與書爲友九年級作文【精品多篇】

以書爲友500字作文 篇一

假如我們沒有了書籍，就等於失去了一位好朋友。我們離不開書，就像羊兒離不開草，魚兒離不開水，樹兒離不開泥土一樣。

我從小就與書成了好朋友，你離不開我，我也離不開你。記得9歲那年暑假，我不幸患了肺炎，住進了醫院。每天除了打吊針，便是看電視，而我的好朋友――書，卻放在家裏。我請媽媽幫我把一疊書帶到醫院，讓我打發時間。於是，每當我無聊時，書便向我伸出雙手，邀我走進書海里遨遊。書本時而讓我與勇敢善良的海的女兒邂逅，時而讓我和美麗可憐的灰姑娘歡聚一堂，時而讓我同喜羊羊一起開動腦筋打敗灰太狼，時而讓我與故事中的人物舉杯暢談……書本帶着我遊歷了祖國壯麗的山河，讓我見識了蜿蜒盤旋的“龍”――長城，“攀登”了著名的五嶽，“觀看”了飛流的黃河，領略了“飛流直下三千尺”的黃果樹瀑布……當我還沉浸在觀賞故宮裏的珍寶時，書又展開翅膀，帶着我走出國門，飛向異國，遨遊世界。在空中，我看着腳下的大地，不得不感嘆道：世界真寬廣啊！我參觀了許多的世紀奇觀，感受了蒙娜麗莎神祕的微笑，欣賞了許多著名的藝術珍品。書真是我的好朋友啊！

書不僅帶我暢遊世界，還帶給我光彩。去年，在汕頭市“小學生知識競賽”裏，我因爲平時書看得多，積累了一些知識，從而獲得三等獎。

以書爲友500字作文 篇二

書現在是我最好的朋友了，可能你想不到我以前最厭惡的也正是看書了。

記得以前，媽媽一定要我看書，百般無奈之下我也只好裝模作樣的看書。爲了能讓時間過得快一點，我還想了一個妙招：拿着一本書，裏面放一個MP5，把MP5的聲音關到最小，然後看電影。這樣半小時一會就過去了。有一天我還是這樣，不知不覺過了一小時我都不知道，媽媽好像發現了我的異樣便問我：“栩栩今天《水滸傳》看到哪兒了？”我支支吾吾地說：“看到……看到……’’媽媽見了連忙說：“下次好好看書。”

以前的我見了書像是見了仇人一般。可是因爲一件事我喜歡上讀書。有一次我考試考得不理想，回到家大哭一場，哭着，哭着我看到了一本名叫《江水如藍》的書，我覺得這本書名很好聽，我便拿起書看了起來。看到這樣一個故事:一個小女孩在失去雙親的痛苦中依然堅強地面對生活，想到這裏我禁不住留下了熱淚，一個7歲的小女孩能這麼堅強，我都8歲了，遇到這樣小小的挫折都不能承受，這也太不應該了吧。

就從這時起我深深愛上了看書，記得有一次故事情節太感人了，連媽媽在我耳邊叫我吃完都沒聽見。

書就像我的老師，不明白是指點着我：書就像是我的知己，開心是與我分享快樂，傷心時我向他傾訴……

書是我受益一生的好朋友。

與書爲友作文 篇三

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書。“讀過一本好書，就像交了一個益友。”這是臧克家眼中的書。“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。而在我眼中，書就是一艘非凡的戰艦，把我們帶到浩瀚的天地，書就是一匹神奇的駿馬，帶我們領略人世的真諦。書是一位真誠的朋友，帶我探索人間社會無窮無盡的奧祕。

記得有一次，到了晚上，要去睡覺了，我還在看我喜愛的成人版《格林童話》，媽媽叫道：“餘依依，快去睡覺，明早8點要去跳舞，你忘記了嗎？”我像沒聽到似的，繼續看《格林童話》，每當我讀到有趣的片段，我會禁不住哈哈大笑，每當我讀到故事裏的主人公遇上了什麼麻煩的事，我會像熱鍋上的螞蟻，彷彿比主人公還着急，每當我讀到主人公去世了的時候，我會忍不住淚流滿面，我心想，故事裏的主人公的兒子、女兒以後會怎麼樣？我正想着，媽媽一句獅子吼功：“餘依依！你怎麼還不去睡覺！”把我從幻想世界中拉回了現實生活。我只好乖乖的合上書，嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。然後才依依不捨地把書放到書桌上。我趴在牀上，翻過來，翻過去，怎麼也睡不着。我就起牀，偷偷的到爸爸媽媽房裏，看他們睡了沒有，都睡着了，耶！我一蹦三尺高，只見爸爸動了一下，我大吃一驚。我拿了手電筒和《格林童話》，躲在被子裏看，媽媽起來喝水的時候，來看了我一下，她以爲我睡着了。結 果我一看看到12點多了，第二天上午跳舞差點就遲到了。

在剛開學的時候，媽媽給我買了一本數學的學練優，每天做一頁。可是我就是不想做。有一次，我正在做學練優，媽媽來看我，我裝着認認真真的做，媽媽去做飯了，我把我喜歡的《格林童話》這本書拿出來，把學練優立着，把書打開，夾在學練優裏。媽媽又來了，說：“你幹什麼？快點做！”我說：“我在思考。”結果，我一看看了很久，作業也沒有做完。

我和書的故事永遠不會畫上句號，因爲我會隨着書，知識也越來越豐富……

與書爲友作文400字 篇四

“我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上。”這是名人高爾基的話。書籍能帶給人們喜怒哀樂，讓人們沉浸在書的海洋裏。書籍手就像我的夥伴，伴我長大。剛出生九個月，我就會抱着一本家裏的書來“磨牙”每到這時，媽媽都會趕緊跑過來阻止我啃書，說“看，這很髒，不要咬！”接着便用手把書從我的嘴裏拿走，我戀戀不捨的看着我的“磨牙書”被媽媽拿走，當媽媽一不留神，我便會在拿一本書磨起來。

剛學會認字我便愛上了看書，雖然有些字不認識，但還是阻止不了我看書的慾望，每一天晚上我都會讓媽媽給我講一個書中的故事。隨着我漸漸長大看的書也變得多了起來，從《西遊記》到《三國演義》；從《史記》到《上下五千年》每本書都讓我向往。

諸葛亮帶我用空城計；岳飛帶我大敗敵軍；孫悟空帶我降伏妖魔；楊家將帶我保衛山河。書中的人物歡樂我就歡樂，書中的人物悲傷我就悲傷，司馬遷史記讓我敬佩，趙雲的勇敢讓我佩服，漫步在書的世界中，我無法自拔。

書籍不僅豐富了我的想象力，還提高了我的寫作能力，書中的好詞好句我一直記在心中，書中的知識讓我的視野變得寬廣，一直伴我成長，讓我獲得了無限樂趣。我一定要一直讀下去。

與書爲友作文 篇五

書，讓我們明白事理；書，讓我們感受自然；書，讓我們回顧歷史。一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

剛上國小一年級的時候，我不知道在學習之餘，還應該多讀一些課外書。直到升上三年級，老師留日記或寫作文的時候我就發愁了，作文不知道該怎麼寫起，總覺得自己的生活平淡無奇，沒什麼可寫的，這時，我就會兩眼發呆，哀聲嘆氣。直到有一天，我讀了一則名言“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣”。我頓時好像明白了道理，原來我們應該和書成爲朋友，從那以後，我開始發奮讀書，在週末的時候，在寫字檯前一坐就是一下午。

我最開始喜歡看童話故事。書裏不僅有漂亮的畫面，有優美的句子，還有寓意，在欣賞的同時也讓我明白了很多做人的道理。後來我又喜歡上看《十萬個爲什麼》科學類的書，明白了很多自然現象科學知識。現在我最喜歡讀的是名人名著。通過我大量的閱讀各種書籍，如今，我寫作文也不發愁了。而且做閱讀題的時候，也輕鬆多了。

書，它給我們帶來了無限的樂趣！

與書爲友作文 篇六

我是一隻蛾子，書則是一束燈。

我厭倦了櫥櫃裏暗藏着的葷臭，於是便偷偷飛出來享受一下久違的世界，所以我發現了燈。它慘白卻富有生命力，它沉默卻熱情似火。我抵擋不住我防禦不了的吸引，一步步走向深淵，深陷泥潭不可自拔身不由己意想翻飛時，我來到了另一個世界，它耀眼、閃亮。我嗅到了我內心最原始的卻被現實鎮壓着的食糧。就在我與它接近、融合的那一瞬間，我看到了我的魂靈，猶如蟬翼一般透明、無暇。

書真的有這麼大的吸引力嗎？我可以斬釘截鐵地回答：有！

它是這世界上唯一不會被污染的原生品。它是由字體所連接成的句子，再由句子連接成的一本書。它一句輕描淡寫就能把人傷到骨子裏。它一本不動聲色就讓人愛恨交織。

書是危險品，勿輕易靠近。

我曾經喜歡看書是在三年級的時候，老師讓全班訂一套書，有草房子等十二本。當時買來覺得不好看，就讓它埋沒在了我的書櫃底兒上了，嶄新的，從未動過。後來放假了，無所事事時，就翻開了它，突然發現故事內容是那麼的扣人心絃，即使會有不認識的生字，也會去老老實實查字典，耐心地把它看完。一個假期的時間，我把十二本書就都讀完了。後來對書的渴望越來越強烈，我不只是接觸兒童文學了，開始看一些有哲理的書，每讀一個故事，心中就會泛起層層漣漪，感慨萬千。直到現在，書仍是我不可缺少的一部分。

書使萬物富有小情趣。書中的，無論是死物還是活物，都能散發出奇特的光芒，太陽、月亮、河流、星辰……在書中各自扮演着最恰當的職位，最豐富的神情，最優美的語言，最和諧的故事。它是又一個造物主，毋庸置疑。書是延綿千古，永垂不朽的傳奇。

從《四書·五經》到如今的中學課本。書伴隨我們一輩子。從孔子到魯迅，書成就了多少名人。書是一個起始點，表示的是人們的進步與文化的提升。書又是一個終點，意味着人們將通過書來度過漫漫歲月。它就是這麼重量級，這麼張狂，它的堂而皇之是必須的。

就讓書走進我們的生活吧。讓生活多一些酸甜苦辣。

我也情願變成一隻心甘的蛾子，爲了追求嚮往傾其所有去實現，哪怕那是危險的，我也要去實行，我夢想的殿堂。

與書爲友的作文400字 篇七

文/李佳琳

書是人類的營養品，著名的偉人曾說過這一句話，是啊！我們人離不開書，只有書才能讓我們空蕩的腦殼充盈起來。高爾基說過一句話－書，是人類進步的階梯。書能陶冶我們的情操，淨化我們的心靈，教給我們做人的道理……

我的書櫃上有各種各樣的書，但我認爲這麼多的書可以分成兩種－一種是好書，另一種則是壞書。好書可以讓你增長知識，話說讀書破萬卷下筆如有神，還可以提高你的寫作水平讓你的人生道路上一片光明，平坦無阻。但是壞書會讓你的人生道路上充滿陷坑，而且會讓你越陷越深。

書既是我的好朋友，也是我的人生導師，在我和爸媽吵架時我的《激流三部曲》會告訴我，父母都是爲了我好。當我考砸時《哈利波特》就會告訴我－遇到挫折不要輕言放棄。當我被表揚了《寓言故事》告訴我不能驕傲自大。記得有一次妹妹把我的《寄小讀者》借走了，卻再也沒有歸還。自從這事以後，我幾天都不見笑容。

有喜有憂，有笑有淚，有努力就會有收穫，既需勞動又長見識，這就是讀書的樂趣呀！

朋友，分離了可能會忘記。但書離不開我，在以後的日子裏如果有一天我沒看書，我就會感到奇怪，感到寂寞……

書，是我一生的摯友！

與書爲友作文 篇八

這學期開始，我有了一個變化，那就是我跑到學校圖書館去看書了。

以前，書只在家裏看，從不在學校圖書館裏看，而現在，我開始往學校的圖書館跑去看書。

因爲以前不去圖書館，圖書館的樣子都沒看見幾次。而現在，我成了圖書館的常客，這個陌生的地方變得熟悉了。我每天中午只要有時間都在這裏，要是有一天沒去就渾身不舒服。

還有一個不去圖書館的原因就是我的借書卡太破了，不敢拿出來，怕被老師說。後來，媽媽幫我重新塑封了一下，借書卡馬上換了新裝，神氣得很。於是，我馬上就到圖書館去借書看了，好爽，我喜歡借書的感覺！

喜歡歷史的人很少，而我偏偏就是那其中之一。在圖書館裏，我每次都會先到“歷史”的櫃子裏看看，可總找不到吸引我的書。直到上週四，我發現了一本《中國抗日戰爭祕聞》，隨手翻看了幾頁，便愛不釋手，急着想借走。可是，由於我的借書卡幫小儲借了本書，自己就不能借了。我四處打聽，問人借卡，可是借不到。唉！我只好把它藏在一個不起眼的角落，失落地離開了圖書館。

週五，儲儲借的書看完了，她把書給了我。太好了，我就可以還了這本去借我的《抗日戰爭祕聞》了！我好不容易等到中午，可是，因爲老師給我們看一個視頻，時間被佔用了，去不成。

又一個星期一到了，我又想着那本書了，它一定在等我！到了中午，得到了老師的允許下，我像風一樣飛奔向圖書館，心想：哦，千千萬萬不要被別人借走了呀！我藏得那麼不起眼，應該不會被借走吧？一進圖書館，我甩掉鞋子，還了書後直奔向那個藏書的角落，我激動地跳了起來，yes！沒被借走，太棒了！它果然在等我！我抱起書，心情有點激動。

我如願以償地借到了書，現在，它正靜靜地躺我的牀頭櫃上，等着我翻閱它呢！