戲曲作文300字多篇

戲曲作文300字 篇1

戲曲的角色分爲四大類：生，旦，淨，醜，這還是我國小音樂參加公開課時，老師讓我們記下的，還別說，我真的知道關於戲曲知識的只有這些，因爲我從不關心戲曲，對它的印象只是兩個無聊的熱門在無聊的說唱着，每次“掃蕩”但是頻道時，看到它後，變好不猶豫的跳過了。

唯一的一次轉折還是在這次語文課上，是“戲曲大舞臺”這一綜合實踐課上，老師先放了一段段“討人喜歡”的戲曲，這聲音可好聽呢！所以，我認爲：反正都是學，還不如好好藉着這次機會研究一下，何況它還這麼好聽呢！

於是，我便真的好好學了。

上完這節課，我頗有感觸：難怪戲曲能從封建社會一直流傳了幾百年至今！因爲它是古代勞動人民在閒娛時間創作出來的，內容多爲人民心中對美好生活的嚮往，比如《天仙配》中的一句：“你耕田來我織布，你挑水來我澆園……你好好比鴛鴦鳥，比翼雙飛在人間。”表達了古代勞動人民心中對生活那淳樸的嚮往，因爲戲曲“順”民意，“得”民心，所以才能流傳甚廣，所以才能格外動聽。可惜現在的青年只癡迷於流行音樂，一點也不重視這美妙的非物質文化遺產中最爲璀璨的明星——戲曲！

不管別人怎樣對待它，反正，我是愛上它了，單從這次語文課！

戲曲作文300字 篇2

京劇是我國的國粹。我們家就有一個戲曲迷——我的太姥姥。我的太姥姥斗大的字不識幾個，只認識幾個數字。但他對聽戲卻很癡迷。每次去外婆家的時候，剛走到樓梯口，就能聽到“咿咿呀呀”的聲音，我就知道太姥姥有坐在電視機前聽戲了。“我家的表叔數不清……”只見太姥姥搖頭晃腦，還不時的跟着電視裏哼上幾句。我叫了她幾聲，她也沒有反應過來，繼續看着她的《紅燈記》選段。

還記得有一年夏天的傍晚，她聽說廣場上有個戲臺，馬上就要開演。她連晚飯都沒顧得上吃，就一個人拿着扇子和椅子去聽戲了。她來到戲臺前，搶了一個靠戲臺最近的位置坐了下來。到了吃晚飯的時間，我去叫她吃晚飯。她一邊跟我說“快了，快了，你們先吃，我馬上就到。”一邊還向我解說這場戲的劇情，我拿她沒有辦法，也只好回家先吃晚飯了。沒有想到，我們吃完晚飯後又過了一個多小時，她纔拿着扇子和椅子回來，嘴裏還不時念叨着。我的太姥姥真是個不折不扣的戲曲迷呀！

戲曲作文300字 篇3

上午第二節下課，校長通知要求大家搬上椅子，並帶上紙和筆去操場，同學們一聽，在班裏說到“唉！又要幹什麼啊？”後來，聽校長說要到操場上看戲曲表演，同學們頓時高興得手舞足蹈，並七嘴八舌地議論起來。

表演開始了。第一個節目，是表演戲曲健美操，同學們沒有什麼反響。我覺得最讓我們喜歡的就是第二個節目“變臉”，所以認真地看，仔細地賞。

音樂響起！一個穿着戲曲衣服，臉部是白色的演員出場了。他拉着紅衣轉來轉去。突然，他把紅衣裙襬拉起，快速地在臉上一晃，“哇！”同學們的尖叫聲震耳欲聾。原來，他的臉眨眼間從白色變成了紅色，再過一會兒，一晃又變成了藍色，就這樣，一會兒又變成了紫色，一會兒又變成了黃綠色……這裏面有什麼辦法可以快速變臉呢？我百思不得其解。但我肯定，變臉一定有祕密。

第三個節目，是幾個阿姨站在臺上表演，我只看見了動作，並沒有聽到聲音。最後一個節目，演員們穿着綠色的衣服，袖子是白色的，袖子很大，舞蹈漂亮優美，水袖甩得美妙絕倫，像是天女下凡呢！

很快節目看完了。到了教室，我還是覺得變臉這個節目真精彩，到底是怎樣快速變臉的呢？我想啊，想啊，意猶未盡，回去查查資料吧！

戲曲作文300字 篇4

記得我小的時候，大概從三、四歲開始，就很喜歡跟着大人們，去看戲。那時候，家鄉的戲曲是雷劇。看多了，有時候不管閒着忙着，嘴裏總是哼着一些小調，即使嘴裏不哼的`時候，也在心裏旋起一段段歌律，雖然那時候小，只是覺得好聽，便也哼着。同班同學也會跟着大人去看戲，卻只是在那裏玩耍，並沒有真真的喜歡，我那個時候，說不上來，喜歡那種雷劇專有的調。偶爾還能哼上兩句，雖被大多數人不解，我卻也樂在其中。

後來，大概在我五、六歲的時候，隨着搬遷，並不能跑去戲臺看戲了，也只能買來一些碟片，在電視裏看，可是還是沒有以前那種擠在人海中看的那種感覺好，那個時候，都是愛戲曲的人，大家聚在一塊，邊看邊聊戲裏的內容，我懂得不多，卻喜歡熱鬧。只是，聽說家鄉的雷劇逐漸落寞，自己心裏也漸漸的涼了，也是，漸漸的，大家只是聽歌，好像戲曲都只是老一代人的時代了，我有點失落，卻也是無能爲力。

可是，至今我都還保持着這個看戲的習慣，聽到哪裏有戲了，自己會立馬跑去看看，現在，看戲的人少了，可是，還是能激起我的愛意，真希望，家鄉劇能發展的越來越好，這樣，便有更多的人能夠體會到其中的樂趣。

戲曲作文300字 篇5

今天下午我們學校在結束了上午的運動會以後又開始了一個重要的活動——戲曲進校園。我和孩子們都一樣，非常期待。

下午孩子們到學校以後我們組織孩子們一塊兒到操場上準備觀看戲曲老師們帶來的精彩表演。一會兒音樂響起來了，操場上孩子們嘰嘰喳喳的聲音頓時安靜下來了。只見一個個身着戲服的大花臉一個一個登上了舞臺。開始了精彩的表演，孩子們也都看的非常投入。一個表要結束以後。戲曲老師開始給孩子們普及戲曲知識。生旦淨末醜，以及各種樂器。孩子們聽的都非常認真，後面一個環節是教孩子們唱經典的《花木蘭》選段。同時又欣賞了《穆桂英掛帥》等等比較有名的經典選段。

孩子們在玩樂的同時也學到了很多知識，這種在無形之中學到的知識是非常多的，我也希望有很多的知識像這種方式一樣在不知不覺中讓孩子們接受並吸收。