我的老師國小作文精品多篇
我的老師國小作文 篇一
“春蠶至死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這就是老師。
在國小六年級時,我們班換了一個班主任,叫做廖老師,是一個數學老師。她個子不高,臉上有許許多多的皺紋,這都是學生的功勞。
在我們班裏,有許多差生,多手多腳,還有絕大多數的人經常不交作業,作業質量不高。所以給老師的管理帶來了麻煩。
記得有一次,臨近期末考試,我們班有很多人作業沒完成,或者是質量不高,老師爲此操了很多心,想方設法的讓學生高質量的完成所有作業。老師將沒做作業的人進行教育批評,有時也會罰站,讓學生記憶深刻。
還有一次我們班的一個差生又沒有完成老師佈置【】的作業,已經不是第一次了,所以廖老師很生氣,把他拉到辦公室裏。進行批評教育,還叫了他的家長來。從此,他的作業也就很少欠交了。但是他做的作業也是一級的差,字跡潦草,錯誤率高,老師又在上自習課時教他寫作業,進行精心的輔導。到了期末考試,學生們的成績都好了起來。
在一次“育苗杯”奧數競賽之前,廖老師經常教我們奧數,不管是好生差生,廖老師都是一視同仁的,過了邀請賽,許多人沒過關,老師又不致力去教已過關的學生,而是一邊教已過關的學生,一邊又教沒過關的學生,兩邊都不誤。決賽過了,老師又不注重培養那唯一的獲獎的學生,而是鼓勵失敗的學生,叫他們從新再來過,一定會成功。
這就是我國小時的老師,她是一個公平的好老師。學生都喜歡她,敬佩她。
我的老師國小作文 篇二
老師我想對您說的心裏話
老師,我有很多話想對您說,我也想對同學們說,也不好直接跟您說,可是,我實在太想對您說這些話了,我想現在就跟您說說吧!老師,我想對您說:我的外公、外婆太疼愛我了,他們一心想把我培育成才。但內心卻覺得我真的很累!我不希望這樣,程老師,我的學習負擔太重了。而且,我覺得自己很孤單,獨自一個人在家裏,從家裏的窗外看見別的小朋友玩的如此的自在、開心,我打心眼裏羨慕他們,恨不得自己變成一隻小鳥,飛出窗外,自由地在藍天下翱翔!可是,這只是我心底裏的一個小小的夢想!每天我還是一個人在家裏孤獨地看書,在學校裏孤獨地上課,晚上回家吃完飯出去練球,回來寫作業,星期六出去學英語、日語,有時還出去比賽
我的老師國小作文 篇三
我們的數學老師姓黃,叫她黃老師。大家肯定都知道:老師像花園裏的園丁,精心培養我們這些花朵,每次我想到這句話,就會想起黃老師。
每當我們遇到做不到的題的時候,黃老師就會仔細給我們講解,如果我們還是不明白,她還是給我們講解,然後再給我們出幾到這樣的題。直到把我們弄懂爲止。她恨不得讓全班都變的非常聰明,她這樣做也是想我們將來成才啊!
記得有一次上數學課,黃老師在黑板上給我們出了四道乘法算式,叫了四個同學上黑板來計算,計算結果出來了,沒想到四個同學裏只有一個同學對。這時,黃老師看了看了那三個同學。從黃老師的眼神可以看出,黃老師的眼神不是憤怒的,而是期待的。她又把這些算式反反覆覆的講一遍,然後又叫四個同學上黑板來做,這次是全對,黃老師終於臉上露出滿意的笑容。
黃老師,您的教育使我變的更聰明,謝謝您!
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關於生命的作文篇一我常常想:生命是什麼呢?有一天,我在電視上看見一條不起眼的毛毛蟲。經過不懈的努力,毛毛蟲終於變成那美麗而又高貴的蝴蝶。即使破蛹成蝶有那麼艱難,毛毛蟲也挺了過來,因爲它對生命有那麼多的渴望呀!去年,我家養了一羣可愛的蠶寶寶。它們歷經四次蛻皮...
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我的低碳生活作文篇一綠色,象徵着生機和活力;綠色,寓意着希望和夢想。我們熱愛綠色,更要呵護綠色。面對全球環境亞化,能源日益緊張,資源無度浪費等等問題,我們更強烈地意識到:綠色,是低碳,是環保,是和諧,是……綠色,要人類的保護,低碳,更要人們做到。老媽是“低碳”忠實主義者...
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踏春作文800字篇一“沙啦啦,沙啦啦”……春雨蒙朧的下着,細細的雨絲衝擊着大地。春雨一場接着一場地下着,北國的冰化了,南國的雨水充足了。一個風和日麗的早晨,約上幾名同學,騎着自行車,大家便出發了。暢遊在鄉間的道路上,清爽的空氣迎面而來,和煦的春風攜帶泥土的氣息...
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我的音樂老師作文400字篇一在人生的字典裏,音樂使人歡樂,柏拉圖說:“音樂能用最強的力量深入人心的最深處,如果教育的方式適合,它們就會用美來浸潤心靈,使它因此美化。”所以,我最喜歡音樂了。我們的音樂老師也是我們的歷史老師,我的印象之中,她是一個溫柔美麗的人兒。...