六年級作文《樂》多篇

樂 篇一

快樂，是看不見，摸不着的。但我們依然能感受到它。它充盈着整個世界，伴着我們度過一生。我的童年就是充滿着快樂的。

我小時候，最喜歡玩的就是爬樹，我與我的玩伴們天天比賽爬樹，獲勝的人往往能嚐到一些甜頭———吃桑葚。

我家在我們鎮的最東頭。房後有一棵又大又高的桑樹，樹上的桑葚又大又甜，非常好吃。從我家往東南走五十米，剛好有幾棵柳樹和一條小河。這就是我們的遊樂場了。

我們會在最挺拔的那棵柳樹的頂端枝頭上繫上羽毛。這時，我們回到桑樹那裏，齊聲大喊：“三二一”，便奔跑去摘下那支羽毛。第一個摘下羽毛的人只需要將羽毛系在桑樹上，就可以美美的享受一分鐘的自由試吃時間。我綠色作文網們常常你追我趕，就連七歲的我都時常熱血沸騰，與大朋友們一起爭奪試吃活動。

如果誰還能表演一項高難度動作，也可以獲得一分鐘試吃時間，它叫“倒掛金鐘”，顧名思義，就是用手撐着樹枝，腳朝上腿彎曲勾住樹枝，堅持五秒就行。一陣風吹過來，“金鐘”隨着樹枝輕微擺動，大家都屏住呼吸瞪大雙眼看着。會“倒掛金鐘”的小夥伴都被我們所崇拜。我也偷偷嘗試幾次，一直沒成功。

在烈日炎炎的夏天，大人怕我們到小河裏游泳，就嚴格看管我們出來活動了。但總是有那麼幾個夥伴會偷偷溜出來玩。畢竟，又有誰能抗拒這又大又甜，果汁滿滿的桑葚呢？

一陣清風颳過，打破了我的思緒，誰又還在想着這些記憶呢？

六年級作文《樂》 篇二

快樂，也許是吃了一些美味的食物；快樂，也許是拿到一張滿分的試卷；快樂，也許是得到好玩的玩具；快樂，也許是買了心愛的東西。生活中，快樂無處不在。

在生活中，真正令人快樂的事有很多。不過對我而言，最快樂的還是那次——

那時，我數學已經很久沒考100分了。要知道成績好了，人人都羨慕，成績差了，人人都嫌棄。更何況兩次沒考滿分都是粗心。

葛老師考試有個習慣，就是在考之前不告訴我們。有人問她：“什麼時候考試？”她便回答：“我爲什麼要告訴你？隨時準備考試！”當我看到老師拿着厚厚的試卷走進班級時，心已經提到了嗓子眼。我緊張地環顧四周，真希望這不是一次考試，而是家庭作業。可事實已證明，這就是考試！

我眼睛死死盯住這張試卷，生怕錯過一個細節；腦袋飛速運轉滿分作文網，生怕漏掉一個信息；筆尖快速移動，生怕時間不夠。總之，我已經竭盡全力了。腦海裏想起來爸爸對我說的話：“你的對手並不是身邊的任何人，而是分數本身！”此時，我正是在跟分數鬥爭！

當天晚上，我正在吃水果，忽然正在上班的媽媽來電話了，我愣了一下，拿起電話。

“猜你數學考了多少？”媽媽在電話那頭問。

我驚得牙都快掉下來了，忙問：“你知道我的成績啦？我考一百分了嗎？”

“嗯，老師還表揚你了！”聽得出，媽媽是笑着說的。

我掛掉電話，內心有種情不自禁的喜悅——並不是驕傲，而是發自內心的快樂！

快樂，並不需要做太多；快樂，並不需要努力去尋找。快樂，是內心的一道彩虹；快樂，是一顆甜蜜柔滑的糖。快樂其實很簡單。比別人努力一點點，快樂，就會報答你很多很多！

六年級作文《樂》 篇三

你想知道我最喜歡的漢字是什麼嗎？我悄悄地告訴你，就是“樂”。因爲一見到“樂”這個普通的漢字，總會讓我想到“快樂”。

小時候，樂是什麼？一個字“玩”。在讀大班的時候，住在我家對面的孩子和我一般大。每天從學生回家，我都和他一起在房間裏玩着積木，一起玩捉迷藏的遊戲小時候，一起分享彼此的零食。一到週末，這個星期是我的爸爸媽媽帶着我和他去玩，下個週末就輪到他的父母帶着他和我去玩。那時候，沒有學習的壓力，整天就是一個字，玩，玩，玩……我是多麼快樂啊！

長大後，樂是什麼？一個字“拼”。國小一年級的時候，第一次走進學校，開始漸漸有了學習的壓力。每天上學前，媽媽都要叮囑我上課聽講。回到家後，我認真地做作業，預習第二天的功課。週末還有學習各種特長。我以前和鄰居呼朋喚友的日子一去不復返了。在一次語文期末測試前，我們老師提醒我們要認真複習。那天晚上，我開始努力複習，把古詩諺語背得滾瓜爛熟地滿分作文網。第二天，在考試的時候，我沉着答題，後來又反覆檢查。成績發下來後，我竟然考了96分。我覺得這段時間的努力沒有白費，一下子所有的辛苦化作了一個字“樂”。我認爲自己付出努力，得到回報，那就是快樂。

現在呢，樂是什麼？一個字“幫”。一天，我打完羽毛球回來準備坐電梯時，發現一個騎背的老奶奶，提着個很重的大箱子，停停走走，滿頭大汗。我急急忙忙走過去，說：“老奶奶，我幫您提吧。”我幫她提箱子。這箱子真沉啊。我費勁九牛二虎之力把箱子提到電梯，手勒得生疼生疼的。老奶奶我笑着說：“謝謝你呀，小朋友，這箱子裝了我兒子最愛的土特產，沒有你，我真提不上去。”聽完這句，所有的勞累化作了一個字“樂”。贈人玫瑰，手有餘香。人與人之間，互幫互助，那就是快樂。

樂是什麼？很多人認爲樂就是得到。一頓美餐，一次旅行，一件禮物……其實，樂更是一種付出，當你幫助了後，自己就會快樂。樂無處不在，只需好好對待。

以樂爲題的作文800字六年級 篇四

記得今年六一兒童節，爸爸單位送給每個小朋友一個節日禮物。我打開禮物包裝盒，便開心地跳了起來，哇，裏面是一套製作提拉米蘇蛋糕的材料和教程。我可以自己動手做一個提拉米蘇蛋糕啦！

我看着面前一大堆奇形怪狀、大大小小的製作材料，既興奮又無措，一下子不知如何下手。在爸爸的幫助下，我先看了蛋糕製作教程，然後學着先在器皿裏打入雞蛋，加入牛奶，放在電子打蛋器中攪拌。我手扶着電子打蛋器，目不轉睛地看着裏面的攪拌棒不停轉動，想象它像一個舞者在舞臺上賣力地旋轉……之後，我小心翼翼地加入奶酪和糖，再加入其它材料，過濾、定型、冷凍……在蛋糕定型的時候要十分小心，手指一定不能碰到蛋糕。我有幾次手碰壞了蛋糕邊緣，爸爸趕緊幫我緊急修補。

裝飾蛋糕時，我突發奇想，想在上面做一個聖誕老人，便用小刀切了半個草莓做了“帽子”，用奶油表出了圓圓“臉”，還用巧克力做了大大的“眼睛作文”。我正得意欣賞的時候，弟弟跑來一看：“咦，這不是光頭強嗎？”我愣住了，再仔細一看，還真有點像動畫片裏的光頭強。一想到那個傻頭傻腦的光頭強，我忍不住“噗嗤”地笑起來，弟弟也傻傻地跟着笑，我趁他不注意，突然把手指上的奶油刮在他臉上。“啊！”弟弟尖叫一聲躲開，馬上又伸出舌頭舔了一下嘴邊的奶油，眼睛頓時亮了起來：“呀，蛋糕真甜，真好吃！”……

在我不斷地調整下，聖誕老人版的提拉米蘇蛋糕總算做好了。我可是整整忙活了2個小時，沒想到蛋糕吃起來很快，做起來要花不少功夫呀。但我一點也不覺得累，反而自得其樂，特別是聽到大家誇讚蛋糕好吃的時候，心裏就感到特別高興。我現在終於明白，爲什麼許多人很喜歡烹調和製作小點心，因爲他們能在製作過程中體會到不少樂趣，會得到成就感。通過這件事，我也了覺得，看似簡單的事情往往要付出很多的努力。真希望我以後還有機會再做一次蛋糕！