的眼神,便再無聲響,雖然我也不懂得這些故事背後藏着的一些道理,但很有趣的喲!

那是我像是剛被農民伯伯播種到田裏的種子,小小的,惹人憐愛。

上了國小,開始識字,我也拿着與其他人一樣的彩繪課本,帶着自己認不完的拼音去學習,慢慢的我知道了中國的一些漢字,可是我不知道這些漢字爲什麼這麼奇妙,到底是誰發明了這些漢字呢?有時一個寓言要讀好幾遍纔會瞭解其含義,想了好幾天,才懂得龜兔賽跑中,兔子是如何輸掉比賽的。原來啊是兔子太驕傲了,總認爲自己是草原上跑得最快的動物。

五六年級後,我漸漸地會看中國的童話故事、四大名著等。會背許多古詩詞,浪漫的、含諷刺意味的、批判現實的……雖然不是很理解那些詩句,但我卻清楚地記得每一首詩的主人!

那時我已經是一棵在陽光下成長的小樹苗了。

進入國中,書已經成爲了我想拒絕也拒絕不了的陽光了,滋潤着我乾涸的心靈,給我的生命增添了一份新的朝氣。我會感受文字帶給我的美妙,那些文字比一朵朵在天空中綻放的煙花更加璀璨,雖然只是轉瞬即逝,但那最美的一刻已深深烙在我心裏;一回想,便心情愉悅,笑容絢爛。如書留給人的記憶一樣,永久散發迷人的清香,及那無邊的遐想與憧憬。

冰心奶奶的《荷葉母親》讓我感受到母愛的溫馨;季羨林的《夾竹桃》讓我靜悟出大自然的奇妙;vivibear的《花神》讓我體驗到生命永恆的定律;培根的《談讀書》讓我找到了讀書的方法……

到了九年級,我更加懂得了讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。書就像是醞釀百年的美酒,令人回味無窮;書,就像一首優美的樂曲,令人沉醉於此;書就像是沙漠裏的一泓清泉,使乾涸的生命得到拯救……

這時我已經長成一棵小樹,去遨遊一番書的世界,去感受人生更多的奇妙。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從小到大,書都伴隨着我的成長,書就是我的知己。作文

路書香優秀作文 篇四

書籍是人類進步的階梯,書籍是全世界的營養品,讀書使人心明眼亮,讀書破萬卷,下筆如有神……這些關於書籍的名言警句我閉上眼睛也能說出一大堆,正是這些名言警句像一盞盞明燈,指引着我在書籍的馨香裏一路走來。我更像一隻蜜蜂般貪婪地吸取着書籍的營養一路歡歌一路成長。

在我記事開始,媽媽就給我看那花花綠綠的故事書,講各種各樣有趣的故事,從此我便一發不可收拾的愛上了看書,愛上了聽故事。後來,媽媽就常常帶我去新華書店看書。開始時我不認識字只能讓媽媽給我念,於是,媽媽就索性教我認字,她常常鼓勵我說:“自己認識字了,就可以讀更多的書”所以我很早就從一個小“文盲”變成了一個小“知識分子”了。漸漸地我就順理成章地獨立看書。

我上國小一二年級時,我就能讀《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等童話書,我爲白雪公主的重生而歡欣鼓舞,我爲《皇帝的新裝》而嗤之以鼻……其中讓我印象最深刻的是《海的女兒》這篇故事,當時我被故事情節深深地感動了,我一個小小男子漢都留下了眼淚。

我上國小四五年級時,我已不再是那個稚嫩的小孩。我知道要好好學習,天天向上。上課要認真聽講、聽家長老師的話,很少讀那些王子與公主的故事了。我需要找一點新鮮“空氣”,“知子莫如父”這時爸爸及時給我買了一本書,他沒有講童話裏的王子與公主,沒有講那些會說話的小動物,只有那氣吞萬里如虎的戰場,足智多謀的人際關係,那些精妙的計謀讓我歎服,這本書就是《三國演義》。它是我讀的第一本小說,自從讀了《三國演義》,我就一發不可收拾地愛上了小說,讀得如飢似渴,似乎比一切都重要。我讀的小說有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《西遊記》《水滸傳》……這些書讓我成長了很多,其中保爾讓我成長爲一個不向命運低頭的人,阿廖沙教會了我要學會吃苦耐勞,孫悟空教會了我勇於反抗,不畏強權……

現在我是一名八年級的學生了,我還是一如既往地喜歡看書,看的內容也更豐富了,政治、軍事、歷史、地理方面的書我都特別喜歡。由於國中學習時間越來越緊,我甚至吃飯看書,上廁所看書,有時半夜偷偷爬起來看書,爲了看書我捱了媽媽不少的罵,並落下了“不務正業”的罵名。但我還是自得其樂。

我要感謝書,是他們陪伴了我這十三年多的光陰,是他們見證了一個嬰孩長大成一個青少年的過程,是他們讓我從一個話都不會說的孩子變成一個求知上進的青少年。書像一泓清泉在我幼小乾涸的心田汩汩流淌,伴我慢慢地長大,慢慢地在她的澆灌下變得肥沃。我要繼續堅定不移地追隨書的芳香,繼續一路茁長成長。

路書香作文 篇五

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”生活裏沒有書籍就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。

古今中外一切成功者,沒有一個不是“偉大的讀書者。”高爾基曾說過“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”劉向說:“書猶藥也,善讀之可以治愚。”而我要說:“書是我的良師益友,成長不可無書。”因爲與書爲友,就是與真理相伴,就是與真善美同行,這樣才能使我們博取衆人,啓迪智慧,遨遊在知識的海洋。書拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔:書,使我們暢遊千山萬水,鳥瞰古今中外。書伴我們踏上理想的征途,引領我們在人生路上孜孜以求。人生因爲有了書的陪伴,而充滿陽光,充滿希望,書是人類思想的精華,生活因思想而豐富,生命因生活而精彩,書籍因生命而閃光。

當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”於是我有了重新奮鬥的勇氣;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰。”於是我擦乾眼淚;當我想放下手中的書放縱生活史,是書告訴我“天下興亡,匹夫有責”,於是我認清了自己的使命,努力奮鬥……正是因爲有書,我才學會了堅強不屈,學會了思考未來,懂得了新世紀的青年應該積極向上,勇於承擔歷史使命,而“書”是實現這一使命的最好朋友。

高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。她好比一縷輕風,使你的天空四季如春;它好比一輪驕陽,照耀着你的心靈,使你的世界光明永存;她好比一陣細雨,滋潤着你的心田,是你的人生永不枯竭。

它不僅可以洗淨我們心靈的塵埃,提升我們的高度,並在心田中立一盞永不熄滅的明燈。

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