描寫老師的作文(精品多篇)
描寫老師的作文 篇一
當聽到您不再擔任我班數學老師的消息時候;當在數學課堂上看不到您那熟悉的身影的時候;當在自修課上聽不到您爽朗的笑聲的時候,我的腦海中總會浮現出您的身影,然而留在我心中的只有無盡的懊悔。我懊悔的是:在您的課堂上,我沒有專心;在您的關心中,我沒有珍惜;在您的教導裏,我沒有改正。
然而,您留給我們的是那慈祥,親切,寬容的笑。您的笑曾經給過我們很大的幫助。在解數學難題的時候,您的笑給予我信心;在心煩的時候,您的笑讓我解愁;在成績不理想的時候,您的笑給予我們鼓勵。
不僅如此,在您的課堂上,同學們是最具活力的。爲什麼呢原因很簡單,因爲您通俗易懂的教學方法,您秀麗優雅的字,還有您那具多種意義的笑,使得我們不得不喜歡數學。
您的一切,不會因爲您不再擔任我班的數學老師而消失,因爲您——戴老師永遠都是我們最敬愛,最敬佩的老師。
描寫老師的作文 篇二
我的老師,從我們開學的時候就已經是我們的班主任了。四年過去了,她一直伴隨着我們成長,這四年的時光裏,讓我有很多很多的話想跟我們的老師說。
老師,您還記得在課下的時候您帶着我們在操場上玩遊戲的情景嗎?我們都覺得,您那時已經不像是我們的老師了,更像是我們的一位大姐姐和我們一起玩耍,這種感覺真的是好棒呀!
老師,我們很喜歡您給我們上課,每次您都能把我們的課上的十分的棒,在您的課堂上我們都能十分的放鬆,並且能在一種很愉快的氣氛中學到了很多知識。
老師,我們都十分的喜歡您,希望您能繼續當我們的老師!
描寫老師的作文 篇三
我的語文老師姓黃,我們都親切地叫她黃老師。
黃老師她戴着一副大眼睛,幾乎把她的小臉蛋都遮住了,她頭髮不長不短,小腿有點黑,身材有點點胖。她最有標誌性的就是她的牙套,笑起來牙齒都彷彿在閃閃發亮,估計就是傳說中全校最亮的牙。
黃老師的心很“善變”,脾氣時好時壞,我們作業都得A、體藝節得第一名、我們上課特認真時候,她的心情指數就是“天晴”,幸福得像花一樣。如果我們上課不專心、排練不認真、作業亂七八糟的時候,她的心情指數就是“狂風暴雨”,更甚者“電閃雷鳴”。
黃老師的心很善良,照顧我們十分體貼,她在課室裏備足常用藥,既預防了生病,又可以在生病時有藥可吃。我們有同學生病了,她十分着急,不僅通知家長,還會帶我們去校醫室接受治療。
黃老師是我們的指路人,我們在學習上、體藝上、生活上取得的大大小小的成績,都與黃老師的細心關懷和耐心教導密不可分。她用自己的刻苦勤勞影響着我們,讓我們充滿正能量。
黃老師應該有點吃貨本色,她愛吃小龍蝦,但是上課舉例子時,她卻愛用雞腿,表揚我們是吃雞腿,批評我們是不可以吃雞腿,她真的是特別幽默。
這樣的黃老師,你羨慕嗎?我可非常喜歡。啊,忘記說了,她還是我們年級的級長,真的是年輕有爲呀!
描寫老師的作文 篇四
我們的班主任――K老師,夠狠,爲人奸險狡猾,對我們班的全體同志都絕不會手下留情,(申明:包括六一兒童節和除教師節外的所有時間)
星期一,升國旗是每週都有的事,好痛苦A
唉,今天又是星期一了,看來我們又要面對值日生殘酷的宣判了!升旗結束了,我班全體同志都各有各的動作。有的仰望天空,彷彿接受死刑似的;有的低着頭,緊握雙拳,閉着眼睛,彷彿在默默祈禱着什麼;有的用手遮住耳朵,彷彿不想聽宣判似的。終於到五年級了,沒有我們班,“啊!”我們班全體同學不約而同地發出了一聲慘叫。回到教室,見老師陰沉着臉,便知道大事不妙,果然,老師不緊不慢地說:“鑑於上週我班沒有被選上優秀班級,每人每天20、21、23、24各抄一遍,直至上個星期一,“哦NO!”我班同學又發出了一聲怪叫。
轉眼又到了星期五,我們又想叫了,老師開始佈置作業了,語文:23課抄3遍,兩張試卷,詞句段摘抄……數學……英語……,老師佈置好作業了,黑板上寫滿了,唉,同學們也喘不過氣來了。
K老師,你真行,夠狠,夠毒!
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