小插曲國小生作文4多篇

小插曲小學生作文 篇1

在我童年的港灣裏，有着五顏六色的花瓣，悄然地匯入了我成長的長河裏，每當我在童年的記憶裏尋找那片飄逝的花瓣時，一想起來就忍不住笑。

那是在四年級的期末，經過了激烈地“戰鬥”，豐收了成功的果實。我信心滿滿地坐在座位上等待老師發那一張張鮮紅的“戰利品”，一提起來，我就忍不住得意洋洋。

老師手拿一沓獎狀，嚴肅地走進教室站在講臺上。臺下的我絲毫不慌，等待着老師念我的名字，想起那成績，獎狀估計還不止一張呢！“戰利品”五花八門，各式各樣，有勞動之星、進步獎、三好學生等，而我最期望得到的戰利品是“三好學生”。

一部分唸完了……我不着急，好的往往在後面呢！可看着一張張獎狀找到了自己的主人，好朋友樂呵呵地拿着獎狀走下臺，我不禁擔心起來：不會吧……我考得可以啊，爲什麼沒有我呢……我揉了揉眼睛，撓了撓頭，想看清楚這到底是不是真的。

都念完了……沒有一張是我的，我猶如晴天霹靂一般，正當我懷疑人生時，老師丟給我一句：“一會來我辦公室。”“完了完了，這下可沒了！”我等同學們走完，攥着手走向老師辦公室，心裏忐忑不安。進了老師辦公室，我低着頭，緊張的想要鑽進地縫！老師拿了一張紙，寫了片刻後遞給我：“對不起呀，老師搞錯了，喏，這是你的。”

駕起一葉扁舟，在記憶的長河中游蕩，那被激起的朵朵浪花，又讓我記起這件深刻的事。

小插曲國小生作文 篇2

“哦，發世博大禮包嘍！”我牽着奶奶的手，拿着戶口本，蹦蹦跳跳地去社區居委會，遠遠地看見排隊的人從居委會門口延伸出來。我和奶奶排在最後，這麼多人，哪知要排到猴年馬月呀！

我看到好友小蔡排在前面，頓時，腦海中冒出插隊的念頭。正當我準備實施，聽到一聲“大媽，請您排隊等候！”原來這位奶奶也和我的想法不謀而合。可是，這卻立刻引起議論紛紛。“大媽，我們都想快點拿到大禮包，可秩序也要遵守呀！”“拿世博大禮包，不就是爲了看世博會嗎？我們應該提高素質，可不能丟上海人的臉！”大家你一言我一語地議論着。

瞬間，我臉上像被火燒一般，羞愧難當，不過，又暗自慶幸：幸虧自己沒有實施那愚蠢的計劃，否則出醜的便是我了。

排隊的“長龍”漸漸地縮短，我終於領到了世博大禮包。我迫不及待地取出世博會的門票，激動地對奶奶說：“去看世博會，我一定遵守秩序，排隊等候，參觀一個個場館……”

小插曲國小生作文 篇3

人生總是有一些煩惱，就像我學舞蹈一樣，會遇到挫折，但是經歷過之後，我們就會變得更加堅強。

在我上幼兒園中班的時候，我經常在電視上看那些關於舞蹈的節目。那些舞蹈演員，個個身材柔軟，舞姿優美。就這樣我喜歡上了舞蹈，媽媽知道後，便到處打聽哪一個舞蹈培訓機構比較好。最後，媽媽選定了“海燕藝術”。於是我中班就開始學舞蹈了。

一級、兩級動作都十分簡單，只要記得牢就可以了。我音樂感很好，所以學起來並不吃力。到了四級開始，老師讓我們學會下腰，我每次都不敢下，生怕腰被折斷了，下腰到中間，就起來了。

無奈，我只好每天都在睡覺之前練習，媽媽在一旁看着，可我還是不行，每次下去了，就想：萬一摔壞了怎麼辦？等等之類的問題。我在舞蹈上別的都沒有問題，偏偏這時候下腰不行了，老師也沒有辦法。

有一次，我自己終於可以下去了，但就是不能起來，老師也不走過來幫我，我只好一咬牙，自己起來。起來後，我欣喜萬分，我竟然學會自己下腰了。這時外面驕陽似火，萬里無雲。太陽公公似乎也在爲我高興！下課後，媽媽帶我去吃“必勝客”，我吃的飽飽的，心情格外的好。回到家之後，我又練習了好幾次，都可以自己下腰了。就這樣，我一直學到現在，我已經七級了，上過了好幾次臺，還去杭州參加全省舞蹈比賽，最後拿了一個銀獎盃和銅獎盃。

經歷過挫折之後，我對自己的舞蹈更加自信了。每次一有上臺的機會，老師都會問我要不要上臺。舞蹈對於我來說，不只是一門技術，讓我更覺得是一種享受！

小插曲國小生作文 篇4

今天下午放學，我猛然想起今天要調查錯別字，於是我飛跑回家，寫完作業就走進一條小街。一進街口，我發現了一個農村模樣的阿姨正在一塊兒小黑板前寫着什麼，我仔細一看，黑板上寫着“雞旦，1.5元，青採，0.7元，豆付，0.8元”咦，怎麼有這麼多錯別字？我揉揉眼一看，“雞蛋”寫成了”雞旦”，“青菜”寫成了“青採”，“豆腐”寫成了“豆付”，我怯怯地走進阿姨，阿姨一轉頭看見了我。我怯怯地說：阿姨，你寫了好多錯別字。”“是嗎？那你幫阿姨寫寫吧？”阿姨笑眯眯的對我說，我顫微微的抓起粉筆，一筆一劃的寫下了正確的字。阿姨誇我是好學生，還說我的字漂亮，誇的我心裏美滋滋的。

嘿，首戰告捷，我高興的想。這時肚子卻不爭氣地唱起了“空城計”，哎，還是去吃幾個包子吧，我走進包子鋪，賣包子的胖叔叔大聲的吆喝着：“哎，賣包子，賣包子了，絕對的皮薄餡大”咦，包子怎麼能說皮包餡兒大，這樣包子不就露餡兒了嗎？餃子纔是皮薄餡兒大呢，我又發現了一出錯句子，心裏很開心，又蹦又跳的跑過去：“叔叔”我還沒說一句話吶，叔叔就拉長了臉，說：“你買不買包子？不買一邊兒玩兒去！忙着呢。”我像被迎面澆了一盆冷水，從頭涼到腳。但我還是鼓起勇氣說：“叔叔，你剛纔有句話說錯了”“買不買？不買就別廢話！”“買！”我趕緊說道，買了四個小籠包，就被叔叔推出了門。

我委屈地在街上走着，迎面一張巨大的招牌：“塊來買牛奶呀，買一箱送一箱！”咦，“快”怎麼寫成了“塊”啊，我很納悶，輕手輕腳的走進商店，一位老奶奶笑着說“孩子，買什麼啊？”一看是位慈祥的老人，我頓時輕鬆下來了，理直氣壯的說：“奶奶，你把快字寫錯了。”“是嗎？”奶奶問我，我把正確的字告訴了奶奶。而老奶奶卻說：“哎，人老了，對字錯字不都一樣嗎！”我又說：“老奶奶，人常說：活到老，學到老，學到七十還嫌少，奶奶，你還不到七十啊！你把它改一下，不就又學到了一個正確的字嗎？”“哎，我知道了，我這就改了”，奶奶說。我開心的笑了。”

漢字是中華的精華，我們應該大力推廣祖國文字，弘揚民族精神，爲了祖國，讓我改掉錯字吧。回到家，我高興的想着。

小插曲國小生作文 篇5

每當我打開日記本，看到那幾片紫紅色的玫瑰花瓣，那令人陶醉的香氣勾起了我對往事的回憶。想起那件事我就慚愧，真後悔當初不該那麼做。

記得那是暑假的一天下午，我在外面玩了一身汗，回到家中，“今天真熱呀！”我自言自語地說。今天真的比平時熱得多，快樂的小鳥都躲到大樹裏睡覺，連夏日裏最走紅的歌手——知了，此時的歌聲已變得那樣煩躁與乾啞，馬路上也溢出了亮晶晶的柏油。太陽公公像發了脾氣似的，想把整個世界曬化。

我從冰箱裏拿出一瓶酸梅湯，咕嚕咕嚕一飲而盡。這時，一股涼氣充滿全身，啊！真舒服！正在這時，我發現陽臺上的玫瑰花正受着太陽公公的折磨，這是一盆優質的玫瑰花，是爸爸從上海帶回來的。我和媽媽把它視爲掌上明珠。今天這麼熱的天氣，我怎麼把它給忘了呢。我急忙從衛生間裏端了一大盆水，三步並作兩步走到陽臺。呀！玫瑰花的小腦袋已經無精打采的垂下了，顏色由淺變深，由鮮變暗，再摸摸泥土，簡直比石頭還硬。我把盆裏的水倒了一半給玫瑰花，只見土壤像嬰兒一樣，吸着這甘露，我怕它還不夠，就把剩下的水全倒進花盆裏去了。過了一會，玫瑰花的小腦袋揚起了頭，顏色由深變淺，鮮紅的顏色有顯現在它的臉上。葉子又恢復了淺綠色。一陣微風吹來，陽臺上的風鈴響起了，彷彿奏起歡快的樂曲。

晚上吃飯時，媽媽告訴我玫瑰花死了，白天還好好的，怎麼到了晚上就死了呢？真不明白，媽媽說：“看了那土壤，肯定是誰中午澆水的。”糟糕，媽媽曾經講過中午的時候是不能給玫瑰花澆水的，可我怎麼會······我走的陽臺邊，撿起幾片花瓣，心裏有說不出的滋味，後悔不該不聽媽媽的話，後悔自己沒有查查資料，瞭解一下玫瑰花的生長規律。玫瑰花，你恨我嗎？是我害死了你。

那次我真的後悔極了。

小插曲國小生作文 篇6

在我們身邊，每天都有許多小插曲。這些小插曲，讓我們的生活豐富多彩。

上個星期天上午，我正在寫作業，媽媽突然從裏屋走出來，經過我身邊時說：“你在這認真寫作業，我去買點兒菜就回。”就在她轉身的一瞬間，我突然發現了什麼，呵，原來是媽媽買了一件新衣服，在穿時忘了剪下吊牌。她穿上一走，那個吊牌就隨着她的腳步在背後一甩一擺的，看上去很不順眼。

媽媽平時穿衣是很注意，很講究穿衣的細節，這一次卻疏忽了這一點。要是這樣子出去，別人一定會在背後說媽媽不會穿衣服吧。於是，我就叫住媽媽，然後拿出剪刀。沒想到那個剪刀很不鋒利，我弄了幾分鐘才剪下來。媽媽看了，露出了滿意的微笑，然後拍拍我的肩膀：“兒子，你開始懂事了。”聽到媽媽的誇獎，再看看媽媽欣慰的笑臉，我的心裏暖暖的……

我們每天都生活在各種小插曲之中，這些小插曲，爲我們的生活增添了樂趣。這些小插曲，伴隨着我們一天天長大，一步步走向成熟。

小插曲國小生作文 篇7

這周，我上街調查生活中的錯別字。

都說“世上無難事，只怕有心人。”果然是啊！別以爲抓幾個“壞蛋”有多難，只要用點兒心，生活中的錯別字隨處可見。

走着走着，我看見了一家“旦糕店”，他寫的“旦糕五元”，哈！太好笑了，我便走進了“旦糕店”，告訴那位叔叔，應該是“蛋糕”，而不是“旦糕”。但是，我看見他的臉剛纔纔是“陽光明媚”，卻一下子變成了“烏雲密佈”，並且說：“我錯字就錯字，關你屁事，小孩別在這兒管閒事，快滾，別影響我做生意。”唉，這人的話還夠多的，爲了自己的生意，而不管一切的人，，是不值得尊重的。他既然都這麼說了，我也沒辦法，只好走了。我準備放棄了，心裏很不是滋味。但是後來還是決定，再找找其他地方看看。後來，我又找到了一家賣衣服的店子，他上邊兒寫到“衣衣不捨”。看到後更是氣憤，但是，我看見她是一個女老闆，而且比較好講，我便去勸勸她，我告訴她，她的招牌上的“依依不捨”寫錯了，寫成了“衣衣不捨”，勸她改正。不愧是好講的女老闆，我已告訴他，只見她的臉紅了，並且再三答應了我的請求。

這次，我終於成功了，我心裏十分高興，像吃了蜜一樣甜，果然是“失敗乃成功之母。”啊！

現在，不當使用國語的現象讓人頭疼，不過，在這次活動中，我的收穫還真不小呢！

小插曲國小生作文 篇8

國小生每天都演繹着四部曲：起牀、上學路上、一天的學習、晚上的作業。有人會說國小的生活真乏味，其實並不是這樣的，中間是有許許多多的小插曲。

在學校裏，每天不是上課，就是做作業，但有時意外發生的事會讓同學們都鬨堂大笑。記得那一次，吃好午飯，大部分同學都在自己的座位上做作業，而且還會時不時的傳來幾聲竊竊私語的聲音。這時，門口有一位同學衝了進來，差一點滑倒。看到這一幕的同學都哈哈大笑起來，沒看到的同學問了在校的同學，問完後也哈哈大笑起來。剛剛那位同學站在前面低着頭，臉紅得像個蘋果。然後，像離弦的箭一樣回到自己的座位上埋頭做作業。同學沒見到那個同學不好意思的樣子，笑得更大聲了，搞得那位同學直接趴在桌子上頭都不敢擡起來。這時，我們班英明神武的班長叫了一聲“安靜”，全班安靜下來，大部分同學又恢復平靜的心態做起了作業，還有一部分同學還在偷偷地笑。

校園中的小插曲，使我們的校園生活中多了一份生機，多了一份熱鬧，多了一份色彩，多了一份活潑的場景。

小插曲國小生作文 篇9

“哈哈哈，哈哈哈……”從我們四一班的教室裏不斷傳出這樣爽朗的笑聲。咦，你一定不知道我們在幹什麼吧？那就請跟隨我的筆記去一探究竟吧。

走進教室，就能看見我們班的“搞笑大王”徐如意正在興致勃勃地“挖坑”，只待一個嘴快的人掉下“坑”裏。在她身後立刻就傳出陣陣笑聲。

只聽她張口就來：“在上是天蓬元帥。”一組人都沉默了。突然一個聲音打破了寧靜——“在下是豬八戒。”話音剛落，教室裏立刻響起了一陣歡笑。

接着，她又說：“在上不是南北。”“在下不是東西。”不知是哪個嘴快的，將答案脫口而出，當然又是引來一陣笑聲。

聽，題又來了！“清晨，豬和我上山。請快速倒過來讀！”“這有什麼難的？”葉江南眼珠子骨碌一轉，回答道：“山上我和豬成親。”這話剛從嘴裏說出，葉江南就發覺自己上當。同學們已經笑得前俯後仰。有的捧着肚子，嘴巴笑的合不攏了；有的臉貼在課桌上，拳頭一個勁地捶打着桌子；有的更是幸災樂禍起來，“葉江南和豬成親咯，葉江南和豬成親咯。”

最後徐如意和許江濤還用一幅對聯，結束了我們的課間十分鐘。上聯：無人區安全區人人都有評論區。下聯：圓珠筆可擦筆做人不能太攀比。

小插曲國小生作文 篇10

春姑娘悄悄來到人間，打開了春天的大門。天空一碧如洗，碧波盪漾的小河嘩啦啦地唱着歌兒，鬱鬱蔥蔥的大樹倒映在河裏，像一柄碧綠的大傘，爲許多動物遮雨。連綿起伏的山巒一山綠、一山青、一山濃、一山淡。草地上，盛開着五顏六色的野花，它們互相比美，綠茵茵的小草探出頭來爲花兒“投票”選美。

小金魚約好它的好朋友小兔子、小羊到河邊“聚會”。小兔和小羊手拉手來到了清澈見底的河邊。這時一隻兒狼從樹後竄出來，好像看到自己的“美食”主動送上門來了，它眉開眼笑，猛地一撲。樹上的喜鵲姐姐早把這一切看到眼裏，她早拔打了110。危急關頭，正在巡邏的大象警長和刺蝟警官趕到了。只見刺蝟使出了“旋滾球”、大象使出了“鼻鞭霹靂”，把狼打得落加荒而逃。朋友們團聚在一起了，開心地擁抱。草叢裏，一羣蜜蜂像雲朵般地聚焦在香氣四溢的花裏，盡情採蜜，它們還開了一家“蜂蜜超市”呢！一對五彩斑斕的花蝴蝶撲閃着豔美的雙翅在奼紫嫣紅中翩翩起舞。

這美麗的景色和可愛的小動物讓我流連忘返，太美了！

小插曲國小生作文 篇11

那次比賽是我輸了，但那次比賽真的太不公平了。一想起來我就哭笑不得。

暑假的一天上午，我的好朋友約我一起去生態園比賽，騎自行車。

我們來到了生態園，只見湖面猶如一面明鏡，風一吹，湖面清波漾漾，湖邊的柳樹披散着，它那長髮顯得姿態優美。

比賽開始了，我比較佔優勢，因爲我騎得快，在她前面。

突然我聽到背後“哎喲”了一聲，緊接着又聽見了一聲“嘭”，我覺得不太對勁就停了下來，扭頭一看，只見我朋友連人帶車都倒在了地上，原來他摔倒了，此時我內心緊張又同情，因爲她要是出了個三長兩短。萬一他爸爸媽媽把責任全都怪到我頭上。那我該怎麼辦呀？我下了車轉身朝她跑去，只見她雙手扶着膝蓋，滿目愁容的樣子。

“你覺得怎麼樣？不然的話我們就回家。”“應該沒多大的事，我可以堅持住！”她臉色稍好了一些對我說。我心中鬆了一口氣，我扶她站了起來，她卻猛地騎上自行車，丟下我便揚長而去，她扭頭看着我，“嘿嘿，笨蛋！”

我這才發現上了當，便馬上騎上車去追趕她。最終我輸了，我跺了一下腳，心想我怎麼這麼笨呢！

雖然這次比賽是她贏了，但並不光榮，我認爲的好成績是努力得來的！

小插曲國小生作文 篇12

昨天晚上，我在練琴，媽媽讓爸爸聽着我，不讓我偷懶，爸爸不情願的答應了，因爲爸爸想利用晚上的時間看會中國好聲音呢！他第三期纔看了一點點，媽媽又說：“讓她練五遍新曲子，舊曲子鋼琴曲練三遍，樂曲練三遍，C，G，F，B，D大調，a，e，d，g，b小調練一遍，記住了嗎？”說完，媽媽就領着孩弟弟睡了。

等媽媽關上門，爸爸就把氣撒在我身上，粗聲粗氣的對我說：“聽見了吧，快點練！"我怕爸爸再生氣，趕緊練了。

練完了，要告訴爸爸了。

一回頭，只見爸爸早躺在我的牀上睡着了，他把兩隻手壓在了頭下，放在枕頭上，翹着二郎腿，嘴角微微上揚，一副胸有成竹，很自信的樣子。

我過去拍拍他的臉，他搖了搖頭，於是我喊：“爸爸！”爸爸閉着眼說：“哎呀，我不是剛纔跟你說了，把那個程序關了就行了，還有小張，以後不許拍人家臉，多不禮貌啊。”

我笑了一下，又喊：“爸爸！”

爸爸睜開眼吼：“練琴！”，然後又閉上眼，嘴角微微一笑，說：“沒事，我跟我女兒說話呢。”

爸爸真是一個工作狂，連做夢都做一個關於工作的夢呢！而且爸爸也真是太累了，聽着我優美的琴聲，竟然能進入夢鄉！

小插曲國小生作文 篇13

一天烏雲密佈，太陽公公已經離去，鮮豔的花朵，嫩綠的小草在低聲哭泣，我們的教室裏也是亂哄哄的。

我迅速地收着全班的作業，大家都慌張地交着作業，只有小明，目不轉睛地看着書。我大步流星地走到他面前說：“小明，收作業本了，就差你了，今天收的作業比較多，再不收完，就要上課了，快交過來。”“我在看書呢，你沒看見嗎？如果看見了，請不要打擾我！”小明不耐煩地說着。“該上課了，”我伸出手，大聲說道，“小明快點把作業本交到我這裏來。”小明皺了皺眉頭說：“上課就上課唄，我不是說了嗎？別來煩我！”

“叮鈴鈴！”上課鈴響了，我連忙跑到座位上，準備上課。但是作業還是沒有收齊，這時我心急如焚，一節課都沒聽進去多少。終於下課了，我箭一般的速度跑到小明面前，大聲吼道：“快點交作業。”“就不交，怎麼樣？”他氣急敗壞地嚷着。“你再不交作業，我就去告老師了。”我提高了嗓門恐嚇道。他卻天不怕地不怕似地說：“你告就告唄，誰怕誰？”我氣得立刻去告訴老師。

最後，通過老師的幫助和協調，我們兩個又和好了，這時我望向窗外，太陽公公出來了，鮮豔的花朵和嫩綠的小草都朝我擺擺手呢！

小插曲國小生作文 篇14

煩惱，是我們每一個人都會遇到的障礙，而能否越過這道障礙，關鍵就在於你對待煩惱的態度。有的人遇到了煩惱，就會整天都想着它，因而使他的心情變得越來越差。而有人遇到了煩惱，則會把它拋之腦後，想那些開心的事情。我由前者變成了後者。

記得有一次，我考試沒有考好，心情十分沮喪。放學後，我踏着沉重的腳步回到了家。爸爸見我愁眉苦臉的就問我怎麼了？我告訴他，我考試沒有考好。爸爸停頓了幾秒，笑着對我說：“沒有關係，這一次沒考好還有下一次，想開一點，別總是把煩惱內掛在心上。”聽了爸爸的話後，我努力剋制自己，想認自己開心一點，可就是控制不住。因而整天悶悶不樂。而就在這一天，我在報紙上看到了一篇文章，它使我真正改變了對待煩惱內的態度：我們應該笑對生活，不要那麼小雞肚腸，不應該下家子氣。從那時起，我的生活就變的快樂起來，學習也因此進步了許多，也不再爲雞毛蒜皮的事和其他人吵架，同學們和我的關係也改善了，我融進了大家庭。

如果生活是一部交響樂，那麼煩惱就是一首小插曲，讓我們別那麼在意它，開心地度過每一天吧！

小插曲國小生作文 篇15

數學課上，我們正在思考問題。

“摸什麼呢？放講臺上！”老師突如其來如噴火龍般的訓斥聲把我們嚇了一跳。哦，原來是徐大哥上課開小差，被火眼金睛的老師抓包了。

教室裏頓時安靜得可怕，同學們都齊刷刷地盯着徐大哥，他滿臉通紅，像是被雷劈了一樣，又如大夢初醒一般，一臉恐懼地看着老師。是玩具嗎？是筆嗎？還是尺子呢？他到底在玩什麼呢，我腦子裏像放電影似的問號不斷。

徐大哥在大家驚疑的目光中慢吞吞地走上講臺，把玩的東西交到了講臺上。我定睛一看，什麼啊？原來是學生證啊！這東西有什麼好玩的呢？我百思不得其解。“證交了明天不上學了？”老師瞪着眼睛，怒聲喝道，“學生證好玩嗎？是不是摸上面照片兩百下就能把你變了？”徐大哥一下子被老師秒成了渣渣，傻呼呼地站在那，張了張嘴，一句話也沒說出來。老師臉嚴肅得像塊壓縮餅乾，氣壓也低到塵埃裏，空氣頓時凝固了，目光牢牢地鎖住他，感覺下一秒他不認識錯誤就能吞了他。我估計這會兒他腸子都悔青了，被老師的一頓“唾沫大餐”噴得體無完膚，那可憐樣有如喪家之犬。

怎麼樣，開小差付出的代價可不小吧。老師無時無刻不在關注着我們，我們就像孫猴子，可逃不出他們的五指山。

小插曲國小生作文 篇16

當我們走上街頭、打開電視、翻開書報、上網查找資料時，總能發現一些常用的字詞被錯用、濫用、誤用；在我們自己的語文學習中，各種誤讀字和語病也屢見不鮮。這不，老師給我們一個特別的任務——“正確使用祖國語言文字”。

星期日，我閒着沒事，和媽媽一起去姨媽家玩。一路上，我安安靜靜地騎着自行車，眼睛還不時向四周張望，媽媽感到十分驚訝，這可不是我一往的風格。當穿過一片小樹林時，我的眼睛突然亮了起來。我看見一塊布上面寫着“森林放火，人人有責。”呀，原來他把“森林防火”寫成了“森林放火”，真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。我想了又想，最終得出一個結論：我要告訴那位老爺爺。我讓媽媽先走，我隨後就到。然後我走向老爺爺那，說：“老爺爺，您好！我是錯別字調查小組的成員，更正錯別字是我的義務，我發現您的那塊布上的一個字寫錯了，我希望您能更正。”那位老爺爺戴上老花鏡，看了一眼。“呀，真的寫錯了，謝謝你呀小朋友！我這就把它更正過來。”說完，他便把布拆下來，改正過來了。

如果人人都寫錯別字，那我們還對得起中華五千年的歷史嗎？不過，經過這件事，我的心裏比吃蜜還要甜！

小插曲國小生作文 篇17

說起來，這是我暑假裏發生的一件糗事。

那天下午，我和姐姐去宣城市圖書館看書：我還了書之後，便和姐姐享受暢遊書海的快樂，可是，沒過十分鐘，就被告知“一人一證，無證拒閱”。沒辦法，我們借完書後就向狀元書城出發了，因爲考慮到郵政大樓至狀元書城不過兩三站路，坐車不划算，所以我們就準備走去。

姐姐是廣德人，我是宣城人，所以由我帶路。嘿，我這個小路盲天生不記路，要我帶路，簡直是天方夜譚。我們是按1路車的行程順序走的，到了麗晶國際之後，就準備到府山廣場，因爲我想狀元書城就在那附近。可沒想到，我們卻走到了狀元府，那時，我很慌張，生怕找不到回去的路，正着急呢，姐姐就從路人那裏問出了去狀元書城的路，到達狀元書城後，我在兒童文學區度過了愉快的一個半小時。

真是悲哀，一個宣城人，竟然從郵政大樓到狀元書城都不會走，慚愧啊！不過，這次經歷卻讓我警醒了：以後一定要記路，可不能再當小路盲了。

我的暑期小插曲怎麼樣，真的是有驚無險吧？

小插曲國小生作文 篇18

在我的心中有許多事，但在我心裏卻有一件事令我至今難忘。

說起來，去年我和同桌打架的導火索竟然是因爲一根筆。“典高科，你是不是閒的，你偷我筆快還給我，否則我告老師！”她怒氣衝衝地朝我吼道。

“你說什麼呢？那是我昨天剛買的，憑什麼說是你的？”她一言，我一語，互不相讓，“火藥味”十足。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，而我們還未分出勝負，我們彼此怒視着對方。“這節課先上自習！”班長傳答着這一信息。“呵呵！正好，我們可以接着戰鬥！”於是我又和同桌開啓了一場“世界大戰”。

我們吵着吵着她就給了我一拳，我生氣地說：“你憑什麼打我？來！你敢再打我一下試試！”沒想到她也不客氣，又給了我一巴掌。我這下徹底怒了，也打了她一拳。班長都沒將我們拉開。我們就這樣，你打我，我打你。直到音樂老師來，我們表面上暫停了“戰鬥”，但在課桌下可沒少互掐。

下課了，我同桌的朋友把那支和我的一樣的筆放在我們面前，低聲說道：“不好意思，是我用完忘記還你了！”原來是我的同桌的朋友用了她的筆。我同桌見此，連忙向我道歉。

哈哈，你看這就是我們之間的小事，差點讓我們的友誼到此結束，看來以後做什麼事可得冷靜些啊！

小插曲國小生作文 篇19

“‘圓的半徑是直徑的一半’這道題是錯的，有人——”數學課上，楊老師正在用電子設備評講試卷。我趴在桌面上，一個哈欠接一個哈欠地打，眼睛看着黑板，卻是左耳“堵塞”右耳“漏風”，大腦都要死機了。

突然，屏幕閃了起來，擴音器“嗞——嗞——”響了幾聲，然後屏幕就一半黑色一半藍色，楊老師不得不停止評講。

“劉睿翔，去找計算機老師！”

好吧，這已經不是第一次出現這種情況了。我心裏有些竊喜，但還是做出“我很乖”的樣子：畢竟現在是“體藝節”期間，誰也不想“吃不了，也得塞”啊。我本以爲要等投影儀調整好後才繼續評講，還有一種“勝利”的心情。誰知楊老師格外珍惜這“來之不易”的評講時間，又拿起卷子：“我們繼續，請大家看到……”

這下，我最後一點幻想泡泡也被戳爆了。“唉，腦子都要拿去做CT了，就不能休息會兒嗎……”我這樣想着。

過了一會兒，計算機老師來了，但修理過程真是“苦”不堪言：一會兒擴音器發出“超聲波”攻擊，一會兒發出“咔、咔”的噪音。楊老師只能再次停下講課——這個結局，可是這次課堂小插曲帶給我們的驚喜啊。

小插曲國小生作文 篇20

六一兒童節那天，我和媽媽去金鷹那裏買東西。金鷹里人山人海，人們都從四面八方蜂擁而至。

金鷹的東西很多，密密麻麻、各式各樣、五顏六色的貨物，看得我眼花繚亂。我心裏想：這麼多的貨物是怎麼送過來的呢，工廠有多麼大呢？媽媽只顧着挑商品，一個一個地放進小推車裏，也沒多注意我。我到了一個賣文具的那裏，看到了一套非常漂亮又美麗的黑筆，有kitty貓的，有小白兔的，有粉紅豹的，還有毛茸茸的毛球筆……其中我感到最美麗的就是獨角獸的，我被迷住了，一時回不過神來，等我回過神的時候媽媽已經不見了。

我一下子急了，心“咚咚咚”地跳就像裝了兩隻小白兔似的。我飛快地跑到媽媽買東西的幾個貨架前，沒有看到媽媽。我急得像熱鍋裏的螞蟻一樣，在那兒團團轉。這時廣播說：“請別倩漫小朋友聽見廣播聲，立刻到總檯，你的媽媽在總檯等你，請你立刻趕到。”我聽了廣播的聲音，好像從寒冷的冬天吹來一陣溫暖的冷風到我身上似的。

我到總檯一看到了媽媽，就立刻撲進了媽媽的懷抱中就像受了驚嚇的小白兔，我的心一子就輕鬆了，就像卸下了重擔似的。

小插曲國小生作文 篇21

一天，一羣鴨子誤打誤撞地跑到了汽車的前面。

大家都不由地停下來，看着這羣可愛的小鴨子。此時，大家覺得很和諧，卻不知道一個危險正在降臨到鴨子們的身上。突然幾隻小鴨子掉進了一個未蓋蓋子的下水井裏。水流很急，值得慶幸的是小鴨子咬住了一根較細的樹枝。其它小鴨子急的像熱鍋上的螞蟻，而鴨媽媽卻顯得更冷靜些。她把翅膀伸到了溝裏面試着將小鴨子拉出來，但翅膀不夠長，無濟於事，她向四周看了看。發現了一位巡警，咬着他的褲腿，往事發地拖。想把他帶到出事地點，但鴨子沒有那麼大力氣，拉不動巡警，巡警奇怪地說：“今天鴨子撞邪了？怎麼咬人褲子？”鴨媽媽擡起頭對巡警嘎嘎嘎……大叫起來。巡警從鴨媽媽的眼神中似乎看到了什麼，他就跟着鴨媽媽一起跑到了出事地點。

巡警用一位漁夫的魚網將快要被沖走的小鴨子救了回來，鴨媽媽把小鴨子摟在懷裏，嘎嘎地安慰小丫子，之後鴨媽媽帶着她的孩子走在餘暉下，這位巡警以及司機們用讚許的眼神送他們去遠方。

小插曲國小生作文 篇22

今天下午第一節是語文課，隨着老師走進教室，大家都問過好之後剛想上課時聽見同學們“啊！”的一聲，我便在向同學們再看什麼呢？

我擡起頭，網天花板上一看，呵！好傢伙一隻蝴蝶正在教室裏飛着，有時它還毫無理智地往牆上撞，我看清它的外貌了：它有着一身華麗的黑裝，在翅膀上，有一點一點的小圓點，猶如在黑夜的天空中閃閃的小星星。

正當我正在觀賞蝴蝶美麗的外表時令人提心吊膽驚險的一幕出現了，那隻蝴蝶竟然向電風扇飛去，突然他被電風扇中的頁片擊中了，一下子被彈出了幾釐米，同學們紛紛爲那隻蝴蝶擔心，擔心他會被頁片擊中而有生命危險，可那隻蝴蝶卻毫不領情還向電風扇撞了兩下，這是同學們趕忙讓電風扇開關旁的同學把它給關了，可能是蝴蝶撞累了，停在牆上一動也不動，同學們這才安心了。

可是總不能讓蝴蝶一直停在牆上吧，於是老師和同學們一起想辦法，最終討論決定用米尺將蝴蝶趕下來。

說幹就幹，老師拿來了米尺，只見她用米尺在蝴蝶的周圍敲了幾下，蝴蝶怕被尺打到往下飛了，然後飛出窗戶。這是從教室裏傳出了一陣陣歡呼，這段插曲總算過去了，教室裏又傳來郎朗書聲。

這段小插曲可真是驚驚心動魄呀！

小插曲國小生作文 篇23

課堂上總會發生許許多多的小插曲，而我印象最深的還是那一次……

“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師邁着輕盈的步伐走進了教室。老師翻開了書，繪聲繪色地講起了課，同學們都聽得津津有味，還時不時有同學舉手，爭先恐後地回答老師提出的問題。

“呀！”就在這時，一個角落裏傳來了尖叫聲。大家循着聲音望去，只見一個同學不停地用手往頭上扇着風，而他的頭上竟然盤旋着一隻黃蜂！黃蜂又往別處飛了，一會兒停在牆上，一會兒落在同學的桌子上。教室裏頓時炸開了鍋。同學們有的拿書驅趕着黃蜂，有的“抱頭鼠竄”，有的驚恐地尖叫着……全班都亂成了一鍋粥，就連老師的喊聲也不起作用。那隻黃蜂彷彿也在尋找出口，撞來撞去，卻到處碰壁。它也許飛累了，停在了電風扇上。一個同學順勢將電風扇打開，黃蜂一下飛出好幾米遠，被彈到窗戶邊。坐在窗邊的同學把窗戶拉開，黃蜂便順利地飛了出去。教室又恢復了平靜，大家都舒了一口氣，又專心致志地聽起課來。

課堂上的小插曲不僅有趣，還給我們帶來了快樂，讓課堂不再那麼嚴肅，使我們“勞逸結合”，得到放鬆。

小插曲國小生作文 篇24

這是一堂語文課，課堂上的小插曲。突然，不知是誰喊了聲：“報告”。同學們不約而同地把頭轉向後面。正在來回輔導的老師，急忙向第三組的最後一排走去。只見陳朝捂着胸口，一副很難受的樣子。原來她剛嘔吐過，老師一邊親切地詢問，一邊扶着她走出教室。

老師剛走，安靜的教室裏就有了些不和諧的音符，最會發表高見的高航同學一邊寫作業，一邊小聲嘀咕着：“這小丫頭，一定是昨晚吃壞了肚子。”說完，裝做嘴饞地添了添嘴脣，課堂上的小插曲。“別吵了，靜說些瞎話，我看啊，一定是辣條吃多了。”在他身後的胡慶又不耐煩地加了一句。

我不想加入“討論”，就從書包中拿出一本愛不釋手的書——《葉聖陶兒童文學全集》，擱在大腿上，津津有味地看了起來，纔看了一會兒。我便迅速地進入“角色”，周圍的一切都好像消失了。突然，不知是誰拍了我一下，我一擡頭，呀，老師，於是便迅速地把書塞進課桌裏，低下頭，等待“暴風雨”降臨。老師突然溫和地說：“把書給我看看，好嗎？”我很不情願地把書遞過去，我心裏忐忑不安。

“這樣的書多看有益，但不能上課看。”說完，老師把書還給了我。

教室裏又恢復了平靜，可我的心久久不能平靜下來。

小插曲國小生作文 篇25

今天上閱讀課的時候，老師聽到隔壁班級很吵。老師以爲下課了，但又不見外面有人影，老師說：”我到外面看個究竟你們就乖乖地呆在教室裏，不許亂跑。“我們可不考不考慮下沒下課，直接說：“下課了！肯定下課了！出去玩吧！”我們說着就往外面跑。我和小陳同學剛跑到教室門口，差點兒就衝出去了。只見老師忽然進來了，還一手拎着一個同學。老師說：“他們兩個跑出去瘋玩，又沒下課，你們什麼時候聽到下課鈴？啊？啊？”他們兩個同學低下了頭。

老師看了看他們的校牌，一個是丁同學，一個是張同學。老師說：“你們倆個人的名字我都記住了，等會告訴你們的班主任。”我和小陳幸運地說：“我們差點也被看校牌了！”這時“叮叮，叮叮叮鈴。”下課鈴聲響了，我們迫不急待地往外衝。只見老師說：“給我回來，我沒講下課，就不許下課！等等！我還有一些細則跟你們講！”老師講那件事只用了短短的幾秒鐘，可對我來說，就好像是過了好幾個世紀！終於下課了，我們衝了出去，蹦地老高！

小插曲國小生作文 篇26

人們都知道：失敗是成功之母。是啊，人只有經歷過挫折才能夠成熟。挫折，一個看似很抽象的字眼，既看不見，也摸不到，其實它就在我們的身邊。

有一次期會考試，我本以爲會考的很好，但是下發的卷子上，兩個鮮紅的大字刺痛了我的雙眼：82分！我的腦袋彷彿被人死死地摁進了水中，一片空白。我垂着頭回到了家，把試卷小心翼翼地交給了媽媽，媽媽立刻把我罵了個狗血淋頭。我不敢直視媽媽的目光，溜回了房間。在那個夜晚，我幾乎一宿沒閤眼。我一直在想，想考差的原因，想着媽媽那威嚴的眼神。第二天，我向媽媽保證，再也不會犯同樣的錯誤了。媽媽高興地摟着我親了又親。之後，我又變回了那個快樂的尹卓爾。

挫折就是生活中的大困難和小麻煩。它最喜歡懦弱的眼神，可是一聽到剛健的腳步聲，就會悄悄地退卻，退卻。所以，我們要勇敢、樂觀地對待它。

生活是一部優美的交響樂，裏面有快樂，有憂傷。挫折只是其中的小插曲，可是它不可缺少，因爲沒有哪個人不經歷困難就能成功。所以，快跟煩惱說拜拜吧！

小插曲國小生作文 篇27

那時，我讀國小二年級。一天放學，突然烏雲密佈，電閃雷鳴，不一會兒，就下起了傾盆大雨。我站在學校門口等爸爸來接我。可是，等了很長時間，同學們都走了，就剩下了我，孤零零的，我的眼淚在眼眶中打轉。

忽然，雨中出現一個熟悉的人影，他右手撐着傘，左手拿着雨衣，向學校走來。近前一看，原來是爸爸，他的鞋裏已灌滿了水，走路發出“咯吱咯吱”的聲音。我不由自主地大喊：“爸爸……”他快步走到我的身邊，一邊將我的書包接過去，放在塑料袋子裏紮緊，一邊抱歉地說：“剛纔路上摩托車壞了，怎麼也發動不起來，我推到修理部去修了。你等急了吧？來，爸爸揹你！”說着，他蹲下來背起了我，邁起沉重的腳步，一步一步地往前走。

到家以後，爸爸把我從背上放下來。我看了看他，全身溼漉漉的，而我身上卻一點也沒有溼。我不知怎麼說好，內疚地喊了一聲：“爸爸！”他摸了摸我的頭，對我說：“男子漢大丈夫，哭什麼！”我輕輕地對爸爸說：“爸爸，您趕快換一件乾衣服，彆着涼了。”這時，他一把將我抱入懷中……

小插曲國小生作文 篇28

“請注意！我們班上有一個同學在吃零食！”老師站在講臺上，用嚴厲的聲音說道，目光快速地在教室裏掃視一遍，停在了黃灝的身上。

此時，教室裏立刻鴉雀無聲，我們也不約而同地把目光投向了黃灝。只見他貓着腰，把零食迅速放在腹部，突然，又好像覺得這裏不安全，會被老師發現，便從課桌裏飛快地拿出塑料袋，閃電般地把零食放了進去，又熟練地打了一個結，快速地把它掛在課桌側面的小鉤上。最後，他慢慢地擡起頭，等待老師怎樣發落他。

“扣分，扣分！”有些男生興奮地喊了起來，有的竟鼓起掌來，有的大聲笑起來。此時，我看見黃灝漲紅了臉。又把頭埋得低低的，汗水從額角落下來，好像很後悔，又好像在沉思：“真倒黴，被發現了，又要被扣分了，影響我們這一組的成績，也不知道下課後，他們會不會揍我。”

他突然用眼角瞅了一下自己的同桌，好像是想求得組員的諒解，又好像在說：“我以後再也不這樣了！”

看到這裏，我不禁筆尖一動，寫下了這段課堂中的小插曲。

小插曲國小生作文 篇29

懷着興奮的期待的心情，我來到了上海，來到了世博會上……

這天一大早，才8點半，我和二姨還有亮亮姐姐、帥帥哥哥就趕到了世博會，雖然還沒開館，門口已經排了長蛇一樣的`隊伍！

隨着人流，我們好不容易排到門口，一心想着趕快進去，可這時，意想不到的事發生了：二姨的包不見了！

原來，在經過安檢口時，我們把包都放進了安檢的機器裏，進門後，我的包出來了，哥哥、姐姐的包也出來了，可二姨的包卻怎麼也找不到了。

“這可怎麼辦吶？”二姨心急如焚，因爲二姨的手機和我們所有的身份證、護照、錢、門票、車票都在裏面呢！

我和哥哥、姐姐在旁邊乾着急，更不知怎麼辦好。

這時，安檢口的工作人員一邊說“對不起，很抱歉。”一邊帶我們找到了值勤民警，民警問這問那，並往二姨包裏的手機上打電話，可打了20多次，電話也沒人接。

正當大家一籌莫展時，安檢口的工作人員拿着一個包跑過來，說這個包一直沒人拿。二姨看後搖了搖頭說：“很像，但不是。”估計是拿錯了！

我們立即又去了廣播室，剛填好廣播申請表，就見民警跑過來說：“找到了，找到了！”

原來，真的是有人拿錯了，虛驚一場呀！

小插曲國小生作文 篇30

轉眼，我們就迎來了期末考試。

我記得這兩天也沒吃啥東西，而且早餐好像也沒有吃啥冰的。可我的肚子從到學校開始就不舒服，第一節語文考試時更是疼得厲害。它是有時突然疼一會兒，然後馬上又好了。有的時候一下子鑽心的疼，有時候疼痛突然出現，我差點就沒在安靜的考場上大叫一聲。

我想去廁所，但是不敢。後來肚子疼到實在受不了了，我就跑到講臺問監考老師能不能上廁所。嘿嘿，這個監考老師竟然同意了，這個老師是個四、五十歲的三年級數學老師。我看她一進考場就笑眯眯的，還一個一個地幫我們檢查考號寫好沒。有幾個沒寫好的同學都被她提醒過後改正過來了，如果不是這位和藹的老師，這幾個同學的試卷怕不是就沒用了。

我飛奔進了廁所，上完廁所感覺肚子好點兒了，我就往回走。我是在153班考場考試，可是不知道怎麼就走到自己班來了，結果我一看前面，不是那個老師，我一看同學，完了，走錯教室了，我對着那個驚訝地看着我的老師，叫了一聲“呀，不好，我走錯教室了。”

我趕緊飛奔回了自己的考場，這回出醜可就出大了，不光自己班的同學知道了，別的班的老師同學都知道了，唉，這回可糗大了。

小插曲國小生作文 篇31

今天是週四了，我從媽媽那裏把兒子接回來，晚上孩子爸上班去了，就剩下我們娘倆，幾天沒見我，兒子有很多話說，飯桌上我們邊吃邊開心的聊着。也許是太興奮了，突然兒子的手扒倒了飯碗，一碗稀飯灑在了兒子的前懷，我第一個動作急忙去攬他的衣服，問他燙着沒有，兒子說沒事，我就低身去擦地板上的飯粒。兒子慢慢的走過來，小聲的說：“媽媽，對不起。”我說：“沒事，你又不是故意的，只要沒燙着就好。”說這話當口，兒子又拿來了拖把並且自己把灑飯的地方拖了拖，然後我們兩個又坐下繼續吃飯，開心的聊着。吃完飯兒子收拾了碗筷，我開始刷碗，突然兒子從後面抱着我說：“媽媽，謝謝你！”當時心裏一熱，很感動。刷着碗我就在想：如果剛纔我不是這樣處理的，兒子會給我說謝謝嗎？

一件事情處理的方法不同，得到的結果就會不同。越是那些常掛嘴邊的話更能傷及孩子的心。我們要好好的細心的呵護孩子幼小的心靈，允許他犯錯，允許他頑皮、淘氣；和他平等相處，和他一起瘋、一起玩，做兒子心中的“孩子王”。

小插曲國小生作文 篇32

春遊本來是一件很開心的事，但這次春遊的前一天卻發生了一件事，讓我被深深地感動。

盼星星盼月亮，我們終於等來了這學期的春遊活動。明天就要出發了，按慣例，我們知道老師今天一定會講明天的出遊安排和注意事項。果然，老師來了，但卻帶來一個不好的消息：因爲一輛車只能載四十五人，我們班剩下五人要調到另一輛車上，不能全班坐在一起。老師調了五位女同學過去，她們都哭了。是啊，誰不想和全班同學一起度過這開心的日子呢？她們哭着哭着，全班同學都跟着傷心地哭了起來。

下課後，有些男同學去找校長，校長馬上找了謝老師下來了解，謝老師給我們講了一個“山羊乘舟”的故事：有六隻山羊乘舟過河，但小舟一次只能載五隻羊，它們上去五個，想想，多一個也沒什麼，結果最後一個又上去了，但後來就發生了意外，掉進河裏去了。聽了謝老師這一番話後，我們不說話了，後來有幾個男同學舉起了手，自願去2號車。我們看着，心裏真感謝他們。

這就是春遊前的小插曲，它讓我深深地感動，那幾個男同學更讓我刮目相看，無比敬佩。

小插曲國小生作文 篇33

一個快樂而短暫的校園生活悄悄地從我們的身邊溜走，留下發生在校園裏的趣事，這些趣事猶如天上的繁星，數不甚數，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發光，每一顆都刻苦銘心。

那天上午，我回到教室坐下，就與同學聊起了天，聊着聊着，只見組長一邊向我走來，一邊用“河東獅吼”向我咆哮着：“快點交作業，不然……哼哼，你懂的，說完，他還飛過一雙犀利的眼神

我馬上從書包裏找出“語數英”三科的作業，讓他這收了上去，他還說：“算你走運，OK啦。”我聽到這句話後，我心中的大石頭這才落了下去。

“喂喂喂，你怎麼交個空的作業上來？是不是想偷懶啊？是不是想讓我幫你做啊？啊！”我馬上就把我的作業拿了回來，只見上面乾乾淨淨，潔潔白白，就連一點灰塵都沒有。

我馬上又在組長那借來同學的作業來“資源共享”，我悔不當初，當初如果有檢查作業的話多好啊！

幸虧我來得早，沒被老師發現，通過這件事然我養成了做完作業，及時檢查的習慣，我也再也不敢完作業，不及時檢查了。

小插曲國小生作文 篇34

公路像小溪那樣通暢，車輛的喇叭聲和自行車的叮鈴聲，合成了一首城市交響曲。可突然，“小溪”不動了。哦！原來是兩輛車撞在了一起，他們的主人在吵架呢！他們像石頭堵在小溪裏一樣，水流不通暢了。

兩位車主人吵了一會兒，突然一位罵道：“都怪這破車，讓我出車禍，明天就去退掉！”車不高興了，說：“這事幹嗎怪我啊，都是因爲你們趕時間，紅燈大哥一直在眨眼睛，示意你們停車，而你們卻毫不理會，還使勁踩了油門向前衝，是你們違反了交通規則！再說我可是全國有名的悅達汽車，怎麼會有問題呢？”另一個人說：“那就是路不好了，斑馬線實在太礙眼了，如果不是它影響我，我就不會撞上了！”這時馬路冷笑了幾聲，生氣地說：“哼，我的斑馬線礙眼，聽好了，我的斑馬線可是爲了保護行人，如果沒有斑馬線，你們開車沒有節制，豈不會撞到了行人？你們違反交通規則，還互相推卸責任，太沒公德心了！”路的一番話，讓兩車主臉都紅了，小聲地說：“對不起…‥”說完兩人便開車走了。

公路又恢復了正常，“小溪”又開始通暢地流動，城市交響曲又開始歡快地演奏起來，好像剛纔的小插曲壓根就沒發生一樣。

小插曲國小生作文 篇35

晚上，書房，三張桌子擺放在不同的位置。我和爸爸媽媽在柔和的日光燈下每人佔據一張桌子，認真地做各自的事情。三隻筆在紙上寫寫停停，書房裏“沙沙”地響着寫字的聲音，很好聽。

我做完作業，準備寫日記，寫什麼呢？

我轉眼，看見我那隻無聊的小貓正蹲在牀上聚精會神地舔着它的梅花腳，感到有趣，順口說了一句：“媽媽，你看小貓好講究衛生。”媽媽擡頭一笑，說：“是啊，小貓的確比我們家的兩位男士乾淨。”這句話狠狠地幽默了我和爸爸一下。我知道媽媽對我和爸爸有時不講衛生有意見。但爸爸不大習慣認錯，坐直身子笑眯眯地還擊：“我們家的一位女士比小貓的確乾淨一點點。”我突然記起昨天媽媽沒洗手就拿餅乾吃，也幽默了一句：“看來大家都差不多。”這時小貓突然站直身子，面朝我們“喵”地叫了一聲，模樣怪怪的，大家都被逗得歡快地大笑起來……

笑聲平靜了，大家繼續各做各的事，爸爸、媽媽的筆又在紙上“沙沙”地響了起來。我靈機一動，在日記本上工工整整地寫上標題：小插曲。我今天的日記又有了生動的內容。

小插曲國小生作文 篇36

這次，在階梯教室開完隊會，我有些疲憊，慢吞吞地來到樓梯口，我猶如一個老太太上樓梯似的，每邁一步都很吃力。我走進教室，看到我的座位，彷彿一張舒適的沙發，我走座位前坐了上去。可是，當我聽到還要上段活動時，我徹底暈了，但我還是去上課了，雖然我很累，但卻裝着精神飽滿的樣子。

時間過去了一半，葉老師來不及讓我們做練習，讓兩個同學去念《不一樣的班故事》。我們津津有味地聽着。當讀到“劉少校姍姍來遲，踏着八字步慢悠悠地走來，一開門，同學立刻站成兩排，像是國際酒店的服務員歡迎國際友人似的，做了個標準的‘請’的動作，他呆若木雞，被老師‘請’到了座位上……”葉老師打扮成劉少校從門口走來，隱隱約約透過非透視玻璃能看見，葉老師又學者服務員做了一個“請”的手勢。伴着葉老師深情並茂的解讀，教室裏傳來一陣陣笑聲。

這種“壯舉”可不多見，葉老師的課堂是很嚴肅。

書裏的內容猶如一部精神的電影，葉老師深情並茂的解讀就是一首小插曲，一首課堂上的小插曲。

小插曲國小生作文 篇37

上學生活是索然無味的，但加些“料”，那就不一樣了。

我愛打籃球，所以經常和王思遠他們在中午進行籃球比賽，籃球哪來？嘿嘿，是學校的，找來籃球偷偷藏起來，要用時就拿出來玩，於是，當時學校籃球銳減，體育老師便在空餘時間拼命地找籃球。

有一次，我們正興致勃勃地打着籃球，突然經校長來了。“這回慘了！”同學們在心裏暗暗說道，但還抱着一絲僥倖心理，假裝沒事，繼續玩，但還是有幾個同學借上廁所偷溜了。

“在打籃球的孩子們，過來一下。”經校長那和藹的語氣召喚着我們，“慘了，慘了，這回肯定要捱罵了。”我們一聽到那“魔鬼之音”嚇得臉都白了，膽戰心驚地，顫顫抖抖地邁出腳步，經校長剛要開口，我們已經閉上了眼睛，但出人意料地：“你們當中誰最厲害啦？”“他，他”，同學們幾乎是顫抖地指向王思遠，“那第二個呢？”同學們又把手指向我，“天啊，這是在找罪犯頭子嗎？”我自言自語。“呵呵，好的，可要多鍛鍊哦，多打打哦！”經校長的手充滿慈愛地摸了一下我的頭。“什麼，這是說我們成校長的寵兒了，是校長支持我們打的。”我們一下子恍然大悟。

哈哈，現在我們再也不怕這們和藹可親的校長了。這就是小插曲，讓生活不再索然無味。

小插曲國小生作文 篇38

我神采奕奕地走在路上，一邊走着，一邊在心裏想着：待會兒買什麼好吃的呢？

我很快地走到了店裏，對老闆說：“來個餅。”老闆麻利地做好了，香味讓人直流口水。我又說道：“再給我瓶牛奶。”買好後，我吃了一口，問老闆一共多少錢？老闆答道：“六元。”

我把手伸進口袋裏掏錢……錢呢？我感到疑惑不解。我立馬仔仔細細地回想一遍，我早上明明將錢放到口袋裏了，經過許多次回想，我發現早上出門時換了一件衣服，沒有把錢給拿出來，我在心中一邊責備自己，一邊感到十分尷尬，想立刻找一個洞鑽進去。

我在心裏迅速的盤算着怎麼解決這個問題，還會時不時地關注店主的表情，突然間臉變得通紅通紅的，有些不知所措了。我想該怎麼辦呢？怎麼辦呢？要不直接向店主說明緣由，那店主會不會罵我呢？我看店主平時多和顏悅色的，跟他說，他應該會諒解我吧！

正當我無奈和困窘時，我的好朋友看穿了我的心思，過來跟我說：“我先借給你錢吧！”那時，我心情好了起來，尷尬的神情慢慢從我臉上溜走，我彷彿像抓住了“救命稻草”般一樣。把錢給店主後，我的心情又愉悅了起來，剎那間，我好像感覺店主看穿我當時的心思，只是微微一笑就走開了。

解決後，我就又吃了起來，做回到原來要做的事。

從這件事中，我感受到生活中有許多善解人意的人，只要你向他人講明原因，你應該會得到他人的理解或幫助。

小插曲國小生作文 篇39

《寧夏之旅》這篇第三站中寫道了我們去中衛沙坡頭玩。當我們騎完駱駝，坐完越野車，準備乘電梯上去跟導遊匯合。我想快一點上去，就在電梯上跑了起來，結果就在快到了的時候我腳一抽筋就摔倒了。小腿嗑到了電梯上一個很尖的地方，被刺了一個又長又深的傷口，整條腿上都流滿了血。我趕緊去緊急處理室臨時包紮了一下。雖然腿受了傷，但我還是堅持把滑沙和羊皮筏子玩了，要不然錢就浪費了。

沙坡頭玩好了以後，爸爸媽媽就帶我去了附近一家醫院—中衛市第一人民醫院。醫生說最好縫一針，一聽說要縫針，我心裏就害怕起來，不住地問媽媽：會不會很痛？要打麻藥嗎？用的是什麼線？

因爲只縫一針，醫生沒有給我打麻藥。這時候我心裏已經害怕得不行了，緊緊抓住媽媽的胳膊。我看見縫針彎彎的、尖尖的，像釣魚鉤一樣。線長長的、粗粗的，讓人看着都覺得痛。縫的時候，果然很痛，像我這種不怎麼哭的人都哭得撕心裂肺。幸虧很快就縫好了，媽媽看着我滿臉的眼淚說：“我的胳膊都被你抓淤青了，他們的病房大樓都晃了好幾下。”爸爸說：“連地球都抖了好幾下呢！”

我發現：剛縫好的時候，傷口像個乘號或者加號；現在拆線了，留下兩個針孔，傷口變成了除號；等針孔癒合了，應該又要變成減號了；再過些時候，估計啥都沒有了。

小插曲國小生作文 篇40

有人說，國小生每天演奏春四步曲：起牀，上學，讀書。作業。有人說，國小生活單調乏味，但是，就在這個也許令你乏味的步曲中，每天都會有小插曲。因爲有了這些插曲，你是否品嚐到了生活的酸甜苦辣。

我的生活中也有小插曲，早晨一起牀，媽媽那聲音便叫起來：“方婷啊！起牀了，快下來吃早餐，於是我只好急急忙忙的跑下去。上學時，只見我的好朋友李玫萱便在後面叫我：”方婷，等等我！“我只好停下腳步，站在原地等他。讀書時，只見班長說：”方婷，你上來幫我管一下紀律，我去找老師。“我只好放下書，走到講臺上，無精打采的管起紀律來。

寫作業時，只見老師來到教室，轉過頭，對我說：”方婷，你跟我到辦公室來一下。“沒辦法，我只好放下筆，跟着老師走進了辦公室，至於老師說什麼？我一句話也沒聽進去。生活的四步曲，痛苦呀！但是我也希望在這四步曲中成長，起牀時，媽媽叫我，是爲我好，怕我上學遲到，上學時朋友叫我我是怕我孤獨，讀書時，

班長叫我，是看重了我，寫作業時老師叫我是讓我的學習成績更拔尖，更優秀，在同學們中間做一個好棒樣。我討厭這四步曲，但我有時卻又喜歡這四步曲，我討這四步曲是因爲它有時讓我很厭煩，我喜歡這四步曲是因爲它們都給我帶來了五彩斑斕的樂趣。

小插曲國小生作文 篇41

可能是臨近畢業，馬上就要面臨大型的考試了，學校領導爲了磨練我們的意志，單獨爲我們六年級學生舉辦了一次爲期三天的軍訓活動。

前往軍營之前，我還在大巴車上遐想着軍訓的美好生活，想着這三天終於可以不用再學習了，然後好好放鬆一下，可事實證明我的想法是錯誤的，而且有着極大的偏差。到了軍營以後，接待我們班的是一個羞澀的大哥哥，有他青澀的模樣，我們大家都覺得這次軍訓一定十分的輕鬆可沒想到的是，剛站好隊伍，他就給我們來了一個下馬威，全班在烈日下站軍姿一下站了半個小時，我都差點受不了，要暈過去了，可是又咬牙堅持下來。

到我第一天晚上的時候，班上的好幾個女生都湊在一起說軍訓太苦了，大家想着辦法想要偷懶請假，聽着他們的談話內容，我的心裏也漸漸的有些動搖了，想着接下來還有兩天要熬過去，這可怎麼辦呢。可是我轉念一想，同年級那麼多同學都受着同樣的訓練，爲什麼只有我要搞特殊呢！我也能和大部分人一樣撐下來的，我纔不要和那幾個女生一起請假。

我想，本來這次軍訓的目的就是爲了磨練我們，沖刷我們的惰性，如果我就這樣在第一天晚上就放棄了，那將來在人生中遇到更多的磨難，我又該怎樣度過呢？我堅定了自己的內心，安然入睡了，並且在後兩天的訓練中，我成功的堅持了下來。

經過這三天的軍訓，我發現自己的意志力變得更加堅定，遇到任何大的困難，我都會想起這次難忘的軍訓。

小插曲國小生作文 篇42

“嗚嗚嗚……”咦，是誰在哭呀？哦，原來是垃圾桶裏的餃子在傷心呀！“嗚嗚嗚，別的是餃子，我們也是餃子，爲什麼它們能被人美美品嚐，而我們，而我們卻只能被丟進這又髒又臭的垃圾桶。嗚嗚嗚……”

這到底是怎麼回事呀？別急，一會兒，你就明白了。

記得那是四年前的一個星期天，爸爸媽媽都上班去了。我吃完他們爲我準備的早餐後，便匆匆上樓，以最快的速度，完成了老師佈置的作業。但終究快不過時間老人，我做完作業已經11點了，可不，肚子也開始“咕咕”地報時了。我便聽從“肚子大人”的命令，準備去做一頓豐富的午餐，犒勞它。

可誰知，廚房裏只有餃子皮和肉，我便靈機一動，準備做“方氏肉餡餃”。本來嘛，餃子除了皮就是肉，皮不能多，也不好吃，而肉卻相反，可不能虧待了自己呦！於是，我把一大把好吃的肉塞進餃子皮裏。瞧，鼓鼓的餃子，一會兒煮熟，肯定無比美味。

餃子包好了，形態萬種：像小花；像燈籠；像天空中彎彎的月牙兒，還像……

我打開煤氣竈，往鍋裏倒入熱水，緊接着又把餃子全扔進鍋裏。時鐘“滴答滴答”地響着，我的肚子“咕咕”地叫着。一會兒，鍋裏發出“茲茲”的響聲，我便連忙打開鍋蓋。“哈，餃子好了！”我欣喜地嚷着，馬上把餃子盛到碗裏。哇！真香！不愧是我——這位藝術大師的佳作。

我迫不及待地嚐了一口。啊？！肉全是生的！

就這樣，餃子不幸做了垃圾桶的美食，卻榮幸地成了我成長中的美妙插曲。

小插曲國小生作文 篇43

友誼是生活中的一盞明燈，指引你走上正確的道路，友誼是一支畫筆，描繪你生命的畫卷。如果沒有友誼，生活就會變得了然無味。

一天，我拿着新買的書放在課桌上，正準備看。突然一旁的小虹看見了，兩眼放光，大聲嚷嚷：“你把書借給我看看唄！這書我明天就還給你。”

“明天再借吧，我還沒看完呢！”我漫不經心地說，同時瞥了一眼一旁的小虹，只見她眼裏因見到書時而發出的光芒漸漸暗了下去。

她微微一怔，但眼睛還是緊緊地盯着我的書本，就像一個三天沒吃飯的人盯着一隻香噴噴的烤全羊。“哎呀，就一天嘛。”她搖着我的肩，整個人靠在我的身上，“一天都不借就是小氣鬼了呀。如果你不是小氣鬼那就借我……”

我受不了她的死纏亂打，更受不了她的拼命搖晃，於是一扭肩膀站起來，喘了口粗氣，大聲斥責：“你怎麼這麼吵，你越吵我越不想借！”

“你真不夠朋友！我要和你絕交！”她討好諂媚的神色一掃而光，取而代之是憤怒的尖叫。

“絕交就絕交，有什麼了不起的。”我迅速拿起自己的書本，頭也不回地離開了自己的座位。

此後，我和她便形同陌路人。我看我的書，她做她的題，彼此毫不相干。只是我的內心深處，還是嚮往以往的友誼。於是，我在花店裏買了一束勿忘我，又在她的筆盒裏臥了張紙條兒，約她放學後在學校的春秋亭見面。

那天，日落很紅，她來了，還帶來一隻百合。我們交換着花朵，跟對方道歉，一起觀賞着鮮紅的太陽隱沒山間。

小插曲國小生作文 篇44

晚上，我正在看書。媽媽突然過來跟我說：“我和爸爸要出去辦事，回來就晚了。今晚讓弟弟和你一起睡，可以嗎？”我聽了既興奮又緊張，趕忙點頭答應了。

爸爸媽媽出去後，我和弟弟玩了一會兒，就開始準備睡覺了。因爲我平時都是自己睡覺，會摟着一個抱枕和一個毛絨玩具睡覺。今天我要把它們全都移走，因爲有弟弟和我做伴啦。

收拾完牀後，我帶弟弟洗漱，然後我開始哄弟弟睡覺。這可是件既麻煩又有趣的差事。我想讓他早點兒睡着，這樣的話，明天媽媽肯定會誇我的。於是，我像媽媽哄我睡覺時一樣給他講故事。我講了好幾個故事，自己都快睡着了，弟弟不但不困，反而更加精神了。他還非要給我講笑話，雖然他講得語序都不清楚，但是卻把我逗樂了，我也不怎麼困了。後來我又帶弟弟玩了“老狼老狼幾點了”、“咚咚咚”、拍手遊戲……不知道過了多久我們才睡着。

半夜，我醒了。發現弟弟光着身子，躺在牀角，呼呼睡得正香。被子一半蓋在我身上，一半被我蹬到了地上。我連忙撿起被子給弟弟蓋上，躺下繼續睡。

第二天我和弟弟很早就醒了。媽媽過來誇了我們，要帶弟弟走，但弟弟拉着我的手還要做遊戲。我又陪他拼樂高、猜謎語、摺紙……可惜，歡樂的時光總是短暫的，不一會兒，我被媽媽叫去誦讀了。弟弟只好自己一個人玩兒去了。

和弟弟一起睡很有趣，我喜歡和弟弟一起睡。

小插曲國小生作文 篇45

我確實算是一個比較多愁善感又優柔寡斷的人，從小的性格原因讓我在面對很多事情時，總是思慮很多，卻也很是壓抑。

有時候也很羨慕那些雷厲風行的人，她們看起來總是很灑脫，很恣意，不用糾結那麼多有的沒的事情，跟着感覺走。

可是也會覺得，如果你只是一時衝動做了這個決定，沒有想過它的後果，那當你後悔的時候一定會無比埋怨現在的自己。

所以啊，凡事都有兩面性，也好也不好。

說到這兒，其實我是想講昨晚上去剪髮的故事。

之前猶豫了好久好久，想要剪去黑長直的過往，換一種風格，可是一直沒有勇氣去嘗試。昨晚坐在沙發，回想這些天發生的事情，其實可能只是一瞬間的衝動，總之拉上了朋友就出門剪髮。

原本找過兩家好評比較高又離得近的，可是他們的反映真是讓人失望不已，在糾結要不要放棄的時候，找到了另一家還不錯的，於是故事就這樣開始。

在我剪髮修理燙染設計的長達好幾個小時裏，跟店裏的小哥哥們從星星月亮聊到人生哲學，時間不經意就過去，不覺得無聊，也分散了剪髮之前的不確定。

所以說生活有時候真是一件很奇妙的事情，它可以在茫茫人海中，將兩個看似毫不相干的人糾結到一起，產生奇妙的化學反應，這種反應大概叫做緣分，也可能是註定。

小插曲國小生作文 篇46

星期六，多美好的字眼！可我要被媽媽無情地從暖和和被窩裏拉出來了。我睜開惺忪的雙眼，一看錶，才六點呢。唉，老爸又出去happy了，我也只能可憐兮兮的跟着老媽一起去六中度過一個無趣的早晨了！

冬日的暖陽，照到大地上！雖然葉子掉得渣也不剩了，但這金色的太陽光，給這淒涼的場景多了幾分活力。

在車上，昏昏欲睡的我，滿耳朵裏全是媽媽的嘮叨，“無微不至”地對我這一上午做好了安排！到了學校，我終於熬到了課間操。高三的學生爲了迎接1月8日的大學聯考英語聽力測試，每個課間操都要聽一份聽力試題。但是爲了緩解學生們緊張的情緒，放聽力前，媽媽都要給他們都要放首歌。今天，媽媽“翻箱倒櫃”似的找了一首《千年等一回》。這可是首不錯的歌曲，媽媽說，當年放這首歌曲的時候，萬人空巷。不出意外，學生哥哥姐姐們興致高漲，高三教學樓立刻從寂靜的“郊區”變成了熱鬧的“菜市場”。可是，媽媽沒有注意到這首歌曲是需要會員的，剛放了兩句，就聽到喇叭裏這樣說道：“試聽已結束，今天我們要講的題目是《時間是個大笨蛋》”。天啊，樓道里就像炸開了鍋一樣，亂成了一鍋粥，笑聲響徹整個高三樓。太陽公公彷彿也在笑，笑我這個粗心的媽媽！終於，聽力正式開始了，一切恢復了正常！

事後，媽媽告訴我：“孩子，以後你做事的時候一定要看清楚了，預則立，不預則廢！免得像我一樣鬧出笑話來！”

小插曲國小生作文 篇47

在我上幼兒園的時候，那時我大約五歲，媽媽帶我去逛超市，一開始我和媽媽在一起，但後來嘛。

我就看到有小朋友在玩電腦，接着，我就像被一種神奇的力量吸引過去一樣。我和媽媽說了一聲，可能是我聲音太小的原因吧！後來我在那兒玩電腦，玩的也很好，之後我喊了一聲媽媽，沒人理我，我擡起頭，發現媽媽不在我的身邊，我再看看電腦上有沒有撥號功能，哎，沒有。

我決定去找媽媽，可是我該從哪開始找呢？就從媽媽走過的貨架開始找，我彷彿看到了媽媽的身影，我用我最快最快的速度朝那兒奔去，可當我到那兒時，已不見媽媽的身影。

我急得像熱鍋上的小螞蟻一樣團團轉。

這時廣播裏傳來媽媽的聲音：“請薛梓琳小朋友到廣播臺，你的媽媽在等你。”

聽後，我立刻向廣播臺跑去，我看到媽媽便說：“我以後再也不會丟了。”