戲曲作文開頭（精品多篇）

中華瑰寶戲曲 篇一

中華文化，源遠流長。它不僅是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續時間最長的文明。從盤古開天闢地，到如今的現代科技飛速發展，中華文化也從幾千年前的單調，發展到現在的輝煌。

中華文化，範圍廣闊。傳統學科中的數學、醫學、農學；四大發明中的指南針、火藥、造紙術、印刷術；建築中的萬里長城、阿房宮；繪畫中的中國國畫；文學中的中國古典詩詞、小說、神話、寓言；還有書法、音樂、舞蹈、戲曲、曲藝、服飾、飲食、武術等等，這些絢麗的文化經過幾千年的發展已經變得豐富多彩，融入了我們的生活之中。而在衆多的傳統文化中，戲劇，無疑是能夠很好地體現中華民族傳統、精神和特色的一項文化。

戲曲是中國傳統的戲劇形式。是包含文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技以及表演藝術各種因素綜合而成的。它的起源歷史悠久，早在原始社會歌舞已有萌芽，在漫長髮展的過程中，經過八百多年不斷地豐富、革新與發展，才逐漸形成比較完整的戲曲藝術體系。戲劇的發展可以說是隨着文明的出現就出現了，雖然原始的戲劇很粗糙，也可能稱不上是戲劇，但任何一項文明的發展都是要經歷剛開始的粗糙，才能逐漸得趨於完善的。原始的戲劇爲後來完美的戲劇打下了堅實的基礎。

戲曲作文600字 篇二

戲曲源遠流長，是我國傳統文化的經典，戲曲在不同的地方呈現出不同的風格和特色，它讓人賞心悅目，其情節有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化……

我的家鄉有座百年古廟——齊天廟。廟裏每年的九月初就開始唱廟戲，一直持續一個多月。在我的記憶中，每到這個時候奶奶就會帶着年幼的我去看戲。我坐在觀衆席，看着戲臺上那化着彩妝，穿着戲袍，邊舞邊唱的戲劇演員們，特別喜歡，總情不自禁的站起來，學着他們的模樣，跳起來，亂哼調兒。旁邊的爺爺奶奶一個勁的爲我鼓掌，連臺上表演的人也衝我微笑，我心裏甜滋滋的。

那時候，我就特別希望自己也成爲一個戲曲表演者。可是後來我並沒有學習戲曲，心裏總有些小遺憾。今年湖北恩馳市推出了一套戲曲操，隨之推廣進入我們的校園。這套戲曲操一共10節，在京劇的背景音樂下，很多動作都融入了中國戲曲的元素，包括腕花小云手，飛天十三響、涮腰等。戲曲操進入我們的體育課堂，讓我們的體育課變得新奇有趣。我學得特別認真，在網絡上下載視頻，邊看邊模仿，很快我就學會了所有動作並掌握了不少戲曲的舞蹈要領。在今年的校運會上，我驕傲的站在班級前排，盡情的釋放我的戲曲表演夢。臺下手機裏留下不少我得意的身影，收穫一陣又一陣的掌聲……

戲曲是傳統文化中的一顆明珠，它集詩、樂、舞、器樂、服裝、化妝等爲一體，是一門綜合藝術，將會一直傳承下去。這一套戲曲操讓傳統文化進入校園，讓更多的人受到它的薰陶。培養了我們廣大的青少年熱愛祖國，熱愛傳統文化的民族情感，鏈接起中華民族生生不息，血脈相連的精神紐帶。

關於戲曲的作文 篇三

淮劇，又名江淮戲、淮戲，是一種古老地方戲曲，源於我省淮安市及鹽城市。媽媽尤其喜歡淮劇，正是在媽媽的薰陶下，我不知不覺對淮劇有了好感。它在不僅流行於上海市以及我省淮安，鹽城，揚州等地，還逐漸推廣到了全國，也深受各地戲迷朋友們的喜愛。

我的大姨陳澄出生在江蘇泰州一個淮劇世家中，她的父親陳德林，母親黃素萍，是國家一級戲劇演員，他們傾盡自己的一生在這戲曲的舞臺上，被分別冠以“淮劇皇帝”，“淮劇皇后”的稱號。陳爺爺和黃奶奶不僅創新了不少淮劇題材，同時還親手帶出了很多學生。大姨就是在這樣優秀的教育背景下，十二歲就登臺出演《趙五娘》，得到了現場觀衆的一致好評與歡呼。她後來考取戲劇學院，也成爲了國家一級戲劇演員，且被稱之爲“淮劇公主”，並擔任人大代表。姨夫陳明礦是大姨的同學，同樣是國家一級戲劇演員，擔任我省淮劇團團長，是一位受人尊敬的好領導。大姨和姨夫也將大量的時間投入在淮劇中，不斷學習，不斷努力。

20xx年11月，陳爺爺和黃奶奶退休了，但是二老對淮劇的熱愛之情卻日益熱烈。他們拿出了畢生的積蓄，在上海閔行影視城拍攝了史上首次彩色淮劇電影《臘月雪》，主演正是陳德林，黃素萍，陳澄和陳明礦這淮劇世家。爲了這部電影，一家人日夜辛勞，付出了很多心血。後來電影成功上映，在故事結尾，帶出所有徒子徒孫出場，

讓觀衆們很受感觸和動容。在我眼裏，陳爺爺，黃奶奶真的很偉大，打心眼裏爲他們點贊。

這獨特的淮劇世家，曾獲得兩次梅花獎，五次白玉蘭獎。去年的時候，大姨和姨夫在北京出演《小鎮》，獲得了文華大獎，拿下全國戲劇界獎項大滿貫，成爲中國戲劇界獨一無二的傳奇世家。

在大姨全家堅持不懈的精神感染下，我也學到了一定道理，無論學習，還是工作，必須不斷努力與堅持，只有付出才能收穫成功的果實，我爲大姨一家感到驕傲！

戲曲作文400字 篇四

星期五上午我校舉行了第二屆戲曲進校園。

戲曲一門分生、旦、淨、醜的行當，講究唱、念、做、打的綜合舞臺藝術。既是藝術，必是高於生活了，但卻源於生活。人生不過是一場熱鬧，物質追求的不持久性，必然讓位於精神追求的一部分。戲曲作爲一種歷史悠遠的精神文化，其價值已超越了藝術本身。戲曲的地位該與人生並列。

我印象最深刻的戲劇就是花木蘭替父從軍的戲劇，“劉大哥講話理太偏。”

傳說在北魏時期，北方遊牧民族柔然族不斷南下騷擾，北魏政權規定每家出一名男子上前線。但是木蘭的父親年事已高又體弱多病，無法上戰場，家中弟弟年齡尚幼，所以，木蘭決定替父從軍，從此開始了她長達十幾年的軍旅生活。

去邊關打仗，對於很多男子來說都是艱苦的事情，而木蘭既要隱瞞身份，又要與夥伴們一起殺敵，這就比一般從軍的人更加艱難！可喜的是花木蘭最終還是完成了自己的使命，在數十年後凱旋迴家。皇帝因爲她的功勞之大，赦免其欺君之罪，同時認爲她有能力在朝廷效力，任得一官半職。然而，花木蘭因家有老父需要照顧拒絕了，請求皇帝能讓自己返鄉，去補償和孝敬父母。

通過這屆戲曲進校園，我對中國的戲劇有了更深一步的瞭解和認知。

戲曲作文600字 篇五

今天晚上，我們舉行了一個別開生面的戲曲晚會。一想到我之前那學習怎麼樣，我就情不自禁笑出聲來，要知道之前的我學戲可費了不少勁才學會呢！笑完過後，我又有點擔憂，看了看身旁的搭檔一一王巧珍，心裏又平靜了下來，怕什麼演不好就演不好，只要努力過就好了。我擔憂不止會了也不好，同時也毀了自己會笑場，不爲什麼，只因爲我們《天仙配》配的動作太好笑了。

晚會開始了，主持人提了幾個關於戲曲，也就是關於國粹的問題，你別說有幾道題還真難住我們了，不過大多數題目我們都完美問答，嘻嘻！問題過後，表演正式開始了，一共有十二個節目，第一個節目《我是一箇中國人》屬於京劇，好幾個人一起唱，聲音卻很輕。

第一個節目過後輪到我們的《天仙配》了，我忐忑不安地和王巧珍一起走上了中央，伴奏開始了。疑，怎麼不一樣？我們扭過頭去看屏幕，哦，伴奏錯了，陳一凡在找着呢！不知怎麼，我心裏鬆了一口氣。過了許久，不見伴奏，老師叫我們清唱，什麼？清唱？我瞪大了眼睛。手指緊緊捏着衣角，不安地動着。算了，唱就唱，大不了一“死”。

我們開始唱了看到我們的動作，我忍不住笑出聲來，糟了，笑場了。這可怎麼辦？想停下來，可是怎麼也停不下來，一直笑下去。我較真又怪異的目光看了我一眼，不做理會。好不容易我不笑了，可是王巧珍卻忘詞了，我提醒了她好幾次，一段《天仙配》就這樣斷斷續續地表演完。事後，我一想起，還是會笑。

此後，又來了許多表演，大多是黃梅戲，都很好聽，最後連張老師都表演了看到這我不禁佩服戲曲的魅力。原來我們的國粹這麼好聽，這麼吸引人啊！

戲曲作文700字 篇六

爲了參加學校的“戲曲進課堂”活動，老師最近開始組織大家學戲曲。怪、苦、甜三種滋味，我全部都嚐到了。正是這三種滋味才湊成了我的特色菜戲曲“三味湯”。閒話扯了這麼多，我還是先揭開這第一味吧一一

怪：腔調

開始學戲曲了，班主任劉老師特地從自家帶來了音響，放選段給我們聽。我好奇地聽了一下，結果卻令我有些失望一一那怪腔怪調的曲子並不怎麼好聽，那長長的唱腔使我喘不過氣來。聽說戲曲在我國有着悠久的歷史，外國人看我們的戲曲表演，也會豎起大拇指誇我們呢！可能我是頭一次聽，不太習慣吧。我看看四周，同學們都唱得很帶勁兒，腮幫子鼓鼓的，臉漲得通紅通紅，扯着嗓子賣力地唱着，那震耳欲聾的聲音都快把屋頂掀翻了。我的興致也一下子被調動起來，心想：我一定要把戲曲學會！於是，我體會到了另一種滋味——

苦：練習

回到家裏，我趕緊“咿咿呀呀”地苦練。媽媽看到我這個樣子，奇怪地問：“你在幹什麼呢？”我說：“練戲曲，好不好聽？”媽媽一聽，笑彎了腰，說：“不錯！不錯！”由於天天練，我把嗓子給練啞了。別急，我從藥店裏買來了潤喉片，繼續在家裏苦練。放學路上，我也不時地哼上幾句，路上的行人都驚訝地看着我，我卻毫不在乎，依然陶醉在戲曲的唱腔中。“一分耕耘，一分收穫”，經過幾天的不懈努力，我慢慢體會到了第三種滋味——

甜：成果

幾天的“魔鬼訓練”下來，我總算可以把老師教的戲曲選段順順當當唱下來了。回到家，我唱給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽直誇我唱得好：“不錯，有模有樣！”我開心地笑了。來到教室，我情不自禁地唱起了戲曲，旁邊的同學直豎大拇指，帶着戲曲腔調，放開嗓門兒，搖頭晃腦，唱道：“我班的佳一一美一一真是個一一小小一一戲曲一一家一一”搞得我怪不好意思的。

我知道，這戲曲“三味湯”還得“熬”下去，不過——熬這湯我已有了祕方，不信你再重新看這篇文章！

戲曲作文400字 篇七

爲培養學生對優秀傳統文化的興趣，增強學生戲曲藝術素養和審美素養，營造校園戲曲文化氛圍，推進戲曲藝術振興發展，10月31日上午，由中共中牟縣委宣傳部、中牟縣文化廣電旅遊局主辦，中牟縣演藝中心承辦的“中牟縣戲曲進校園”演出活動走進解放路國小，爲師生們帶來了一場傳統文化大餐。

中牟縣演藝中心的優秀演員羅夢曉、陳爽、張光亞、王玲、孫月、魏雅靜等分別爲師生們演出了《小二黑結婚》《花木蘭》《三哭殿》和《鍘刀下的紅梅》等經典選段。演員們那韻味醇厚的唱腔、靈活優www.本站baihuawen本站美的身段贏來了同學們的陣陣喝彩和掌聲。在演出間隙，主持人還和同學們進行互動，爲孩子們講解豫劇基礎知識，如戲曲的“四功五法”、豫劇的六大流派以及著名豫劇表演藝術家常香玉和陳素真的故事，並帶領孩子們欣賞了豫劇的四大板式，感受四大板式的不同節奏和魅力。中間還穿插戲曲知識互動問答，讓孩子們上臺跟着演員學習戲曲的動作，讓孩子們對戲曲有了更多的瞭解。

此次戲曲進校園活動，拉近了學生與戲曲的距離，充分調動了學生對於戲曲的興趣，讓孩子們感受到了民族戲曲獨特的魅力，從而增強了孩子們的民族自豪感和自信心。

戲曲作文500字 篇八

戲劇是我國四大文學體裁，體現出我國文化的淵源流長。週五上午，我們齊禮閆國小迎來了第二屆別開生面的戲曲近校園活動。

活動開始前，我們六年級搬着椅子來到操場，只見操場北面有個小舞臺，舞臺西面戲曲家們正匆忙的準備着表演。

過了一會，活動隨着音樂聲拉開序幕。主持人上臺爲我們介紹戲劇，聽說他的介紹，我第一次感覺，戲劇是門很深的學問，有着悠久的歷史。即使是很有天賦的人，也需要長期的練習。

接着迎來了精彩的表演環節，音樂響起，戲曲家邊唱邊舞，聲音圓潤美妙、抑揚頓挫；舞蹈婀娜多姿、優美動人。聲音餘音繞樑，三日不絕，令人如癡如醉，博得了我們雷鳴般的掌聲。

精彩的開幕式結束了，接着來是我們婦孺皆知的豫劇表演《花木蘭從軍》，隨着音樂的跌宕起伏，兩位藝術家在臺上繪聲繪色的表演起來，生動再現了花木蘭和劉大哥的對話，體現了花木蘭爲父從軍的豪情壯志。表演結束，戲劇家與五年級的同學們親密接觸，手把手教同學們唱戲。我們也在臺下認真的學習起來。過了好長時間，我們才學會了一兩句。我想：這麼長時間我們才學會了一兩句，那這麼長的劇本，戲劇家需要用多長時間的苦練，才能爲我們展現這精彩的表演啊？

接下來的表演精彩不斷，第三個節目《見皇姑》使我們捧腹大笑；第四個節目《痛哭革命家屬》使我傷心落淚；第五個節目《轅門三聲炮》使我感到了古代軍將的威風凜凜。.。.。.

這次活動結束了，我感慨萬千，讓我們學習戲劇這一傳統文化，做新時代好少年！