把握作文500字（多篇）

把握作文500字 篇一

龔虹羽

日月如梭，光陰似箭。很快，六年級的期末考就要到了，我們馬上都進入了緊張的複習狀態。

我十分擔憂，因爲疫情，學校的期末考提前了整整十天。打了我個措手不及。因爲沒有更充分的時間來複習語數英三科。數學這一科是我薄弱的地方，因爲數學的成績並不理想，所以常常令爸爸媽媽失望。這一次期末考我要好好把握住這一次機會，把數學考好。

很快，就在那一天期末考到了。監考老師先發了卷子讓我們閱卷。我發現幾道題目我做過類似的，但有一道題我想不起來怎麼做，怎麼辦？這題我做過類似的，但一時想不起來了，我不由得緊張了起來。

爲了這次期末數學考，我每天不僅做學校發的幾張試卷，還擠出了一些時間，來多做幾張自己買的卷子。我想我的實力已經有所提升，也做好了充足的準備。我有什麼理由不好好把握住這麼一次重要的考試呢？於是，我不再緊張，變得信心滿滿。

很快，我做到了那一題，我拿着水筆在稿紙上寫着我的思路，畫着圖，來便於我理解。不一會兒，經過我的努力，終於解出了這道題。最後我的數學成績取得了高分。

我把握住了一次寶貴的機會，取得了理想的成績，我興奮不已。我想機會是給有準備的人，只要你堅持不懈，勤奮努力，就能在關鍵時刻把握寶貴的機會，並獲得成功。

把握作文400字 篇二

在這繽紛的花季，嗅着指尖即將滑走的最後一點花香，你是否也感到一絲涼意？

從前：那些曾經，成爲我永遠的記憶。

多年以前，我還是一個總愛纏着父母的孩子。每到秋日，便興奮的來到田邊，看着大家都在田裏勞作，年幼的我只想也在田裏“玩耍”，卻屢遭家人呵斥。依稀記得父母對我述說他們在年輕時的故事，和那漂泊動盪的艱難時代；父母的手撫過我的臉，那手上還殘留着泥土的清香；在某一天，歲月的滄桑爬上了父母的臉，我卻從不知曉……

現在：我們單薄倉促的青春，又該如何收場。

時光匆匆，歲月不再。本以爲這世界繁忙的很，本以爲自己可以僞裝得很好，本以爲自己不停的跑就會解脫。可當停下來的那一剎那間，我想起多年前的純真、稚氣，眼睛很潤，然後擡頭試着將眼淚倒回。聽到朋友的呼喚，我拭乾淚，默唸：親愛的朋友，青春如此慷慨，讓我們相互取暖，不說再見。

未來：那是怎樣的一片天空，溫暖還是潮溼？

我聽到了花開的聲音，也看到了花落的結局。可我依舊想象不出未來的天空是溫暖的，抑或潮溼，但我相信只要細心滋潤，不放棄最初的夢，就一定花開必有果。

我們無法挽留過去，也無法預知明天，但今天卻是掌握在我們自己的手中

把握作文400字 篇三

一個蒙受冤屈的人，在那被歧視的親戚家，遮遮掩掩暴露出她的不幸。在那掩蔽戰線上默默無聞與自己生活。也許只是一種命運，也許是一種選擇，追求的是尋找幸福。

在那渴望的夜色裏，幸福陰晴圓缺。在那一燭燭光中，幸福照耀生命的小別。如果說普通人的幸福是有離有合，那麼他們的幸福是在離開之後重逢，又總是在重逢之時離別。他們比三國時的離離合合更悽慘，他們有了幸福的磨練，他們懂得幸福的把握。

時常覺得幸福是一種偶然，就像舔着那沉浸在苦水中甜蜜，漂浮在眼淚裏的安詳和享受那在平靜的海面上濺起獨一無二的浪花，埋在心裏。不幸是種必然，就像一顆熱騰騰的心被埋在土裏，不能說。不幸是傷口，幸福是傷口上癒合的疤，留下永久的記號。

在那飄着雨，飛着風的夜晚，你感覺到了嗎？在你看着看着，幸福已經陷入你生活的圈套裏。

簡愛與羅切斯特先生的幸福已經被種在他們心靈的深處，他們會用溫暖的心和血去澆灌它。

願所有人把握幸福，獲得幸福。

能夠懂得幸福的把握，不是在眼裏，而是在心裏。

把握作文400字 篇四

藍天白雲，晴空萬里，小朋友們都背上自己的雙肩包，蹦蹦跳跳地去幼兒園。

即便是放了暑假，也沒有關係，不是還有那麼多的輔導班嗎。

也許，我們眼裏看着別人的幸福生活，就情不自禁地感覺很羨慕，那麼多的問題都頻發，可是我們最終還是將自己的視線，放在了這短暫的場所。

沒有什麼是不太重要的。

但是如果真的很重要，那麼這件事情在你心裏的分量也同樣舉足輕重。假如你從來都不去關注這一切，也從來都不會有什麼太大的感觸。

你會感謝這裏的所有風景，也會突然有一天，就能夠想明白當初他們提起的每一個故事，都曾經來到這裏，看到那些出色的風景，看到那些偉大的人物，終有一天會慢慢向你走來。

那些你所期待的未來，如果我們還一直都在，那該多好。

從來都不會有誰，在這裏等你等得很不愉快。假如不是隔着屏幕，你們可以聽到彼此的聲音，看到彼此的笑容，那該多好。時光本身就流失如此之快，假如再不去好好珍惜，估計真的不會剩下太多，能夠帶給你更好的依賴。

你需要讓自己不斷去學習，不斷去看到新的東西。

所有一切，無論風景也好，感情也罷，都需要你自己好好去把握。

把握作文400字 篇五

子曰：逝者如斯夫，不捨晝夜！時間就像河流裏的水，匆匆而過。曾經語文書上的拼音成了英語，加減乘除變成了函數、方程，曾經的一切都成了過去。

當初，我坐着時間的小船，迫不及待地想看到遠處的風景。現在，面對茫然地未來，我只能緊緊抓住船身，提防着下一個瀑布的出現。彷彿只是瞬間，歲月的刻刀在我的小船上留下了十幾道痕跡。幼兒園時覺得小學生戴着紅領巾很威風，就盼着上學。到了國小，卻覺得紅領巾煩人。等到國中終於可以不用戴紅領巾了，卻有那做不完的作業等着你去攻克。以前的期盼如今成了恐慌，對未來、對明天以及一切一切的恐懼。

轉眼，我都九年級了，我還能盼着過怎樣輕鬆地生活呢！不，我不能！我不能只留戀昨天，抱怨今天，懷疑明天。這樣我永遠也轉不出這悲劇的圈。

有人曾經說過，昨天就像用過的支票，明天則像還沒發行的債券，而今天是可以輕易擁有的財富。無度的揮霍和無端的錯過，也是對人生的一種浪費。無論昨天的月亮多亮，那也是過去，先度過今天，纔有希望迎來明天的陽光。

我重新定義我的人生。九年級，作爲男子漢就好好拼一把吧，不只球場上可以拼搏，學習的戰場上也可以的。我默默告訴自己，今天起不抱怨，不害怕，苦中作樂，把握今朝。

把握作文400字 篇六

時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，纔有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

記得我上四年級的時候，在一次單元測試前，沒有抓緊時間複習，一天到晚都在玩，而同學們是抓緊每一分鐘，認真複習。到了考試那天，我才感到後悔，自己沒有好好複習，而釀成了大錯。考完了後，過了幾天成績公佈了下來，我才得了八十分。這時我才感受到時間的寶貴性，複習的重要性。

過了幾個星期我們又面臨了第二單元的單元的考試。這次我吸取了上次的經驗教訓，在考試的前幾天我抓緊每一分鐘，認真的複習老師發給我們的複習資料，以嶄新的姿態迎接這次考試。考試那天終於到來了，我懷着信心，來到了教室，考試開始了，由於我認真複習了，再加上我對這次考試有十足的信心。考試完了，我走出了教室，人變得神清氣爽，終於感受到了複習後的好處，感受到了時間的寶貴。過了幾天老師把分數公佈了下來，我居然考了九十四分。

通過這件事，我知道了時間的寶貴，珍惜時間去做一些有意義的事。不要等自己做了不該做的後才後悔。

把握作文400字 篇七

放棄也是一種把握

與其抱殘守缺，不如果斷的放棄，放棄又何嘗不是一種無形的把握。

——題記

當我仰望燦爛星空，用冷靜搜索喧囂的人生，用激情開啓思想的大門，我不禁想：有時候，應該學會放棄，因爲放棄也是一種美麗的把握。

我不喜歡夸父，或許因爲他很傻，但有人說他很執着，但是我認爲那是一種無知，根本就不能實現的理想（理想是建立在現實之上的），不如瀟灑地揮手放棄，與其沒有結果的追逐太陽，不如多放棄幾個柺杖，讓它化爲桃林；不如把握上帝給予的執着去做更有意義的事情。

我不理解愚公，爲什麼那麼固執，有人認爲那不是一種固執，而是種毅力。但是愚公明明可以搬家，去一個更好的地方，爲何卻如此倔強地搬移大山，搬移大山這種愚昧地行爲也只有神話中才會實現，現實生活中是萬萬不可能的，與其被人罵成“愚公”，不如灑脫的放棄，那何嘗不是一種把握，把握時間，去做一些可以實現的事情。

秋寒襲來時，樹木自知無法用綠葉抗擊嚴寒，便選擇了放棄綠葉，用光禿的硬骨，去迎擊風雪。放棄了綠葉，那不是退卻，而是一種承受，一種力的積蓄，一種耐心的等待，一種把握，一旦春風送暖，生命的新芽會再次萌芽。