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考試的意義作文(多篇)

考試的意義作文(多篇)

考試的意義作文 篇一

期末考試結束了,我的成績單發下來了。考得不錯,全班第一名。數學考的尤其好,這讓我有些意外。

這一學期的數學,有些難,全班只有兩個數學滿分,科學我考了九十八分,也是第一。老師大大得表揚了我,我頓時覺得很有成就。

雖然班裏羨慕的眼光和讚許的眼光從四周向我投了過來,老師的表揚聲也越來越大,可我此刻最想把成績給看的人,卻是媽媽。

我不想把成績單在朋友面前炫耀,我也不想讓大家知道我的成績,但我只想給媽媽看,因爲她在這份成績裏幫我解決了許多問題,而且,得到她的讚許,真的太難了,就和登天一樣。

有一次,我英語考了九十九分,我興奮地把試卷給她看,但她也只是輕描淡寫地說一句:“考得不錯,繼續努力。”就去忙事情了。

回到家,我把成績單給媽媽看,她先是平靜的看了一眼,當看見數學後那個大大的“一百”後,眼裏冒出了異樣的色彩。

我知道,我期待的讚許就快來了。心跳愈發的快了起來。

不出我所料,媽媽的眼睛大放異彩,神情越來越雀躍,當她看完的時候,她緊緊地擁抱了我,眼睛亮亮的,大喊:“欣怡,你太棒了!”

我的表情也發生了變化,由原來的緊繃成了笑容。一直期許着的媽媽的讚許,經過我的努力,終於得到了。我欣喜若狂。

從此,我就透徹地明白了一個道理:付出相應的汗水,就一定會回收相應的回報。確實很有道理。

以後,我爲了自己想要的東西,付出了很多努力。這都要感謝我的媽媽和那次有意義的考試。

考試的意義作文 篇二

你會不會因考試而緊張呢?你是否把考試當成敵人呢?你曾被考卷上的分數嚇到嗎?

考試是每個人都必須經歷、面對的事,每到考試前,我總會擔心自己沒考好或粗心犯錯,但這些都是應該不會發生的,就是窮緊張。考試中,當我怎麼想都想不出來時,腦袋就像着了火,急得不得了,額頭一粒一粒的汗珠,像是在嘲笑我的疏失。考試結束後,過了兩節課,老師發下考卷,通往講臺的走道顯得非常漫長,戰戰兢兢領了考卷後,瞇眼一看,看見符合自己程度的分數,心中的大石頭才終於放了下來。

其實,考試的分數並不是最重要的,如果因爲一、兩分而作弊、出賣自己的人格,那才划不來。老師說,考試只是一種測量工具,就像稱重器一樣,只是檢驗自己的學習情況與能力,發現不足就像過瘦,我們補起來就好了,考試爲的不只是分數,而是讓你瞭解自己,找到方法讓自己更強。

我覺得考試只是一種測驗自己能力的工具,你不用跟別人比,只要跟自己比就夠了,因爲每個人的人生中,最大的敵人就是自己,能讓自己進步的或阻止自己進步的,也只有自己。

考試的意義作文 篇三

考試是每一個人最頭疼的問題,可是你認識考試了嗎?

當你在哈哈大笑讚揚自己那100分的試卷時,有幾位同學卻在那裏全身關注的看着他那慘不忍睹的錯題,但是我們不得不承認那是一種智慧,爲什麼呢?因爲這是一種總結,一種對錯題的重新認識,他們或許並不是多麼優秀但他們經歷過這一次的失敗後,會清楚的認識那方面還有不足,這就是考試的意義,是測量自己的不足,加深自己的基礎,並且能夠活學活用。回過頭再看看那些自豪的同學,他們是會了知識,可是有認真的去更深一層的理解嗎?

其實在現在就知道,試卷的背後是什麼?每一道試題是一個大類的版塊,我們知道了其中一道題,可是你能確保你每道題都能順利過關嗎?如果給你一道不屬於你這個年級的題,但屬於這一類,你做不出來,你還能哈哈大笑嗎?所以,請珍惜你現在的寶貴時間,趕緊去看看試卷的背後,去尋找那似曾相識的錯題。

現在你還在因爲曾經的輝煌說說笑笑嗎?你還在不珍惜你的寶貴時間了嗎?如果你還在這樣,那結果只是一個長大了後悔都來不及了!

考試的意義作文 篇四

我一直以爲考試的意義,就是獲得一個優異的成績受到家人的表揚,獲得老師的肯定。但有一件事情,卻讓我改變了對考試意義的認知。

那是一次緊張而又漫長的測試,每一題,我都小心謹慎,反覆推敲,生怕考個不好的成績被父母責罵。越怕就越來什麼。果然不出所料,這次的數學只有八十分。“翁暖!腦子給我清楚點,你班有14個一百分!而且最近我發現你越來越懶了。”爸爸的訓斥似乎起了很大的。作用,讓我陷入了深深的反思中,我是不是真的不夠好?我這些題目爲什麼會錯?爲什麼我和別人差距那麼大?考試的意義是什麼?爲什麼要考試?我坐起來仔細的打量着這張全是叉的試卷,似乎有什麼新的發現。“噢!我這道題原來錯在這兒呀!原來是這樣寫的!”我自言自語道。原來考試的意義根本不在於分數,重要的是你要學會反思,知道自己哪裏錯,並訂正搞懂,這是寫作業進一步的發展。其次纔是用來檢測這個單元的成績,我的興趣再一次地被點燃起來了。於是我打開練習冊飛快地寫了起來,果然我只用了5分鐘就寫完了,而且全是對的。

我開心地跳起來,瘋狂的跑到媽媽的身邊激動地說:“媽媽,我明白了,考試的意義不在於分數,在於有沒有搞懂!”“是呀,這也是我們批評你的原因?”爸爸在一旁說到。

考試是一種綜合性的檢測,目的就是讓你不會弄懂,會的學的更紮實?更是對自己沉穩冷靜能力的一種提升和反思。

考試的意義作文 篇五

人的一生會有許多發現,有人發現了秋雨的憂愁,有人發現了人生的奧祕,而我發現了考試的意義。

有一天,老師說明天要考試,讓我們提早做好準備。我心想:考試還不簡單,我這麼厲害,還用得着複習嗎?第二天考試,在考試的時候,我看着題,無從下筆。看着其他同學都奮筆疾書,我看呆了,心想:他們爲什麼都能寫得那麼快,那麼厲害呢?我不停的在草稿紙上演算着,可是我把結果放入題中,就是對不上啊!我不禁起了歪心—抄同桌的答案。爲了得到更好的成績,爲了自己的虛榮心,我覺得這麼做值。我正抄得起興,老師忽然走到了我的身邊,我竟然毫無察覺,老師沒有直接拆穿我,悄悄地對我說:“你下課找我一下。”我匆匆的答完了考試卷,到了老師的面前,老師語重心長的對我說:“今天考試的那件事,我們就先不說了,你知道考試是爲了什麼嗎?”我說:“不知道。”老師又說:“考試就是爲了檢測這一單元學習的怎麼樣,所以要實事求是,不能作弊。”

通過老師和我的談話,我知道了:考試就是爲了檢測學的怎麼樣,所以不能作弊。

考試的意義作文 篇六

考試,它是無處不在的。學生們忙着升學考試,畢業試。而大人們是由考試來決定你下不下崗。但我認爲最有意義的考試是生活中的考試。它沒有成績,因爲別人不知道,只有你自己是最清楚的。

一天中午家裏沒人,只好自己做飯。到廚房看了一圈,只看到了雞蛋。於是我拿出了鍋,打着了火,倒上油,鍋邊冒出了白煙。“這可怎麼辦呢?把雞蛋放進去吧!”只聽“啪”“啪”兩聲油滴就濺到了我手上,我趕緊用涼水洗洗手。我被嚇壞了,不敢去把雞蛋翻過來,也不敢到它旁邊去,一聽到鍋裏有太大的響聲就跑。後來我就冒險把火關掉,然後在把雞蛋翻過來。打開火接着煎,過了一會,我覺得雞蛋該好了,於是關火盛出來,卻發現雞蛋已經糊了。咬了一口,難吃無比。於是就把它扔到垃圾桶裏去了。從那以後媽媽每次做飯我都在旁邊看着。直到現我已經學會了煎雞蛋了。

我讀過一本書,書裏寫有一個公司招聘職工,每月工資很多,但就是要交100元報名費。可是幾天過去了仍沒有結果,其中有一個叫小王的人表現出色一直保持第一的好成績。一日,小王她們剛開完工資。這時來了一位男士手裏拿着一百元錢,問:“這是你的錢嗎?我在地上撿的。”旁邊的人說:“不是我的。”小王說:“那可能就是我的吧?反正我也沒數。”這時這位男士說:“我是xx公司的總裁。你表現一直不錯讓我們很驚訝,但你今天的表現更讓我驚訝。你被淘汰了。”

我們應該把握住人生中的每一次考試……

考試的意義作文 篇七

時間過得飛快,轉眼間學期已經過了一半,同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰期會考試。

機會只垂青有準備的人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的複習時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天覆習半個小時,明天就只複習二十分鐘,貴在堅持。

要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你[]的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對我們中學生說,有一個合理的學習計劃,就可以爲一天爭分奪秒,更可以爲好的學習成績奠定基礎。所以,我們需要好好把握一分一秒。

天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習,這幾個字相信同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。

不經歷風雨,怎麼見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將註定成功不了。讓我們從現在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰吧!

考試的意義作文 篇八

這次考試雖然不會記錄在案,但我永遠會記得這次考試——一次意義非凡的測試。

星期三,老師來了一次“大攻擊”,在我們毫無準備的情況下,扔給了我們一個“大炸彈”——隨堂檢測。有的人眼露興奮,躍躍欲試;有的人手撐下巴,默默等待;有的人燒香拜佛,求好運。

考試開始。就在我和試卷作鬥爭時,三個小紙條從三個方向不約而同的飛了過來,穩穩當當的降落到桌上,我猶豫着,罪惡感上升,“快,你要是不打開紙條寫答案,友誼的小船就要翻了!”一個聲音響了起來。“你不能這樣,你這是害他們呀。”又一個聲音響起。我的心中似乎出現了個天平,兩邊放着道德和友誼,一會兒道德向上翹,一會兒友誼向上翹。,我的內心做着極大的掙扎。

最終,我狠了狠心,撕了紙條,那三個人看着我撕了紙條,嘆了口氣,一副難受的樣子。我無可奈何的轉過了頭,又去寫試卷了,雖然心如刀割,但強忍着心中的痛。最後,我獲得了道德的認可,也向他們道了歉,並且跟他們說這樣的行爲是不對的,他們也贊同了我的看法。

最終,我通過了這次道德的歷練,也讓我明白的更多了,這次考試真是意義非凡啊!